Сборник лекций доктора искусствоведения Н. И. Романова рассказывает об итальянской архитектуре и фресковой живописи в период раннего Ренессанса. Живым, увлекательным языком повествуется о жизни и творчестве великих мастеров Кватроченто от Донателло до Фра Беато Анджелико. Книга богато иллюстрирована (включает в себя более ста репродукций). Публикуется по изданию 1909 года. Для широкого круга читателей.

Рассмотрены общие вопросы квантовой теории молекул и наночастиц. Изложены новые сведения в области спинтроники, нанооптоэлектроники, одноэлектроники и других направлений нанотехнологии. Часть материала основана на оригинальных результатах авторов коллектива. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, специализирующихся в области физической электроники и нанотехнологий. Отдельные разделы могут быть полезны аспирантам и исследователям в областях, связанных с наноматериалами и наноэлектроникой.

В пособии разъясняется порядок расположения продуктов питания в зависимости от уровня содержания в них питательных и минеральных веществ, а также витаминов и энергетической ценности с целью использования их в соответствии с принципами рационального питания. Рассмотрены вопросы планирования питания в санаториях и домах отдыха, лечебных учреждениях, а также в повседневной жизнедеятельности человека. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по аграрным, экономическим, социально-экономическим, инженерно-техническим направлениям.

Термин «академическое письмо» вошел в российский научный и образовательный дискурс спонтанно, на гребне борьбы за повышение публикационной активности ученых, поэтому многие диспутанты до сих пор имеют слабое представление о том, что за ним стоит. На самом деле академическое письмо — это отдельная, хорошо разработанная и весьма влиятельная на Западе отрасль знания, которая, к сожалению, почти не известна в России, где пока не разработаны ни научно-теоретические основы, ни методология преподавания этой жизненно важной для подготовки исследователей дисциплины на русском языке. В монографии представлен анализ зарубежных моделей обучения академическому письму и даны рекомендации по введению этой дисциплины в России.

В работе рассматриваются основные проблемы становления и развития относительно молодой отрасли криминологических знаний — «Российской политической криминологии».

Учебник выстроен проблемно, вокруг ключевых понятий (различные виды авангарда, модернизма, постмодернизма и др.), рассматриваемых не идеологически, а в приближении к конкретике творчества, вопросам художественного мастерства. К каждой теме дана библиография наиболее авторитетных и новейших исследований. В первом томе подробно анализируются произведения Ф. Кафки, Т. Манна, Б. Брехта, Г. Гессе, Дж. Джойса, Т. С. Элиота, У. Фолкнера и других авторов.

В учебном пособии рассматриваются основные положения криминалистического взрывоведения как теории и методики выявления и расследования преступлений, связанных со взрывами. Определяется его структура, раскрывается содержание, научные и правовые основы, определяется место в системе криминалистики. Выявляются внутренние и внешние связи, а также приводятся классификации основных понятий. Разработаны основы выявления и расследования преступлений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, курсантов и слушателей юридических вузов, изучающих криминалистику. Также пособие может быть полезным для преподавателей и практических работников правоохранительных органов, занимающихся расследованием преступлений, совершаемых с использованием оружия и взры

Документ — основной инструмент управления и продукт профессиональной деятельности любого управленца. Поэтому для специалиста в области государственного и муниципального управления важны: знание основ делопроизводства, умение ориентироваться в море нормативных документов, регулирующих вопросы документационного обеспечения управления, языковая грамотность, владение официально-деловым стилем речи и навыки работы с документами. Включение в практикум тестовых и практических заданий позволяет закрепить усвоенные знания, сформировать умения и навыки составления, оформления документов и организации работы с ними, выработать навыки критического осмысления осваиваемого материала и самостоятельную позицию, овладеть официально-деловым стилем письменной речи. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования юридического и экономического профилей, преподавателей, а также

Учебное пособие предназначено для развития речевых навыков английского языка у студентов, обучающихся по направлению «Строительство». Издание состоит из четырех разделов, каждый из которых содержит тексты для изучающего и ознакомительного чтения и задания на проверку прочитанного; упражнения на расширение и закрепление активной лексики общего и профессионального плана); грамматические упражнения на основе профессиональной лексики раздела; задания, направленные на формирование у обучающихся навыков письменной коммуникации.В пособие входит глоссарий, а также тексты для дополнительного чтения.

В учебном пособии изложены основные педагогические подходы к проблеме обучения правилам этикета дошкольников и даны практические рекомендации воспитателю. В помощь обучающимся предложен список исторической, содержательно-этикетной и методической литературы, изучение которой расширит и углубит знания о предмете. Словарь этикетных понятий облегчит ориентацию в мире этикетных слов и выражений.

Пособие носит прикладной характер, его основное назначение – помочь студенту самостоятельно, без помощи преподавателя, изучить приемы решения задач по математике, закрепить и углубить навыки, приобретенные при решении этих задач. Кратко и доступно изложены теоретические основы разделов курса, приведены примеры решения типовых задач, а также содержатся задачи для самостоятельного решения, к которым даются ответы, и зачетные работы по основным темам.

В учебное пособие входят упражнения по синтаксису современного русского языка. В него включены образцы синтаксического анализа или характеристики тех или иных явлений, контрольные задания, представлены фрагменты текстов для самостоятельного синтаксического анализа.Анализ языкового материала, представленного в упражнениях, будет способствовать глубокому пониманию и прочному усвоению теории.

В книге представлен главный труд выдающегося отечественного византиниста Ф. И. Успенского, над которым он работал более 25 лет. В этом монументальном всеобъемлющем произведении охвачены все периоды существования Византийской империи. Живым и легким языком рассказано о событиях, дан их анализ, подняты актуальные до сих пор вопросы.В пятый том вошел материал по истории Византии в период правления первых императоров Македонской династии: Василия I, Константина, Льва VI.

