Авторы последних редакций книг, в которых терминология и номенклатура химических соединений скорректированы в соответствии с современным состоянием, решили переработать также практикум к лабораторным занятиям по общей химии Н. Л. Глинки, впервые изданный в 1960 году, создав таким образом полный учебно-методический комплекс, состоящий из учебника, задачника и практикума.

Учебник написан на основе курсов психологии субъективной семантики и психосемантики, которые в течение 20 лет читались автором на факультетах психологии российских вузов. В учебнике описываются и сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Суть методов психосемантики заключается в оценке испытуемым значений стимулов с помощью других значений и их систем. Поэтому в учебнике много внимания уделено описанию различных форм значений и систем значений, изложено 20 методов (с модификациями) исследования и описания различных стимулов и их значений. Для увеличения возможностей полной генерализации результатов представлены разработанные ранее и новые модели образа мира, психологическая категория «образ жизни», новая методологическая парадигма генерализации результатов в рамках дихотомии понятий «образ мира — образ жизни», краткий очерк понятия «со

Представленный учебник является наиболее полным и актуальным изданием, посвященным проблемам перспективного использования земельных ресурсов и объектов недвижимости в России.Он включает теоретические и методические положения прогнозирования и планирования использования земельных ресурсов и объектов недвижимости. Рассмотрены как традиционные, так и современные методы прогнозирования и планирования. Для лучшего освоения материала в издании содержатся примеры и практические задачи.Знания и навыки, полученные в результате освоения материала учебника, можно использовать в сфере земельно-имущественных отношений.

Предлагаемый учебник соответствует утвержденной программе дисциплины «Международная статистика». В нем рассматриваются вопросы деятельности международных организаций в следующих областях: статистика населения, труда, национального богатства, окружающей среды, обобщающих показателей экономической деятельности на базе системы национальных счетов, эффективности экономической деятельности, государственных финансов, внешнеэкономических связей, уровня жизни населения.В каждой главе, помимо изложения теоретического материала, имеются контрольные вопросы и задания, примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения. Учебник содержит глоссарий важнейших терминов с переводом на английский язык.Для магистров, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей вузов экономического профиля и специалистов в области экономики, статистики и международных экономических отношений.

Теория оптимизации — это неисчерпаемая область математики, поэтому интерес к ней многих видных ученых не ослабевает. Учебное пособие фактически играет роль справочника по оптимизации. В нем компактно и доходчиво представлена систематизированная сводка основных результатов по теории оптимизации с краткими комментариями и аналитическими решениями иллюстративных примеров. Наряду с классическими разделами, ориентированными на детерминированные задачи, статические и динамические, в учебное пособие включены нетрадиционные разделы по многокритериальному принятию решений, а также по решениям в условиях неопределенности и случайных воздействий. Пособие освобождено от формальных доказательств — они заменены наводящими соображениями, помогающими понять суть дела.

Издание посвящено теме поведения тонкостенных конструкций под действием жидкости. Рассмотрены проблемы гидроупругости, связанные с резкими изменениями параметров состояния жидкости в том или ином сечении оболочки. Характеризуется поведение оболочек летательного аппарата в безотрывном потоке и высоких инженерных соружений под действием атмосферной турбулентности. Также обсуждаются численные и экспериментальные методы аэро- и гидротурбулентности.

Наверное, нет человека, который не задавал бы себе вопрос, почему россияне живут хуже многих других народов, хотя проживают в огромной стране, богатой природными ресурсами, и по уровню образования не уступают никому в мире. Свою версию ответа на этот вопрос предложили авторы настоящего учебника — преподаватели Санкт-Петербургского университета. В его основу лег популярный за рубежом, но малоизвестный в России учебный курс «Принятие публичных политических решений».Студентам предоставляется возможность ознакомиться с теориями, лежащими в основе концепции принятия публичных политических решений, а также с процессом их внедрения в практику государственного управления в разных странах.Несомненным достоинством учебника является практикум — в нем даются рекомендации по проведению семинарских занятий, описания кейсов, задания по компьютерной обработке статистических данных и примеры их выполнения.

