Яркий, лаконичный, легкий авторский стиль изложения делает данный учебник понятным и полезным для широкого круга читателей. В книге просто и понятно излагается история философии, рассматриваются основные этапы развития философии с древнейших времен до ХХ в., особое внимание уделяется развитию русской философии.Вопросы для самоконтроля в конце каждой главы расширяют пространство текста учебника, прививая навыки самостоятельного анализа, помогая овладеть техникой интерпретации философских проблем.

В представленном издании раскрываются во взаимосвязи такие вопросы, как геопространство, космические технологии, обеспечение безопасности и защита населения и территорий. Особенностью данного учебника является то, что в нем рассматриваются топографические элементы и способы изучения местности, приемы и методы ориентирования на местности, а также представлена тема по использованию спутниковых методов определения местоположения. В книге освещается система гражданской обороны и единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, поражающие факторы оружия массового поражения и сильнодействующих отравляющих веществ, защита граждан от их воздействия, средства индивидуальной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций. В структуру учебника включены вопросы для самопроверки, а также условные знаки и обозначения, применяемые в схемах и планах. Для студентов образов

Сейчас, когда в страну вернулись несменяемость судей, принцип состязательности, суд присяжных, вновь свежо и актуально звучат мысли Кони о гарантиях судейской независимости, внутреннем судейском убеждении и совести, характере судебной истины, профессиональных и этических требованиях к государственным обвинителям и защитникам.
Для адвокатов, работников прокуратуры, следователей, аспирантов, преподавателей, всех, кто интересуется историей российской юстиции.

Изложены виды и методы анализа рынка, основные этапы анализа сложившихся рыночных условий, стратегическое видение перспектив развития рынка и последовательность этапов определения перспектив развития структуры прогнозируемого рынка. Рассмотрены факторы, усложняющие структуру рынка и основные объекты конъюнктурных исследований. Приведены характерные особенности рыночной конъюнктуры, а также уровни исследования конъюнктуры рынка. Сформулированы предмет и объект экономического прогнозирования, а также основные функции экономического прогнозирования. Рассмотрены методология и технология прогнозирования рыночной конъюнктуры. Курс предназначен для студентов по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Инноватика», а также для всех, кто интересуется проблемами анализа и прогнозирования рыночной конъюнктуры при осуществлении предпринимательской деятельности.

Учебник К. А. Иванова — педагога, преподававшего историю и гимназистам, и детям Николая II, был написан для средних учебных заведений и одобрен Ученым комитетом Министерства народного просвещения. Это было самое популярное учебное пособие по истории Средних веков в дореволюционный период. Учебник включает описание истории Европы со второй половины IV века до начала эпохи Возрождения. Автор рассматривает политические, экономические, социальные и религиозные процессы, происходящие в разных частях Европы в указанный период, выстраивает логические связи между событиями и объясняет их причины и следствия. Информация подается доступно и емко, учебник написан живым и понятным языком. Печатается по изданию 1893 года. Эта книга будет интересна ученикам старших классов, студентам и широкому кругу читателей, интересующимся историей.

Курс подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», включенной в учебные планы гуманитарных специальностей вузов. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Структура курса и характер изложения рассчитаны на студентов и аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен всем читателям, интересующимся философскими вопросами естествознания.

Данный учебник представляет собой наиболее полное и систематическое изложение проблемных комплексов современной политической науки. В нем рассмотрены истоки формирования и предметное поле политической науки, ее современные школы и направления, способы организации политического пространства, механизмы распределения власти, основные институты согласования интересов, режимы взаимодействия власти и общества. Вопросы методологии и теории политики в учебнике органично дополнены примерами из политической практики различных стран, что делает изложение курса увлекательным, понятным и актуальным для каждого читателя. Сравнительный анализ, используемый для описания современных политических практик развитых стран Запада и России, позволяет понять специфику функционирования политических систем, институтов, форм политической коммуникации в разных социокультурных средах, выявить новейшие тенденции в ра

Материлы данного учебника посвящены вопросам понятия и источников конституционного права зарубежных стран, разновидности конституций в зарубежных странах, конституционного контроля, основ правового положения личности в зарубежных странах. Учебник подробно описывает теорию правового регулирования политических партий и партийных систем, формы государства, избирательное право и избирательные системы, правовое положение высших государственных органов: главы государства, парламента и правительства, вопросы местного самоуправления. Издание снабжено практическими примерами и схемами, а также тестами для самостоятельной проверки.

