Это пособие является для учителей копилкой творческих заданий, развивающих ученика, воспитывающих и помогающих ему понять художественные произведения.А для ученика это пособие содержит материал, которым можно воспользоваться для подготовки домашних заданий по русскому языку и литературе в 5-11 классах общеобразовательных организаций. Материал разбит на задания, выполнение которых поможет готовить устные сообщения, писать сочинения, самостоятельно разбираться в прочитанном тексте, разовьет речь и привнесет элемент творчества в изучение русского языка и литературы.В пособие также включены специальные упражнения по риторике для подготовки выступлений перед любой аудиторией.Пособие также может быть использовано как дополнительный материал для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.
Данный выпуск посвящен звукам з-зь, ц.
Пособие адресовано логопедам и родителям.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам ш,ж.
Пособие адресовано логопедам и родителям.

Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие дифференциации произношения звуков [Л-Р] обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка.Лексический материал подобран по фонетическому принципу.Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.Адресовано логопедам дошкольных организаций, воспитателям детских садов, педагогам дошкольного образования, родителям.

Книга «Кудрина. Мир природы и человека. 3 кл. Учебник для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями) (ФГОС).». Издательство: Владос. Год выпуска: 2024. Серия: Коррекционная педагогика. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 107. Автор: Кудрина С.В. Стандарт: 12.

Учебное пособие знакомит со спецификой работы графическими и живописными материалами на пленэре (открытом воздухе) во время проведения практики по изобразительному искусству. Раскрываются основные вопросы по методической организации занятий (оборудование, материалы, система и методика обучения). К пособию прилагается CD-диск с работами студентов на пленэрной практике. Пособие адресовано преподавателям и студентам художественно-графических факультетов педвузов, может быть полезно учащимся высших и средних художественных учебных заведений (училищ, колледжей, лицеев), учителям изобразительного искусства, руководителям изостудий, а также всем тем, кто занимается пейзажной и пленэрной живописью самостоятельно.
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Изобразительное искусство».

Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь для 6 класса по дисциплине «Социально-бытовая ориентировка» для учащихся коррекционных школ.

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. В данный выпуск входит материал для работы со звуком т-ть, д-дь. Пособие адресовано логопедам и родителям.

Учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС И АОПП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для начальных классов системы коррекционно-развивающего обучения содержит тренировочные упражнения для работы со школьниками, имеющими устойчивые трудности в обучении.
Тетрадь содержат оригинальную подборку художественных текстов и авторских заданий. Материалы тетради будут способствовать формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи детей, автоматизации навыка чтения и понимания текста.
Оригинальная система заданий ориентирована на повышение мотивации к учению, предупреждение школьной дезадаптации при переходе в последующий класс и предназначена для работы с учащимися классов коррекционно-развивающего обучения, классов выравнивания, классов компенсирующего обучения.

Для педагогов: методическое пособие

Времена года. Сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки. Пособие для организации занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.В пособие включена сказка про Фею Погодину, а также различные занятия детям дошкольного и младшего школьного возраста к этой сказке и творческие проекты, которые можно осуществлять совместно с детьми.Задания разделены на 3 части:1) на развитие речи,2) на придумывание и развития воображения,3) по рисованию сказочных образов.В творческие проекты включены занятия по организации поделок. В заключительной части дан сценарий интерактивного праздника «»Времена года»».Адресовано воспитателям детских дошкольных образовательных организаций, педагогам доп. образования.

Книга для педагога-дефектолога

Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ. В 2-х частях. Часть 2.

Учебное пособие для учащихся детской музыкальной школы и детской школы

Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ. В 2 частях.

Пособие для логопеда

Пособие для педагога-дефектолога

Пособие для логопед, учителей, студент педагогических ВУЗов

В учебнике даны основные понятия детской невропатологии и комплексного психолого-медико-педагогического изучения и преодоления нарушений психофизического развития с первых дней жизни до младшего школьного возраста. Отдельные разделы учебника посвящены рассмотрению болезней нервной системы, методам реабилитации детей в период посттравматических поражений нервной системы, неврологическим основам патологии речи и их коррекции в зависимости от вида речевых расстройств. Учебник предназначен для студентов, обучающихся в системе среднего профессионального образования, педагогов и воспитателей дошкольных образовательных организаций, учебник также может быть использован студентами педагогических вузов.

Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом.В рабочую тетрадь включено 20 занятий, логически связанных между собой и направленных на знакомство с цифрами от 1 до 10, изучение состава числа, формирование представлений о форме предметов, их цвете, величине, а также ориентировке в пространстве и времени. Каждое занятие связано с определенной темой, например, “Семья”, “Времена года”, “Фрукты”, “Одежда”, “Обувь” и др. Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей. Учебное пособие может быть использовано как в процессе занятий в детском саду, так и при проведении занятий дома.

Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1: учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающихся по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4) Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжёлые множественные нарушения, по программе «Окружающий природный мир»

Сказкотерапия — это метод современной психотерапии, возникший на стыке педагогической науки и психологии. В пособии рассматривается методика применения психотерапевтических сказок для детей младшего, среднего и старшего дошкольного, а также младшего школьного возраста при проведении социально-эмоциональной коррекции личности ребенка. Цель психотерапевтической работы со сказкой — помочь в разрешении внутреннего конфликта, повысить самооценку, снизить тревожность, помочь ребенку в психотравмирующей ситуации.Пособие адресовано педагогам образовательных дошкольных организаций и начального общего образования, гувернерам, няням, родителям, а также студентам педагогических специальностей вузов.

Для педагогов дошкольных учреждений

Книга «Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 2». Издательство: Владос. Год выпуска: 2023. Тираж: 230. Серия: Дошкольное специальное (коррекционное) образование. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 176. Автор: Б. Д. Корсунская. Стандарт: 12.

В практическое пособие включены 38 занятий по обучению навыкам письма детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня при подготовке к обучению в 1-м классе общеобразовательных организаций, а также методическое руководство по проведению этих занятий.Занятия состоят из упражнений и заданий на развитие графических навыков, зрительно-моторной координации, пространственного представления и формируют у детей первоначальные навыки написания букв и слогов, раскрашиванию и обводки простых контуров различных объектов: овощей, фруктов, животных, различных предметов.В методических рекомендациях подробно рассматривается ход выполнения заданий.Пособие может быть также использовано для занятий с учащимися 1 класса общеобразовательных организаций, испытывающих трудности при овладении грамотой.Пособие адресовано педагогам дошкольных организаций, педагогам начальных классов общеобразовательных организаций, логопедам, родителям, гувернерам.