Учебное пособие «Алгоритмы манипуляций сестринского ухода» составлено в соответствии с национальными стандартами Российской Федерации, федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, общими требованиями к специалистам в области сестринского дела с целью улучшения качества оказываемой медицинской помощи.Рекомендуется студентам и преподавателям медицинских техникумов и колледжей, слушателям курсов повышения квалификации по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», практикующим специалистам.

В учебном пособии представлены самые современные и актуальные сведения о происхождении и функционировании жировой ткани, а также роли и месте в общем энергетическом, или метаболическом, гомеостазе.Издание адресовано врачам, обучающимся в системе последипломного образования, а также врачам-специалистам, занимающимся диагностикой и лечением ожирения.

Третий том руководства посвящен использованию различных методик ультразвукового исследования в диагностике заболеваний женских половых органов. Изложены нормальная и ультра-звуковая анатомия матки, яичников, клиническая картина и ультразвуковая…

Учебное пособие посвящено вопросам метастазирования злокачественных опухолей абдоминальной локализации. В книге подробно изложены современные представления о теориях метастазирования, классификации распространенности метастатического процесса, диагностике, комбинированном и малоинвазивном лечении больных с метастатическим раком абдоминальной локализации.Издание предназначено врачам различных специальностей, клиническим ординаторам и студентам медицинских вузов.

Учебник посвящен актуальной проблеме стоматологии — конструированию и применению микропротезов. В нем обобщен и проанализирован опыт работы кафедры ортопедической и общей стоматологии РМАНПО в области микропротезирования за тридцатилетний период. Коллективом авторов на основе собственных клинических исследований, а также анализа научных данных отечественных и зарубежных специалистов проведена систематизация методов микропротезирования, описаны показания к применению микропротезов, алгоритм их изготовления, возможные ошибки и их предупреждение.Цель учебника — изложение современных данных по дентальному микропротезированию как перспективному и эффективному методу лечения при восстановлении твердых тканей зуба и исправлении дефектов зубных рядов. Содержание учебника соответствует содержанию образовательной программы высшего образования по подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре и по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и профессиональной переподготовки врачей по специальности «Стоматология». Данный учебник подготовлен в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.Издание предназначено студентам стоматологических факультетов, практикующим врачам-стоматологам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки и обучающимся в клинической ординатуре.

Выделение судебной стоматологии в самостоятельное направление судебной медицины требует специализации и постоянного совершенствования преподавания данной дисциплины, методического обеспечения учебного процесса. В предлагаемом руководстве систематизированы общие цели и конкретные задачи обучения, приобретаемые навыки и умения, изучаемые объекты, даны примеры выполнения заданий. Учтены действующие законодательные нормы, правила и инструкции, регламентирующие производство судебно-медицинской экспертизы.

Рабочая тетрадь «Общая рецептура» подготовлена коллективом авторов в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 33.05.01 «Фармация». Учебное пособие содержит информацию о Государственной фармакопее РФ, рецептурных бланках, правилах выписывания основных форм лекарственных препаратов, их примеры и вопросы для самостоятельной подготовки.Учебное пособие предназначено студентам лечебных и фармацевтических факультетов медицинских вузов.

The textbook is written under the Federal State Educational Standard of higher professional education approved by the Ministry of Education and Science of Russia on November 8, 2010, as well as the curriculum on skin and venereal diseases. The textbook is aimed at helping students master the vast theoretical and factual material needed when studying this discipline. All dermatological terms are given under the International Clinical Nomenclature.For students of medical universities studying General Medicine and Dermatovenerology at theoretical (lectures) and practical (clinical) classes in the clinic of skin diseases and independently.

В книге собраны и обобщены публикации автора о психиатрии и ее современном участии в решении клинико-медицинских и социальных вопросов жизни. Издание задумано не только как научное, но и как просветительское о психиатрии для разных групп читателей.В первой части рассмотрены вопросы научной и практической психиатрии, в разработке которых принимал участие автор. Вторую, и заключительую, часть составили публикации, посвященные проблемам развития психиатрии, сведения об авторе и записи его бесед с журналистами.Издание предназначено медикам-профессионалам, научным работникам, занимающимся проблемами нейробиологии, и широкому кругу людей, по разным причинам интересующихся вопросами психиатрии и психического здоровья. Многие главы адресованы молодым специалистам и являются своеобразным отчетом о многолетней работе автора в качестве врача-психиатра и научного сотрудника.

