Не только программисты имеют дело с алгоритмами! Развитое логическое и аналитическое мышление помогает находить эффективные варианты решения задач: как в учёбе, так и в повседневной жизни. В этой тетради детям предстоит выявлять закономерности, действовать в рамках заданных алгоритмов и создавать свои собственные, познакомиться с «процедурами» в алгоритмах, а также анализировать предложенные ситуации, составлять и анализировать блок-схемы.Задания прокачают важные для учёбы компетенцииЛогическое мышлениеРазберём интересные логические задачи с понятными и увлекательными сюжетами.Задание на логику из тетради Логика и программирование.Алгоритмическое мышлениеУбедимся, что алгоритмы — это совсем не сложно: изучить их помогут весёлые раскраски и «ходилки». Они точно не заставят скучать!Задание на алгоритмы из тетради Логика и программирование.Пространственное мышлениеПрименим алгоритмы к пространственным задачам! Какой след оставит эта фигура?Задание на пространственное мышление из тетради Логика и программирование.Аналитическое мышлениеНаучимся выбирать наилучшее решение и находить оптимальный выход из сиутации, учитывая все возможности и условия.Аналитическое мышление в тетради Логика и программирование.Секрет эффективности тетрадейПлавное усложнениеИменно поэтапное освоение темы — гарантия того, что ребёнок не просто поймёт, что такое алгоритмы, но и будет уметь ими пользоваться.Наглядное объяснениеЗадания спроектированы так, что ребёнок, решая их поочерёдно, самостоятельно разбирается с принципами работы алгоритмов.Задания с историей Гораздо интереснее рисовать картины вместе с роботом-художником и помогать пчёлкам искать мёд, чем просто решать однотипные задания.

Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажёра для моторики и пространственного мышления, отлично подойдёт тем, кто налегке! Эта головоломка для ребят от 10 лет и старше. В ней каждый лист нужно согнуть до пяти раз. У ребёнка формируется понимание отношений между предметами путём наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки с разными чудесами нашей планеты!

Не только программисты имеют дело с алгоритмами! Развитое логическое и аналитическое мышление помогает находить эффективные варианты решения задач: как в учёбе, так и в повседневной жизни. В этой тетради детям предстоит выявлять закономерности, действовать в рамках заданных алгоритмов и создавать свои собственные, а также анализировать предложенные ситуации. По сравнению с тетрадью для 5-6 лет, в этих заданиях появляется больше условий, ребёнок знакомится с мультипликаторами и циклами.Задания прокачают важные для учёбы компетенцииЛогическое мышлениеРазберём интересные логические задачи с понятными и увлекательными сюжетами.Задание на логику из тетради Логика и программирование.Алгоритмическое мышлениеУбедимся, что алгоритмы — это совсем не сложно: изучить их помогут весёлые раскраски и «ходилки». Они точно не заставят скучать!Задание на алгоритмы из тетради Логика и программирование.Пространственное мышлениеПрименим алгоритмы к пространственным задачам! Какой след оставит эта фигура?Задание на пространственное мышление из тетради Логика и программирование.Аналитическое мышлениеНаучимся выбирать наилучшее решение и находить оптимальный выход из сиутации, учитывая все возможности и условия.Аналитическое мышление в тетради Логика и программирование.Секрет эффективности тетрадейПлавное усложнениеИменно поэтапное освоение темы — гарантия того, что ребёнок не просто поймёт, что такое алгоритмы, но и будет уметь ими пользоваться.Наглядное объяснениеЗадания спроектированы так, что ребёнок, решая их поочерёдно, самостоятельно разбирается с принципами работы алгоритмов.Задания с историей Гораздо интереснее рисовать картины вместе с роботом-художником и помогать пчёлкам искать мёд, чем просто решать однотипные задания.

Чем хороши сгибалки:- 15 уникальных авторских заданий- Удобно взять в дорогу- Развивает моторику и мышлениеНовый тип головоломок:1. Согни лист по пунктирной линии2. Повтори :)3. Та-дам! Картинка готова!Для младшего школьного возраста.

Складывая лист, вы совершаете десятки скоординированных движений: придерживаете лист, начинаете его загибать с определённой точки, проглаживаете линию сгиба.Чем раньше ребёнок овладеет этим умением, тем успешнее он сможет осваивать аппликацию, моделирование из бумаги, оригами, будет аккуратнее в работе с любыми материалами.Части изображения расположены на разных сторонах листа, и ребёнку сначала не так просто предположить, где окажутся те или иные кусочки даже при простом перегибе листа. Задания постепенно усложняются, в самых продвинутых тетрадях даже взрослым не всегда удаётся сразу понять, каким образом нужно сложить лист, чтобы получилось изображение.В тетради для создания рисунка надо сделать уже три сгиба. Тут нужно не только точно сгибать по пунктиру, а заодно решить логическую задачку: в какой именно последовательности нужно сгибать кусочки.Справившись с первой картинкой, ребёнок будет с удовольствием сгибать остальные уже самостоятельно.Умные упражнения на моторику. Развивают пространственное мышление и логику.