Издание предназначено для педиатров, врачей общей практики, эндокрино-логов, клинических ординаторов, интернов и студентов старших курсов. В книге описываются эпидемиология, факторы риска, основы патогенеза ожирения у де-тей, роль пищеварительной системы в развитии нарушений пищевого поведения, липидного обмена и формирования избыточной массы тела, ожирения и метабо-лического синдрома. Описано состояние различных огранов и систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, мочевыделительной, пищеварительной, опорно-двига-тельной, репродуктивной, состояние кожи, психологического статуса и качества жизни.Представлен обзор современных методов консервативного и хирургиче-ского лечения ожирения и избыточной массы тела.

Руководство является фундаментальным трудом, обобщающим современные достижения в диагностике и лечении опухолевых злокачественных заболеваний груди и живота. В работе изложены основные аспекты клинической онкологии, общие принципы ведения периоперационного периода. Представлены возможности хирургического лечения злокачественных процессов, основы лучевой и лекарственной терапии. В специальной части приведены подробные данные об этиологии, патогенезе, патологической анатомии, клинике и диагностике, принципах лечения основных опухолевых заболеваний груди и живота.Руководство предназначено для онкологов, общих и торакальных хирургов, анестезиологов-реаниматологов и врачей других специальностей, имеющих отношение к диагностике и лечению онкологических заболеваний в многопрофильных лечебных учреждениях Минобороны России и специализированных онкологических центрах.

В учебном пособии на современном уровне освещены актуальные вопросы дисциплины Основы сестринского дела. Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей по специальности 060501 .Сестринское дело.

Пособие для врачей

На современном уровне освещены основные вопросы этиологии, патогенеза, симптоматологии, диагностики и дифференциальной диагностики, принципов лечения и профилактики часто встречающихся заболеваний бронхолегочной системы, даются клинические задачи и тестовые задания для самоконтроля усвоения пройденного материала.Для студентов медицинских вузов, обучающихся согласно типовой программе по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В пособии на современном уровне освещены основные вопросы этиологии, патогенеза, симптоматологии, диагностики и дифференциальной диагностики, принципов лечения и профилактики часто встречающихся кардиологических заболеваний, даются клинические задачи и тестовые задания для самоконтроля усвоения пройденного материала.Издание предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся согласно типовой программе по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», для специальностей лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело.

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода.В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволяет практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста.Учебное пособие предназначено для практикующих врачей детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.

Для студентов медицинских училищ

Книга «Аритмии сердца у детей и подростков: Учебное пособие». Издательство: СпецЛит. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 360. Автор: Прахов А.В.

Книга «Физиология возбудимых мембран: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп». Издательство: СпецЛит. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 175. Автор: Ерофеев Н.П., Захарова Л.Б., Парийская Е.Н.

Книга «Красный плоский лишай слизистой оболочки рта: связь с особенностями нарушений липидного обмена. Диагностика, лечение, профилактика». Издательство: СпецЛит. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Сурдина Э.Д. и др.

В монографии изложены результаты собственных научных разработок и исследований. Приводятся клинические аспекты хирургического эндоток-сикоза, механизмы формирования нарушений гомеостаза, развития и течения острой полиорганной недостаточности при осложненных гнойно-септических хирургических заболеваниях брюшной полости. Выявлены причины больших потерь компонентов крови и жидкости, наличия выраженного дефицита их в организме на фоне тяжелого эндотоксикоза. Показана важная роль трансфузиологии, необходимость и возможность обеспечения оптимальной трансфузиологической гемокоррекции. Приводятся сравнения различных трансфузиологических программ. Доказано преимущество комбинированной экстракорпоральной детоксикации и гемокоррекции на фоне оптимальной инфузионно-трансфузионной терапии и высокопрофессиональных качественных хирургических вмешательств.Издание предназначено хирургам, физиологам-реаниматологам и всем медицинским работникам.

В руководстве обобщены основные современные представления об инструментальной диагностике поражений центральной и периферической нервной системы. Пристальное внимание уделено травмам головного мозга и периферической нервной системы, нейро-дегенеративным и демиелинизирующим заболеваниям, пароксизмальным расстройствам сознания, сосудистым и токсическим поражениям головного мозга. Отдельные разделы посвящены диагностике аутоиммунных энцефалитов.Издание предназначено для ординаторов, неврологов и врачей других специальностей.