Предлагаемая книга являет собой опыт создания учебника инновационного типа с установкой на повышение интеллектуального уровня читателя, на развитие способности мыслить, самостоятельно разбираться в весьма сложных вопросах философии и искусства. Авторы ставили перед собой задачу обрисовать панораму современного эстетического знания, показать, как эстетика решает традиционные проблемы, переходящие из века в век, и отвечает на вызовы открытий и новаций художественной культуры. Обращается внимание на то, как каждая из рассматриваемых проблем интерпретировалась в истории эстетической мысли и на каком уровне понимания она находится в современной науке.

В настоящем учебнике рассмотрены основные вопросы, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Философия права». На конкретном материале показано развитие философии права в единстве ее мировоззренческих основ, теоретического содержания и программных требований. Особое внимание уделено развитию и обоснованию философских идей демократии и прав личности, проблемесоотношения социальных и общечеловеческих начал в философии права. Кроме того, учебник знакомит будущих правоведов с основополагающими знаниями создания философских учений о праве и преследует цель формирования у них юридического мышления.

Вниманию читателя предлагается целостная концепция психологии искусства, трактующая ее коренные проблемы с позиций личностного подхода. Психология искусства изучает не просто психологиюхудожника как человеческой личности, индивидуальности, а психику его в особом, деятельном состоянии — вовлеченную в процесс художественного формотворчества, формосозидания.Данный предмет интересует целый комплекс вопросов, связанных с художественным воплощением человеческой личности в произведении искусства (проблема героя, характера). В предлагаемой книге показано, что личность художника, его творческое Я является активным субъектом — регулятором творческого процесса, высшей интегрирующей инстанцией всех его слагаемых.В издании реализуется оригинальная, личностно-эмпатическая модель психологии искусства. Ряд освещаемых тем имеет самостоятельное инновационное, постановочное значение.

Учебник, который вы держите в руках, ломает устоявшиеся стереотипы о «государственной политике» и «государственном управлении», показывает, насколько это многосоставный предмет, не заставляя при этом предчувствовать грядущие испытания однообразной нудной теорией.Девиз учебника: «просто о сложном». Описание теоретических моделей сочетается с живыми примерами и простыми задачами, помогающими разобраться в разных разделах государственной политики и управления. Учебник поможет уяснить, почему накопить нефтедоллары и нанять лучших выпускников Чикагского университета недостаточно для построения эффективной системы государственного управления. Он избавит вас от вопросов, почему даже в демократиях существует коррупция, и что нужно делать, чтобы ее побороть.Эта книга подойдет как для самостоятельного изучения предмета, так и для создания базового пособия к курсу государственной политики и управления.

В учебнике изложены основы термодинамики, теории теплообмена и сведения по практическому использованию тепловой энергии.Авторы считают наиболее важным оттенить физическую сторону рассматриваемых в учебнике процессов. Такой подход к изложению курса теплотехники позволит обучающимся в дальнейшем самостоятельно разобраться в приложении этой дисциплины к специальным вопросам науки и техники. Многолетний опыт преподавания дисциплин теплоэнергетического профиля позволил авторам выбрать наиболее верную, с их точки зрения, методику изложения материала.Именно с этих позиций рассматриваются основные понятия и фундаментальные законы термодинамики, основы теории теплообмена и теплообменных устройств.

В учебнике предлагается системно-ориентированный вариант теории социальной работы, отражающий междисциплинарный характер социальной работы, раскрываются ее связи со смежными дисциплинами. Анализируются социокультурные факторы социальной работы, взаимосвязь социальной работы и социальной политики. Анализируются некоторые инновационные технологии социальной работы, а также специфика социального обеспечения, социального страхования и помощи. Характеризуются этапы развития социальной работы в России и описываются проблемные аспекты и перспективы ее развития.Также к каждой теме приводится список вопросов для контроля студентом усвоенного материала.

Учебное пособие посвящено развитию образовательного туризма в России. Авторы рассматривают историю вопроса, зарубежную и международную практику образовательного туризма. Отдельная глава посвящена правовому регулированию в данной отрасли, также даются рекомендации по совершенствованию системы образовательного туризма в Российской Федерации.Издание сопровождается библиографическим аппаратом и приложениями.

