Курс посвящен правовому регулированию общественных отношений по поводу заключения договоров, определения его существенных условий, в частности предмета договора. Проанализированы проблемы сущности предмета договора и выработаны возможные способы ее решения. Научные и практические выводы, сформулированные в работе, были изложены и обсуждены на различных международных и всероссийских конференциях и форумах. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов, а также практических работников, совершенствующих свой профессиональный уровень.

Учебник «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» написан специально для студентов психологических специальностей. Он призван закрепить знания, полученные при изучении анатомии ЦНС, и заложить базовые знания для освоения таких дисциплин, как психофизиология, клиническая психология, нейропсихология и др. Для более наглядного представления материала и лучшего усвоения знаний, развития навыков и умений текст дополнен большим количеством иллюстративного материала. Любая психологическая специальность предполагает использование в работе базовых знаний в области физиологии ВНД и сенсорных систем. Данный учебник призван дать необходимую информацию как студентам, так и профессиональным психологам.

В курсе представлен материал по основам сестринского дела, рассчитанный как на аудиторную, так и на самостоятельную работу студентов высших медицинских образовательных учреждений. В каждой из тем определены объем знаний и умений студента, поставлены вопросы для работы с основной учебной и дополнительной литературой. Описаны основные практические манипуляции по уходу за больными различного профиля, в том числе при неотложных состояниях. Представлен перечень навыков и умений, которыми должна владеть медицинская сестра, приведены справочный материал, задания и ситуационные задачи.

В курсе раскрываются основные институты и понятия земельного права России, даются разъяснения организационно-правового, управленческого и экономического механизмов в области регулирования земельных отношений. Учтены нововведения в российском земельном, гражданском, градостроительном, муниципальном праве и законодательстве, материалы административной, судебной практики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям и специальностям «Юриспруденция», «Юриспруденция (учитель права)», «Юриспруденция (бакалавр)», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов.

В курсе систематизированы имеющиеся научные заделы в области цифрового государственного управления, теоретической основой которого выступает высокотехнологичная парадигма государственного управления. Изложена система знаний о коэволюционном характере развития государственного управления и технологий, практические особенности применения технологий для целей государственного управления. Курс опирается на широкий спектр научных и статистических источников. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Адресован студентам высших учебных заведений, изучающим дисциплины «Региональная экономика», «Инновационный менеджмент», «Информационные технологии в государственном управлении», а также подходит для проведения курсов повышения квалификации среднего и высшего управленческого звена.

В курсе предпринята попытка обобщить накопленный архивный, научный, публицистический материал, дать ему всестороннюю оценку, сформулировать рекомендации по осуществлению государственного контроля за средствами массовой информации. Автор рассматривает научные взгляды на цензуру известных отечественных ученых-полицеистов и государствоведов, анализирует эволюцию отечественного законодательства, дает собственные оценки цензуре, указывает на причины, способствовавшие ужесточению или либерализации системы государственного управления в сфере печати, отмечает последствия применения надзорных функций государства за деятельностью печати и книгоиздания. Полученные обучающимися историко-правовые знания помогут им в понимании сути происходивших в российской истории преобразований и реформ в области цензуры, изучении структуры государственного аппарата Российской империи и механизма его функционирован

В издании рассмотрены теоретико-методологические основы правового регулирования создания и использования информационной инфраструктуры; изложено состояние правового регулирования информационной инфраструктуры; исследовано правовое обеспечение информационной безопасности информационной инфраструктуры; изучено правовое обеспечение отдельных элементов информационной инфраструктуры; рассмотрено правовое регулирование информационной инфраструктуры международных организаций; проанализированы проблемы и приоритетные направления развития правового обеспечения информационной инфраструктуры Российской Федерации. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям.

В курсе рассматриваются ключевые аспекты экономики туризма, изучаются закономерности функционирования и развития туристского рынка, специфика экономического управления предприятиями индустрии туризма, экономика гостиничных предприятий. Рассмотрено принятие экономически обоснованных решений на предприятиях индустрии туризма и гостиничного бизнеса, оценка эффективности деятельности предприятий туриндустрии. Учебный материал четко систематизирован, отражает современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.

