Профессия фотожурналиста предполагает изучение работ крупных отечественных и зарубежных фотомастеров, истории и технологии их создания. Автор учебника состоит в переписке с рядом известных российских фотожурналистов. В учебнике даны их размышления о профессии, ссылки на ценный репортерский опыт, рекомендации о том, как снимать портрет, очерк, жанровый снимок на улице. Размышления дополнены историко-теоретическими материалами о профессии журналиста, собранные автором за 20 лет преподавания дисциплины.В основу учебника положены научно-исторические и эстетические исследования в области фотографии, опубликованные на русском языке в основном до 1991 г., ряд переводных и совместных с зарубежными фотоцентрами изданий и фотоальбомов, а также работы по теории и истории фотожурналистики.

Предлагаемый учебник позволяет сформировать системное знание о природе и генезисе конфликтов, об особенностях их протекания в различных условиях, о методах разрешения и управления конфликтами. Для удобства восприятия материал скомпонован в четыре раздела, где последовательно раскрываются сущность и типология конфликтов, особенности конфликтного взаимодействия в различных сферах жизни, стили поведения в конфликтах, методы прогнозирования и урегулирования конфликтных ситуаций. Помимо теоретической части разделы снабжены практикумом, который включает необходимые для отработки полученных знаний кейсы и иные формы закрепления материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Учебник подробно излагает теоретические понятия наносхемотехники. Первая часть учебника посвящена наносхемотехнике логических систем. Это пособие призвано помочь студентам и научным работникам освоить принципы проектирования и синтеза цифровых наноструктур и наносистем, методы их моделирования и оптимизации. Учебник снабжен иллюстративным материалом, таблицами и схемами, а также практическими рекомендациями по разработке 3D-наноструктур.

В курсе популярно описаны проблемы биологических ритмов на разных уровнях организации живого: особи, популяционном и биоценотическом. Основной аспект описания в курсе — экологический. Здесь освещается новое направление в изучении биологических ритмов — «хроноэкология». Текст не перегружен научной терминологией. Основные термины пояснены в специальном разделе. Курс адресован не специалистам-биологам, а студентам и преподавателям, которым предстоит знакомить с биологическими ритмами своих учеников. Знание биоритмов имеет и прикладное значение, в частности в такой отрасли, как «хрономедицина». Сведения о биоритмах можно использовать и в повседневной жизни. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен преподавателям школ и вузов, студентам, бакалаврам, магистрантам естественнонаучных специальностей.

В работе разъясняется порядок расположения продуктов питания в зависимости от уровня содержания в них питательных и минеральных веществ, а также витаминов и энергетической ценности с целью использования их в соответствии с принципами рационального питания. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данные этой работы предназначены для использования их в учебном процессе институтов питания и других высших учебных заведений, при планировании питания в санаториях и домах отдыха, лечебных учреждениях, а также в повседневной жизнедеятельности человека.

В учебнике рассмотрены основные вопросы курса «Актуальные проблемы права социального обеспечения»: понятие, функции и система социального обеспечения; право социального обеспечения как отрасль права и ее источники; пенсионная система; социальные пособия и компенсационные выплаты; социальное обслуживание и социальная поддержка; медицинская помощь, защита прав граждан в сфере социального обеспечения и др. Работа основана на большом количестве законодательных и иных нормативных актов (по состоянию на 30 августа 2019 г.). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов юридических вузов, аспирантов, практических работников органов и учреждений социальной защиты населения, прокурорских работников, судей, работодателей и др.

В курсе раскрыты теоретические аспекты спортивной дипломатии, а также проанализированы практические подходы к ее осуществлению на примере различных государств и международных организаций. Основной акцент в курсе сделан на роли спортивной дипломатии в современных международных отношениях и внешней политике. Авторы рассматривают спортивную дипломатию сквозь призму концепции мягкой силы. Для изучения теоретических основ спортивной дипломатии анализируются работы российских и зарубежных исследователей. Для знакомства с практическим сторонами спортивной дипломатии авторы обращаются к опыту России, США, Китая, Франции, Великобритании и раскрывают гуманитарные возможности современного спорта. Такой подход позволяет максимально полно, комплексно познакомиться с феноменом спортивной дипломатии.