В контексте изменения концептуальных моделей современной педагогической компаративистики, обращения к междисциплинарным исследованиям проблематики дошкольного детства, антропологического поворота в педагогической методологии автор выделяет и анализирует три парадигмы развития теоретико-методологических оснований педагогики дошкольного детства за рубежом: философско-антропологическую, эволюционно-биологическую и социально-психологическую, раскрывает содержание и пути решения актуальных практических проблем, связанных с функционированием дошкольных учреждений, оцениванием качества их деятельности, созданием предметно-пространственной среды жизни, адекватной детскому возрасту, психолого-педагогическим сопровождением детей с особыми потребностями, инклюзивными дошкольными практиками, вопросами диагностики развития и понимания детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государст

В учебнике анализируются комплексные проблемы управления знаниями, оказывающие заметное влияние, как на образование, так и на развитие современных деловых организаций.Представлена информация об инструментах бизнес-аналитики и интеллектуального анализа данных.Человеческий капитал организации рассмотрен через призму компетенций сотрудников и обучающихся. Приведены модели компетенций руководителей, педагогов и проанализированы способы их оценки.Даны рекомендации по направлениям модернизации деятельности образовательных организаций в контексте революционных изменений во внешней среде. Приведены примеры использования аналитических методов для решения проблем отрасли образования.Рассмотренные методики оценки нематериальных активов и создания нового знания помогут не только преподавателям, студентам, но и практикующим консультантам комплексно решать проблемы развития инновационных компаний.

Издание является модулем дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика». В книге освещены основные идеи теории вероятностей, необходимые для полноценного освоения эконометрики и смежных экономико-математических дисциплин. Изложение сопровождается вопросами для повторения, решенными задачами на экономическую тематику и значительным числом содержательных экономико-статистических задач для самостоятельного решения.Уровень изложения материала ориентирован на 2-й курс экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и предъявляет повышенные требования к пререквизитам, а именно: хорошему знанию элементарной математики, математического анализа, особенно интегрального исчисления, некоторых разделов линейной алгебры.

Учебное пособие включает тесты по истории германских языков, охватывающие учебный материал всего курса обучения по дисциплинам «История английского языка» и «История немецкого языка». Тесты предназначены для контроля уровня знаний и могут быть использованы в учебном процессе как на этапе подготовки к курсовому экзамену, так и в качестве собственно экзаменационного материала, если экзамен проводится в тестовой форме.

В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения.

Настоящее издание посвящено узловым проблемам истории отечественной исторической науки. Особое внимание уделено ее состоянию в XX столетии. Учитывая современный уровень развития отечественной историографии, авторы в ряде случаев пересмотрели устоявшиеся выводы и оценки. Наряду с рассмотрением конкретно-исторических условий и обстоятельств появления научных концепций и их сути, в пособии кратко излагаются биографии видных представителей отечественной исторической науки.

«Демократия, не одухотворенная моралью, — рай для подлецов», утверждают авторы книги. Отбросив традиционные трактовки правопонимания, предлагают оригинальные концепции природы и значения права, юридического закона. В центре внимания – категория социального статуса личности. Дана критика теории естественного права. На уровне социальной «атомистики» показаны криптоционные (скрытые) механизмы формирования фактических прав индивидов. Имеются практически ориентированные выводы. Книга адресована студентам, магистрантам, преподавателям, политикам, журналистам, всем, кто интересуется вопросами философии и социологии права и закона.

Главная цель настоящего учебника — помочь студентам, обучающимся по гуманитарным и естественно-научным направлениям и специальностям, овладеть знаниями в области философии и методологии науки. В учебнике в доступной для понимания форме изложены такие темы современной философии науки, как логико-методологический анализ научного познания, особенности социогуманитарных наук, наука и глобально-цивилизационные процессы, этика науки, наука как социальный институт и взаимоотношения науки с другими социальными сферами, история науки, наука и культура.Практикум, представленный в учебнике, призван помочь учащимся лучше понять философско-методологические проблемы науки на конкретных примерах и задачах.Настоящее издание будет, несомненно, полезно не только студентам, аспирантам, но и преподавателям философии, ученым, а также всем, кто интересуется проблемами науки и ее ролью в современной жизни.

