В учебном пособии изложены приемы разведения, кормления и содержания овец. Дана краткая характеристика наиболее распространенных пород овец. Большое внимание уделено организации производства шерсти, молока, баранины, овчин. В краткой форме описаны наиболее распространенные болезни овец, их профилактика и лечение. Все это дополнено сведениями о биологических особенностях животных (происхождение, анатомия, физиология, размножение), об основах корреляционной генетики и селекции, об организации работ на ферме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов сельскохозяйственных техникумов по специальности «Зоотехния», а также широкого круга работников овцеводческих хозяйств.

Предлагаемый учебник содержит материалы по общей и частной ветеринарной токсикологии. Представлена характеристика токсических веществ, их воздействия на организмы и методов диагностики, а также подробные сведения о различных видах токсикозов, возникающих у домашних животных: химических и кормовых, фитотоксикозах и микотоксикозах, поражениях ядами животного происхождения и отравляющими веществами, а также пилохлорированными бифенилами и хлордиоксинами. Приведены методы диагностирования, лечения и профилактики отравлений, содержатся рекомендации по проведению ветеринарно-санитарной экспертизы.

В курсе рассматриваются вопросы эволюции, структурной и функциональной организации центральной нервной системы всех основных групп позвоночных. Изложены общие представления об уровнях и принципах организации нервной системы, о строении и эволюционных преобразованиях спинного и головного мозга позвоночных. Детально рассмотрена структурно-функциональная организация отделов головного мозга (ствола головного мозга, мозжечка, промежуточного и конечного мозга), включая вариантную морфологию нервных центров ядерного и коркового типа, систем проводящих путей центральной нервной системы в аспекте теории эволюции нервной системы позвоночных. Курс награжден дипломом международной выставки «Золотой фонд отечественной науки» за лучшее методическое издание в отрасли. Курс предназначен для студентов и аспирантов, обучающихся по биологическим, психологическим и ветеринарным направлениям, специалистов и

В курсе рассматриваются ключевые аспекты планирования, организации и управления строительными процессами. Акцентируется внимание на технологии выполнения строительных работ, методах оптимизации процессов и эффективного использования ресурсов. Изучаются современные подходы к проектной подготовке, срокам выполнения работ, а также вопросам безопасности и качества на всех этапах строительства. Курс соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональных стандартов по направлению «Строительство». Предназначен для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки специалистов в области строительства.

В курсе изложены основные вопросы экологии животных — дисциплины, изучающей взаимодействие животных с окружающей средой. Определено место экологии животных в системе наук, ее предмет, задачи и методы. Рассматривается систематика животного мира, основные этапы его эволюции, значение животных в природе. Раскрыто понятие адаптации, рассмотрены механизмы адаптации к различным факторам окружающей среды на уровнях организма и популяции.

В курсе раскрываются вопросы теоретико-правового характера: понятие, принципы, цели, задачи, функции и направления деятельности органов прокуратуры; особенности организации работы по отдельным организационным направлениям (информационно-аналитическая работа, планирование, прием посетителей, разрешение жалоб (обращений), организация координационной деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью, статистическая отчетность, систематизация, делопроизводство материально-техническое обеспечение). Курс ориентирован для студентов, обучающихся по образовательным программам бакалавров, специалистов, магистрантов, аспирантов, преподавателей юридических факультетов и вузов, практических работников, а также для всех, кто интересуется организацией деятельности органов прокуратуры, федеральной государственной службой в органах прокуратуры.

В курсе изложены основные вопросы экологии животных — дисциплины, изучающей взаимодействие животных с окружающей средой. Определено место экологии животных в системе наук, ее предмет, задачи и методы. Рассматривается систематика животного мира, основные этапы его эволюции, значение животных в природе. Раскрыто понятие адаптации, рассмотрены механизмы адаптации к различным факторам окружающей среды на уровнях организма и популяции.

Основная задача курса — помочь студенту понять основные закономерности, определяющие связь химического строения и свойств органических соединений, осознать логику органической химии и получить представления о тех возможностях, которые она предоставляет. В курсе дано описание углеводородов, галогенпроизводных углеводородов, маталлорганических соединений, гидроксипроизводных углеводородов, простых эфиров и аминов. Значительное внимание уделено механизмам реакций. Также характеризуются карбонильные соединения, углеводы, карбоновые кислоты и их производные, нитросоединения, диазосоединения, гетероциклические соединения. Кратко изложены основные принципы органического синтеза.

