В курсе освещена теория методического знания и методической деятельности педагога профессионального обучения. Изложены основные разделы методики профессионального обучения на основе теоретических положений общей и профессиональной педагогики. В приложениях представлены интересные методические указания, рекомендации, советы, памятки, тесты, опросники, задания, позволяющие будущим бакалавром успешно осваивать методику профессионального обучения.

В учебнике «Эксплуатация автомобилей» авторов Сафиуллина Р. Н. и Башкардина А. Г. хорошо представлены основные современные эксплуатационные свойства автомобилей, особенно рассмотрены основные факторы, влияющие на их показатели, и даны соответствующие описательные примеры, представлены методы расчета и статистические данные.

В курсе представлен комплекс вопросов, посвященных национальному и региональному уровням построения системы экономической безопасности. Описаны основные направления экономической безопасности государства, такие как научно-техническая, финансовая, продовольственная, информационная безопасность. Проанализированы состояние и динамика уровня безопасности в этих сферах. Рассмотрены основы анализа и управления национальной безопасностью — система показателей, пороговые значения, методы оценки и механизмы обеспечения экономической безопасности государства, а также основные направления региональной экономической политики и правовое обеспечение экономической безопасности регионов России. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

Наблюдения, сделанные автором во время своих путешествий по западным губерниям России и изложенные в настоящем издании, повествуют читателю о жизни и быте русских бродяг, нищих и религиозных подвижников и проникнуты живым, подлинно народным духом. Для широкого круга читателей.

Учебное пособие для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы предназначено для освоения учебной дисциплины профессионального модуля ПМ. 02 раздел 1. Участие в лечебно-диагностическом процессе при оказании сестринской помощи в стационарных и амбулаторно-поликлинических условиях, МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья), темы «Сестринская помощь при кожно-венерических заболеваниях». В учебном пособии представлены информационные материалы для формирования теоретических знаний и подготовки к практическим занятиям. Объем изложенного информационного материала достаточен для того, чтобы обучающиеся могли выполнить любые домашние задания, включая написание рефератов и эссе.

Лингвистическая экспертиза — неотъемлемый и важный компонент различных проявлений правовой деятельности. В процессе следственных мероприятий и судопроизводства она имеет существенную доказательную силу, помогает разобраться в характере речевых форм, квалифицировать их с юридической точки зрения, скорректировать и прояснить представление о происходящем. Правильная оценка речи требует большого объема специальных знаний. Курс содержит исчерпывающую информацию о базовых понятиях лингвистической экспертизы, механизме ее проведения, границах ее использования, наборе типовых операций, с которыми постоянно сталкиваются эксперты в своей работе, и лингвистических постоянных. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс необходим филологам и юристам.

В курсе рассматривается современное положение России в системе международных экономических отношений, выявляются внешние и внутренние факторы влияния на различные аспекты экономической и социальной жизни, анализируются возможные пути преодоления накопившихся проблем. Материалы курса основаны на данных официальных статистических и аналитических публикаций международных и отечественных институтов, экспертных оценках. Аналитический материал сопровождается практикумом, содержащим вопросы и задания для самостоятельной проработки и самоконтроля, кратким списком рекомендуемой литературы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов экономического профиля, а также специалистов-практиков в области внешнеэкономической деятельности.

В учебнике изложены положения технической термодинамики и теории теплообмена, рассмотрены циклы тепловых машин и установок, а также устройство, принцип работы и характеристики котельных агрегатов и нагнетательных машин, представлены сведения о теплообменных аппаратах, характеристиках и методах сжигания различного вида топлива. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям и специальностям, также может быть полезен работникам промышленности, занимающихся эксплуатацией энергосилового оборудования.

В курсе освещаются базовые положения логистики как области экономических знаний и сферы экономической деятельности. Раскрываются ее кросс-функциональные и процессные особенности, обусловливающие содержание и интегративные формы взаимодействий субъектов экономики на принципах организации логистических систем. Содержание курса воплощает представление о логистике как цифровой профессии, отвечает требованиям российской системы среднего профессионального образования к реализации основных профессиональных образовательных программ с применением практико-ориентированного подхода. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс рекомендуется для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям.

В пособии представлены теоретические основы и примеры расчета систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в зданиях различного назначения. Даны методики расчетов водяного и воздушного отопления; аэродинамического расчета систем вентиляции; описаны закономерности струйного течения, вытяжные зонты, бортовые отсосы, воздушные души; охарактеризовано основное оборудование центральных СКВ.В пособие вошел материал, полученный в результате научно-исследовательской работы по тепломассообмену в оросительных камерах. Также издание содержит богатый справочный аппарат, включающий приложения и библиографический список.