Приведены данные о физико-химической и биохимической сущности тканей сельскохозяйственных животных и птиц, их функциональных особенностях, механизмах их превращения в процессе автолиза, хранения и технологической переработки, о влиянии барьерных технологий на скорость и глубину автолитических изменений, процессов, протекающих в мясе при хранении, под действием холода, при посоле, сушке, копчении, термической обработке. Учебник включает семь лабораторных работ, предназначенных для закрепления теоретического материала, а также контрольные вопросы и задания. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям.

Учебник рассчитан на работу студентов под руководством преподавателя. В то же время модульный принцип построения предполагает сочетание как аудиторной, так и самостоятельной работы студента. Особенностью учебника является его коммуникативная направленность. Учебный материал организован по принципу нарастающей сложности. Расширение лексического запаса происходит в рамках изучения грамматических тем. Текстовый материал, включенный в учебник, может быть использован преподавателем в полном объеме или отдельно от лексико-грамматических заданий и упражнений, а также в сочетании с другими учебными пособиями. В конце каждого модуля дается ряд заданий творческого характера. В учебнике приводится список рекомендуемой литературы.

В книге рассмотрено общение детей с отклонениями в интеллектуальном развитии в контексте деятельностной парадигмы. Проанализированы факторы, влияющие на формирование личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью как субъекта затрудненного общения. Особое место занимает рассмотрение коммуникативных детерминант развития ребенка. Представлены система работы и мето- дические рекомендации по развитию у детей позитивно-личностного отношения в общении, инструменты для диагностики уровня сформированности коммуникативных возможностей ребенка. Авторская методика коррекции и развития важнейших коммуникативных качеств личности ребенка старшего дошкольного и младшего школьного возраста успешно реализована в рамках занятий по развитию и коррекции речи. Предлагаемая методика по своему содержанию является психокоррекционной.

Учебное пособие раскрывает суть основных понятий формальной логики. Рассматриваются предмет и специфика науки, а также такие категории дисциплины, как понятие, суждение, умозаключение. Отдельные главы посвящены законам формальной логики и основам теории аргументации.Издание содержит словарь-справочник, ознакомиться с которым можно в ЭБС «Юрайт». Статьи словаря подробно раскрывают содержания и объемы нескольких десятков важнейших понятий, используемых в современной логике и методологии познания. Также в конце параграфов приводятся контрольные вопросы и задания, которые помогут студентам самостоятельно контролировать усвоение материала.

Справочник по русскому языку является практическим руководством в освоении и повторении основ грамматики (включая основы фонетики и графики) и правописания. Издание содержит определения и правила, которые иллюстрируются примерами из художественных произведений, а также орфорграфический словарь. Особое внимание уделяется трудностям, которые часто становятся причиной ошибок.Книга поможет учащимся в углубленной подготовке к различным формам государственной аттестации по русскому языку.

Пособие содержит практические и лабораторные работы к учебнику «Электрорадиоизмерения» (Издательство Юрайт, 2018) и состоит из двух разделов. В первом разделе представлены основы теории и практики измерений (международная система и эталоны единиц физических величин, классификация, показатели измерительных приборов и др.). Второй раздел включает в себя лабораторные работы с необходимыми справочными сведениями и описанием методики выполнения работы.

Деловое общение в современном мире — один из надежных инструментов совместного поиска оптимального решения различных задач. Культура делового общения всегда была предметом особого внимания. Для того чтобы добиться успеха, необходимо, прежде всего, научиться общаться.В данном учебнике приводится системный анализ человеческого общения: сущность, цели, функции и средства. Автор рассматривает основы культуры делового общения и ее развития, а также технологии по предупреждению конфликта и выходу из конфликтных ситуаций.Книга позволит студентам сформировать целостное представление о проблеме развития культуры делового общения, научит их адекватно оценивать жизненные ситуации и находить их разрешение.

Учебное пособие посвящено гендерным особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

Пособие носит обучающий, развивающий и познавательный характер. В пособии содержатся аутентичные тексты, которые знакомят студентов с историей дизайна, его основными направлениями и отраслями. В учебное пособие включаен комплекс упражнений, нацеленных на усвоение лексического материала, формирование грамматических навыков и на развитие речевых умений в пределах изученной тематики.Пособие содержит тексты для дополнительного чтения, предназначенные для самостоятельной работы студентов, глоссарий основных терминов в сфере дизайна, памятку с популярными разговорными фразами.

В книге представлены практические материалы к эффективному проектированию современных моделей внутришкольного управления в условиях реализации ФГОС с учетом развития региональных инфраструктур инновационного образования. Она содержит рекомендации по разработке индивидуальных профессиональных маршрутов для администрации и педагогических коллективов образовательных организаций разного типа.Учебник и практикум адресованы администраторам образовательных организаций, педагогическим коллективам, обучающимся высших и средних педагогических учреждений, и всем тем, кто заинтересован в эффективных изменениях внутришкольного управления в процессе решения основных задач введения ФГОС.