Курс посвящен исследованию ответственности за допинг спортсменов и тренеров в России через призму трудового права. С точки зрения Трудового кодекса РФ спортсмены и тренеры являются работниками с четко определенными правами и обязанностями. В число таких трудовых обязанностей включены и требования о соблюдении антидопинговых правил. Однако каковы условия привлечения к ответственности таких работников, каковы наказания за нарушения и каков алгоритм защиты прав спортсменов и тренеров — это и есть ключевые вопросы, ответы на которые даны в книге. Для студентов, обучающихся по направлению «Юрист в сфере спорта» и специальности «Юриспруденция», аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов.

Концепция построения курса логически объединяет теоретические основы и прикладную постановку организационных отношений в социально-экономических формированиях. Последовательно и подробно рассматриваются связи, зависимости, принципы, составы, классификации, формы, процедуры и структуры организации. Благодаря обширному методическому комплексу, включающему разнообразные кейсы и тестовые задания, студенты смогут более эффективно освоить и закрепить знания по курсу.

В курсе представлены научные достижения ученых и проанализирован опыт отечественного и зарубежного практического ягодоводства. Материалы для этого издания накапливались в результате многолетней научной и практической деятельности авторов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Садоводство» и «Агрономия». Отдельные темы актуальны для обучающихся по специальностям «Агроинженерия», «Экономика» и «Менеджмент». Позволяет существенно расширить объем профессиональных компетенций для магистрантов и аспирантов соответствующих направлений подготовки, а также для широкого круга исследователей и специалистов, работающих в ягодоводстве.

В учебнике рассматривается художественная литература, специально предназначенная для детей или вошедшая в детское чтение. Важнейший материал представлен в обзорных и монографических главах: устное народное творчество, возникновение и развитие детской литературы в России, история детской литературы и критики XIX—XX вв., зарубежная детская литература, художественное оформление детской книги, современная детская литература ХХI в. В учебнике предложен также материал для самостоятельной работы студентов: программа, вопросы, задания, список литературы. Соответствует действующим требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен студентам педагогических направлений подготовки, преподавателям и всем интересующимся детской литературой.

В курсе дается определение понятия «клиническая микробиология», ее целей и задач. Объясняется необходимость для практикующего ветеринарного врача знания основ специальности. Описываются возбудители сепсиса, заболеваний респираторного тракта, мочеполовых органов, желудочно-кишечного тракта, дисбактериоза и др. Уделяется внимание нозокомиальным инфекциям и путям их профилактики. Отдельная тема — антибиотики и химиопрепараты в ветеринарии, методы определения чувствительности к ним микроорганизмов.

Учебник содержит богатейший теоретический и фактический материал по международным экономическим отношениям, их динамике вкризисный и посткризисный периоды. Автор использовал актуальные данные ЮНКТАД, доклады ООН, корпоративную статистику. Учебник написан живым, доступным языком, содержит большое количество таблиц, оригинальных авторских схем и диаграмм, иллюстрирующих материал.Студенты оценят тот факт, что каждая глава учебника снабжена кратким резюме, что позволяет быстро повторить основы пройденного. Преподавателям будет удобно воспользоваться списком контрольных вопросов к каждой главе и темами рефератов.

В курсе рассматриваются вопросы психологического сопровождения онкологически больных детей и взрослых, раскрывается роль социально-психологических факторов в возникновении и течении онкологических заболеваний. Особое место уделяется вкладу онкопсихологии при лечении онкологических заболеваний, в том числе при лечении депрессии у онкопациентов. Также затрагиваются аспекты организации психологической реабилитации онкологических пациентов в России и в странах Западной Европы и Америки.

Целью данного курса является обзор современных доказавших свою эффективность педагогических приемов в образовании, а также помощь в разработке собственных активных методик. Рассмотрены способы разнообразить методы преподавания, адаптировать для различных предметов методы оживления лекций, уроков, использовать новые подходы или идеи игры для практического, семинарского занятия, сформулировать систему оценки каких-либо работ, заданий или изучения дисциплины в целом, а также составить анкету-отзыв для построения обратной связи с учащимися. Результат работы с материалами курса — обогащение педагогического мастерства, получение большей радости от преподавания и принесение большей радости от учебы своим студентам и ученикам; в итоге — повышение эффективности преподавательской, учительской работы, а значит, и повышение конкурентоспособности как преподавателя.

