Настоящее издание — сборник клинических рекомендаций, опубликованных на сайте Министерства здравоохранения Российской Федерации, содержит информацию о наиболее распространенных заболеваниях и синдромах в нефрологии. В сборнике указаны действующие стандарты. Рассмотрены алгоритмы действий врача по диагностике, лечению, профилактике нефрологических заболеваний и реабилитации пациентов с различными нозологическими формами, позволяющие быстро принимать обоснованные клинические решения. Приведен список лекарственных средств, представленных в клинических рекомендациях, со ссылками на инструкции по применению.С учетом большого объема включенных в сборник сведений было принято решение о представлении некоторых разделов клинических рекомендаций в электронном виде. Доступ к этой информации возможен посредством QR-кодов.Клинические рекомендации предназначены практикующим врачам-нефрологам, терапевтам, педиатрам, врачам общей практики и специалистам смежных дисциплин, а также клиническим ординаторам терапевтических специальностей и студентам старших курсов медицинских вузов.

В учебнике отражен современный подход к пониманию основных свойств жизни на разных уровнях организации живого. Освещены задачи и место биологии в системе медико-биологических дисциплин. Дана характеристика человека как объекта биологических исследований, рассмотрены механизмы наследственности и изменчивости, уделено внимание генетике человека. Показана органическая связь биологии и медицины.Предназначен для учащихся медицинских училищ. Может быть использован при подготовке к поступлению в медицинские вузы.

Учебник подготовлен в соответствии с программой для среднего профессионального образования. Он содержит систематизированное изложение физических понятий, явлений и законов. Каждая тема сопровождается задачами с полным численным решением. Часть задач иллюстрирует применение законов физики к медико-биологическим системам. В конце каждой темы помещена таблица основных понятий и формул, представлен обширный материал для самостоятельной и внеаудиторной работы, помогающий закрепить полученные знания.Учебник предназначен учащимся средних профессиональных учебных заведений медицинского профиля. Он может быть рекомендован также преподавателям и учащимся классов медико-биологического профиля общеобразовательных школ и студентам медицинских вузов.2-е издание, переработанное и дополненное.

Клиническая картина, диагностика и лечение буллезных поражений слизистой оболочки рта являются малоизученной проблемой с позиции понимания как этиологии, так и патогенеза. Однако частота выявления этой патологии в последние годы значительно возросла, что и явилось мотивацией к написанию данного руководства для практикующих врачей, а также для научных сотрудников, занимающихся указанной проблематикой.В книге представлены клинические проявления на слизистой оболочке рта таких заболеваний, как истинная пузырчатка (pemphigus vulgaris), доброкачественная пузырчатка (pemphigoid bullosa) и буллезная форма красного плоского лишая. Подробно описана также дифференциальная диагностика этих заболеваний с другими похожими проявлениями на слизистой оболочке рта. Детально освещены микробиологические, иммунологические и морфологические особенности данных поражений. Приведены схемы комплексного лечения, которые позволят врачам использовать их в своей практической деятельности.Издание предназначено врачам стоматологам-терапевтам, стоматологам-хирургам, стоматологам общей практики, морфологам и дерматовенерологам.

В руководстве собраны основополагающие принципы обследования, лечения и наблюдения девочек с различной патологией органов репродуктивной системы. Отдельные главы содержат сведения об особенностях формирования половых органов в норме и при пороках развития влагалища, матки, яичников, о возможных гендерных отклонениях девочек-подростков, беременности и родах у несовершеннолетних, коммуникации и некоторых юридических аспектах работы с детьми и подростками.Издание будет полезно практикующим врачам акушерам-гинекологам, эндокринологам, дерматовенерологам, хирургам, психотерапевтам и педиатрам, а также студентам медицинских вузов, врачам-ординаторам, психологам и социальным работникам.

В книге рассмотрены современные основы профилактики развития пролежней у больных с поражением спинного мозга и их хирургическое лечение. Приведен протокол обследования больных с пролежнями мягких тканей, проанализированы особенности развития и основные причины появления пролежней в зависимости от времени, степени и характера повреждения спинного мозга. Представлены алгоритмы выбора тактики хирургического лечения пролежней. Подробно освещены различные пластические операции на пролежнях, приведены показания и противопоказания к ним.Описаны варианты послеоперационных осложнений и пути их устранения.Книга предназначена нейрохирургам, травматологам-ортопедам, хирургам общей практики, а также среднему медицинскому персоналу. Может быть использовано как учебное пособие для студентов медицинских вузов и слушателей курсов последипломного повышения квалификации по хирургии и нейрохирургии.

