В курсе раскрыты основные понятия экономической безопасности на уровне государства, региона, предприятия, личности и международных экономических отношений. Выявлены основные угрозы по видам экономической безопасности, предложены направления их нивелирования. Рассмотрены основные нормативно-правовые акты в области регулирования вопросов обеспечения национальной экономической безопасности, проблемы и направления реализации национальных проектов. Исследованы проблемы возникновения теневых отношений в экономике и стратегические приоритеты проведения антикоррупционной политики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим, социально-экономическим и юридическим направлениям.

В настоящем учебном пособии представлены теоретические основы реализации эргономического подхода в образовательных учебных заведениях. В нем показана роль педагогической эргономики, рассмотрены модели реализации эргономического подхода в образовательном процессе, а также даны критерии эффективности педагогической системы реализации эргономического подхода.Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.Для студентов высших учебных заведений.

В книге представлен краткий вариант трехтомной работы «Всеобщая история музыки» одного из ведущих российско-советских музыковедов Е. М. Браудо. В ней конспективно рассмотрена история музыки от Античности до первой трети XX века. Автор проводит принцип сравнительного исследования музыки различных стран. Музыкальное творчество каждой страны раскрыто с учетом социологической обусловленности музыкальной формы, общих факторов истории и обособленности отдельных национальных групп. Русская музыка рассмотрена в контексте всеобщей истории параллельно с развитием других европейских стран. Теоретический материал проиллюстрирован нотными примерами, снимками предметов материальной музыкальной культуры, картинами; в конце книги приведены специальные синхронистические таблицы. Для студентов, изучающих культуру и искусства. Книга будет также интересна тем, кто, стремясь серьезно ознакомиться с историей

Учебное пособие подготовлено на основе типовых программ и учебно-методических комплексов по экономической географии и регионалистике России для студентов высших учебных заведений. Изложены основные теоретические положения науки, а также представлен экономико-географический анализ России и ее региональных особенностей на современном этапе.Предназначено для студентов негеографических специальностей университетов очной, очно-заочной и заочной (в том числе дистанционной) форм обучения. Может быть использовано в качестве дополнительного пособия для студентов географических специальностей.

Учебное пособие включает материал для разных специалистов, осуществляющих сопровождение семей. Читатели найдут ответ на вопрос, кто, как и с помощью каких методов и приемов сопровождает семьи, и особенно замещающие семьи, воспитывающие детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение разных типов семей осуществляется специалистами в команде на межведомственной и междисциплинарной основе. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Для магистров, практикующих психологов, специалистов центров по работе с семьей, служб сопровождения замещающих семей, специалистов образовательных и социальных организаций.

Институт брака в каждой правовой системе занимает одно из наиболее важных мест. В эпоху раннего Средневековья, в период расцвета Арабского халифата, нормы действующего семейного законодательства во многом определяли специфику арабо-мусульманской цивилизации. В учебном пособии раскрываются особенности исламской семейной традиции, анализируются положения основных правовых школ, регулировавших механизм создания семьи, а также акцентируется внимание на отдельных аспектах, не утративших актуальности и в настоящее время. Для преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемами истории права и востоковедения.

В учебнике, состоящем из двух частей, рассмотрены основные вопросы современной мировой экономики. Большое внимание уделено теории и методологии мировой экономики, ее исторической эволюции и особенностям в современный период; представлен категориальный аппарат теории. Раскрыты сложные вопросы и понятия, связанные с глобальным кризисом 2008—2010 гг., дан анализ предыдущих мировых экономических кризисов, механизма движения цикла в межкризисные периоды, современных теорий мировой экономики. Исследованы такие ключевые вопросы, как международное движение капитала, прямые иностранные инвестиции и деятельность ТНК и ТНБ, в том числе в сфере формирования международного промышленного производства, в сельском хозяйстве, области услуг и передовых технологий. Центральное место отведено анализу экономик развитых стран мира, воздействия на них внешних факторов. Приведены данные по формированию новых те

В пособии излагаются основные понятия школьной (элементарной) математики: элементарная функция, угол, вектор, плоскость, планиметрия, измерение величин, площадь и мера фигуры, геометрическое построение, решение алгебраических уравнений, число, точка, пространство, доказуемость, модель и истинность. Выясняется место этих понятий в современной системе представлений высшей математики.Пособие снабжено большим количеством примеров и заданий для самостоятельной работы.Для студентов педагогических институтов и университетов.

