«Первый, кто, огородив участок земли, придумал заявить: Это мое! и нашел людей достаточно простодушных, чтобы тому поверить, был подлинным основателем гражданского общества» — именно так Жан-Жак Руссо описал переход человечества из дикого и свободного состояния к цивилизации. В «Рассуждении о происхождении и основаниях неравенства между людьми» он рассматривает не только вопросы возникновения частной собственности и государства, но и проблему прогресса. Публикуется по изданию 1907 года в современной орфографии. Для широкого круга читателей.

Практикум методически целостно обеспечивает возможность проведения практических занятий, непосредственно направленных на формирование практических компетенций юристов, необходимых для работы по оказанию основных видов юридической помощи: консультирования по различным категориям дел, разработки документов правового характера, подготовки дела к рассмотрению в суде.Практикум содержит как отдельные упражнения, так и сложные сценарии коммуникативных тренингов, деловых игр, на основе которых можно успешно обучать начинающих практиков приемам и навыкам опроса (интервьюирования), ведения учетно-регистрационной документации, проведению экспертизы юридических документов, различным технологиям юридического анализа, проведению консультативной работы, а также переговорам и медиации.Практикум дополняет одноименный учебник, созданный тем же авторским коллективом, и представляет вместе с учебником единый учебно-методический комплекс.

Знание социологических идей и теорий прошлого поможет правильному пониманию современных процессов функционирования общества в нашей стране и за рубежом. Отличительной особенностью данного учебника является то, что его структура дает возможность достаточно широко показать становление и развитие социологии как целостного исторического процесса. После каждой главы студент может проверить качество усвоения пройденного материала, используя вопросы для самоконтроля.

Джордж Генри Льюис ставил себе задачей не просто перечислить и описать философские учения, сформировавшие историю преимущественно европейской философской мысли, но и проследить их преемственность, поэтому он останавливается на темах, их объединяющих или сталкивающих, приводит критику одних авторов систем другими. Материал книги поделен на эпохи в развитии философской мысли, характеризующиеся именем одного или нескольких ее представителей, что облегчает читателю задачу составить представление о месте каждого из них в истории философии. Книга, кроме того, включает написанное В. Д. Вольфсоном приложение с изложением учений Шопенгауэра, а также Гартмана, развившего его теорию. Эта работа удивительным образом сочетает в себе легкость и доступность изложения с глубиной содержания, снабжена огромным количеством выдержек из подлинных документов, и в силу этого представляет интерес как для широко

Представляем книгу из серии «История Европы по эпохам и странам в Средние века и Новое время», изданную в начале ХХ века обществом «Брокгауз-Ефрон». Авторами и научными редакторами книг серии явились ведущие историки дореволюционной России. Печатается в современной орфографии. Для широкого круга читателей.

В курсе рассмотрены нейрофизиологические корреляты психических процессов и состояний, современные представления о роли их нарушений в формировании психопатологических симптомов и синдромов, расстройств моторики и регуляции поведения. Одной из задач курса является формирование у студентов представления о психической деятельности как целостности, для удобства описаний и исследований разделяемой на совокупность составляющих. Рассмотрение отдельных процессов в структуре психопатологий позволяет сформировать точку зрения на их полиморфизм как на следствие сочетания индивидуальных дисфункций и способов их частичных компенсаций. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и специальностям.

В курсе изложены основные положения системы философского знания, раскрывается мировоззренческое и методологическое значение философии. Рассмотрены основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Содержание курса переработано с учетом новейших достижений философского знания. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, интересующихся проблемами современной философии.

В данном издании, которое по праву можно назвать учебником XXI века, рассматриваются философско-методологические основания управления маркетингом, новые тенденции и новые подходы к использованию приемов и технологий управления маркетингом при решении практических бизнес-задач. Особое внимание уделено изучению проблем управления маркетингом с точки зрения акционерной стоимости компании, кластеров, маркетинга регионов. Учебник охватывает большой круг вопросов по практическому использованию маркетинговых стратегий в конкурентном позиционировании компании и сопровождается большим иллюстративным материалом и кейсами, что позволит читателю быстрее ориентироваться в той или иной ситуации. Книга будет интересна студентам и аспирантам, преподавателям, а также менеджерам высшего звена, бизнес-аналитикам, слушателям программ МВА по стратегическому менеджменту и маркетингу.

Курс посвящен важному разделу менеджмента качества — обеспечению безопасности выпускаемой продукции. Рассмотрены нормативно-правовая база, современные системы обеспечения безопасности, методы анализа риска и возможностей. Представлены данные об инструментах качества и применении критических контрольных точек. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание адресовано студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по техническим специальностям, изучающим вопросы управления процессами, производства продукции и менеджмент риска.