Основная идея учебника состоит в подчеркивании уникальных преимуществ, даруемых стихийным рыночным механизмом, и катастрофических последствий, к которым приводят попытки сознательного вмешательства в его работу. Авторы уделили много внимания и актуальным проблемам современной российской и мировой экономики, таким как монополизация рынка, асимметричность информации и устойчивость банковской системы. На протяжении всей книги авторами доказывается ошибочность распространенной гипотезы, согласно которой «Россия это особая страна и экономические законы на ее территории не действуют». Многочисленные примеры, ситуации для размышления, исторические экскурсы и страницы литературных произведений предназначены для того, чтобы убедить читателей в непреложности действия экономических законов.

Издание представляет собой модуль дисциплины «История российского предпринимательства». Учебное пособие посвящено проблеме генезиса отечественного предпринимательства. Его содержание представляет собой синтез исторических, социологических, политологических, правовых и экономических знаний. Работа не является источником освоения материала по одной дисциплине, а носит междисциплинарный характер.

Настоящий учебник посвящен теоретическим основам формирования инвестиционного портфеля. В нем раскрыты базовые понятия сферы портфельного инвестирования, исследуется теория портфеля с точки зрения факторных и индексных моделей, приведена гипотеза эффективного рынка. Особое внимание уделено оценке ценных бумаг.В конце каждой главы приведен список важных терминов и понятий, которые помогут студентам освоить материалы учебника.

В учебном пособии раскрываются характеристики метода проектов. Рассмотрены педагогические и психологические основы метода, его применение в начальной школе, содержание и организация обучения на его основе, использование упражнений, исследований и ролевых игр в проектном обучении. Приведены примеры проектов школьников 1-4 классов.

Пособие поможет освоить студентам юридических специальностей основные правовые понятия, а также логику и принципы юридического мышления и восприятия правовых явлений. В книге рассматриваются основные вопросы, касающиеся изучения учебной дисциплины «Теория государства и права»: возникновение государства и права; понятие и признаки государства; форма государства; типология государств; понятие и признаки права; источники права; система права и система законодательства; правонарушения; юридическая ответственность; правовые отношения; правовые семьи и т.д.

В учебнике содержится ряд новых тем, обогащающих концепцию антикризисного управления и углубляющих его проблематику. Антикризисное управление рассматривается как тип управления, ориентированного на предвидение, распознавание кризисных ситуаций. При этом значительный акцент делается на понимании субъективных и объективных причин возникновения кризиса в условиях циклического развития организации, возможностей прогнозирования кризисов и учета рисков.Особенностью учебника является новая логика построения содержания, включающая визуализирован-ный модуль, предназначенный для формирования систематизированного знания и его углубления посредством зрительного восприятия взаимодействий различных категорий и положений концепции.Материал книги также снабжен презентацией учебного курса «Антикризисное управление», доступной в электронной библиотечной системе «Юрайт» (biblio-online.ru).

В настоящем учебном пособии представлены задачи по механике, термодинамике и молекулярной физике. В нем представлены основные формулы, понятия и законы, рассмотрены примеры решения задач, охватывающие все основные темы пособия, а также приводятся задачи для самостоятельного решения.Пособие содержит также краткие ответы к задачам и справочные материалы.

В курсе рассматриваются: современное состояние и тенденции развития социальной работы в России; теоретические проблемы социальной работы; технологии социальной работы с различными категориями населения; вопросы подготовки кадров для социальной сферы и др. Социальные работники призваны оказывать помощь индивидам и группам лиц, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, с целью восстановления их функционирования в качестве социально активных и ответственных субъектов социальных отношений. Решение поставленных задач под силу специалисту, компетентному в вопросах развития личности и общества, обладающему знаниями в области философии, психологии, социологии, педагогики, права. Сопоставительный анализ и обобщение имеющихся научных данных свидетельствуют о том, что успешность специалиста социальной сферы зависит и от того, умеет ли он адекватно оценивать собственную работу и осуществлять эффекти

Данный курс содержит теоретический и практический материал по применению цифровых инструментов в работе с детьми дошкольного возраста. В курсе представлены методические возможности информационно-коммуникационных цифровых технологий в работе с дошкольниками, особенности интеграции цифровых образовательных ресурсов в содержание педагогической деятельности в дошкольном образовании. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте urait.ru. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для бакалавров и магистрантов, слушателей программ повышения квалификации, обучающихся по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», а также для специалистов-практиков, работающих с детьми дошкольного возраста.

