Альбом дошкольника
Показаны все результаты (27)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-
Автоматизация звука «Ж» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 23 ₪Комарова Л.А. Автоматизация звука «Ж» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника В данном альбоме представлена система упражнений по автоматизации звука Ж. Материал, предложенный автором, превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Работа по данному пособию способствует более быстрой автоматизации звука в спонтанной речи, развитию фонематического слуха, совершенствованию слоговой структуры слова, коррекции лексико-грамматического строя речи, закреплению знаний об автоматизируемом звуке и соответствующей букве, формированию навыка звукобуквенного анализа слогов и слов. Одновременно с этим происходит развитие мелкой моторики пальцев рук; активизация памяти, внимания, мышления. Всё это является в свою очередь своевременной профилактикой дисграфии и дислексии. В зависимости от сложности речевого дефекта ребенка
-
Автоматизация звука «С» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 23 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «С» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «С» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Ц» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 23 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ц» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «Ц» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «З» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 23 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «3» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «3» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Р» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 21 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Р» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «Р» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Ш» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 21 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ш» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ш проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Л» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 21 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Л» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «Л» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Ль» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 21 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ль» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука «Ль» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
-
Автоматизация звука «Рь» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 23 ₪Автоматизация звука «Рь» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. Комарова Л.А. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Рь у дошкольников 4–7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения поставленного логопедом звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Работа по пособию способствует более быстрой автоматизации звука в спонтанной речи, развитию фонематического…
-
Автоматизация звука «Ж» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л. А. 25 ₪Автоматизация звука «Ж» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. Комарова Л.А. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4–7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения поставленного логопедом звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Работа по пособию способствует более быстрой автоматизации звука в спонтанной речи, развитию фонематического…
-
Автоматизация звука «Ж»
Комарова Лариса Анатольевна 28 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ж» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Автоматизация звука «Ч,Щ» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л. А. 23 ₪Автоматизация звука «Ч,Щ» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков Ч, Щ у дошкольников 4–7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения поставленного логопедом звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Работа по пособию способствует более быстрой автоматизации звука в спонтанной речи, развитию фонематического слуха,…
-
Автоматизация звука «Ш» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 25 ₪Книга «Автоматизация звука «Ш» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Автоматизация звука «Ц» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 20 ₪Книга «Автоматизация звука «Ц» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Автоматизация звука «Р» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 25 ₪Книга «Автоматизация звука «Р» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50. Формат, ммсм: 205×260.
-
Автоматизация звука «Л» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 25 ₪Книга «Автоматизация звука «Л» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Автоматизация звука «Ц»
Комарова Лариса Анатольевна 27 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ц» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «Ц» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Абилитация детей с церебральными параличами: массаж и самомассаж («Театр исцеляющих прикосновений»). Комплексные упражнения творческого характера: практическое пособие.
Малюкова Ирина Борисовна 20 ₪В пособии приведены приемы оздоровительного массажа, самомассажа кистей рук и логопедического самомассажа. Массаж рассматривается автором не только как лечебно-оздоровительная процедура, но и как тактильная гимнастика, способствующая коррекции сенсорной депривации у детей с проблемами в развитии. Массажные упражнения предполагается сопровождать чтением коротких стихотворений и потешек. Такой подход обеспечивает одновременное развитие интеллектуальной, двигательной, сенсорной, речевой, творческой, эмоциональной сфер ребенка, а кроме того способствует интеграции разнопрофильных и разноведомственных специалистов и родителей в процессе абилитационной, реабилитационной, коррекционной и развивающей работы. Предлагаемые в пособии массажные приемы можно также использовать как упражнения пальчиковой гимнастики.Пособие адресовано массажистам, студентам дефектологических специальностей, дефектологам-практикам, педагогам дошкольных учреждений и начального звена школы, логопедам,…В пособии приведены приемы оздоровительного массажа, самомассажа кистей рук и логопедического самомассажа. Массаж рассматривается автором не только как лечебно-оздоровительная процедура, но и как тактильная гимнастика, способствующая коррекции сенсорной депривации у детей с проблемами в развитии. Массажные упражнения предполагается сопровождать чтением коротких стихотворений и потешек. Такой подход обеспечивает одновременное развитие интеллектуальной, двигательной, сенсорной, речевой, творческой, эмоциональной сфер ребенка, а кроме того способствует интеграции разнопрофильных и разноведомственных специалистов и родителей в процессе абилитационной, реабилитационной, коррекционной и развивающей работы. Предлагаемые в пособии массажные приемы можно также использовать как упражнения пальчиковой гимнастики.Пособие адресовано массажистам, студентам дефектологических специальностей, дефектологам-практикам, педагогам дошкольных учреждений и начального звена школы, логопедам, психологам, инструкторам лечебной физкультуры, специалистам адаптивной физкультуры и родителям.
-
Автоматизация звука «Ш»
Комарова Лариса Анатольевна 27 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ш» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука Ш проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Автоматизация звука «Рь»
Комарова Лариса Анатольевна 27 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Рь» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «Рь» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Автоматизация звука «З»
Комарова Лариса Анатольевна 28 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «3» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «3» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Автоматизация звука «Ль» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 25 ₪Книга «Автоматизация звука «Ль» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Автоматизация звука «С»
Комарова Лариса Анатольевна 28 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «С» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «С» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -
Автоматизация звука «З» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.
Комарова Л.А. 20 ₪Книга «Автоматизация звука «З» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. авт:Комарова Л.А.». Издательство: Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Демонстрационные плакаты для формирования элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет. Формат 70х100/8 (340х240 мм)
Комарова Л.А. 20 ₪Книга «Демонстрационные плакаты для формирования элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет. Формат 70х100/8 (340х240 мм)». Издательство: Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Альбом дошкольника. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 24. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.
-
Автоматизация звука «Л»
Комарова Лариса Анатольевна 27 ₪В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Л» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «Л» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. -