Словарь содержит более 4600 слов и включает преимущественно лексику, необходимую для понимания биологической терминологии. Большое количество словарных статей иллюстрируется таксономическими терминами. Кроме того, приведен лексический минимум, включающий слова, с которыми студенты встречаются при прохождении полевых практик и изучении традиций международной научной терминологии.

Учебник «История религии» представляет собой издание, состоящее из четырех частей. В первых двух частях раскрыты сущностные характеристики религии, ее основы и предпосылки, исторические типы религий, структура, функции и роль религии. В третьей и четвертой частях учебника рассмотрена история возникновения, распространения и современное состояние мировых религий – буддизма, христианства, ислама. Проанализированы вероучение и философия основных направлений буддизма, теология и философия различных направлений христианства и ислама, социально-политические позиции и деятельность буддийских, христианских (православных, католических, протестантских), мусульманских организаций. Описаны новые религиозные движения: раскрыты причины их возникновения, особенности вероучения, культа, организации, деятельности, выявлены их типы.Для закрепления изученного материалы в конце глав представлены контрольные вопросы и задания.

В курсе рассмотрены основные проблемы преподавания естествознания (природоведения) как неотъемлемой части предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе: представлено содержание образовательного компонента «Окружающий мир»; раскрыты особенности его реализации в современных программах обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; дана характеристика наиболее используемых дидактических методов, форм и средств; описаны современные тенденции преподавания данной дисциплины в начальной школе. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучабщихся по педагогическим направлениям; курс также может быть полезен учителям и методистам.

В курсе рассматриваются актуальные вопросы теории и практики гостиничной деятельности. Раскрываются система классификации гостиниц, виды и особенности гостиничного продукта, основы производственно-технологической деятельности средств размещения, стандарты обслуживания, квалификационные требования к персоналу, инновационные технологии в гостиницах. Особое внимание в курсе уделено технологии работы административно-хозяйственной службы гостиницы. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте urait.ru. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, специализирующихся в области гостиничного и туристского бизнеса: управления, экономики, организации обслуживания и др., преподавателей учебных заведений гостиничного и туристского профиля, практических работников сферы гостеприимства, слушателей курсов переподготовки и повышения квалифик

Настоящий курс включает в себя основы программирования на языке Prolog, решение задач методом поиска, вероятностные методы, основы нейронных сетей, а также принципы представления знаний с помощью семантических сетей. Каждая из тем курса обеспечена практическими и лабораторными работами. В приложениях содержатся краткие описания среды SWI-Prolog, программы нейросетевого моделирования NeuroGenetic Optimizer и программы визуализации знаний Semantic. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям и специальностям.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии представлен вариант обучения студентов-искусствоведов мастерству рецензирования театрального спектакля. В работе приводятся историческое, теоретическое и практическое измерения театральной критики, являющиеся основой для рецензирования. Учебное пособие может быть полезно не только студентам, но и аспирантам, ученым, журналистам, критикам, специалистам, осуществляющим активную аналитическую и педагогическую деятельность в сфере к

В учебнике приводится подробный материал о государственной службе, ее видах, задачах, принципах, правовых основах. Рассмотрена позиция государственного служащего, его основные права, обязанности, ответственность. Отличительной особенностью книги является то, что учебный материал построен на основе полемики и дискуссии, приводится судебная практика по вопросам государственной службы. В издание включены тесты для самопроверки, которые помогут студенту применить свое аналитическое мышление и знания к реалиям жизни.

Данный курс предназначен для формирования профессиональных компетенций и развития коммуникативных навыков в сфере профессиональной коммуникации у обучающихся по направлению подготовки «Фармация». Курс рассчитан на обучающихся, владеющих английским языком на уровне А2 и выше. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Известный педагог и ученый, академик, профессор Ю. М. Соколов (1889–1941) рассматривает художественные свойства русского фольклора, его особенности как явления традиционной отечественной культуры. Освещены все роды и виды фольклора. Представлена история собирания и изучения фольклора в России. Книга отличается краткостью и ясностью изложения, написана прекрасным языком.Время высветило научные достоинства книги. И доныне сохранившиеся экземпляры первого (1938) и второго (1941) изданий находятся в обиходе высшей школы. Книга издавалась и на английском языке. В процессе подготовки переиздания сделаны замечания к отдельным устаревшим положениям.

В данном учебном пособии рассмотрены основные разделы клинической нейропсихологии. Освещаются важные вопросы нейропсихологической диагностики. Подробно описываются особенности различных нейропсихологических синдромов при локальных и сосудистых поражениях головного мозга, а также при паркинсонизме и старении. Теоретический материал авторы активно подкрепляют примерами из практики.

Каган — специалист в области философии и истории культуры, который на протяжении полувека издал множество публикаций и трудов по теории и истории искусства, а также по теории и истории культуры.Труд «Эстетика как философская наука» — издание курса лекций профессора Кагана, которые публиковались в 1964—1966 гг., а также многократно переиздавались за рубежом. Автор выводит новую эстетическую концепцию из ее теоретического фундамента, дает очерк истории мировой художественной культуры, в котором показывает закономерности эволюции художественной культуры в связи с развитием эстетического сознания человечества.В первую часть издания вошли лекции с первой по восемнадцатую, во вторую — с девятнадцатой по тридцатую.

В книге представлен главный труд выдающегося отечественного византиниста Ф. И. Успенского, над которым он работал более 25 лет. В этом монументальном всеобъемлющем произведении охвачены все периоды существования Византийской империи. Живым и легким языком рассказано о событиях, дан их анализ, подняты актуальные до сих пор вопросы.В четвертый том вошел материал по истории Византии в 717-867 годах.