В курсе на основе анализа федерального и регионального законодательства, муниципальных правовых актов, а также исторического и зарубежного опыта развития местного самоуправления и местного управления исследуются актуальные проблемы теории и практики муниципального права. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, а также для депутатов, государственных и муниципальных служащих, и прежде всего тех, кто проходит систематические переподготовку и повышение квалификации в соответствии с требованиями законов субъектов Российской Федерации.

Курс ориентирован на формирование у студента, начинающего изучать немецкий язык, языковых компетенций. Каждый тематический урок включает грамматические пояснения на русском языке, тексты, диалоги, словарь-минимум активной лексики, упражнения для закрепления лексического и грамматического материала, а также коммуникативные задания, готовящие студента к устной и письменной коммуникации. Освоение курса позволит осуществлять грамотный выбор языкового и речевого материала с учетом знания культурных реалий страны изучаемого языка.

Курс ориентирован на формирование языковых компетенций у начинающего изучать немецкий язык. Каждый тематический урок включает грамматические пояснения на русском языке, тексты, диалоги, словарь-минимум активной лексики, упражнения для закрепления лексического и грамматического материала, а также коммуникативные задания, готовящие студента к устной и письменной коммуникации. Освоение курса позволит осуществлять грамотный выбор языкового и речевого материала с учетом знания культурных реалий страны изучаемого языка. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и среднего профессионального образования. Курс ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

Курс «Вторичные тексты в учебно-научной деятельности» посвящен изучению вторичного текста как одного из важнейших каналов современной коммуникации. Его цель — сформировать у студентов умения создавать вторичные тексты для решения коммуникативных задач в учебно-научной и профессиональной деятельности. В первой теме курса рассматривается проблема вторичности в текстообразовании и способы создания вторичных текстов. Вторая тема посвящена их функционированию в академическом дискурсе, третья — в деловом и юридическом. Заключительная тема курса раскрывает проблемы распознавания текстов, сгенерированных с помощью искусственного интеллекта. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями разной сложности и интерактивными тестами. Курс адресован студентам бакалавриата, магистратуры, специалитета и программ профессионального образования.

Предлагаемый курс «Квалиметрия» является логическим продолжением изложения дисциплин по специальности «Менеджмент». В нем раскрыты сущность квалиметриии: ее история и современное состояние в России и зарубежом; основные методы; алгоритмы квалиметрической оценки; основные задачи квалиметрической оценки и ее особенности. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических и технических специальностей, а также специалистов всех уровней в области управления качеством.

В предлагаемом курсе «Квалиметрия» раскрыты сущность квалиметриии: ее история и современное состояние в России и зарубежом; основные методы; алгоритмы квалиметрической оценки; основные задачи квалиметрической оценки и ее особенности. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта средного профессионального образования. Для студентов и преподавателей экономических и технических специальностей, а также специалистов всех уровней в области управления качеством.

Практикум содержит прикладные задания различного характера и уровня сложности (тесты, задачи, открытые вопросы, практические задания с элементами творческого характера). Задания направлены на развитие у студентов практических навыков проведения аналитических исследований, применения классических методов и теорий в условиях как развитых, так и растущих рынков капитала, поиска информации и обработки больших массивов фактических данных, расширение научного кругозора и ознакомление с актуальными практическими задачами в области корпоративных финансов. Структура и логика построения практикума соответствует содержанию учебника «Корпоративные финансы».

В курсе представлен материал как в части теоретических, так и практических вопросов обобщения информации о результатах деятельности организации для ее раскрытия пользователям. В курсе большое внимание уделено понятию, значимости и современным требованиям законодательства к бухгалтерской финансовой отчетности. Приведена классификация экономических субъектов, особенности которых влияют на состав и содержание бухгалтерской финансовой отчетности. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Экономика». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

В курсе раскрывается содержание понятия семейной политики, демонстрируется ее место в социальной политике государства. Проанализированы ключевые субъекты управления и основные направления реализации государственной семейной политики в Российской Федерации. Курс содержит актуальную характеристику состояния института семьи в Российской Федерации, включая его социально-демографические показатели. Подробно рассматриваются вопросы эффективности реализации государственной семейной политики в контексте текущих и перспективных общегосударственных приоритетов. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Курс посвящён изучению структуры, истории и лингвистических основ русского жестового языка (РЖЯ) в контексте современного гуманитарного знания. Рассматриваются основные концепции и школы изучения РЖЯ, особенности мышления глухих, билингвизм, адаптация образовательных программ и роль переводчика. Особое внимание уделяется грамматике, морфологии, синтаксису, семантике, вариативности и иконичности жестов. Освоение курса формирует компетенции, необходимые для профессиональной коммуникации с носителями РЖЯ и работы в сфере перевода, образования и медиа. Курс русского жестового языка предназначен для изучения языка в колледжах, в системе ДПО, повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Курс подготовлен в соответствии с программой преподавания Общей части уголовного права в юридических вузах, а также в соответствии с изменениями, внесенными в Уголовный кодекс Российской Федерации по состоянию на 1 октября 2025 г., и отражает основные темы учебного плана. Материал изложен в доступной форме, что позволяет использовать его при подготовке к текущим и промежуточным формам контроля. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям.

