В курсе рассматриваются как исторические аспекты науки, так и актуальные философские проблемы, связанные с ее современным развитием и влиянием на общество. Описывается становление науки и ее поступательное движение, ее освоение обществом, внедрение и доминирование научных достижений во всех сферах деятельности человека. Особое внимание уделяется прогнозам относительно будущего использования научных разработок, контроля за их применением, а также перспективам развития искусственного интеллекта и связанным с этим размышления о том, как искусственный интеллект может изменить будущее человечества. Курс предназначен для студентов и аспирантов вузов, а также для всех, кто интересуется историей и современными проблемами науки.

В курсе представлены история возникновения и развития специальной психологии и основные теоретические положения данной науки, дан обзор основных научных концепций отечественной специальной психологии. Специальное внимание уделено методологии психологической и психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей дошкольного и школьного возраста. Полно и всесторонне рассмотрены ключевые вопросы организации психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), организации и предметного содержания психолого-педагогического и психологического обследования детей и подростков с ОВЗ, психолого-педагогического сопровождения обучающихся с проблемами в развитии в учреждениях инклюзивного образования. Отдельный раздел курса посвящен вопросам организации и методики психологической коррекции отклонений в развитии у разных категорий детей и подростков, имеющих н

Курс подготовлен на основе Конституции Российской Федерации, положений, принципов и норм международного права, уголовно-процессуального законодательства, постановлений Конституционного Суда и Пленумов Верховного Суда Российской Федерации, анализа судебной и следственной практики. В курсе раскрываются понятие, сущность и назначение уголовного процесса, принципы уголовного судопроизводства и его участники. Рассматриваются стадии досудебного и судебного производства, а также производство по отдельным категориям уголовных дел.

В учебнике рассматриваются современные алгоритмы и технологии принятия финансовых и инвестиционных решений. Книга состоит из двух частей: первая посвящена теории и практике корпоративных финансов, вторая — насущным вопросам современного финансового менеджмента. Каждая глава (их всего двенадцать) подразделяется на два уровня сложности: один — базовый, а второй — продвинутый, в котором освещаются новейшие аспекты финансового менеджмента.

В курсе изложены теоретико-методологические основы интегрированного планирования цепей поставок в условиях современной экономики, рассмотрен инструментарий стратегического и тактического планирования, а также области их наиболее целесообразного использования. Представлен систематизированный теоретический и иллюстративно-практический материал.

Предлагаемый курс «Квалиметрия» является логическим продолжением изложения дисциплин по специальности «Менеджмент». В нем раскрыты сущность квалиметриии: ее история и современное состояние в России и зарубежом; основные методы; алгоритмы квалиметрической оценки; основные задачи квалиметрической оценки и ее особенности. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических и технических специальностей, а также специалистов всех уровней в области управления качеством.

Практикум содержит прикладные задания различного характера и уровня сложности (тесты, задачи, открытые вопросы, практические задания с элементами творческого характера). Задания направлены на развитие у студентов практических навыков проведения аналитических исследований, применения классических методов и теорий в условиях как развитых, так и растущих рынков капитала, поиска информации и обработки больших массивов фактических данных, расширение научного кругозора и ознакомление с актуальными практическими задачами в области корпоративных финансов. Структура и логика построения практикума соответствует содержанию учебника «Корпоративные финансы».

Фундаментальные направления развития когнитивной психологии, сложившиеся в середине прошлого века и известные как когнитивная революция, стали методологической основой курса психологии познания. Материал выстроен таким образом, что в шестнадцати темах постепенно раскрывается сущность познания как процесса приобретения, формирования, хранения, использования, применения и трансформации знаний.

В курсе дается характеристика основных методов управленческого учета в условиях рыночной экономики. Рассматриваются как традиционные, так и новые методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции. Описаны методы косвенных расходов, затрат комплексных производств. Значительное внимание уделяется методике проведения анализа данных учета для принятия управленческих решений и особенностям управленческого учета в межорганизационных отношениях

В настоящем учебном пособии раскрываются основные темы науки о государстве и праве. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности и направлению подготовки «Юриспруденция», а также Паспорту научной специальности 5.1.1. «Теоретико-исторические правовые науки».Пособие предназначено для студентов и аспирантов юридических вузов и факультетов, а также может быть полезно всем, кто интересуется государственно-правовой проблематикой.