Курс содержит анализ основных институтов уголовно-процессуального права сквозь призму его современной состязательной формы, акцентирует внимание на актуальных теоретических и практических проблемах доказывания по уголовному делу. В курсе использован практический опыт работы автора в сфере уголовного судопроизводства в качестве прокурора и адвоката. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, представляет интерес для следователей, прокуроров, адвокатов и судей.

В учебнике рассматриваются методологические проблемы политического анализа и прогнозирования, множество конкретных аналитических техник, прежде всего – количественных. При изложении учебного материала автор активно использует накопленный в последнее десятилетие опыт эмпирических исследований в политической науке, а также современные методические разработки зарубежных центров политического анализа и прогнозирования. Для эффективного освоения методов анализа предлагается комплекс упражнений на основе программы MS Excel. Большинство освещаемых в учебнике методик проиллюстрировано примерами решения прикладных задач.Во второй части освещаются вопросы проверки статистических гипотез, методы количественного анализа политологических данных, раскрываются как общие принципы, так и конкретные методы анализа статистических связей и зависимостей, рассматриваются подходы пространственного анализа данных на материале двух алгоритмов кластеризации: иерархического и метода K-средних.

В курсе изложены теоретические и практические вопросы медико-социальной работы как профессиональной деятельности медицинского, психолого-педагогического и социально-правового характера, направленной на восстановление, сохранение и укрепление здоровья граждан. Описание технологий медико-социальной работы отражает участие профессиональных социальных работников в охране здоровья, оказании медико-социальной помощи гражданам, предоставлении им социально-медицинских услуг. Курс соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Социальная работа». Предназначен для студентов вузов, обучающихся по данному направлению подготовки, и преподавателей.

В курсе изложена информация о состоянии козоводства в России, происхождении, биологических особенностях и породах коз. Рассказано о биологических основах полноценного кормления и поения коз, источниках и качестве воды. Приведены общие принципы содержания коз, системы содержания, основы племенной работы, генетические основы селекции, методы и техника разведения коз, технологические приемы получения и переработки молока, мяса, пуха, шерсти, козлин. В краткой форме описаны наиболее распространенные болезни коз, их профилактика и лечение.

Приведены морфологические и биологические особенности плодовых растений, закономерности их онтогенеза, роста и плодоношения. Изучены принципы закладки сада, обработки почв, орошения и удобрения. Рассмотрены различные технологии получения и оздоровления посадочного материала. Описаны способы формирования плодовых деревьев, их обрезки и уборки урожая. Изучены направления интенсификации плодоводства и особенности возделывания слаборослых деревьев. Изложены частные вопросы возделывания отдельных плодовых культур. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Агрономия».

Несколько лет протекло с того времени, когда реформа, произведенная в России Петром Великим, еще была предметом общего и безусловного удивления, однако и по сей день она вызывает противоречивую реакцию. Мнения о реформе разделились; и в их вражде речь идет не о частном событии русской истории, но о судьбах России, о ее прошедшем, настоящем и будущем.Кавелин в настоящем издании поднимает вопрос о реформах, произведенных Петром Великим в гражданском судопроизводстве, а также о влияние его на гражданское законодательство, которое было чрезвычайно сильным и отразилось в правах имущественных (вещных) и правах по обязательствам (личных), в наследственном праве и гражданском судопроизводстве.Книга поделена на две части. Первая заключает в себе учение о гражданском судопроизводстве, по Уложению и новоуказанным статьям, вторая — изменения, произведенные в гражданском судопроизводстве Петром Великим и узаконениями последующих царствований, до Учреждения о губерниях.

В курсе рассматриваются проблемы поведенческой экологии в свете исследования межвидовых отношений животных. Курс содержит анализ общих проблем поведенческой экологии, а также классических и новейших экспериментальных результатов в области изучения этологических аспектов межвидовых отношений животных. Детально рассмотрены этологические аспекты взаимодействия хищников и жертв. В курсе широко использованы материалы международных и российских экологических и этологических конференций и актуальные журнальные публикации.

Книга Жана Антельма Брийя-Саварена «Физиология вкуса», сопровождающаяся подзаголовком «Размышления о трансцендентной кулинарии», — фактически первый в истории трактат о философии еды. Автор книги был свидетелем Французской революции, эмигрировал в США, после чего вернулся во Францию и издал свой труд в эпоху Реставрации; его имя носят некоторые блюда французской кухни. Изданная незадолго до смерти Брийя-Саварена, книга, которую он писал в течение всей своей жизни, представляет всесторонний взгляд на приготовление и культуру употребления пищи в различных цивилизациях, рассказывает о проблемах различных диет, дает умопомрачительные экскурсы в физиологию и мифологию.