Настоящий учебник сочетает в себе аутентичные, стилистически разнообразные тексты из современных английских и американских изданий и задания, отражающие разнообразие юридической лексики современного английского языка. Это дает уникальную возможность так организовать работу студентов, чтобы формировать пассивные и активные виды деятельности в ходе учебного процесса.Особое внимание уделяется развитию переводческих навыков при работе как с английскими, так и с русскими текстами, что позволит будущим юристам самостоятельно осуществлять перевод юридических текстов.Выбор текстов на русском и английском языках не только позволяет погрузиться в современную юридическую действительность, но и может вызвать живой интерес обучающихся. К учебнику прилагаются дополнительные материалы, расположенные в Электронной библиотечной системе «Юрайт» (biblio-online.ru).

Знание социологических идей и теорий прошлого поможет правильному пониманию современных процессов функционирования общества в нашей стране и за рубежом. Отличительной особенностью данного учебника является то, что его структура дает возможность достаточно широко показать становление и развитие социологии как целостного исторического процесса. После каждой главы студент может проверить качество усвоения пройденного материала, используя вопросы для самоконтроля.

Учебники курса «Высшая математика» авторов Я. С. Бугрова и С. М. Никольского получили широкое признание как в нашей стране, так и за рубежом; они были апробированы специалистами многих высших учебных заведений и научных учреждений.
Данное издание является третьим томом учебно-методического комплекcа учебников «Высшая математика». В состав тома входят две книги. В книге 1 излагаются следующие разделы:

В учебнике раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Проведен анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Рассмотрены теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии; подходы к построению модели инклюзивного образования студентов-инвалидов в условиях вуза; теоретические, методические и практические вопросы организации процесса комплексного медико-социального и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, студентов-инвалидов в процессе обучения в вузе. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

В курсе рассмотрены нейрофизиологические корреляты психических процессов и состояний, современные представления о роли их нарушений в формировании психопатологических симптомов и синдромов, расстройств моторики и регуляции поведения. Одной из задач курса является формирование у студентов представления о психической деятельности как целостности, для удобства описаний и исследований разделяемой на совокупность составляющих. Рассмотрение отдельных процессов в структуре психопатологий позволяет сформировать точку зрения на их полиморфизм как на следствие сочетания индивидуальных дисфункций и способов их частичных компенсаций. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и специальностям.

Данный курс основывается на современных теориях, методах и практиках управления структурными подразделениями и формировании эффективных команд. В курсе подробно рассмотрен широкий круг вопросов управления структурными подразделениями, включая психологические основы мотивации труда, процесс принятия решений, управление поведением работников и групп в коллективе, формирование команд и управление ими и др. Каждая тема включает теоретические материалы, практические примеры и задания для закрепления знаний и развития навыков управления структурными подразделениями и командами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе рассмотрены вопросы организации строительства гидротехнических сооружений, средства механизации строительства гидротехнических сооружений на объектах ландшафтной архитектуры. В издании использованы материалы и графические рисунки авторов по книге «Гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного строительства», выпущенной издательским центром «Академия» в 2008 г. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, может быть полезен специалистам в области садово-паркового строительства.

Курс посвящен важному разделу менеджмента качества — обеспечению безопасности выпускаемой продукции. Рассмотрены нормативно-правовая база, современные системы обеспечения безопасности, методы анализа риска и возможностей. Представлены данные об инструментах качества и применении критических контрольных точек. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание адресовано студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по техническим специальностям, изучающим вопросы управления процессами, производства продукции и менеджмент риска.

Получив среднее профессиональное музыкальное образование на родине и пройдя подготовительный курс практики русского языка, иностранные студенты должны уметь слушать лекции и участвовать в практических занятиях по специальности на русском языке. Материалы курса направлены на решение этой задачи. Его тематика учитывает специфику базовой лексики языка специальностей инструменталистов и вокалистов, а также ситуации, связанные с организацией учебного процесса, музыкальных конкурсов, терминологию музыкальной нотации в русском языке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для иностранных обучающихся музыкальных учебных заведений и факультетов, для которых русский язык становится языком обучения.

Книга — своего рода популярная энциклопедия современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами, связанными с минимальной дисфункцией мозга. На большом клиническом материале (более 2000 детей с заиканием и другими пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Приводятся уникальные авторские методики лечения и результаты использования интенсивной компенсации заикания, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования под контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия.

Учебник представляет собой краткое изложение основ социологии как учебной дисциплины, изучаемой студентами вузов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непрофильным направлениям.