Получив среднее профессиональное музыкальное образование на родине и пройдя подготовительный курс практики русского языка, иностранные студенты должны уметь слушать лекции и участвовать в практических занятиях по специальности на русском языке. Материалы курса направлены на решение этой задачи. Его тематика учитывает специфику базовой лексики языка специальностей инструменталистов и вокалистов, а также ситуации, связанные с организацией учебного процесса, музыкальных конкурсов, терминологию музыкальной нотации в русском языке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для иностранных обучающихся музыкальных учебных заведений и факультетов, для которых русский язык становится языком обучения.

В сборник включены задачи по основным разделам теоретических основ химии — строению вещества, энергетике химических процессов, растворам, реакциям окисления-восстановления и комплексным соединениям. В каждом разделе приводится краткое теоретическое введение, рассматриваются примеры решения задач и даются задачи для самостоятельного решения.

При подготовке настоящего учебника автор учитывал возросшие требования к теоретической подготовке студентов, а также предусмотрел соответствие и интеграцию с курсами общетеоретических и специальных дисциплин. Особое внимание уделено количественным физико-химическим методам оценки роли биохимических процессов при обычной жизнедеятельности и повышенных нагрузках для разработки методов контроля и управления состоянием организма. В связи с поставленной целью изложены разделы общей химии, на основе которых проводятся: идентификация веществ, входящих в состав организма, и их функциональных групп; оценка свойств буферных растворов и буферных систем организма; описание строения полипептидов, полисахаридов, липидов и нуклеотидов; анализ метаболических путей в организме; описание кинетики биохимических и физиологических процессов; описание функций витаминов и гормонов; оценка биохимического состава тест-проб в норме и патологии; описание биохимических принципов функционирования организма.

Данное учебное пособие подготовлено на основе материалов учебника «Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков». С помощью разнообразных и интересных заданий книга поможет студентам закрепить знания по ключевым проблемам психологии подросткового и девиантного поведения, а также будет полезна при подготовке к различного вида аттестациям. Пособие подходит как для работы в аудитории, так и для самостоятельных занятий.

В настоящем издании представлены избранные работы выдающегося русского психиатра, невропатолога, физиолога, психолога В. М. Бехтерева, затрагивающие проблемы воспитания и развития личности. Отдельное внимание уделяется психическому феномену внушения и его воспитательным возможностям.

Историческая жизнь древних цивилизаций длилась более четырех тысяч лет, то есть была в два раза длиннее современных цивилизаций. Она породила великие свершения человеческого духа, установила гармонические отношения с природой и социумом и создала устойчивые алгоритмы культур, во многом определившие алгоритмы культуры современного мира.Учебник-дискурс не является обычным учебным пособием, в котором излагается эпистемологическое видение автором мировой культуры и культурных процессов. Его структура и принципы прочтения дискурсны: это учебник-беседа как автора с читателем, так и читателя с великими мудрецами древности. В структуру пособия включена хрестоматия, которая в виде вопросов осуществляет постановку той или иной проблемы и предлагает тексты древних гимнов, мифов, документов и философских трактатов для размышлений и комментария.

Сегодня вопрос о поиске «симфонии» государства и церкви в России по-прежнему остается актуальным. Во многом это связано с тем, что православие является одним из важных культурно-нравственных национальных ориентиров, который может, не препятствуя прогрессивным эволюционным процессам в российском обществе, помочь сохранению его исторического самосознания и стать фактором преемственности и примирения. Основной акцент сделан не только на историю русской церкви, но и на ее взаимодействие с государством в сферах политики, экономики, культуры, общественных отношений.Структура учебного пособия построена в соответствии с его основной целью — дать возможность учащимся составить целостное представление не только об истории Русской православной церкви и ее взаимоотношениях с государством, но и о тех источниковедческих, историографических и методологических проблемах, которые возникают в этой связи.

Строительство является одной из основных сфер производственной деятельности человека. Многообразие конструктивных решений зданий и сооружений порождает необходимость применять довольно широкий спектр строительных технологий.В издании представлена классификация строительных объектов в зависимоти от их назначения. Даны сведены о конструктивных решениях промышленных и гражданских зданий и сооружений из сборных железнобетонных и металлических конструкций. Приведены особенности монтажа конструкций в зимнее время года, а также освещены вопросы качества контроля и техники безопасности при производстве работ по монтажу.Представлены технологические и организационные принципы монтажа конструкций и средств комплексной механизации, рассмотрены основные принципы проектирования технологии и организации монтажных работ, выбора оптимальных решений.В конце каждой главы приведены списки вопросов для лучшего усвоения материала.