На основе норм международных договоров и Гражданского кодекса Российской Федерации в курсе рассмотрены общее понятие интеллектуальной собственности, авторское право и его источники, объекты авторских и смежных прав, права авторов и иных лиц, смежные права, передача имущественного права, наследование исключительных прав, договорное регулирование имущественных прав. Особое внимание уделено институтам защиты авторских и смежных прав и ответственности за нарушение законодательства об интеллектуальной собственности. Материал сопровождается примерами из судебной практики, а также вопросами и заданиями для самоконтроля, задачами и тестами, позволяющими лучше усвоить курс.

Рассматриваются вопросы определения притока подземных вод, гидрогеологические расчеты горизонтальных и вертикальных дренажей. В приложении к учебному пособию приведены задания на расчетно-графические работы с алгоритмами решений, а также примеры гидрогеологических и фильтрационных расчетов.

В курсе раскрываются особенности нормативно-правового регулирования деятельности субъектов малого бизнеса, их функционирования, которые влияют как на организацию, так и на методологию бухгалтерского учета. Рассматриваются основы ведения бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса. Подробно описываются особенности ведения учета финансово-хозяйственной деятельности организации. Рассматривается порядок определения льгот, указываются формы бухгалтерского учета, которые используются при учете на малых предприятиях. В курсе приводится анализ финансовой деятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры, а также для аспирантов, преподавателей, научных сотрудников, руководителей и бухгалтеров предприятий малого бизнеса.

Особенностью издания является высокий научный и методологический уровень изложения материала, а его иллюстративность помогает получить наглядное представление об излагаемых вопросах. В книге также рассмотрены вопросы применения мобильных информационных технологий в мобильной коммерции, логистике, сфере распространения мобильного контента; проанализировано современное состояние информационных сетей сотовой связи, сетей передачи данных третьего и четвертого поколений. В приложении к работе приведен Практикум по работе с виртуальной торговой системой «Мой Склад».

В учебнике представлен опыт первого вузовского учебника по истории зарубежной литературы Средних веков, дана характеристика системы жанров средневековой словесности. В каждом разделе в контексте культуры представлены главные имена, проанализированы тексты, выбранные с учетом их значимости и места в изучаемом курсе. В издание включены новейшие достижения медиевистики, в том числе современные переводы средневековых авторов, авторитетные исследовательские труды.

В курсе рассматриваются вопросы конституционно-правового положения человека и гражданина; основные права, свободы и обязанности личности в условиях современного демократического режима; гарантии защиты прав и свобод личности в Российской Федерации. Рассмотрены гражданство РФ, его приобретение, изменение, прекращение. Отдельное внимание уделено вопросам конституционно-правового статуса иностранных граждан, беженцев, вынужденных переселенцев. Освещены вопросы относительно конституционных гарантий защиты прав и свобод граждан. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на подготовку студентов юридических вузов в рамках академического бакалавриата и магистратуры, может быть полезен также всем, кто интересуется вопросами прав и свобод человека и гражданина.

Курс посвящён изучению структуры, истории и лингвистических основ русского жестового языка (РЖЯ) в контексте современного гуманитарного знания. Рассматриваются основные концепции и школы изучения РЖЯ, особенности мышления глухих, билингвизм, адаптация образовательных программ и роль переводчика. Особое внимание уделяется грамматике, морфологии, синтаксису, семантике, вариативности и иконичности жестов. Программа сочетает теоретический материал с интерактивными мультимедийными заданиями, тестами, ситуационными задачами и видеоанализами из электронной системы «Толковый лексикографический словарь русского жестового языка» (https://slovar.surdocentr.ru ). Освоение курса формирует компетенции, необходимые для профессиональной коммуникации с носителями РЖЯ и работы в сфере перевода, образования и медиа. Курс русского жестового языка предназначен для изучения языка в вузах, колледжах, в системе

Курс подготовлен преподавателями профильной кафедры статистики, учета и аудита экономического факультета Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ). Проделана огромная работа по унификации и структурированию вошедших в книгу материалов. Издание посвящено описанию базовых методов количественного статистического анализа. Курс содержит по каждой теме описание ее ключевых моментов, вопросы для обсуждения, примеры с решениями, задачи для самостоятельного решения, тесты.