В учебнике рассматривается общая характеристика государства, права, представлены основы конституционного права Российской Федерации, правовое регулирование частных отношений, правовое обеспечение частных интересов граждан (в том числе семейное, наследственное, жилищное, трудовое право), а также правовое регулирование других видов отношений.

В данном курсе представлены материалы об организационных, исторических, естественно-научных и методических основах физической культуры. Особое внимание уделяется рассмотрению составляющих здорового образа жизни на основе теории ортобиоза И. И. Мечникова. Отдельная тема посвящена характеристике популярных в студенческой среде видов спорта. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

Курс предназначен для начального освоения компьютерной графики и 3D-моделирования в конструкторском модуле программе ADEM 9.0 и предполагает изучение этой программы при создании технического рисунка. В курсе приведены сведения о порядке построения основных геометрических примитивов, используемых для разработки технических рисунков, описан порядок создания объемных 3D-моделей. Даны образцы выполненных работ, имеются задания для самостоятельного проектирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Третье издание учебника для магистров юриспруденции подготовлено профессорами ведущих кафедр криминалистики России: Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Уральского государственного юридического университета. В учебнике представлен ряд основных положений, отражающих актуальные вопросы современной криминалистической теории и практики, а также современные тенденции развития криминалистической науки.

В издание вошли такие произведения Николая Карамзина, как «Бедная Лиза», «Остров Борнгольм», «Сиерра-Морена», «Наталья, боярская дочь», «Лиодор», «Юлия», «Письма русского путешественника». Для широкого круга читателей.

В данном курсе представлены материалы об организационных, исторических, естественно-научных и методических основах физической культуры. Особое внимание уделяется рассмотрению составляющих здорового образа жизни на основе теории ортобиоза И. И. Мечникова. Отдельный раздел посвящен характеристике популярных в студенческой среде видов спорта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В учебнике в доступной форме изложено представление о современном состоянии криминалистической тактики и методики как науки и учебной дисциплины. В нем даются основные сведения об общих положениях криминалистической тактики, криминалистических версиях, тактике осмотра места происшествия, обыска, выемки, допроса, очной ставки, следственного эксперимента и проверки показаний на месте, основных понятиях и задачах криминалистической методики. Рассматриваются основы методики расследования отдельных, наиболее сложных в практическом применении методик расследования убийств, изнасилований, дорожно-транспортных происшествий, взяточничества, мошенничества, присвоений и растрат.

Учебник написан по материалам лекций и семинаров по линейной алгебре, которые проводились на экономическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова на отделениях экономики и менеджмента. Цель учебника — в доступной форме изложить основополагающие математические идеи, познакомить с математическим инструментарием, предназначенным для решения задач экономики. Книга снабжена большим количеством разобранных примеров, графическими иллюстрациями, в том числе трехмерными, а также сборниками задач.

В курсе системно и доступно освещаются вопросы, изучаемые в рамках учебной дисциплины «Финансовое право»: раскрываются особенности финансово-правовых отношений и правовых институтов — бюджетное право и бюджетный процесс, банковская система, рынок ценных бумаг, валютное регулирование и валютный контроль и др. Используется практико-ориентированный подход в изложении теоретического материала. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс представляет интерес и будет полезен студентам, научным и практическим работникам, бакалаврам, магистрам, преподавателям юридических и экономических вузов и факультетов, должностным лицам финансово-контрольных органов, органов законодательной (представительной) власти, исполнительной власти и органов местного самоуправления, а также всем, кто интересуется вопросами правового регулиров

В курсе рассматриваются теоретические и практические основы современного документоведения, главные функции и свойства документа, понятия стандартизации, унификации, классификации систем документации, приведены основные законодательные и нормативно-методические акты, правила составления и оформления различных видов управленческих документов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям.

Материалы курса направлены на формирование компетенций в области теоретических и практических основ самоменеджмента и профессионального саморазвития педагога. Практические задания рефлексивного характера, разработанные в стиле техник самомониторинга профессионально-личностных ресурсов, помогут читателю определить свои сильные качества и точки роста, ориентиры профессионального саморазвития. Работа над практическими заданиями поможет читателю освоить методы и способы самоменеджмента и благодаря этому повысить результативность профессиональной деятельности, нивелируя в том числе разного рода стрессогенные факторы и барьеры, возникающие на пути к достижению профессионально и личностно значимых целей. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, и всем интересующимся.