Как добиться взаимопонимания с партнером по коммуникации? Как достичь успеха, несмотря на несовпадающие картины мира коммуникантов, разные коды или системы норм и ценностей? Как избежать стереотипного мышления? Как не стать жертвой манипулятивного воздействия? Эти и многие другие вопросы поднимаются в настоящем издании. Издание подойдет настоящим или будущим пиар-специалистам, менеджерам по коммуникации, специалистам по межкультурной коммуникации,владеющим английским языком на продвинутом уровне.Пособие призвано повысить уровень интерпретационной компетентности специалиста, углубить его знания о возможных причинах коммуникативных неудач в профессиональной деятельности или повседневной жизни и совершенствовать умение преодолевать коммуникативные барьеры, помехи или шумы, препятствующие эффективному общению.

В данном издании изложены понятие психической травмы, цели, задачи и методы экстренной психологической помощи. Раскрываются проблемы и особенности психологической реабилитации жертв различных форм социального экстремизма, рассматриваются причины возникновения и способы диагностики и коррекции посттравматических стрессовых расстройств. Приводятся технологии помощи участникам военных конфликтов, беженцам и вынужденным переселенцам из «горячих точек» родственникам погибших, похищенных и пропавших без вести.В конце параграфов даются развернутые рекомендации для пострадавших и непрофессиональных работников помощи.Автор предпринял попытку соединить в книге важнейшие принципы терапии травмы с ведущими направлениями психотерапии.

При проектировании автоматизированных систем управления важную роль приобретают решения таких задач, как оптимизация технологических процессов, синтез оптимальных и адаптивных систем управления, определение и реализация принципов построения и параметрического синтеза локальных систем автоматического регулирования, разработка алгоритмов цифрового контроля и управления технологическими процессами.Решение указанных задач требует высокой степени подготовки специалистов. В то же время, несмотря на большое количество специальных источников по указанным вопросам, обобщающей литературы, достаточно доступной по форме для студентов вузов, до настоящего момента не было.Автор учебника поставил перед собой задачу в максимальной степени изложить комплекс вопросов, относящийся к системам автоматизированного управления технологическими процессами на ТЭС.

Основной курс арабского языка в двух томах является продолжением Нормативного курса «Практического курса арабского литературного языка» и завершает базовый учебник арабского языка. Он рассчитан на студентов, успешно усвоивших грамматический и лексический материал Нормативного курса и обладающих прочными навыками и умениями речевой деятельности в пределах изученной тематики.Учебник построен по той же технологии, что и Нормативный курс — лексико-грамматические темы, состоящие из 5 уроков. В грамматических разделах поясняются и закрепляются на оригинальном материале сложные морфологические и синтаксические единицы арабского языка, обобщаются грамматические явления, изложенные на предыдущем этапе.Студенты, усвоившие материал Основного курса, не только приобретут грамматические, лексические и речевые навыки, но и получат представление о государственном и политическом устройстве арабских стран, о проблемах всего арабского мира, о внешнеполитической деятельности арабских государств.

Труды К. А. Тимирязева по биологии являются классическими, они стали базой для изучения этой науки. «Исторический метод в биологии» — одно из крупнейших научных сочинений XIX века. Предлагаемая вниманию читателей книга дает исторический взгляд на растение и раскрывает тайну управления его развитием. Разрабатываемые автором положения являются отправной точкой для дальнейшей разработки таких сложных областей естествознания, как изменчивость и наследственность.

Во время путешествия в Камаоне, в предгорьях Гималаев, в 1875 году русский ученый-востоковед, филолог и основатель отечественной индологической школы Иван Павлович Минаев собрал сказки и легенды, вошедшие в этот сборник. В индийских сказках вы встретите все разнообразие оригинальных фольклорных сюжетов — волшебных и бытовых, героических и любовных. Индийские легенды сочетают в себе как мифические мотивы, так и исторические события. Издание сопровождается статьями и комментариями И. П. Минаева. Для всех интересующихся культурой и историей Индии.

В курсе дается последовательное рассмотрение узловых вопросов одной из важнейших вспомогательных исторических дисциплин. Издание представляет собой учебный материал для самостоятельной работы по изучению студентами курса «Историческая хронология». В нем освещены в общеисторическом развитии календари и эры основных систем летоисчисления. Рассматривается история календарей Ближнего Востока, Центральной и Юго-Восточной Азии, Древнего Рима, их структура и особенности. Показано, как возникали и развивались современные календарные системы (юлианский календарь, григорианский календарь) и эра «от рождества Христова». Большое внимание уделяется методам редукции (перевода дат) национальных календарей на юлианский календарь. Курс рассчитан на студенческую аудиторию, но может заинтересовать и широкие читательские массы, желающие углубить свои знания о проблемах летоисчисления и истории календаря.