В курсе изложены теоретико-методологические основы интегрированного планирования цепей поставок в условиях современной экономики, рассмотрен инструментарий стратегического и тактического планирования, а также области их наиболее целесообразного использования. Представлен систематизированный теоретический и иллюстративно-практический материал.

Курс представляет строгий и формализованный подход к теории вероятностей на основе аксиоматики Колмогорова, охватывая физическую трактовку вероятности и её математическое обоснование, а также включает разделы математической статистики с акцентом на практическое применение методов, таких как критерий Шапиро — Франциа для проверки нормальности распределения, и использование программных средств MS Excel и Python для решения задач и проведения лабораторных работ методом Монте-Карло.

Рассматриваются вопросы определения притока подземных вод, гидрогеологические расчеты горизонтальных и вертикальных дренажей. В приложении к учебному пособию приведены задания на расчетно-графические работы с алгоритмами решений, а также примеры гидрогеологических и фильтрационных расчетов.

Курс знакомит студентов с фундаментальными принципами и современными направлениями социокультурного анализа. В программе рассматриваются ключевые теоретические концепции и методы дисциплины, методологические аспекты становления и эволюция антропологического знания. Современность курса подчеркивается фокусом на анализе социально-культурного разнообразия в условиях современных вызовов. Цифровой курс на платформе Юрайт включает интерактивные тесты и аналитические задания, нацеленные на ознакомление с ведущими антропологическими школами и направлениями.

В учебнике обобщены основные положения теории и практики управления качеством, начиная от общих понятий проблем качества, классических концепций науки управления качеством и заканчивая самыми современными течениями, школами, направлениями, подходами и концепциями. Рассмотрены требования законодательства к качеству продукции, роль стандартизации и сертификации в подтверждении качества, основные приемы улучшения качества, вопросы выработки политики в области качества. Для удобства изучения предмета после каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля.

Особенностью издания является высокий научный и методологический уровень изложения материала, а его иллюстративность помогает получить наглядное представление об излагаемых вопросах. В книге также рассмотрены вопросы применения мобильных информационных технологий в мобильной коммерции, логистике, сфере распространения мобильного контента; проанализировано современное состояние информационных сетей сотовой связи, сетей передачи данных третьего и четвертого поколений. В приложении к работе приведен Практикум по работе с виртуальной торговой системой «Мой Склад».

В учебнике представлен опыт первого вузовского учебника по истории зарубежной литературы Средних веков, дана характеристика системы жанров средневековой словесности. В каждом разделе в контексте культуры представлены главные имена, проанализированы тексты, выбранные с учетом их значимости и места в изучаемом курсе. В издание включены новейшие достижения медиевистики, в том числе современные переводы средневековых авторов, авторитетные исследовательские труды.

В курсе рассматриваются вопросы конституционно-правового положения человека и гражданина; основные права, свободы и обязанности личности в условиях современного демократического режима; гарантии защиты прав и свобод личности в Российской Федерации. Рассмотрены гражданство РФ, его приобретение, изменение, прекращение. Отдельное внимание уделено вопросам конституционно-правового статуса иностранных граждан, беженцев, вынужденных переселенцев. Освещены вопросы относительно конституционных гарантий защиты прав и свобод граждан. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на подготовку студентов юридических вузов в рамках академического бакалавриата и магистратуры, может быть полезен также всем, кто интересуется вопросами прав и свобод человека и гражданина.