В учебнике раскрываются основные понятия об этикете, психологические аспекты деловых отношений, национальные стили ведения переговоров, методы диагностики конфликтных ситуаций в деловых отношениях, основы управления деловым общением. Содержащиеся в издании выводы и рекомендации нацелены на подъем уровня деловых отношений. При написании учебника были использованы последние работы западных психологов и консультантов по менеджменту, их перечень приводится в списке литературы, что позволит студентам, стремящимся глубже разобраться в отдельных вопросах этики деловых отношений, познакомиться с ними самостоятельно. Каждая глава содержит практикум, в конце учебника представлено приложение, содержащее деловую игру. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим

Курс содержит вопросы современной биологии почв. Биология почв знакомит студента с жизнью всего комплекса живущих в почве организмов: бактерий, лишайников, грибов, водорослей, червей, простейших, моллюсков, корневых систем высших растений и т. д. Она изучает строение, функции названных организмов, их распространение, размножение в различных условиях среды и использование в интересах человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс окажет неоценимую помощь студентам вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение», «Биология», а также аспирантам, преподавателям и широкому кругу научных работников.

В учебнике подробно представлены связи с общественностью (PR) и реклама как важные массовые социальные коммуникации, одна из функций управления и системная маркетинговая коммуникация, раскрыты психологические основы PR и рекламы, рассмотрено множество технологий, методов и приемов информационно-психологического воздействия в рекламных и PR-коммуникациях. Работа обобщает огромное количество литературных источников, авторские материалы, исследования и разработки по проблеме проектирования и реализации PR-кампаний в рамках ИМК и программ продвижения на рынках товаров/услуг/идей. Содержит ценный практический материал для самостоятельной работы в форме кейсов и ситуационных задач. Работа имеет междисциплинарный характер. Первое издание книги стало победителем международного конкурса в области общественных связей PROBA-IPRA Golden World Awards как «Лучшая работа по теории PR».

В данной книге впервые поднимается проблематика постановки рук для жестового языка; впервые формулируется комплекс производных и связанных с данным вопросом понятий, как то «дактильный почерк», «жестовый почерк»; разбираются проблема нечитаемого жестового почерка, физиологические и социальные причины оной, негативные практики бытового дактилирования. Излагаются теоретическая база и комплекс упражнений и практикумов для выработки правильного жестового и дактильного почерка. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта и профессионального стандарта «Переводчик русского жестового языка». Пособие предназначено для использования совместно с учебниками «Русский жестовый язык. Начала» и «Теория русского жестового языка». Для изучения языка в вузах, колледжах, в системе ДПО, повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Данный учебник адресован академическим бакалаврам, магистрантам и аспирантам, а также слушателям в системе повышения квалификации и переподготовки работников образования. Он представляет отечественную историю как совокупную область, объединяющую отдельные направления исторической науки, изучающие генезис общества и государства. Учебник содержит богатый фактический материал, охватывающий комплекс исторических источников, опубликованных документов и материалов по отечественной истории, произведений классиков российской общественной мысли и воспоминаний выдающихся мыслителей и известных исторических деятелей. Настоящий модуль является частью курса «История России». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля, аспирантов, преподавателей, а также практических раб

Учебник ориентирован на формирование у студента, начинающего изучать немецкий язык, языковых компетенций. Каждый тематический урок включает грамматические пояснения на русском языке, тексты, диалоги, словарь-минимум активной лексики, упражнения для закрепления лексического и грамматического материала, а также коммуникативные задания, готовящие студента к устной и письменной коммуникации. Освоение курса позволит осуществлять грамотный выбор языкового и речевого материала с учетом знания культурных реалий страны изучаемого языка. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования и для всех лиц, начинающих изучение немецкого языка.

Учебное пособие посвящено особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

В книге изложены результаты исследования предпосылок возникновения и уровня развития языковой компетенции в дошкольный период детства. Показано различие между развитием речи как высшей психической функции и языковой компетенции как психологической системы, включающей три основных компонента: речевой опыт, знания о языке, языковую интуицию. Подтверждена неравномерность уровней развития компетенции в разных подсистемах языка — фонетике, морфологии, лексике, синтаксисе. Предложен блок контрольно-диагностических методик, применимых для измерения языковой компетенции как дошкольников, так и первоклассников. Методики ориентированы на современные отечественные стандарты образования и экспериментально апробированы в разных условиях обучения и воспитания детей: детских садах, специализированных центрах развития, прогимназиях, общеобразовательных школах. Полученные данные представлены дифференцированно — по каждому типу этих образовательных учреждений.

Издание состоит из серии очерков, представляющих собой психиатрические портреты выдающихся исторических личностей. Содержание второй книги посвящено лицам, жившим и действовавшим за рубежом, и во многом опирается на легендарный материал. Рассказывается как о библейских персонажах и религиозных деятелях (Навуходоносор, Саул и Магомет), так и о монархах, отличавшихся ярко выраженными нестандартными чертами характера (Наполеон, Людвиг Баварский и др.) Приводятся обширные биографические сведения, дан ряд значимых исторических фактов, проведен значительный психологический анализ каждой личности, дополнительно снабженный теоретическими рассуждениями.Книга подойдет для студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям, и всех интересующихся вопросами истории, психологии и психиатрии.