В четвертом издании учебника, существенно переработанном и дополненном новыми сведениями, освещены общие вопросы клинической фармакологии, в том числе фармакогенетика, фармакоэкономика, фармакоэпидемиология, доказательная медицина, а также фармакотерапия и частные вопросы клинической фармакологии.Учебник предназначен студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальности «Фармация» по дисциплине «Клиническая фармакология (фармакотерапия)».

Учебное пособие соответствует требованиям действующего ФГОС.Контрольные вопросы в форме клинических ситуационных задач с визуальным рядом дают возможность оценить качество подготовки студентов. Имеющиеся в учебном пособии иллюстрации — хорошее дополнение к задачам, они позволяют максимально смоделировать ситуацию и приблизить ее к клиническим реалиям. Это, несомненно, помогает студентам правильно выстроить траекторию обучения и закрепить полученные знания.Призвано подготовить студентов стоматологических факультетов медицинских вузов к дальнейшему обучению на клинических кафедрах и способствовать получению базовых профессиональных навыков врача-стоматолога.

Настоящее национальное руководство посвящено самым актуальным вопросам клинической офтальмологии. Особое внимание уделено профилактике, патогенезу, современным методам диагностики, медикаментозным, лазерным и хирургическим методам лечения глазных заболеваний. В третьем издании представлены актуальные сведения об офтальмологической заболеваемости в России, обновлена информация о диагностике и лечении заболеваний слезной железы и слезоотводящих путей, синдрома сухого глаза, диабетической ретинопатии, возрастной макулярной дегенерации.В руководстве отражена объединенная согласованная позиция известных отечественных специалистов. Рекомендации по диагностике, лечению и профилактике отдельных нозологических единиц разработаны ведущими офтальмологами России. В подготовке настоящего издания в качестве авторов-составителей участвовали специалисты-офтальмологи — сотрудники НМИЦ глазных болезней им. Гельмгольца, МНТК «Микрохирургия глаза» им. акад. С.Н. Федорова, НИИ глазных болезней им. М.М. Краснова, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, РМАНПО, ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова и других на учных учреждений РФ.Книга предназначена врачам-офтальмологам, студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам, аспирантам.

Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Стоматология» и программе по дисциплине «Стоматология» с учетом модернизации медицинского…

Методическое пособие к учебнику В.Г. Сурдина «Астрономия» для медицинских училищ и колледжей включает тематическое планирование курса астрономии, поурочные разработки и методические комментарии к наиболее сложным темам курса. В пособии даны рекомендации по организации проектной деятельности учащихся, ссылки на источники дополнительной информации и решения задач, предложенных в учебнике.Рекомендовано преподавателям астрономии, физики, математики, географии, химии, истории, биологии и экологии.

Нет

Учебник является фундаментальным трудом, которому в 2022 г. исполнилось 90 лет.В нем представлены всеобъемлющие сведения по функциональной анатомии человека. Приведены общие данные о строении тела человека, детально рассмотрены опорно-двигательный аппарат, внутренние органы, нервная система и органы чувств. Книга содержит иллюстрации, которые стали классическими. Термины соответствуют международной анатомической номенклатуре.Издание предназначено студентам медицинских вузов, а также может быть полезным всем интересующимся анатомией.

В учебнике последовательно изложен курс общей анатомии, в нем представлены необходимые для будущих педиатров сведения об особенностях строения тела, его органов, систем и аппаратов у детей и подростков. Учебник построен по традиционному плану, привычному при изложении систематической анатомии. Подписи к рисункам выполнены в соответствии с требованиями Международной анатомической номенклатуры (2003), все приводимые по тексту латинские термины также в полном объеме ей соответствуют.Учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим анатомию человека на педиатрическом факультете, а также будет полезен ординаторам, аспирантам и врачам-педиатрам.