В курсе подробно рассмотрены теоретические основы конституционализма, история развития Конституции Российской Федерации, освещены содержание и сущность основных конституционно-правовых институтов, охватываемых отраслью конституционного права России, проанализированы тенденции развития современного конституционно-правового законодательства и проблемы его реализации. Курс поможет студентам сформировать целостное представление об основных правовых институтах конституционного права России, их содержании, сущности и развитии. С его помощью они смогут быстро и эффективно изучить основные понятия и положения конституционного права, научиться анализировать, толковать и применять конституционно-правовые и другие нормы. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемых вопросов материал курса подробно структурирован, изложен в ясной последовательности и наиболее доступным для понимания правовых к

В курсе представлены теоретические и методические основы организации и проведения внеурочной работы и занятий в области физической культуры в системе основного общего образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов педагогических сузов, учителей физической культуры, учителей начальных классов, учителей — предметников и других специалистов системы образования.

Курс посвящён изучению структуры, истории и лингвистических основ русского жестового языка (РЖЯ) в контексте современного гуманитарного знания. Рассматриваются основные концепции и школы изучения РЖЯ, особенности мышления глухих, билингвизм, адаптация образовательных программ и роль переводчика. Особое внимание уделяется грамматике, морфологии, синтаксису, семантике, вариативности и иконичности жестов. Программа сочетает теоретический материал с интерактивными мультимедийными заданиями, тестами, ситуационными задачами и видеоанализами из электронной системы «Толковый лексикографический словарь русского жестового языка» (https://slovar.surdocentr.ru ). Освоение курса формирует компетенции, необходимые для профессиональной коммуникации с носителями РЖЯ и работы в сфере перевода, образования и медиа. Курс русского жестового языка предназначен для изучения языка в вузах, колледжах, в системе

Курс подготовлен преподавателями профильной кафедры статистики, учета и аудита экономического факультета Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ). Проделана огромная работа по унификации и структурированию вошедших в книгу материалов. Издание посвящено описанию базовых методов количественного статистического анализа. Курс содержит по каждой теме описание ее ключевых моментов, вопросы для обсуждения, примеры с решениями, задачи для самостоятельного решения, тесты.

Целью изучения курса «Финансовый анализ» является освоение методов качественного и количественного анализа внешней финансовой отчетности предприятия. В процессе освоения теоретических и практических разделов курса студенты получают знания и навыки финансового анализа, позволяющего охарактеризовать финансовое состояние анализируемого предприятия, в том числе его финансовую устойчивость и платежеспособность, эффективность деятельности и деловую активность, тем самым снизить неопределенность, связанную с принятием экономических решений по управлению предприятием. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В курсе освещены проблемы обучения и воспитания прежде всего с точки зрения традиции психологической теории деятельности и культурно-исторической психологии. Авторский коллектив предпринял попытку приблизить содержание курса к реальным практическим задачам внедрения в практику школы новых стандартов. Особое внимание уделено психолого-педагогическим основам формирования метапредметных и личностных компетенций учащихся школы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей психологических направлений, а также для практикующих психологов школ.

Материал учебно-практического пособия соответствует первому сертификационному уровню общего владения РКИ. Книга окажет существенную помощь в подготовке студентов к бизнес-тесту по русскому языку как иностранному. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для иностранных учащихся, получающих образование на экономических факультетах российских вузов.

В курсе изложены основные теоретические концепции и подходы, развивавшиеся в системе антропологического знания на протяжении более полутора веков. Выявлены методологические аспекты становления и основные этапы развития социокультурной антропологии. Особое внимание уделено социальным аспектам антропосоциогенеза, анализу социально-культурного разнообразия человечества в условиях глобализации, социокультурным аспектам экономики и хозяйственного уклада, антропологии города и антропологии детства, актуальным аспектам исследования антропологии повседневности, процессам социализации и инкультурации индивида, а также антропологии отклоняющегося поведения. В курсе сопоставляются теоретические концепции и методологические подходы, сформировавшиеся в рамках конкретного направления социокультурной антропологии, дается характеристика классических антропологических работ по этой тематике. Второе издан

Курс сочетает фундаментальный научный подход, материалы новейших российских и зарубежных исследований с рассчитанным на широкий круг читателей доступным стилем изложения и акцентом на повседневное применение полученных знаний. Отличительной особенностью данного курса является включенное междисциплинарное исследование проблемы социальной психологии детства. Учебный курс содержит современные исследовательские практики в области достижений прикладной социальной психологии.

В предлагаемом учебнике рассматриваются особенности возникновения и важнейшие этапы развития зарубежной журналистики. Освещено становление печати и аудиовизуальных СМИ, изложена специфика исторического развития и современное состояние СМИ за рубежом. Наибольшее внимание уделено истории СМИ Германии, Франции, Великобритании и США. Основное содержание курса составляют политические, литературные и типологические аспекты истории зарубежной журналистики.