Данный учебник написан преподавателями кафедры факультетской терапии им. проф. В А Вальдмана СПбГПМУ (зав. кафедрой — проф. Ю. П. Успенский) и кафедры пропедевтики внутренних болезней (зав. кафедрой — доц. В. А. Исаков). Том II представляет собой систематизированный вопросник по актуальным разделам сердечно-сосудистой патологии. После каждого вопроса следует конкретный ответ, сочетающий базисную информацию с современными аспектами обсуждаемой проблемы. Структура учебника позволяет использовать его как для самоподготовки, так и для самоконтроля.

Учебник предназначен для студентов медицинских училищ и колледжей. Он написан в соответствии с требованиями ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта) для специальности «Акушерское дело» и может быть также рекомендован для обучения по специальностям «Лечебное дело» и «Сестринское дело» в качестве основной и дополнительной литературы. Учебник могут использовать практические акушерки и фельдшеры. В издании приведены иллюстрации, схемы, таблицы и справочный материал: терминологический словарь и перечень авторских пособий.5-е издание, исправленное и дополненное.

Книга является практическим руководством, в котором в сжатой форме отражены современные актуальные проблемы оптимизации диагностики и лечения гнойно-воспалительных заболеваний, в том числе иммунная диагностика и иммунотерапия, лечение и профилактика этих заболеваний в общей и абдоминальной хирургии и у больных с новообразованиями печени и желчных протоков, при ожоговой болезни. Освещены важнейшая проблема антибиотикопрофилактики и антибактериальной терапии гнойных осложнений в хирургии, хирургические инновационные технологии в их лечении, роль микробиоценозов и мукозального иммунитета слизистых оболочек. Представлены новые данные по эффективности иммунозаместительной терапии иммуноглобулинами.Книга предназначена для врачей-хирургов, клинических фармакологов и иммунологов, преподавателей, научных работников, студентов-медиков.

Монография посвящена изучению этиологии и патогенеза дегенеративно-дистрофических заболеваний коленного и голеностопного суставов, их диагностике и хирургическому лечению. Авторами предложены и подробно описаны собственные разработки в области хирургии суставов, которые опираются на полученные результаты изменений регионарной гемодинамики заинтересованного сустава.Работа рекомендуется к обязательному прочтению травматологами-орто-педами, а также другими специалистами, прямо или косвенно занимающимися диагностикой и лечением больных с патологией суставов. Книга также будетполезна любому практическому врачу или исследователю, интересующемуся разработками в проблемных областях медицины.

Данная книга является полноценным иллюстрированным пособием, посвященным хирургическим доступам к периферическим нервам. В каждой главе разобраны: ход отдельного нерва, его топографические особенности, ветви, хирургические доступы и клиническая картина его повреждения.Текстовая часть представлена лаконично и легко читается, а также снабжена информативными цветными фотографиями анатомических препаратов и этапов хирургических вмешательств.Отдельная глава посвящена важным техническим особенностям выполнения таких вмешательств, как шов и транспозиция нервов. Эта книга будет особенно полезна ординаторам и молодым хирургам, но также может быть использована как краткое информативное пособие и опытными врачами. Книга позволит читателю эффективно и быстро заполнить пробелы в знаниях по хирургии периферических нервов.

В учебнике в соответствие с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, рассматриваются основные вопросы десмургии, приведены варианты использования современных средств для наложения различных видов повязок. Рассмотрены исторические аспекты развития десмургии. Подробно изложены вопросы выполнения различных повязок: все виды повязок с использованием всех современных средств и материалов. Приведен алгоритм выполнения повязок. Учебник хорошо иллюстрирован фото, схемами, таблицами. На CD-диске приведены видеоклипы и флеш-анимация, иллюстрирующие выполнение повязок. В конце учебника приведены варианты тестового контроля и ситуационные задачи для самоконтроля подготовки студентов.При изложении материала авторы сделали акцент на результаты современных научных разработок и новых технологий. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов и медицинских и фармацевтических факультетов университетов. Может использоваться и для студентов медицинских колледжей, фельдшеров и медиков, обучающихся по программе бакалавра.