В учебнике изложены основные разделы пропедевтики ортопедической стоматологии. Представлен краткий исторический ракурс развития стоматологии, который необходим для понимания состояния стоматологии и конкретно ортопедической стоматологии в разные периоды истории. Отражены сведения об истории болезни как источнике точной и достоверной информации, которая является основным юридическим документом в стоматологии, а также порядок работы с документацией, необходимой на приеме в клинике ортопедической стоматологии.Большое внимание уделено стоматологическим материалам, используемым в настоящее время в клинике ортопедической стоматологии. Подробно рассмотрены оттискные материалы, их свойства и методики применения.Дан подробный обзор сплавов металлов, пластмасс, композитов, керамики и других конструкционных и вспомогательных материалов с описанием их свойств и рекомендаций по применению при лечении дефектов твердых тканей зубов и зубных рядов несъемными и съемными конструкциями зубных протезов, а также технологии их изготовления.Издание соответствует основным требованиям современного образовательного стандарта и предназначено студентам медицинских вузов, изучающим дисциплину «Пропедевтическая стоматология», а также широкому спектру специалистов стоматологического профиля.

Издание представляет собой иллюстрированное руководство по диагностике важных детских хирургических заболеваний. Здесь описаны не только распространенные, но и нечастые, и даже редкие болезни. Атлас содержит самую свежую информацию, особенно из области антенатальной диагностики и лечения. Первые две вводные главы дают хорошее представление о хирургических патологиях новорожденных. Далее рассмотрены анатомия и системы органов, травмы и гинекологические заболевания. Отличительная черта руководства — четкость представления материала и прагматичный клинический подход к детям, которым нужна хирургическая операция. В то же время книга разработана не как исчерпывающий справочный текст по хирургии или операционный атлас, а как сопутствующее руководство или дополнение к стандартным материалам в этой области медицины; она обеспечивает уникальную глубину понимания и визуальную диагностическую ясность.Атлас предназначен специалистам, участвующим в оказании хирургической помощи детям. К ним относятся не только детские хирурги общего профиля и торакальные детские хирурги, но и все детские хирурги, а также медицинские работники смежных специальностей, лица, изучающие лечение таких пациентов, включая ординаторов, стипендиатов и студентов, а также все, кто интересуется хирургическими проблемами младенцев и детей.

В учебнике описаны синдромы и частные виды хирургической патологии, рассмотрены общие принципы обследования пациентов с клинической картиной основных хирургических заболеваний. Структура учебника полностью соответствует образовательной программе по данной дисциплине. Изложенный в учебнике обширный теоретический и практический материал способствует формированию у студентов прочных знаний и умений в освоении программы обучения. Особое внимание уделено вопросам ухода за пациентами хирургического профиля, методам оказания первой медицинской и доврачебной помощи при заболеваниях и травмах.Каждая тема снабжена словарем основных терминов и завершается контрольными вопросами, тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, которые способствуют формированию клинического мышления во время самоподготовки.Рекомендован студентам учреждений среднего медицинского профессионального образования.

Учебное пособие подготовлено согласно учебной программе дисциплины и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (III поколения). В двух частях издания собраны самые современные сведения о заболеваниях и повреждениях, с которыми ежедневно сталкивается практикующий врач. Во второй части учебного пособия представлены реабилитационные мероприятия при заболеваниях органов пищеварения, печени, почек и мочевыводящих путей, дано клинико-функциональное обоснование применения различных средств реабилитации в хирургической и стоматологической клиниках, при ЛОР-заболеваниях и в офтальмологии, гинекологии и онкологии, выделен раздел медицинской реабилитации лиц пожилого и старческого возраста. Заслуживает внимания материал, освещающий проблему паллиативной помощи тяжелобольным. Каждая глава включает описание клинической симптоматики и диагностики основного заболевания (повреждения), необходимое для индивидуализирования программы реабилитации. Учебное пособие хорошо иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами, что позволяет улучшить качество изучаемого материала.Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».

Настоящее издание является седьмым в серии рабочих тетрадей для самостоятельного, внеаудиторного освоения курса «Нормальная физиология» и посвящено физиологии эндокринной системы. Эта тема входит в обязательную программу при подготовке специалистов в педагогических, биологических и медицинских вузах. Учебное пособие создано коллективом авторов на основании многолетнего опыта преподавания на кафедре медико-биологического факультета ФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» Минздрава России, а также на кафедре физиологии и патологии факультета фундаментальной медицины и кафедре физиологии человека и животных биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.Вопросы и задания в рабочей тетради помогают студентам сконцентрироваться на проработке важных моментов изучаемого раздела курса «Нормальная физиология», не теряя общей логики изучения предмета, что способствует улучшению понимания и запоминания материала, минимизируя возможности к бессознательному копированию текста. Это издание может быть использовано преподавателями для удобного контроля выполняемого студентами домашнего задания, а также стать хорошим подспорьем для студентов заочной формы обучения.Структура учебно-методического пособия включает краткое введение в проблему, четко сформу лированную цель каждого раздела, пункты для самостоятельного изучения и список задач и вопросов, в том числе творческого характера, а также блок контрольных вопросов. Это позволяет студенту сформировать глубокое понимание изучаемой дисциплины, которое по необходимости легко актуализируется при подготовке к зачетам и экзаменам.Издание предназначено студентам медицинских, биологических, фармакологических специальностей, но также будет полезно для обучающихся по психологическим, педагогическим, ветеринарным направлениям подготовки специалистов.