Монография посвящена одной из важнейших проблем, относящихся к неотложным состояниям в акушерстве, — разрывам матки. С современных позиций представлены этиология и патогенез различных вариантов разрывов матки, которые явились основа нием для модифицирования традиционной классификации нарушений целостности стенки матки во время беременности и родов. Описаны первые, иногда малозаметные симптомы угрозы и начавшегося разрыва матки, позволяющие своевременно провести кесарево сечение, сохранив здоровье матери и ребенка. Доказана целесообразность органосохраняющих операций, приведены методы гемостаза и возмещения кровопотери при разрывах матки, рекомендованы пути профилактики разрывов матки различного генеза.Издание рассчитано на широкий круг специалистов — акушеров-гинекологов, семейных врачей и врачей скорой помощи, а также студентов медицинских вузов и ординаторов.

В книге систематизированы фундаментальные и современные взгляды на диспластикозависимые изменения сердца и сосудов, описаны современные подходы к диагностике и лечению сердечно-сосудистых изменений при дисплазиях соединительной ткани, подробно освещены различия между врожденными аномалиями развития и диспластикозависимыми нарушениями. Кроме того, в руководстве даны экспертные оценки нетрудоспособности, инвалидизации, проф ориентации, аспекты военно-медицинской экспертизы, оценки спортивных возможностей пациентов при вовлечении сердца и сосудов в диспластический процесс. Описаны особенности ведения беременности и родов у пациенток с дисплазиями соединительной ткани. Отдельное внимание уделено тактике лечения и реабилитации больных с диспластикозависимыми изменениями сердца и сосудов.Издание может быть полезным врачам общей практики, терапевтам, кардиологам, рентгенхирургам, сердечно-сосудистым хирургам, врачам функциональной диагностики, организаторам здравоохранения, а также клиническим ординаторам и студентам.

В учебном пособии представлены данные о современных методах лучевой диагностики, используемых в клинической практике. Рассмотрены как основные вопросы рентгенодиагностики, так и частные разделы рентгеносемиотики патологических изменений органов и систем.Издание предназначено студентам, обучающимся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета), для овладения знаниями в области лучевой диагностики в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В учебном пособии представлены материалы, позволяющие студентам приобрести знания и практические умения по основным вопросам планирования и реализации профилактических и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях санитарно-эпидемиологического характера. Пособие содержит сведения по организации санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, обеспечению практической готовности медицинских организаций при выявлении (подозрении) пациента с инфекционными болезнями, представляющими опасность для населения и требующими проведения мероприятий по санитарной охране территории Российской Федерации; приведен алгоритм действий должностных лиц Управления Роспотребнадзора по субъекту Российской Федерации и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» в субъекте Российской Федерации при поступлении информации о возникновении чрезвычайной ситуации. Представлены действующие нормативно-правовые и инструктивные материалы.Рекомендовано учебно-методической комиссией по эпидемиологии в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело».

The publication provides basic information on cytology, theories of tissues and organs, describes the successive stages and critical periods of human development. The authors address current data on regeneration and reactive changes of tissues and organs. The material is presented from a histogenetic point of view, taking into account age-related changes in tissues and organs.The textbook is intended for students of medical universities, and may also be of interest for interns, residents, graduate students, and teachers.

В учебном пособии представлена методика физикального обследования детей разных возрастных групп, начиная с анамнеза, общего осмотра и оценки физического развития и завершая особенностями обследования различных органов и систем, включая вопросы семиотики их поражения. Максимально иллюстрированный порядок и последовательность изложения материала вместе с простотой и структурированностью текста значительно облегчают его усвоение. Третье издание расширено до 15 глав за счет отдельно выделенной методики исследования суставов.Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Детские болезни», а также для отработки практических умений при подготовке к экзаменам государственной итоговой аттестации и первичной аккредитации по специальности «Педиатрия».

В атласе представлен полный курс анатомии человека в виде иллюстраций, фотографий, изображений, полученных методом лучевой диагностики, что необходимо для дальнейшего изучения клинических и медикобиологических дисциплин. Приведенные в нем рисунки и фотографии дополнены таблицами. Анатомические термины даны на русском, латинском и английском языках. Масштабный иллюстративный (более 3000 изображений) материал позволит продуктивно усвоить изложенную информацию и обновить ранее полученные знания.В третьем томе детально показана анатомия всех отделов нервной системы и органов чувств. Представлены рисунки, фотографии (натуральные препараты, восковые модели и сканирующие электронограммы), схемы и МРТ-изображения.Издание предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по всем специальностям медицинского и медико-биологического профилей, и студентам учреждений среднего медицинского профессионального образования. Атлас также будет полезен аспирантам, ординаторам и врачам различных специальностей.