В справочнике в краткой форме представлены наиболее важные для практики семейного врача особенности развития ребенка до трехлетнего возраста, даны рекомендации по питанию беременной и кормящей женщины, советы по рациональному питанию детей. Представлены клинические симптомы и принципы лечения наиболее частой патологии в детском возрасте — рахит, острые респираторные заболевания, аллергозы, острая дисфункция пищеварительного тракта. Справочник адресован семейным врачам, однако будет полезен и молодым врачам-педиатрам.

Монография содержит материал, отражающий современные представления о признании биопсихосоциальной сущности психических расстройств. В рамках этих представлений изложены системные адаптационные и уязвимость — диатез — стрессовые модели психических заболеваний, являющиеся базовыми для холистического подхода при диагностике и терапии психических расстройств. Это предполагает многоаспектную диагностику, формулируемую в рамках биологического, психологического, социального и функционального диагнозов, которые являются основополагающими для содержательной работы специалистов различного профиля (психиатров, психотерапевтов, психологов и социальных работников) в рамках бригадной формы организации их деятельности, поскольку позволяют специалистам сформулировать цели и задачи, стоящие перед каждым из членов бригады. Книга ориентирована на врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, специалистов по социальной работе и социальных работников.

В девятом издании учебника, в отличие от предыдущего издания, исключены разделы и нозологические формы, не входящие в учебный план и не представляющие актуальности для современной отечественной медицины. Подробно представлен материал по клиническим проявлениям, диагностике заболеваний и лечению больных. Внесены последние данные по вопросам терапии болезней. Представлены тесты по инфекционным болезням.Учебник рассчитан на студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и аспирантов.9-е издание, исправленное и дополненное.

В издании приведены наиболее часто используемые для диагностики показатели крови, мочи, слюны, спинно-мозговой жидкости от момента рождения до 70-80-летнего возраста. Описаны типичные изменения компонентов при различных заболеваниях для пациентов разных возрастных групп. Показаны наиболее часто применяемые в диагностике онкомаркеры. Даны референтные пределы показателей при различных видах онкологии.Предназначено для врачей различных специальностей: общелечебного профиля (семейных врачей), педиатров, гериатров, стоматологов, студентов медицинских вузов.

Учебное пособие в виде атласа предназначено для самостоятельного изучения структурно-функциональной организации клеток в составе тканей.Рисунки с препаратов, таблиц, электронных микрофотографий, а также электронные и светооптические микрофотографии гистологических препаратов сопровождаются кратким изложением теоретических основ цито- и гистологии.В разделе «Справочные материалы. Термины и определения» содержится перечень необходимых терминов и определений для облегчения усвоения учебного материала.Издание предназначено для студентов медицинских вузов, аспирантов и врачей-лаборантов, клинических цитологов, патогистологов, также будет полезно для учителей биологии и старшеклассников общеобразовательных школ и гимназий.

В справочнике приведены современные сведения по основным вопросам клинической неврологии. Рассмотрены этиология, патогенез, клинические проявления с учётом возрастных аспектов, классификации нервных болезней. Представлены и обсуждены клинические примеры поражений нервной системы. Описаны новые методы диагностики и лечения неврологических заболеваний. В главе, посвящённой инфекционным поражениям центральной и периферической нервной системы, особое внимание уделено коронавирусной инфекции.Издание предназначено для неврологов, нейрохирургов, терапевтов, семейных врачей и студентов старших курсов медицинских факультетов.

В учебном пособии рассматривается проблема медикаментозного лечения эпилепсии у детей. Представлена новая классификация эпилепсии, краткая обобщенная информация о современных противоэпилептических препаратах. В качестве основных источников литературы использованы официальные инструкции к лекарственным препаратам, государственный реестр лекарственных средств, руководства и монографии по нервным болезням и клинической фармакологии, изданные в течение последних лет.Учебное пособие предназначено для неврологов, педиатров, нейрохирургов, травматологов, неонатологов.Составители пособия приложили все усилия, чтобы обеспечить точность приведенной информации о лекарственных препаратах, в том числе о дозах. Однако необходимо внимательно изучать официальные инструкции к назначаемым препаратам.

