Курс посвящен воспитанию и обучению детей на первых этапах общего образования. Автор описывает основы педагогики начального образования и педагогические технологии развивающего начального образования. Освещаются социально-исторические условия развития младшего школьника и новые компетенции педагога, педагогика начального образования как наука, методы исследования в педагогике начального образования, основные педагогические подходы и концепции и особенности их реализации в начальном образовании, современная система непрерывного образования детей младшего школьного и дошкольного возраста, образовательный стандарт начального общего образования, образовательная среда начальной школы как условие реализации основной образовательной программы начального общего образования.

В учебнике предложена новая трактовка истории зарубежной литературы конца XIX начала XX века. Освещена типология основных литературных стилей эпохи (натурализм, импрессионизм, символизм, неоромантизм и др.), которая соотносится с творчеством крупнейших писателей рубежа столетий. Проанализированы прозаические, поэтические и драматургические тексты. Представлены контрольные вопросы и рекомендуемая литература на русском и иностранных языках в конце глав,библиография «Русские писатели и мыслители о зарубежной литературе и культуре конца XIX начала XX века».

Курс посвящен истории экономики Германии, рассматривает развитие хозяйственной деятельности (сельского хозяйства и промышленности), торговли, формирование и функционирование денежной системы, кредитных учреждений, финансовой политики государства начиная с V в. по конец XX в. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей экономики.

В настоящем курсе рассматриваются вопросы, касающиеся ряда теоретических и практических проблем, связанных с изучением возможного направления формирования инновационных проектов, направленных на развитие туристской и экскурсионной деятельности предприятий туристско-рекреационной комплекса Республики Крым. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс может быть полезным для студентов, изучающих туристскую деятельность, преподавателям вузов различных форм обучения для подготовки специалистов индустрии гостеприимства и туризма, а также широкому кругу читателей, интересующихся крымским регионом и вопросами перспективного развития туризма.

В учебнике на основе подходов современной политической науки дается характеристика особенностей российской политической традиции, прослеживается процесс зарождения и развития российской государственности и показывается специфика взаимодействия государства и общества в российских условиях. Анализируются попытки реформирования России, предпринимавшиеся на различных этапах ее политической истории, а также революционные процессы начала XX в. В учебнике дается характеристика особенностей советского варианта догоняющей модернизации, анализируются особенности функционирования российской политической системы, роли элит и лидеров на различных этапах исторического развития страны, подводятся некоторые итоги посткоммунистической трансформации России.

В курсе рассмотрены основные положения законодательства, регулирующего деятельность спасательных формирований, содержание и особенности работы профессиональных спасателей, основные методы, способы, средства спасения людей в чрезвычайных ситуациях, психологические аспекты деятельности спасателей, вопросы тактики проведения спасательных работ. Описаны методики организации и руководства спасательными работами, практические способы осуществления спасения людей в чрезвычайных ситуациях, доступные составу общественных спасательных формирований и подготовленному персоналу учебных заведений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей педагогических колледжей, вузов и личного состава общественных спасательных формирований.

В предлагаемом курсе представлены как теоретические, так и прикладные основы формирования и организации деятельности команд, отечественный опыт их функционирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данный курс рассчитан на широкую аудиторию — от студентов до менеджеров и руководителей органов государственного и муниципального управления.

Курс, подготовленный преподавателями Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Нижегородский филиал) в соответствии с международными стандартами аудита, можно назвать незаменимым инструментом при изучении и осуществлении аудиторской деятельности. В издании изложена сущность аудиторской деятельности, рассмотрены методические аспекты осуществления аудиторских проверок и оказания сопутствующих аудиту услуг. В результате читатели получат знания о том, как оценивать существенность информации и бухгалтерских искажений, эффективность системы внутреннего контроля, величину аудиторского риска и объем аудиторской выборки, формировать общую стратегию и план аудита, узнают особенности аудита различных участков: внеоборотных и оборотных активов, расчетов, собственного капитала. Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также всех интересующихся вопросами ауди

В курсе рассмотрены основные аспекты актуарных расчетов с характеристикой тарифной политики в страховании. Кроме того, рассматриваются исторические особенности развития страхования, современной страховой терминологии, а также функции, принципы и признаки страхования; проанализированы современные виды страхования с упором на нюансы договорных отношений, приводятся их различные классификации; даются характеристики финансово-экономическим основам страховой деятельности, а также приведены виды формируемых страховых резервов и особенности инвестиционной политики страховой организации. Особое внимание уделено практической стороне: огромная база тезисов, задач по темам, возможности создать по аналогии бизнес-процесс и провести SWOT-анализ для страховой организации, а также представлены кейсы для коллективного или индивидуального решения.