Целью изучения курса «Финансовый анализ» является освоение методов качественного и количественного анализа внешней финансовой отчетности предприятия. В процессе освоения теоретических и практических разделов курса студенты получают знания и навыки финансового анализа, позволяющего охарактеризовать финансовое состояние анализируемого предприятия, в том числе его финансовую устойчивость и платежеспособность, эффективность деятельности и деловую активность, тем самым снизить неопределенность, связанную с принятием экономических решений по управлению предприятием. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

Курс дает не просто начальные сведения, а исходные знания фундаментальных понятий литературной теории. Последовательность в освоении понятий и категорий литературоведения, принятая в курсепредставляет собой движение от элементарного к более сложному, постепенно расширяя кругозор литературоведческого мышления студента.

В курсе изложены основные теоретические концепции и подходы, развивавшиеся в системе антропологического знания на протяжении более полутора веков. Выявлены методологические аспекты становления и основные этапы развития социокультурной антропологии. Особое внимание уделено социальным аспектам антропосоциогенеза, анализу социально-культурного разнообразия человечества в условиях глобализации, социокультурным аспектам экономики и хозяйственного уклада, антропологии города и антропологии детства, актуальным аспектам исследования антропологии повседневности, процессам социализации и инкультурации индивида, а также антропологии отклоняющегося поведения. В курсе сопоставляются теоретические концепции и методологические подходы, сформировавшиеся в рамках конкретного направления социокультурной антропологии, дается характеристика классических антропологических работ по этой тематике. Второе издан

Курс сочетает фундаментальный научный подход, материалы новейших российских и зарубежных исследований с рассчитанным на широкий круг читателей доступным стилем изложения и акцентом на повседневное применение полученных знаний. Отличительной особенностью данного курса является включенное междисциплинарное исследование проблемы социальной психологии детства. Учебный курс содержит современные исследовательские практики в области достижений прикладной социальной психологии.

В учебнике рассматриваются основные религиозные традиции мира с акцентом на истории религий России. Издание охватывает теоретические вопросы определения религии, историю и современное состояние мировых религий — иудаизма, христианства, ислама и буддизма.Выделяются ключевые моменты в истории религий России: распространение православия, ислама и буддизма, формирование поликонфессионального государства, церковно-государственные отношения в разные исторические периоды. Анализируется современное законодательство о свободе совести, межрелигиозный диалог и проблемы религиозного экстремизма.Особое внимание уделяется религиозной антропологии и роли религии в формировании российских духовно-нравственных ценностей. Учебник написан доступным языком, содержит вопросы для самопроверки и практические задания.Издание предназначено для студентов вузов, изучающих религиоведение, историю, культурологию и смежные дисциплины, а также для всех интересующихся историей религий.

В учебнике в доходчивой форме излагаются основные понятия общей психологии, сведения о типологии, механизмах, теориях и нарушениях психических познавательных, эмоциональных и волевых процессов, сознания, деятельности, о структуре и типологиях личности, характера, а также представлен анализ основных зарубежных и отечественных теорий формирования личности.Учебник предназначен для студентов высшей школы по специальностям «Психология», «Педагогика», «Социальная работа», «Управление персоналом», «Менеджмент».

Курс посвящен клинико-патофизиологическим аспектам нефропатий. Нефрология — одна из наиболее молодых и бурно развивающихся отраслей медицины, занимающаяся лечением заболевших с нарушениями в мочевыделительной системе. В курсе c современных позиций дается представление о почках и мочевыделительной системе. В темах курса подробно излагаются функционально-метаболические нарушения и структурные повреждения почек под влиянием обычных и чрезвычайных этиологических факторов. Рассмотрены изменения в почках при травмах, интоксикациях, алкоголизме, тяжело протекающей беременности. Большое внимание уделяется вопросам диагностики, клиники и лечения пациентов с почечной патологией, включая гемодиализ и трансплантацию почек. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов вузов, обучающихся по медицински

В курсе представлены теоретические и методические основы организации и проведения внеурочной работы и занятий в области физической культуры в системе основного общего образования. Содержание курса соответствует актуальным вопросам Федерального государственного образовательного стандарта среднего и высшего профессионального образования по педагогическим специальностям. Для студентов педагогических сузов и вузов, учителей физической культуры, учителей начальных классов, учителей — предметников и других специалистов системы образования.