В курсе раскрываются стратегии совершенствования навыков в области голосоречевой техники. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам вузов искусств и культуры, обучающимся по специальности «Актерское искусство».

Курс написан известным автором, авторитетным, многоопытным литератором, ученым и вузовским педагогом — Б. А. Гиленсоном, по учебникам которого многие годы занимаются студенты. Сложный, многоаспектный материал, необходимые теоретические характеристики, компактные анализы текстов, — все это изложено с необходимой ясностью и внутренней логикой. В рукописи соединен современный научный уровень с методической, учебной направленностью, которые должны присутствовать в подобных книгах. Курс состоит из двух частей. В первую часть входит литература Древней Греции и Рима, а также литература Средних веков и Возрождения. Вторая часть охватывает литературный процесс с XVII до середины XIX века.

В курсе рассматриваются религии древних кельтов, древних германцев, славян, религия Древней Индии. Особое внимание уделяется раскрытию процессов движения в истории народностно-национальных религий: индуизма, митраизма, зороастризма, даосизма, конфуцианства, иудаизма и др. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, преподавателей и учащихся старших классов общеобразовательных школ, лицеев гуманитарного профиля, всех интересующихся вопросами религиоведения.

Изложена система экономико-математических и математико-статистических методов и моделей для решения широкого класса теоретических и прикладных задач анализа и прогнозирования социально-экономических процессов.Студенты будут владеть методами постановки экономических задач, включая задачи макроэкономики; методами решения оптимизационных задач, а также задач математико-статистического анализа экономических процессов; математическим аппаратом исследования широкого класса типовых и прикладных задач экономического анализа и принятия решений.

В курсе предмет политической социологии представлен с позиций четкого определения ее места и роли в структуре социологического знания. Оригинальность данного учебного издания в том, что оно предлагает посмотреть на мир политики глазами простого человека. Политическая жизнь, в конечном счете, складывается не по официальным документам, а по воле и устремлениям большинства людей. И если их позиция, оценки и ориентации учитываются в процессе политического руководства, то это является залогом согласованного развития без социальных катастроф и катаклизмов. Курс построен на обширных эмпирических данных, полученных ведущими социологическими центрами России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

В курсе представлен генезис социальной работы в России. Рассматриваются тенденции благотворительности в Древнерусском государстве, развитие системы общественного призрения в России во второй половине XVII — первой половине XIX в., социальная деятельность земских органов самоуправления; раскрываются роль городского самоуправления в развитии общественного призрения, формы социальной помощи в крестьянской общине. Особое внимание авторами уделено формированию системы социальной помощи в советский период. Завершает курс материал о развитии социальной работы в современной России. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей, ведущих подготовку и переподготовку специалистов по данному направлению, а также для работников социальной сферы.

В курсе излагается методология сциосистемнологического исследования техногенных систем, базирующаяся на целостности отображения и осознания этих источников техногенно-экологического риска, и технология программно-целевого парирования их вредного влияния на окружающую среду, основанная на прогнозировании и регулировании количественных показателей техногенно-экологического риска и производственно-экологической безопасности в целом. Отличительной особенностью данного курса служит акцент не на экологическую безопасность и соответствующий менеджмент, а на обеспечение производственно-экологической безопасности и менеджмент техногенно-экологического риска, а также на учет самых последних достижений в используемом инструментарии исследования и совершенствования как техногенных систем, так и соответствующего менеджмента, проводимого администрацией содержащих их опасных производственных объектов.