В учебнике рассматривается маркетинг в общей системе управления результативностью бизнеса. Теоретические положения и базовые подходы менеджмента к управлению результативностью сочетается с показателями и процессами клиентского маркетинга на всех этапах работы. Учебник рассчитан на углубленное изучение современных проблем управления маркетингом. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 080500.68 — Менеджмент подготовки магистра.

Данное учебное пособие может стать «интеллектуальным компасом» при принятии взвешенных и аргументированных решений по вопросам политической и юридической практики. Материал пособия поможет студентам узнать и самостоятельно обдумать основные политические и правовые идеи западных и российских мыслителей, начиная с древности и до нашего времени. В целях лучшего усвоения материал каждой главы логически структурирован. Знакомство с этим курсом позволит приобрести опыт критического осмысления политических и правовых институтов различных обществ.

В учебнике рассматриваются концептуальные основы психической средовой дезадаптации несовершеннолетних, а также формы и причины девиантного поведения подростков, способы педагогического воздействия и реабилитации. Поднимаются вопросы права на социальную поддержку и аспекты ее организации.

Создание комфортной городской среды, устойчивое развитие территорий, обеспечение жителей российских городов качественной инфраструктурой подразумевают ориентацию градостроительной деятельности на удовлетворение потребностей людей. Для решения этой задачи нужны специалисты нового уровня, обладающие навыками междисциплинарного подхода к процессам развития городских территорий, основанными на экономических знаниях.В данном учебнике представлен авторский подход к содержанию и структуре дисциплины «Экономика градостроительства», который поможет будущему специалисту сформировать компетенции, востребованные в сфере территориального развития и градостроительной деятельности. Задания практикума позволят выработать дополнительные навыки, необходимые для разработки государственных и муниципальных стратегий развития территорий.

В учебном пособии даны теоретические основы теории ползучести и рассмотрены методы расчета элементов машиностроительных конструкций на ползучесть. Представлены теории ползучести с анизотропным упрочнением и теории ползучести ортотропных материалов. Много места отведено решению задач установившейся ползучести в предположении постоянства напряжений. Описаны методы решения задач неустановившейся ползучести по различным теориям. Подробно разобрано определение времени разрушения элементов конструкций при вязком, хрупком и вязкохрупком типах разрушений.

В книге представлены основные этапы становления и развития философской герменевтики и ее методологии; подробно рассмотрены исторические формы искусства истолкования устного слова, литературного и философского текста, религиозной традиции истолкования текста (в рамках иудаизма, христианства, буддизма). Особое место в книге отведено проблеме понимания ее представления в современной философской герменевтике, эпистемологии, в когнитивных науках, а также в теоретических построениях искусственного интеллекта.

Учебное пособие включает тесты по истории английского языка, охватывающие учебный материал всего курса обучения по соответствующей дисциплине. Тесты предназначены для контроля уровня знаний и могут быть использованы в учебном процессе как на этапе подготовки к курсовому экзамену, так и в качестве собственно экзаменационного материала, если экзамен проводится в тестовой форме.

В учебнике представлены теоретические основы по курсу прикладной теории пластичности и ползучести. Изложены теории напряжений и деформаций, пластичности и ползучести. Даны решения некоторых задач на малые упруго-пластические деформации, течение, установившуюся и неустановившуюся ползучесть. Рассмотрены вопросы плоской деформации, предельного состояния, определения времени разрушения и вязкоупругости.

Раздел литературоведения, описываемый в учебнике, называют «сравнительным литературоведением», «исторической поэтикой» и «компаративистикой». Литературоведческая компаративистика – одно из ведущих направлений в современной филологии. В учебнике рассматриваются контактные связи и типологические схождения в литературе, понятия литературного мотива, внутренней формы, стиля, проблемы поэтики сюжетов, композиции, художественного синтеза и т.п.

В книге изложены теории ползучести и прочности в условиях ползучести при одноосном напряженном состоянии и распространение их на общий случай неодноосного напряженного состояния. Приведены результаты экспериментальной проверки этих теорий. Описаны экспериментальные исследования кратковременной ползучести и прочности сталей и сплавов в случае больших деформаций при высоких температурах. Сформулированы условия локализации деформаций при ползучести как в общем случае сложного, так и в частном случае простого нагружения при различных напряженных состояниях. Приведены решения ряда задач горячего формоизменения по простейшим теориям ползучести.