Данный курс состоит из четырех разделов. В первом рассматривается предмет, метод, основные понятия и категории экономической теории: потребности, ресурсы, блага, формы и виды собственности, экономические системы, товар, деньги, капитал, рынок. Во втором излагаются основы теории рыночного поведения потребителей и производителей. Охарактеризованы факторы, определяющие величину и динамику спроса и предложения, их эластичности; условия, характеризующие потребительские предпочтения и потребительский выбор, а также оптимальные размеры издержек и объемов производства в краткосрочном и долгосрочном периоде. В третьем рассматриваются механизмы функционирования рынков факторов производства и формирования доходов. В четвертом разделе анализируются «несовершенство и провалы рынка», а также необходимость его регулирования и социальной ориентации. Для студентов, обучающихся по направлению «Экономика»

В учебнике подробно рассматривается понятие экономической инфраструктуры и ее виды, а также ее история и развитие в период реформ и 2000-е гг. Авторы провели глубокий и объективный анализ современного положения инфраструктуры в экономической системе страны и привели прогнозы перспектив ее развития. Данная работа ставит цель определения «узких мест» в инфраструктурном потенциале экономики России и путей их устранения.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, а также для представителей государственного и муниципального управления и всех интересующихся проблемами современной экономики России

Книга представляет собой размышления о русской литературе ХХ в. как сферы воплощения национального сознания, прослеживает изменение социокультурной ситуации 1920–1950-х гг. (писатель-читатель-критик, литература-государство, метрополия-диаспора). Предложена концепция социалистического реализма и модернизма в литературе первой половины ХХ в. Показана роль в литературном процессе таких писателей, как А. Платонов, В. Набоков, М. Зощенко, В. Маяковский, О. Мандельштам, Е. Замятин, А. Солженицын.

В учебнике раскрывается основное содержание курса «Таможенное дело». В нем в сжатой и доходчивой форме излагаются вопросы таможенного регулирования внешнеторговой деятельности. Особое внимание уделяется вопросам определения таможенной стоимости, таможенного контроля внешнеторговой документации при организации внешнеторговых операций. Изложены вопросы теории и практики уплаты таможенных платежей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, аспирантов, преподавателей, а также для предпринимателей и менеджеров, работников организаций, занимающихся внешнеэкономической деятельностью.

Учебное пособие содержит материалы для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Гражданское право». Практикум снабжен вопросами для подготовки к занятию, темами рефератов, теоретическими и практическими заданиями, библиографическим списком. Использование практикума предполагает различные формы работы — составление схем, заполнение таблиц, юридическое консультирование, составление юридических документов, решение практических задач, обсуждение законопроектов, оценка зарубежного опыта, анализ афоризмов.

В настоящем учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы ограничения дееспособности физических лиц. Пособие позволит читателю сориентироваться в сложных вопросах, связанных с основаниями, юридическими и социально-психологическими последствиями ограничения дееспособности физических лиц. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, магистров, аспирантов, преподавателей и практикующих юристов.

Курс знакомит студентов с развитием классического и неофрейдистского психоанализа, рассматривает райхианскую характерологию, идеи классиков психоанализа. В курсе подробно рассмотрены базовые понятия психоанализа, предпосылки его возникновения в качестве одного из направлений мировой психологии и философского течения, а также значение открытий психоанализа для современной мировой культуры. Особенностью издания является раскрытие общей эволюции психоанализа, тенденций его развития на современном этапе.

Курс поможет читателю ознакомиться с таким сложным разделом макроэкономических знаний, как прогнозирование и планирование. Особое внимание уделяется теории и практике макроэкономического планирования и прогнозирования в России. После каждой темы предлагаются контрольные вопросы и задачи различного уровня сложности. Использование курса в учебном процессе позволит более глубоко понять экономические законы, оценивать экономическую ситуацию с использованием математического аппарата и применять знания в экономической практике. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, отражает компетентностный подход к образовательному процессу. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В учебнике, состоящем из двух частей, рассмотрены основные вопросы современной мировой экономики. Большое внимание уделено теории и методологии мировой экономики, ее исторической эволюции и особенностям в современный период; представлен категориальный аппарат теории. Раскрыты сложные вопросы и понятия, связанные с глобальным кризисом 2008—2010 гг., дан анализ предыдущих мировых экономических кризисов, механизма движения цикла в межкризисные периоды, современных теорий мировой экономики. Исследованы такие ключевые вопросы, как международное движение капитала, прямые иностранные инвестиции и деятельность ТНК и ТНБ, в том числе в сфере формирования международного промышленного производства, в сельском хозяйстве, области услуг и передовых технологий. Центральное место отведено анализу экономик развитых стран мира, воздействия на них внешних факторов. Приведены данные по формированию новых те

В учебном пособии содержаться результаты лонгитюдных исследований по теоретическому обоснованию механизмов, возрастных особенностей психомоторной подготовленности и связанной с ней двигательной ловкости человека. Подробно рассмотрены различные подходы к измерению физических показателей, зависимость изменения психомоторных способностей от пола и возраста; приведена программа тестирования и результаты ее практической реализации. В приложении к пособию содержаться необходимы для расчетов понятия, формулы, матрицы и коллекция упражнений для развития и оценки ловкости.

Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза — от рождения до перехода в возрастной статус «младший школьник». В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника, социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для

Учебник предназначен для изучения курса «Судебная бухгалтерия» и позволит сформировать необходимый комплекс учетно-экономических знаний, ориентированных на практику выявления признаков противоправной деятельности, борьбы с преступностью в сфере экономики. Материал учебника четко систематизирован, во всех темах специальным вопросам предшествуют необходимые сведения из теории бухгалтерского учета. Помимо учебного материала в издание включен практикум. Учебник формирует знания, умения и начальные практические навыки, необходимые для профессиональной деятельности юриста по установлению события правонарушения и изобличению лиц, виновных в его совершении, с использованием экономической информации.

Курс включает перечень общеразвивающих упражнений, выполняемых с использованием разных предметов и без них. Предложенные упражнения скомпонованы в комплексы в соответствии с методическими требованиями их составления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным и педагогическим направлениям.

В учебнике представлены теории и практики массовой культуры. В первом разделе рассмотрены различные теории массовой культуры в их историческом развитии, проведен анализ теоретических аспектов массмедиа и культуры повседневности. Во втором разделе раскрыты различные практики современной массовой культуры: массовые виды искусства, туризм, спорт, интернет как пространство массовой культуры. В третьем разделе характеризуется судьба высокого искусства в эпоху масскульта. Особое внимание уделяется трансформациям эстетических ценностей культурного наследия в современном ситискейпе, в играх с историей, в постмодернистских культурных формах, перенесению театральных жанров в пространство экранной культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов.

В учебном пособии рассмотрены психологические факторы, влияющие на объективность и значимость школьных отметок для участников педагогического процесса. Здесь рассматриваются не средства оценивания как таковые, а их психологические функции (мотивация/демотивация), причем с обеих сторон — как ученика, так и педагога. Материал излагается на общем и универсальном уровне, без привязок к разного рода образовательным стандартам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Работа предназначена для широкого круга специалистов в области образования: преподавателей и студентов высших педагогических заведений, учителей, психологов, родителей, а также руководителей системы образования, занимающихся вопросами организации и управления учебно-воспитательным процессом.

В данном курсе представлена эволюция психоаналитической теории на стадии постпсихоанализа. Освещены новейшие тенденции современного психоанализа, наследующего традиции классического психоанализа, а также их социальные и научные предпосылки. Рассмотрено многообразие направлений и течений внутри постклассического психоанализа, основные представители данных направлений и их вклад в современный психоанализ.

Материал учебника апробирован автором в ряде вузов, а также успешно используется в бизнес-образовании при проведении авторских тренингов и занятий в рамках программы МВА. Каждая глава содержит теоретическую и практическую части, что позволяет соединить изучение теории с решением практических заданий.

Эта книга представляет собой первое в мировой науке исследование по истории фортепианной миниатюры, охватывающее широкий круг произведений западноевропейских и русских композиторов и осуществленное в контексте эстетико-теоретических проблем истории искусства XIX — начала XX веков.Автор выражает глубокую благодарность коллегам за помощь и ценные советы — в особенности своему учителю E. М. Царевой, а также Е. Г. Сорокиной, Л. Г. Ковнацкой, М. А. Сапонову, Г. В. Крауклису, В. В. Медушевскому.Предназначена для музыкантов, музыковедов, исполнителей и всех, интересующихся историей музыки.

В предлагаемом курсе отражен уникальный взгляд русской школы логотерапии и экзистенциального анализа с учетом мировоззрения людей, людей, родным языком для которых является русский. Обращаясь к оригинальным текстам Виктора Э. Франкля, авторы дают представление о человеке и димензиональной онтологии как действительности духа таким образом, как их понимал основатель этого направления психотерапии. В целях лучшего усвоения материала курса авторами подготовлены два вида тестовых вопросов. Одни дают возможность провести итоговую аттестацию отдельно по каждой из раскрываемых тем в системе on-line на платформе издательства. Другие, размещенные в самом тексте, оформлены в виде нескольких вариантов, предназначенных для организации самостоятельной работы студентов.