Данный курс и прилагаемый к нему практикум представляют собой один из вариантов курсов «Мировая экономика», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Мировая экономика и международные отношения» и «Международные отношения». В курсе с учетом новых подходов и требований излагаются основные положения разных экономических теорий мировой экономики и международных отношений, высвечиваются суждения, носящие дискуссионный характер, рассматриваются содержание, структура, закономерности, факторы становления и развития всемирного хозяйства, его глобализации, основные формы мирохозяйственных связей, другие проблемы международных отношений в мировой экономике. Значительное внимание уделяется трактовке основных терминов и понятий, диалектике экономической теории и хозяйственной практики, взаимосвязям и взаимозависимостям внутренних и внешних проблем развития современной экономики,

В курсе изложены основные проблемы клинической психологии. Раскрыты предмет, объект и задачи клинической психологии, проблема соотношения нормы и патологии, особенности работы клинических психологов в различных учреждениях. Рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

Курс на углубленном уровне раскрывает характеристику теоретических и правовых основ конституционно-правового статуса человека в РФ, системы прав и обязанностей, института российского гражданства.

Конфликтология как наука и конфликт как явление действительности основная тема курса. Особый акцент сделан на специфику социальной работы в разных сферах жизнедеятельности, с разными категориями населения (инвалиды, безработные, люди пожилого возраста) и социальными институтами (семьи, образовательные организации, социально-реабилитационные центры, учреждения социального обслуживания и др.). Курс практико-ориентирован, содержит большое количество диагностик уровня конфликтности социума и отдельных групп и личностей, методик и технологий исследования и управления социальными конфликтами, а также упражнения, игры, приемы, техники, технологии профилактики и разрешения социальных конфликтов. Рассматриваются реальные конфликтные ситуации из деятельности социальных работников. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

Курсы «Язык художественного текста», «Лингвистический анализ текста», «Филологический анализ текста», «Стилистика», «Язык СМИ», «Медиасловесность» направлены на формирование у студентов профессионального подхода к анализу языка и стиля текста (художественного и нехудожественного), установлению его языковой организации, а также оценке состояния русской лингвистики, а также развитию навыков самостоятельной научно-исследовательской работы. В курсе использованы методы научного наблюдения и описания, структурно-функционального, семантико-стилистического и лингвистического анализа художественных произведений, а также используемого в стиховедении статистического метода и метрикоритмического анализа. В качестве дополнительного метода с целью верификации полученных результатов проводилось сравнение с данными поэтического подкорпуса Национального корпуса русского языка.

Этот курс для всех, кто хочет приобщиться к богатому миру математики и возможностям, которые она предоставляет. Рассматриваемого материала достаточно, чтобы начинающие исследователи в рамках своей научной работы могли спланировать небольшое статистическое исследование, вручную провести все вычисления и сделать обоснованные выводы. Изложение дается на максимально доступном и простом уровне. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для для бакалавров и магистрантов таких укрупненных направлений, как «Образование и педагогические науки», «Науки об обществе », «Гуманитарные науки», «Математические и естественные науки».

Текст курса основан на лекциях по международному частному праву, которые автор читает с 1985 г. в различных юридических образовательных организациях. Издание апробировано в студенческой аудитории и завоевало широкое признание как преподавателей, так и студентов, а также популярность среди практических работников. В курсе излагаются основные положения дисциплины, рассматриваются общие вопросы теории, анализируются специальные институты и подотрасли международного частного права, подробно излагаются вопросы международного гражданского процесса и международного коммерческого арбитража. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям, экономистов и юристов-практиков.