В учебнике системно рассматриваются и анализируются вопросы становления и развития корпоративной формы юридического лица, характеризуются современные тенденции развития корпоративного права и корпоративного управления, освещаются концептуальные и дискуссионные положения, а также правовое регулирование деятельности корпораций в зарубежных странах. Для проверки полученных знаний в конце каждой главы представлен практикум, включающий вопросы и задания для самоконтроля, тестовые и практико-ориентированные задания. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений юридического профиля, обучающихся по программам академического бакалавриата и магистратуры, аспирантов, преподавателей, научных и практических работников, а также всех интересующихся вопросами корпоративного пр

В курсе рассмотрены клинико-теоретические аспекты классификации (МКБ-10), этиологии, патогенеза и патологической морфологии заболеваний твердых тканей зубов и кариеса. Даны методы диагностики и лечебно-профилактических мероприятий в соответствии с протоколами ведения пациентов, активности течения кариеса, рекомендации выбора пломбировочного материала, технологии пломбирования и отделки пломб, профилактики ошибок диагностики и осложнений лечения. Практикум содержит клинические задачи. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Cтоматология», а также ординаторов и врачей.

Настоящее учебное пособие имеет хорошее методическое оснащение, которое включает краткий курс лекций, задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой литературы и аннотированный список WEB-ресурсов. Каждая тема лекций соответствует практическому заданию. Для успешного освоения дисциплины студенту необходимо изучить теоретический курс и выполнить практические задания. Для самопроверки знаний имеются тестовые задания и вопросы по изучаемой теме. Большая часть заданий для студентов составлена с использованием статистических данных Федеральной службы государственной статистики (Госкомстата) России.

В курсе рассматриваются основные содержательные элементы программы педагога дополнительного образования, дается конструктор дополнительной общеразвивающей программы, приводится программа для анализа. Адресовано студентам педагогических специальностей, а также педагогам дополнительного образования.

Учебное пособие «Методология психолого-педагогических исследований» написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 540600 «Педагогика» (квалификация — Магистр педагогики) и по направлению 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование (квалификация — Магистр). Дисциплина включена в базовую часть Федерального компонента.
В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы организации и проведения психолого-педагогических исследований.
Пособие может быть полезно как для преподавателей данных дисциплин, так и для всех тех, кто в силу своей профессии осуществляет психолого-педагогические исследования.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом рассматриваются вопросы эффективного управления персоналом в современных организациях. Задача пособия — познакомить студентов с моделями, методами, принципами управления персоналом,улучшить понимание места и роли человеческих ресурсов в организации. Излагаются методы расчета экономической эффективности кадровых мероприятий, проводимых в современных организациях.
Для студентов экономических специальностей вузов, аспирантов, специалистов в области управления человеческими ресурсами, экономики труда, менеджеров.

В учебнике изложены основы институциональной теории, рассмотрены основные понятия теории фирм, теории контрактов, теории институциональных инноваций и др. Особое внимание уделено проблемам функционирования современной экономики, законодательных и традиционных институтов. Проведен анализ поведения фирм, домохо-зяйств и государства как товаропроизводителей и потребителей, а также институциональных моделей экономического поведения человека. Для студентов и аспирантов, изучающих экономическую теорию и институциональную экономику, а также преподавателей учебных заведений.

Учебно-практическое пособие посвящено организации бухгалтерского учета, документальному оформлению, синтетическому и аналитическому учету операций в .коммерческих банках. Рассматриваются вопросы бухгалтерского учета в кредитных организациях по видам производимых операций, С целью закрепления материала курса «Бухгалтерский учет в коммерческих банках» в учебном пособии представлены практические ситуации, задания и контрольные вопросы.
Для студентов экономических специальностей очной, заочной и дистанционной форм обучения, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профилей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», а также аспирантов и преподавателей вузов. Может быть рекомендовано слушателям центров повышения квалификации и переподготовки кадров, а также использовано в работе банковских специалистов.

Дано системное представление об истории возникновения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР), функциях и методах работы менеджера при управлении инновационными проектами.
Приводятся примеры и рекомендации, позволяющие оптимизировать и мотивировать деятельность менеджера в ходе выполнения инновационного проекта.
Методологическую базу книги составляют законы эволюции целенаправленных систем деятельности (Альтшуллер ГС, 1973; Корогодин В.И., 1991; Соснин Э.А., Пойзнер Б.Н., 2000-2012). система рекомендаций по управлению НИОКР (Григорьев К). В.. 2008-2011) и собственный опыт автора в управлении НИОКР.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 220600 «Инноватика», а также специалистов, занятых в прогнозировании, получении, выявлении и защите результатов интеллектуальной деятельности.