В учебном пособии подробно изложены конкретные методы психологической диагностики для многомерной оценки всех сфер психического функционирования. Приведены как традиционно использующиеся в отечественной психологии методики, так и стандартизированные экспертные шкалы, ориентированные на практическое использование в клинических целях, например при скрининговой диагностике психических нарушений и подборе психофармакотерапии, а так­же ряд инструментов, использующихся в деятельности специалистов по психологической оценке профессиональной пригодности.Отдельный подраздел посвящен рекомендованным Национальным институтом психического здоровья США в рамках проекта RDoC исследовательским парадигмам и методикам, направленным на объективное изучение психических функций с позиций концепции эндофенотипов в качестве основной в настоящее время платформы для построения естественных классификаций психических расстройств. Этот момент представляется крайне актуальным при организации и проведении научных исследований на современном уровне.Пособие предназначено для врачей (психиатров, наркологов и психотерапевтов), клинических психологов и психофизиологов, а также студентов и слушателей, обучающихся по психологическим и медицинским направлениям подготовки.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело» и «Стоматология».В пособии рассмотрены фундаментальные разделы нормального и патологического акушерства, входящие в основные образовательные программы.С учетом современных требований к организации учебного процесса, усиления его практической направленности, а также самостоятельной работы обучаемых учебное пособие содержит предусмотренные учебными планами сведения по физиологии периода гестации, родов и послеродового периода, осложнений и заболеваний беременных, рожениц и родильниц.В издании использованы авторские рисунки и иллюстрации, взятые из открытых источников.

Монография посвящена актуальной проблеме педиатрической эпилептологии — диагностике и принципам лечения специфических эпилептических синдромов, дебютирующих у детей на первом году жизни, включенных в современную классификацию эпилепсий или находящихся в стадии разработки и накопления клинического материала. Кроме того, автором рассмотрены пароксизмальные неэпилептические феномены с дебютом в раннем возрасте, которые в связи с некоторой схожестью клинических проявлений могут быть причиной ошибочной диагностики эпилепсии у детей.Монография отражает многолетний опыт работы автора в неврологических отделениях Детской городской больницы Святой Ольги Санкт-Петербурга, а также критический анализ мировой литературы по данной проблеме.Издание предназначено специалистам, занятым проблемой диагностики и лечения неврологических заболеваний у детей, в первую очередь эпилептологам, детским неврологам, неонатологам, педиатрам и нейрофизиологам.

Данное пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования: специалитет по специальности 31.05.01 — лечебное дело (утвержденным приказом Минобрнауки № 988 от 12.08.2020 г.) и рабочей программой подготовки студентов по вопросам осуществления ухода за пациентами терапевтического и хирургического профиля, включая навыки проведения сестринских манипуляций и оказания первой доврачебной помощи.Второе издание данного пособия исправлено и дополнено в соответствии с новыми алгоритмами оказания сестринских услуг, проведения реанимационных мероприятий, требованиями по организации питания, рекомендациями ВОЗ по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, тестовыми вопросами и заданиями, которые основаны на материале пособия и имеют практическое значение. К тестам даются ответы, что позволит студентам самостоятельно проверить свои знания, полученные в ходе изучения изложенного в пособии материала, подготовиться к зачетам и экзаменам по данному курсу, а преподавателям облегчит подготовку к лекциям и проверочным работам.Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся на лечебном, педиатрическом факультетах, а также на факультете высшего сестринского образования.2-е издание, исправленное и дополненное.

Настоящая книга посвящена актуальной проблеме — сну ребенка в норме и при патологии. При изложении материала автор опирался на собственный опыт изучения расстройств сна у детей, а также на имеющиеся современные литературные данные в указанной области.Книга адресована студентам, обучающимся по специальностям «Педиатрия» и «Лечебное дело», клиническим ординаторам, аспирантам, специалистам различного профиля, включая педиатров общей практики, детских пульмонологов, детских кардиологов, детских неврологов, детских психиатров, детских отоларингологов, детских реаниматологов, специалистов по лечению расстройств сна, клинических фармакологов, клинических психологов.