В книге подробно изложены современные сведения об иммунных механизмах развития псориаза и о патоморфологических изменениях кожи в разные периоды заболевания. Описаны проявления различных форм псориаза (поражение кожи, ногтевых пластинок, опорно-двигательного аппарата, глаз), иллюстрированные редкими фотографиями. Рассмотрены диагностические критерии, позволяющие отличить псориаз от других дерматозов, механизм действия каждого системного препарата, применяемого в терапии псориаза, включая новейшие генно-инженерные биологические и таргетные синтетические базисные противовоспалительные препараты. Представлены данные об их эффективности, возможных нежелательных явлениях. В издание включено более 150 цветных фотографий, которые послужат дополнительным справочным материалом.Руководство предназначено врачам-дерматовенерологам, ревматологам, врачам общей практики, клиническим ординаторам и студентам медицинских вузов.

Перед вами четвертый том перевода 21-го издания фундаментального руководства «Педиатрия по Нельсону», которое на протяжении многих лет остается общепризнанным «золотым стандартом» профессиональной литературы по оказанию медицинской помощи детям и подросткам.Главные достоинства настоящего издания следующие.– Руководство охватывает широкий спектр вопросов по различным состояниям и нозологическим формам, содержит базовую современную информацию по диагностике, лечению и профилактике заболеваний, встречающихся в практике педиатра и смежных специалистов.– Издание выполнено в сотрудничестве и под научной редакцией ведущих специалистов Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета и Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова.– Текст руководства доработан к использованию в Российской Федерации и дополнен комментариями на основании принятых в нашей стране клинических рекомендаций и других нормативных документов.– Издание содержит свыше 2600 иллюстраций (большинство из них — цветные), сотни таблиц, графиков и схем, а также QR-коды, которые ведут на дополнительные источники информации и библиографию.«Педиатрия по Нельсону» — это современный, надежный и авторитетный источник фундаментальных знаний как для студентов и практикующих врачей педиатрического профиля, так и для всех специалистов, оказывающих медицинскую помощь детям.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Нормальная физиология», преподаваемой в высших медицинских учебных заведениях.В нем рассмотрены основные положения классической и современной физиологии. В настоящее время нормальная физиология является полидисциплинарной наукой — включает обширный спектр сведений из разных областей естественных наук (морфологии, общей и молекулярной биологии, биохимии, иммунологии, медицинской биофизики, информатики и др.).Учебник построен по единому принципу: от элементарных структур и базисных процессов жизнедеятельности — к принципам и механизмам их интеграции в системы, обеспечивающие функционирование организма в целом и его взаимодействие с внешней средой. Системный подход в представлении материала способствует формированию разностороннего, глубокого клинического мышления врача в современном обществе.Учебник будет полезен студентам медицинских вузов, аспирантам, а также начинающим врачам и преподавателям.

Настоящее издание начинает серию рабочих тетрадей для самостоятельного, внеаудиторного освоения курса «Нормальная физиология» и посвящено физиологии возбудимых мембран.Данная тема входит в обязательную программу при подготовке специалистов в педагогических, биологических и медицинских вузах. Учебное пособие создано коллективом авторов на основании многолетнего опыта преподавания на кафедре физиологии и общей патологии факультета фундаментальной медицины и кафедре физиологии человека и животных биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.Вопросы и задания в рабочей тетради помогают студентам сконцентрироваться на проработке важных моментов изучаемого раздела курса «Нормальная физиология», не теряя общей логики изучения предмета, что способствует улучшению понимания и запоминания материала, минимизируя возможности к бессознательному копированию текста. Это издание может быть использовано преподавателями для удобного контроля выполняемого студентами домашнего задания, а также стать хорошим подспорьем для студентов заочной формы обучения.Структура учебно-методического пособия включает краткое введение в проблему, четко сформулированную цель каждого раздела, пункты для самостоятельного изучения и список задач и вопросов, в том числе творческого характера, а также блок контрольных вопросов. Это позволяет студенту сформировать глубокое понимание изучаемой дисциплины, которое по необходимости легко актуализируется при подготовке к зачетам и экзаменам.Издание предназначено студентам медицинских, биологических, фармакологических специальностей, но также будет полезно для обучающихся по психологическим, педагогическим, ветеринарным направлениям подготовки специалистов.

В руководстве применен клинико-синдромальный подход к интерпретации электрокардиограмм при основных сердечно-сосудистых заболеваниях, который значительно упрощает освоение материала в связи с его наглядностью.Клиническая часть руководства изложена на основе современных отечественных и зарубежных рекомендаций.Книга будет полезна студентам старших курсов медицинских вузов, клиническим ординаторам, врачам общей практики и терапевтам, кардиологам, а также врачам других специальностей.