Книга посвящена рассмотрению фиксированных форм поведения на уровне индивидуальных и групповых систем, проявляемых в культурном и кросскультурном пространстве, образовании и науке.Клинические данные, широко используемые в работе, служат иллюстрацией предельных случаев проявления фиксированных форм поведения, а также способствуют более успешному проникновению в их природу.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов, изучающих психологию личности, преподавателей и практикующих специалистов.

Настоящая книга включает в себя собрание эпиграмм известных и неизвестных авторов VII в. до н. э. — IX в. н. э. на типичные события того времени — военные походы, морские сражения, проч. В этом жанре написаны различные эпитафии, посвящения богам, героям, защитникам городов и крепостей. Не обойдена вниманием любовная тематика. Эпиграммы позволяют проследить развитие стихосложения — от традиционного для античной литературы гекзаметра до более современного шестистопного ямба.

Настоящее издание включает в себя работы крупнейшего русского музыкального и художественного критика В. В. Стасова. Книга состоит из шести частей. В третью часть входят статьи, монографии и исторические обзоры, посвященные творчеству выдающихся деятелей искусства. Материалы изложены в хронологической последовательности, т. е. в том порядке, в каком они впервые были опубликованы.Издание сопровождается большим количеством иллюстративного материала, который способствует лучшему усвоению материалов книги.

В учебном пособии рассмотрены принципы подбора сырья, особенности формирования химической и механической технологии обработки шкур, примерные схемы применения отечественных и импортных химических материалов при обработке основных видов меха.Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

В данном пособии излагаются вопросы, направленные на ознакомление с педагогической деятельностью, стоящими перед ней проблемами и задачами в профессиональной подготовке и переподготовке учительских кадров к творческому квалифицированному труду в школе, учреждениях профессионального образования различных видов и типов.Книга дополнена примерными тестовыми заданиями, а также словарем основных понятий и терминов.

Эта книга для тех, кто хотел бы освоить азы школьной легкой атлетики, а затем стать классным спортсменом-легкоатлетом. Перед вами замечательное учебное пособие, в котором с учетом современных знаний доступно и последовательно освещаются теория и практика преподавания в школьном курсе физического воспитания «королевы спорта» — легкой атлетики. Приведены комплексы упражнений для обучения ходьбе, бегу, прыжкам и метаниям. Рассмотрена методика преподавания, типичные ошибки учащихся и способы их устранения. Представлены традиционные документы планирования работы учителя физической культуры: тематические планы-графики, поурочные конспекты.

В учебнике подробно раскрыты методологические и математические основы принятия решений, изложены основные методы решения многокритериальных задач, задачи и методы принятия решений в условиях неопределенности, а также вопросы информационной поддержки принятия решений. Книга содержит демонстрацию применения фундаментальных, базовых понятий теории принятия решения на практике. Учебник рассчитан на студентов с соответствующей математической подготовкой.Книга наполнена информативным наглядным материалом, что способствует лучшему усвоению тематики предмета. Издание снабжено разбором актуальных аналитических задач, ситуационных примеров. Книга имеет методически проработанный и разнообразный практикум, в том числе и в виде кейсов, позволяющий успешно закрепить студентам теоретические знания.

В учебнике, предназначенном для студентов академического бакалавриата, подробно изложены все основные разделы химии. Рассмотрены положения общей химии, фактический материал неорганической и органической химии, специальные разделы посвящены роли химии в промышленности и экологии, а также методам исследования состава и строения веществ.Каждая глава заканчивается набором оригинальных вопросов и задач. Текст сопровождается большим количеством наглядных иллюстраций.

На основе приложений статистического метода рассматриваются предмет, объект, задачи и система показателей, позволяющая измерять социальные, демографические, экономические явления и процессы. Смежные вопросы демографии и социальной статистики, возникающие при анализе естественного и миграционного воспроизводства населения, заставляют особое внимание уделить уровню и качеству жизни, занятости и безработице, непроизводственной сфере, охране окружающей среды, политической и общественной жизни, общественному мнению. Методология расчета статистических показателей социально-демографических явлений и процессов показывается на решении конкретных примеров и практических задач. Для иллюстрации социально-демографических явлений приводятся статистические данные Федеральной службы государственной статистики. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся п