Издание Terminologia Anatomica [TA2] переведено на русский язык терминологическим комитетом Научного медицинского общества анатомов, гистологов и эмбриологов (НМОАГЭ). Терминология представлена на четырех языках: латинском, русском и английском (британском и американском). Существенно расширена по объему и полноте за счет включения новых терминов. Книга состоит из шестнадцати глав, которые для удобства разделены на пять частей. Обновлены устаревшие термины, изменения которых связаны с получением новых научных данных. Впервые анатомическая терминология содержит алфавитные указатели на латинском, английском и русском языках.Издание ориентировано на широкую аудиторию специалистов, научных сотрудников и студентов медицинского и биологического профилей.

Учебник включает основные разделы ознакомительного пропедевтического курса ортопедической стоматологии: функциональную анатомию жевательно-речевого аппарата, симптоматологию, диагностику, прикладное материаловедение, технологию лечебных и профилактических аппаратов. Издание начинается с главы, посвященной стоматологической отраслевой терминологии, приведен словарь терминов, что выгодно отличает его от аналогов.Содержание учебника характеризуется высоким методическим уровнем и простотой изложения. Книга хорошо иллюстрирована и соответствует программе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 «Стоматология» на стоматологических факультетах медицинских вузов России.Учебник предназначен студентам и преподавателям медицинских вузов, а также будет полезен клиническим ординаторам.

Ультразвуковая диагностика — один из современных высокоинформативных и широкодоступных методов исследования в акушерстве и гинекологии. Каждая глава данного руководства посвящена отдельному клиническому наблюдению, на примере которого материал изложен в различных категориях: краткая информация о заболевании или состоянии, схема дифференциальной диагностики, результаты последних клинических исследований. Рассмотрены также редкие заболевания. В руководстве представлено 119 клинических случаев, выявляемых при ультразвуковом исследовании, а также содержится около 400 высококачественных ультразвуковых изображений, охватывающих широкий диапазон различных состояний, с которыми могут столкнуться практикующие врачи.Издание предназначено врачам ультразвуковой диагностики, акушерам-гинекологам, клиническим ординаторам и аспирантам.2-е издание.

В руководстве рассмотрены общие и частные вопросы организации неотложной помощи при патологии сердечно-сосудистой системы, приемы реанимационного пособия, патогенез, тактика лечения и медикаментозная терапия при неотложных состояниях дыхательной и мочеполовой систем, пищеварительного тракта, эндокринных нарушениях, гематологических и онкологических заболеваниях, при патологии глаза, уха, горла, носа, лица, ротовой полости и кожи. Представлена методология оказания неотложной помощи и лечения инфекционных заболеваний, острых ревматических и аллергических синдромов, острых психических расстройств, а также экзогенных отравлений, травм и поражений, вызванных воздействием факторов внешней среды. Обсуждаются вопросы экстренной помощи в акушерстве, гинекологии и педиатрии.Издание предназначено врачам скорой медицинской помощи, работающим на догоспитальном и стационарном этапах, врачам общей врачебной практики, специалистам амбулаторно-поликлинического звена и иным медицинским работникам, по роду профессиональной деятельности занимающимся оказанием скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах.

В руководстве представлены все виды пневмоний, которые бывают у детей, начиная с периода новорожденности и заканчивая 18 годами. Это внутриутробные (врожденные) пневмонии, внебольничные, так называемые домашние, включая пневмонии у иммунокомпрометированных детей с различными дефектами иммунитета, госпитальные (внутрибольничные, нозокомиальные) и аспирационные пневмонии. Проанализированы этиология всех типов пневмоний, их патогенез, клиническая картина и диагностика. Подробно изложены принципы лечения данной патологии.Издание предназначено врачам-педиатрам, работающим в стационарах, участковым и врачам общей практики, а также студентам старших курсов педиатрических факультетов медицинских вузов, интернам и ординаторам.