В учебном пособии рассматриваются основные социологические теории религии, религия как социальный феномен, основные элементы и функции религии, взаимодействие религии с другими социальными институтами, анализируются историческая динамика религии, изменение функций и форм организации религии в процессе модернизации, религиозная реакция на секуляризацию, специфика процесса секуляризации в различных обществах, критика концепции секуляризации. Также рассматриваются феномен новых религий, обострение религиозных конфликтов, изменения религиозности на рубеже XX-XXI веков, феномен постсекулярного общества.
Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по специальностям «Социология», «Религиоведение», «Теология», преподавателей, читающих курсы по социологии религии и религиоведению, всех, кто интересуется религиозной ситуацией в современном мире.

Скорость и сложность изменений, происходящих в среде, окружающей современные организации, послужили причиной появления и относительного обособления в рамках теории и практики управления научно-практического направления, предметом исследования которого являются изменения и принципы управления ими. Управление изменениями стало непременной составляющей современного экономического развития, что требует изучения специфики данного института, внутренней логики его развития, определения места в системе общего менеджмента, а также особенностей и методов осуществления.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей экономических вузов, а также для всех, кто интересуется вопросами управления организационными изменениями.

Известный британский историк Р. Конквест назвал XX в. «потерянным веком». Можно ли согласиться с такой характеристикой? И где начало тех сложных социокультурных проблем, которые приходится решать людям в XXI в.? Предлагаемое пособие описывает историю современной культуры Запада, акцентируя внимание на преемственности культурной истории XIX-XXI вв. Аналогичных работ, дающих целостное представление обо всех сторонах культуры современного общества, нет.
В пособии делается попытка проследить соотношение: 1) истории как совокупности фактов и процессов; 2) культурной истории; 3) теоретической рефлексии на эти процессы. Материал организован по модулям и систематизирован в разрезе ведущих стран мира по историческому и региональному принципам. Каждая глава завершается списком контрольных вопросов, а каждый модуль — списком рекомендуемой литературы и тестовыми заданиями.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.
Рекомендуется для студентов бакалавриата и магистратуры всех специальностей, изучающих культурологию, историю современной культуры. Книга также будет интересна широкому кругу читателей, интересующихся проблемами современной культуры,

Как и во всех учебниках с традиционным названием «Детали машин», здесь излагаются основы теории расчета и конструирования деталей, сборочных единиц, соединений деталей машин, фрикционных, губчатых, ценных механизмов передачи вращения, винтовых механизмов, осей и валов, полтинников, упругих элементов и приводных муфт.
Содержание книги соответствует учебным программам дисциплин «Детали машин», «Детали машин (приборов), основы конструирования», разделов «Детали машин» программ дисциплин «Проектирование приборов (машин)», «Техническая механика», «Теория механизмов и детали машин» и др.
В учебных планах не всех специальностей, где изучаются перечисленные дисциплины, есть «Сопротивление материалов», «Теоретическая механика», «Теория механизмов и механика машин», необходимые для изучения «Деталей машин». По этой причине в первых двух, пятой и шестой главах этого издания излагаются сведения из этих дисциплин.

В учебном пособии рассматриваются основные методы, используемые в современном менеджменте при принятии решений в различных условиях: определенности, риска, неопределенности, противодействия и др. Учебное пособие содержит практические ситуации, демонстрирующие возможности использования различных методов принятия управленческих решений в сельскохозяйственных организациях и на предприятиях АПК. Вопросы для самопроверки, практические задания и тесты помогут обучающимся самостоятельно оценить степень освоения ими дисциплины.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр») и предназначено для студентов, обучающихся по данном) направлению. Учебное пособие также будет полезно для магистрантов, аспирантов и руководителей организаций различного профиля.