Курс посвящен клинико-патофизиологическим аспектам нефропатий. Нефрология — одна из наиболее молодых и бурно развивающихся отраслей медицины, занимающаяся лечением заболевших с нарушениями в мочевыделительной системе. В курсе c современных позиций дается представление о почках и мочевыделительной системе. В темах курса подробно излагаются функционально-метаболические нарушения и структурные повреждения почек под влиянием обычных и чрезвычайных этиологических факторов. Рассмотрены изменения в почках при травмах, интоксикациях, алкоголизме, тяжело протекающей беременности. Большое внимание уделяется вопросам диагностики, клиники и лечения пациентов с почечной патологией, включая гемодиализ и трансплантацию почек. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов вузов, обучающихся по медицински

В курсе представлены теоретические и методические основы организации и проведения внеурочной работы и занятий в области физической культуры в системе основного общего образования. Содержание курса соответствует актуальным вопросам Федерального государственного образовательного стандарта среднего и высшего профессионального образования по педагогическим специальностям. Для студентов педагогических сузов и вузов, учителей физической культуры, учителей начальных классов, учителей — предметников и других специалистов системы образования.

В курсе отражены основные тенденции развития психосоциальной практики, показано влияние психологических теорий на оформление моделей практической социальной работы, намечены основные подходы к консультативной работе со случаем. Большое внимание уделяется практическим заданиям и техникам социально-психологической работы с различными группами населения. Особый акцент сделан на современные психосоциальные теории и методы социальной диагностики с учетом отечественного и мирового опыта работы с клиентами.

В данном учебном пособии отражены основные тенденции развития психосоциальной практики, показано влияние психологических теорий на оформление моделей практической социальной работы, намечены основные подходы к консультативной работе со случаем. Большое внимание уделяется практическим заданиям и техникам социально-психологической работы с различными группами населения. Особый акцент сделан на современные психосоциальные теории и методы социальной диагностики с учетом отечественного и мирового опыта работы с клиентами.

Курс не просто знакомит с основными понятиями теории регулирования страхования и особенностями осуществления страховой деятельности, но и развивает навыки практического аналитического мышления, раскрывает возможности использования современного инструментария регулирования страховой деятельности в условиях экономической рецессии.

В курсе представлен материал по сестринскому уходу за хирургическими больными. Предусмотрена теоретическая и практическая подготовка студентов медицинского института по вопросам ухода и доврачебной помощи больным хирургического профиля. Описаны основные клинические признаки при заболеваниях сердца и легких, патологии желудочно-кишечного тракта, заболеваниях желчевыводящих путей и мочевыделительной системы, травматических повреждениях, представлены сведения о гнойно-хирургической инфекции и оказании первой доврачебной помощи в острых и критических состояниях. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей и студентов медицинских вузов, а также медицинских сестер хирургических стационаров.

Особенность данного курса — представление основных тем учебной дисциплины на основе системы финансового права как отрасли национального права. В издании нашел отражение процесс трансформации содержания основных категорий науки финансового права, обусловливающий взаимосвязь с юридической наукой и зависимость от нее. В курсе раскрываются основные понятия и анализируются специфические особенности в области правового регулирования отдельных сегментов финансовой деятельности. При подготовке издания учтены последние изменения в законодательстве и новейшая судебная практика в области финансового права.

В курсе рассматриваются теоретико-методологические основы этики социальной работы, анализируются отечественный, международный и зарубежные этические кодексы профессии, а также этические проблемы профессиональной практики социальных работников. Текст разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе. Издание позволяет не только получить соответствующую информацию по учебному курсу, но и организовать самостоятельную работу студентов. Материал курса и портфолио для самостоятельной работы студентов построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученной автором в ведущих европейских странах в 2009—2013 гг.

В курсе рассматриваются теоретико-методологические основы этики социальной работы, анализируются отечественный, международный и зарубежные этические кодексы профессии, а также этические проблемы профессиональной практики социальных работников. Текст курса разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе.

Учебник поможет будущим журналистам в формировании навыков и умений межкультурного профессионального общения. В книге реализуется когнитивно-коммуникативный подход к обучению иностранному языку, который предполагает учет как коммуникативных потребностей будущих специалистов, так и сознательное усвоение студентами языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, осознанное формирование академических навыков и умений. В учебник включены иллюстрации, схемы, графики. Использованы аутентичные тексты академического, научного, научно-популярного, публицистического и художественного стилей; ролевые игры и коммуникативно направленные письменные задания; специально отобранные и обработанные проблемные ситуации (Case Studies).