Необходимость разработки настоящего курса вызвано недостатком учебной литературы, отражающей применение методов менеджмента в здравоохранении. Несмотря на то, что существует большое количество хорошей учебной литературы по управленческим дисциплинам, в ней недостаточно говорится об управлении медицинскими организациями с позиций современного менеджмента, что в свою очередь отражается на результативности подготовки руководящих кадров организаций здравоохранения Российской Федерации и снижает эффективность их работы. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Данный курс содержит материал для овладения навыками ассоциативного анализа художественного текста в школе. В курсе описаны этапы изучения ассоциативного мышления в исторической перспективе, предложена авторская методическая модель ассоциативного анализа художественного текста. Все положения находят практическое применение на примере отдельных аспектов ассоциативного анализа произведений, изучаемых в школьном курсе литературы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, изучающих дисциплину «Методика обучения литературе» на филологических факультетах вузов. Будет полезно магистрантам, аспирантам, учителям русского языка и литературы, а также всем желающим разобраться в вопросах ассоциативного анализа художественного текста.

Курс поможет будущим и практикующим педагогам ответить на важнейшие вопросы, связанные с обучением психологии — как составить учебную программу и тематический план? Как соединить обучение с тренинговыми методами и психокоррекцией? Почему при высокой заинтересованности учеников, результаты обучения зачастую далеки от ожидаемых? Курс будет полезен школьным психологам, учителям, аспирантам, преподавателям вузов, научным работникам, имеющих отношение к практике обучения психологии, так и к методике психологического образования как научной отрасли.

В курсе, предназначенном для профессиональных музыкантов, раскрываются особенности психологии личности музыканта и его творческой деятельности; прослеживаются этапы развития взглядов на роль музыки и музыкантов в обществе в различные исторические эпохи, раскрывается их важная общественная миссия в современном социуме. Курс содержит психолого-педагогические рекомендации по развитию музыкальных способностей, эмоционально-волевых качеств личности, по приемам и методам подготовки к публичному выступлению. В приложении предлагаются специализированные психологические тесты, которые позволят музыканту-профессионалу расширить свои знания и представления о самом себе и о психических познавательных процессах, которые задействованы в различных видах музыкальной деятельности.

В учебнике описаны основные положения нанотехнологий, применяемых в различных отраслях машиностроения, способы получения и применения наноструктурных материалов. Представлены аналитические методы исследования материалов на основе нанотехнологий, компьютерное моделирование наноструктур, перспективы и области применения наноматериалов.

В курсе представлена логика как наука об открытии, развитии, обосновании и аргументации истины. В нем подробно объясняются основные понятия, рассматривается большое количество примеров. Отдельная тема посвящена анализу и решению наиболее известных логических парадоксов. Главный акцент в курсе сделан на раскрытии познавательного потенциала логики. С этой целью теоретическая часть сведена к минимуму. Для студентов высших учебных заведений, изучающих традиционную и современную логику.

В курсе изложены теоретические основы и освещены вопросы применения химических и физико-химических методов к анализу явлений в биологических системах различного уровня — от молекулярного до экологического. Особое внимание уделено количественной стороне рассматриваемых закономерностей.

Курс знакомит студентов с принципами организации биотехнологического производства. Рассмотрены вопросы сырьевой базы современной биотехнологии, принципиальной схемы биотехнологического производства, производства ферментных препаратов, антибиотиков, кормового белка. Отдельные разделы посвящены инженерной энзимологии и контролю качества биотехнологической продукции. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям «Биотехнология» и «Биотехнология».

Предлагаемый курс органической химии представляет эту науку как раздел общей химии, то есть химии всех элементов периодической системы, построенный на своеобразии атома углерода, на специфических свойствах органических соединений и переходных состояний химических реакций с их участием. С помощью данного курса студенты освоят способы синтеза, а также взаимосвязи строения и химических превращений органических соединений — углеводородов и их функциональных производных, приобретут знания о лабораторном синтезе, методах очистки и идентификации органических веществ.

В курсе изложены теоретические основы органической химии. Рассмотрено строение, физические и химические свойства, способы получения и области применения предельных, непредельных, диеновых и ароматических углеводородов, всех кислородсодержащих органических соединений, аминов, анилина, аминокислот, амидов карбоновых кислот и нитросоединений. Дается краткая характеристика белков, пептидов и гетероциклических соединений. Описаны нуклеиновые кислоты, их состав и виды, гидролиз и структура. Рассмотрены виды полимерных материалов, их строение, основные технические свойства и области применения. Приведены и описаны органические соединения и химические процессы в живых организмах. Особенностью пособия является наглядное представление большей части материала в виде схем, таблиц, формул, что способствует лучшему усвоению курса.