В книге подробно описаны эволюция учения о качестве, зарубежный и отечественный опыт управления качеством, реинжиниринг организаций в управлении качеством. Рассмотрены методологические основы управления качеством и основные элементы обеспечения качества. Особое внимание уделено менеджменту качества в социальной сфере (здравоохранении, образовании, туристско-рскреационной сфере).
В издание включены практикум по анализу показателей качества услуг, методика выполнения контрольной работы по дисциплине, темы рефератов и глоссарий.
Для студентов и преподавателей экономических факультетов высших учебных заведений, а также всех интересующихся проблемами управления и обеспечения качества и конкурентоспособности продукции.

В курсе представлен материал, рассчитанный как на аудиторную, так и на самостоятельную работу студентов высших медицинских образовательных учреждений. В каждой из тем определен объем знаний и умений студента, поставлены вопросы для работы с основной учебной и дополнительной литературой. Описаны основные практические манипуляции по уходу за больными различного профиля, предложены ситуационные задачи.

Учебное пособие содержит основные сведения о финансах корпорации и предназначено для закрепления бакалаврами, обучающимся по направлению 080100.62 «Экономика», знаний в области состава, источников образования и оценки и анализа эффективности ресурсов корпорации, денежных расчетов и др. Пособие может быть полезно также и практикующим финансистам и магистрантам.

В учебном пособии изложены основы курса современного торгового менеджмента. Рассматриваются планирование деятельности торгового предприятия, проектирование организационных структур, классификация торговых предприятий. Особое внимание уделяется управлению персоналом торговых предприятий, управлению торгово-технологическими процессами. Значительное место отводится экономическим и финансовым основам торгового менеджмента. При подготовке материала использован богатый опыт отечественных изданий.
Для студентов, преподавателей, руководителей и специалистов, работающих в сфере торговли.

Книга «Финансовый учет. Тесты: учебное пособие. Астахов В.П.». Издательство: Мини Тайп. Год выпуска: 2020. Серия: Высшее образование. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 568. Автор: Астахов В.П. Возрастная категория: 0+.

Международные финансы — составная часть и одна из наиболее важных сфер рыночного хозяйства. В них фокусируются проблемы национальной и мировой экономики, развитие которых исторически идет параллельно и тесно переплетаясь. По мере интернационализации хозяйственных связей увеличиваются международные потоки товаров, услуг и особенно капиталов.
Для магистров, обучающихся по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент». Может быть полезно для преподавателей экономических вузов и всех интересующихся проблемами развития международных финансовых отношений.

Представлены теоретические и практические сведения по технологической подготовке производства радиоэлектронных средств, технологической документации, технологическим процессам сборки, монтажа, настройки и регулировки, контролю и испытанию, обеспечению качества изделий радиоэлектронных средств.
Предназначено для студентов 5 и 6 курсов дневного и заочного отделений, экстерната и дистанционного образования специальности 210201.

Практикум содержит учебные задания по основным темам дисциплины «Управление качеством в строительстве»: показатели качества и конкурентоспособности, система менеджмента качества, экономика качества. Особое внимание уделено инструментам управления качеством.
Способствует закреплению студентами системы теоретических знаний, овладению методами практических расчетов важнейших показателей в области качества, умению применять количественные и качественные методы управления качеством в строительных организациях.

Учебное пособие предназначено студентам, выбравшим для углубленного изучения проблему приобщения дошкольники к труду В работе освещены такие вопросы, как характеристика дошкольника как субъекта трудовой детальности, ретроспективный анализ проблемы приобщения дошкольников к труду педагогический потенциал собственно трудовой деятельности дошкольников, даны конкретные педагогические технологии приобщения дошкольников к труду В пособии предлагаются задания для творческого саморазвития и тесты для самоконтроля студентов.
Пособие может представлять интерес для педагогических работников ДОУ, преподавателей педагогического колледжа и факультетов дошкольного образования вузов.