В новое издание курса вошли дополнительные лексические упражнения и грамматические задания, обновленные двусторонние переводы и актуальные текстовые материалы, освещающие проблематику обсуждаемых тем. Курс поможет разобраться в тонкостях употребления испанских слов, научит правильно использовать их в различных ситуациях общения, познакомит с особенностями грамматической стилистики языка, а также позволит усовершенствовать искусство разговорной речи. Разнообразные и увлекательные тексты дадут возможность соприкоснуться с современной испанской и латиноамериканской литературой, подарившей миру прекрасных писателей и поэтов. Данный курс представляет собой третью из четырех книг, объединенных названием [email protected], и адресован студентам языковых и неязыковых вузов, курсов иностранных языков, широкому кругу лиц, интересующихся культурой испаноязычных стран и овладевших основами нормативной гра

Учебное пособие основано на использовании аутентичных материалов платформы www.ted.com. В основе каждого урока лежит разговорный текст (TED talk), который выступает содержательной базой для всех упражнений урока, направленных на активизацию навыков аудирования, говорения, чтения и письма. В отличие от большинства стандартных учебников, данный курс основан на вдохновляющих историях из жизни профессионалов, работающих в сфере реального бизнеса (собственники, управляющие компаниями, специалисты по найму персонала, маркетологи и др.). Учебник ориентирован на взрослую аудиторию (16+). Преимущества курса: тщательно отобранные аутентичные аудиоматериалы; интересные и мотивирующие уроки; новые знания в сфере международного бизнеса; общение на профессиональные темы.

Курс посвящен русской литературе XX века. Это едва ли не самый сложный для исторического описания период в русской литературе, в котором сошлось чрезвычайное количество событий, каждое из которых могло бы уже само по себе считаться определяющим для формирования культурной эпохи. В курсе подробно рассмотрены поэтика символизма, акмеизма, футуризма, творчество А. Белого, А. Блока, В. Брюсова, В. Маяковского, В. Хлебникова, И. Северянина и др., противоборство литературных групп и их представителей. Студенту также будут полезны «Культурно-исторические материалы», включающие в себя художественные тексты, которые доступны в электронной библиотечной системе Издательства «Юрайт». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего проф

В пособии рассмотрен широкий спектр вопросов, связанных с организацией и технологией упаковочных работ в пищевом производстве. Представлены экономические аспекты процесса фасовки и упаковки пищевой продукции; характеристика упаковочных материалов, разрешенных для применения в пищевой промышленности; анализ основных технологических операций при упаковывании пищевых продуктов. Приведено описание устройства и принципы работы отечественного и зарубежного фасовочно-упаковочного оборудования, аналитические зависимости для определения его технических и технологических параметров. Подробно рассмотрены наиболее широко применяемые механизмы, их кинематика и динамика, а также сведения по выбору рациональных схем механизмов, синхронизации движений исполнительных органов автоматов. Даны рекомендации по проектированию и расчету отдельных элементов фасовочно-упаковочного оборудования.

Курс посвящен важному разделу менеджмента качества — обеспечению безопасности выпускаемой продукции. Рассмотрены нормативно-правовая база, современные системы обеспечения безопасности, методы анализа риска и возможностей. Представлены данные об инструментах качества и применении критических контрольных точек. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по техническим специальностям, изучающим вопросы управления процессами, производства продукции и менеджмент риска.

В курсе рассматриваются основы современной государственной налоговой политики: понятие, задачи, историческая эволюция, современные формы реализации. Дается характеристика проблем и направлений налогового регулирования экономики, излагаются дискуссионные вопросы налоговой политики Российской Федерации, представлены схемы, статистический материал и примеры реализации направлений налоговой политики на современном этапе экономического развития. Курс подготовлен в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

Современный врач не достигнет успехов без знания химии. В различных случаях профессиональной деятельности он сталкивается с ситуациями, требующими непосредственного применения химических знаний. Учебник предназначен для студентов высших медицинских учебных учреждений и написан на основе имеющихся типовых программ по курсу химии в медицинских высших учебных учреждениях. Его материал является фундаментом для дальнейшего освоения медицины. Учебник охватывает весь курс химии: теоретическая (общая) химия, бионеорганическая химия и биоорганическая химия. Материал адаптирован согласно задачам изучения химии студентами нехимических специальностей. Учебник содержит обучающие примеры решения задач, а также вопросы и задания для самостоятельной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональ

Настоящее учебное пособие посвящено исследованию личности и мотивации. В нем представлены индивидуальные свойства человека, рассмотрена эмоциональная направленность личности, изучены системы самооценок личности, а также потребности в самоактуализации и мотивационные тенденции личности. Книга дополнена контрольными вопросами, заданиями для самостоятельной работы, а также приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.