В курсе освещены основные проблемы формирования, состояния и функционирования политической системы Японии. Дается характеристика и выявляются особенности конституционного развития, системы правительственной власти, института императорства, партийной и избирательной систем, политической и правовой культуры японского общества. Представленный курс написан на основе привлечения, глубокого изучения и переработки широкого круга литературы, посвященной различным аспектам политического развития Японии. Среди них — публикации наиболее известных и интересных отечественных японоведов: Э. Молодяковой, Д. Стрельцова, В. Молодякова, А. Сенаторова, Н. Анисемцева и др.

В курсе изложены теоретические основы права социального обеспечения, раскрыты его основные понятия, принципы, источники и формы, рассмотрены виды обязательного социального страхования и государственного социального обеспечения. Особое внимание уделено судебной и правоприменительной практике, а также законодательству субъектов Российской Федерации. Четкость формулировок, методически выверенное изложение сложного юридического материала, а также компетентностный подход к его подаче и проверке его усвоения студентами предоставляют обучающимся возможность не только овладеть необходимыми теоретическими знаниями в указанной сфере, но и выработать навыки самостоятельного анализа действующего законодательства и практики его применения.

В представленном курсе раскрываются вопросы защиты частных интересов граждан и организаций от произвольного вмешательства в их частные дела и имущественные интересы. Освещены методы и способы произвольного вмешательства путем нарушения договорных обязательств либо путем причинения вреда вследствие нарушения закона. Отдельная тема посвящена особенностям внедоговорного вмешательства в частные дела, влекущего за собой причинение вреда не только имуществу, но и здоровью. Особое внимание уделено порядку и процедуре защиты частных интересов граждан и организаций как в судебном порядке, так и во вне судебном порядке. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов юридических направлений, а также широкого круга читателей, интересующихся защитой своих имущественных интересов от про

В курсе в доступной форме излагаются основные положения учебной дисциплины «Прокурорский надзор». При подготовке курса учтены все изменения и дополнения в законодательстве по состоянию на 1 января 2025 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений юридического профиля, аспирантов, преподавателей, а также практических работников прокуратуры, правоохранительных органов, адвокатуры.

Данный практический курс посвящен «модной» сейчас теме — психологическому тестированию. В нем вы найдете вполне серьезные тесты, созданные специалистами и проверенные годами (нередко — десятилетиями) профессионального использования. Но описания их результатов сделаны понятными для читателя, не обладающего психологическим образованием. Понимание свойств личности (своей и не только) нужно людям далеко не только из любопытства. Зная собственные слабые места, легче избежать ловушек, устроенных людьми или обстоятельствами. Умный человек, заинтересованный в понимании человеческой личности, сможет вынести из результатов тестов немало полезного. В этом помогут многочисленные реальные примеры.

Курс позволит студентам получить знания по психологическим основам безопасности, поможет сформировать навыки и умения безопасного поведения. В нем рассмотрены психологические основы поведения человека и особенности проблем подростков, приведены основы оказания психологической помощи в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера. Теоретический материал дополнен словарем терминов и практикумом.

В курсе раскрываются теоретические основы написания психологического и судебно-психологического заключения, представляются практические примеры описания результатов психологических методик и психологических заключений. При подготовке представляемого учебного курса использован многолетний опыт его составителей в преподавании соответствующего раздела учебных программ и опыт психологической практики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология».

В учебнике рассматриваются теоретические и практические вопросы: понятие и сущностная характеристика отклоняющегося поведения у подростков, психологические концепции отклоняющегося поведения, признаки и показатели отклонений в поведении у подростков; дается классификация и типология детей и подростков с отклонениями в поведении. В учебник включены задания, предназначенные для самостоятельной работы обучающихся. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и факультетов психологического и педагогического профиля, а также психологов, социальных работников, педагогов, юристов и всех интересующихся проблемами отклоняющегося поведения.

Предлагаемый курс основан на материале специальных курсов «Распознавание образов», «Интеллектуальные системы», читаемых на кафедре математической теории интеллектуальных систем механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Данное издание представляет собой модуль «Современная зарубежная философия» по курсу истории философии, в который также входят модули «Философия Древнего мира. Античная философия», «Философия Средних веков и эпохи Возрождения», «Философия Нового времени». В издании рассмотрена современная философия (XIX—XXI вв.); дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала. В конце приведен список литературы по курсу. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.