В курсе представлен новый подход к осуществлению количественной и качественной оценки развития детей с особыми образовательными потребностями в контексте реализации образовательной программы. В нем раскрываются содержание и организация комплексного психолого-педагогического обследования как необходимого компонента коррекционной работы. Материалы курса позволяют определять «уровень актуального развития» и «зону ближайшего развития» каждого дошкольника, а также с достаточными полнотой и объективностью осуществлять мониторинг его развития как по его отдельным направлениям, так и в целом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован: студентам, осваивающим программы высшего профессионального образования; специалистам дошкольных учреждений, работающим с детьми с проблемами в развитии; слушателям курсов повыше

Настоящее издание поможет глубоко изучить методики расследования большинства преступлений, производство по которым осуществляется в форме дознания. В нем показаны также общие особенности производства дознания, в том числе в сокращенной форме, и криминалистические аспекты предварительной проверки органами дознания сообщения о преступлении. Это фактически единственное издание такого рода. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемых вопросов весь материал подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения поможет разобраться даже в самых сложных вопросах. Поэтому книга будет интересна и полезна не только студентам, обучающимся по юридическим направлениям и специальностям, но и практическим работникам правоохранительных органов, в первую очередь дознавателям.

Практикум подготовлен с целью методического обеспечения работы студентов на практических занятиях и самостоятельной работы во внеаудиторное время. В пособии приведено множество разнообразных задач, тестов, деловых игр, кейс-задач. Авторы надеются, что книга позволит преподавателям грамотно построить процесс практических занятий, а студентам бакалаврам окажет помощь в освоении практических навыков в теории налогообложения, а также по исчислению и уплате налогов и сборов в бюджет.

В курсе изложены основные положения генетики, представлены основы и закономерности наследственности и изменчивости организмов. Уделено внимание нехромосомному наследованию и хромосомным перестройкам, генной инженерии, методам клонирования, дана информация о полезных и вредных мутациях организма. Также представлен материал по основам решения генетических задач, что намного облегчит студентам практические и лабораторные занятия по этой дисциплине.

В курсе рассмотрены предмет и метод теории организации, модели и типы организаций, методы построения структур управления. Особое внимание уделяется культуре организации как важнейшему современному фактору их развития. Изложены концепции и принципы организационного развития и обучения, методы и технологии осуществления организационных изменений. Изучение данного курса обогащает знаниями организационных законов, принципов и правил, необходимых для практической деятельности. Курс содержит практические задания, позволяющие сформировать навыки анализа организационных проблем и решения задач развития организации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В практическом курсе, составленном на основе законодательных и нормативных актов Российской Федерации, представлены обобщенные теоретические вопросы корпоративных финансов, предпосылки возникновения корпораций на современном этапе. Теория дается в лаконичном изложении, в виде таблиц и необходимых формул. В издание также включены вопросы и задачи по дисциплине, приводятся примеры с разбором решений.

В пособии рассмотрены физические величины в области защиты от излучений, нормы радиационной безопасности, методы расчета защиты от гамма-излучения радионуклидных источников, рентгеновского и тормозного излучения, защита ускорителей заряженных частиц, радиационные условия при космических полетах, основные правила безопасной работы с ионизирующими излучениями. Пособие содержит большое количество таблиц и номограмм, необходимых для проведения расчетов защиты, в конце каждой лекции имеются задания с контрольными вопросами и задачами. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям, связанным с защитой от ионизирующих излучений и их применением.

В пятом издании руководства, вобравшем в себя все новое, что произошло за прошедшие годы с момента выхода предшествующего издания, нашли отражение наиболее значимые достижения теории и практики судебной медицины, знание которых крайне необходимо врачам и юристам. В нем приводятся самые последние законодательные и иные нормативные акты, имеющие прямое отношение к организационной, процессуальной и экспертной деятельности. Особое внимание сконцентрировано на систематичности изложения и современной классификации материала, богато иллюстрированного рисунками, схемами, фотографиями и таблицами. Книга В. В. Хохлова — лауреат конкурса «Лучшее учебно-методическое издание» Курского государственного медицинского университета (2012), а также удостоена диплома Ассоцииации СМЭ за лучшее руководство по судебной медицине в трех томах (2023).

Учебник подготовлен преподавателями кафедр гуманитарных наук ведущих вузов Москвы. В основе книги лежит многолетний опыт преподавательской и научной работы авторов, результаты исследований новейшей истории России, обобщенные многими отечественными и зарубежными учеными. Книга включает развернутую информацию о новейшей отечественной истории XX — начала XXI в., движущих силах и закономерностях развития исторического процесса в Российской Империи — СССР — Российской Федерации в XX — начале XXI в., месте и роли России в мировом историческом процессе и современном мире, важнейших событиях и этапах исторического развития нашей страны в выделенный период. В новое, дополненное издание учебника включен параграф, посвященный международным отношениям и внешней политике России в 2012—2016 гг. После каждой главы даны вопросы и задания, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.