«Подчинить экспериментальное педагогическое искусство теории воспитания, а ее связать и с социологией, и с психологией — такова цель этой книжечки», — писал автор, французский педагог и психолог Гастон Ришар. Его работа состоит из двух частей. Первая из них с позиции психологии, социологии и гигиены раскрывает систему знаний о педагогике как науке о воспитании; вторая часть характеризует экспериментальное педагогическое искусство. Печатается по изданию 1914 года в современной орфографии.

В курсе рассматриваются общая история науки и техники, а также особенности развития автоматики, теории управления, компьютерной техники, космонавтики, робототехники, теории эксперимента и средств автоматизации измерений. Излагаются исторические аспекты научных исследований, этики науки, организационной структуры науки и системы подготовки научных кадров в России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по инженерно-техническим направлениям, специалистов в области управления техническими системами и смежных областях.

Курс подготовлен в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего образования (2020 г.) и основной профессиональной образовательной программой высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» (2020 г.). Курс может быть использован студентами во время учебных занятий и самостоятельной работы. Курс предназначен для студентов медицинских вузов, изучающих дисциплину «Гигиена», которая является основной медицинской дисциплиной, формирующей профилактическое мышление.

Вкурсе изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены ее важнейшие теоретические положения. В. П. Глухов — один из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией — использовал собственный опыт научно-исследовательской работы, изучающей закономерности формирования речи детей в норме и при различных нарушениях речевого развития. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам факультетов специальной педагогики, общей и специальной психологии гуманитарных и педагогических вузов (академический бакалавриат), практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации.

В курсе нового типа, рассчитанном прежде всего на формирование химического мышления студентов, системно и точно, и в то же время ясно и доступно изложен огромный объем современных общехимических знаний. На современном уровне рассмотрено учение о химическом процессе с акцентом на катализ и механизм реакций. Прослежена взаимосвязь между электронным строением и химическим поведением веществ, равное внимание уделено химии элементов главных и дополнительных групп. Логичность и популярность изложения материала, доступность иллюстраций способствуют усвоению химических знаний и развитию научного мышления. Курс посвящен общехимическим законам, раскрываются вопросы строения вещества, химических систем, учения о химическом процессе, растворы электролитов, описание свойств химических элементов и их соединений.

Учебное пособие посвящено современным направлениям педагогической психологии. В нем представлены положения и теоретические основы педагогической психологии, методологические принципы различных теорий обучения, воспитания и развития, показана структура педагогической деятельности, а также индивидуальные особенности школьников в обучении. Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

В издании рассматриваются понятие, виды и формы судебного контроля за законностью нормативных предписаний. Раскрываются процессуальный порядок и практика рассмотрения судами общей юрисдикции и арбитражными судами дел об оспаривании нормативных правовых актов. Для студентов высших учебных заведений юридического и гуманитарного профиля, обучающихся по программам академического бакалавриата, специалитета и магистратуры, аспирантов, преподавателей, а также судей, других практикующих юристов и всех интересующихся вопросами судебного контроля за законностью нормативных правовых актов.

В курсе на современном научно-теоретическом уровне изложен материал по структурной и метаболической биохимии. Особое внимание уделено полифункциональности белков и их роли в обеспечении специфических биохимических процессов и физиологических функций организма, а также динамическим аспектам ферментативного катализа. Приведены новые данные о регуляции метаболизма и экспрессии генов, биохимии иммунитета, а также клеточной и генной инженерии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по естественнонаучным и медицинским направлениям.

Курс составлен в соответствии с государственным стандартом образования по направлению подготовки дипломированных специалистов «Биотехнология». Включает общие теоретические основы дисциплины, вопросы практического осуществления биотехнологических процессов и прикладные аспекты по отраслям биотехнологии. В приложенияхданы: — словарь терминов; — лабораторный практикум по наиболее востребованным биотехнологическим производствам в пищевой промышленности, составленный совместно с А. В. Зимичевым. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов ссузов, обучающихся по инженерно-техническим направлениям. Книга будет полезна научным работникам, преподавателям и слушателям факультета повышения квалификации, а также специалистам в области биохимических производств.