В курсе рассматриваются основные требования, предъявляемые к речевому поведению делового человека. Раскрываются необходимые компетенции в области деловой коммуникации. Представлены рекомендации по использованию речевых этикетных формул в ситуациях делового общения, нормы русского языка, которые важно знать автору документов, также включено описание основных видов документов и даны рекомендации по их составлению. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов и слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, изучающих деловое общение, документоведение, секретарское дело.

Учебное пособие призвано помочь преподавателям и студентам медианаправлений подготовки оптимально использовать имеющиеся в их распоряжении ресурсы для постановки и решения творческих задач, достижения результата, ориентированного на конкретные целевые аудитории и соответствующего ожиданиям стейкхолдеров. Авторы предлагают применять проектный подход к созданию эффективного творческого продукта. Используя базовый инструментарий и логику проектной работы, можно формировать не только креативные, но и медиаменеджерские компетенции будущих специалистов. В основу книги лег многолетний опыт работы авторов в области подготовки журналистов, рекламщиков, специалистов в области общественных связей в региональном вузе. Каждый кейс сопровождается ссылками на видеоматериалы, представляющие результат работы.

В пособии излагаются принципы моделирования различных элементов систем электропривода постоянного и переменного тока в Simulink. Рассматриваются особенности моделирования сложных систем электропривода с учетом нелинейностей и различного рода возмущающих факторов. Приводятся результаты исследования наиболее типичных и важных режимов работы электропривода. Даются рекомендации по технике моделирования. Наличие готовых моделей позволяет обеспечить необходимый набор технической и методологической информации, а также теоретических положений и практических навыков для выполнения самостоятельных исследований и расчетов систем автоматизированного электропривода постоянного и переменного тока, применяемых в промышленности.

Учебник содержит характеристику основных положений о государстве и праве, конституционных основ организации государства и общества в Российской Федерации, отраслей российской правовой системы, а также международного права. Материал изложен на основе действующего законодательства и практики его применения. В основу положен курс лекций, который на протяжении многих лет читается в Государственном университете управления.

В учебном пособии представлены различные подходы отечественных и зарубежных исследователей по методологическим подходам к рассмотрению некоторых основных проблем общей психологии и ее понятийно-категориального аппарата: уровней и форм психического отражения, психики, сознания, развития психики и сознания. Теоретический материал дополнен контрольными вопросами и хрестоматиями для самостоятельного изучения дисциплины.

Учебник предназначен для студентов-бакалавров железнодорожных направлений подготовки с уровнем владения английским языком не ниже А2. Основная цель учебника — формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции, включая развитие умений разных видов чтения, говорения, письма и социального взаимодействия на основе тем, связанных с будущей специальностью студентов. В учебник включены задания для проектной деятельности студентов и итоговый тест по курсу. Учебник предусматривает активную тренировку системы видо-временных форм английских глаголов и снабжен грамматическим справочником.

Учебное пособие включает три главы, в которых приведены теоретическиесведения и пошаговые методические рекомендации по выполнению анализарабочих чертежей деталей, изготавливаемых слесарем, анализа сборочных чертежей изделий, изготавливаемых в ходе слесарных работ, организации рабочего места слесаря, наладке и настройке слесарного оборудования, а также по выполнению основных слесарных операций. Материал структурирован на основе модульного подхода к обучению и представляет собой пакет учебных элементов теоретического и практического характера.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическимнаправлениям.

В курсе изложены основные вопросы проектирования оснований и фундаментов зданий, которые иллюстрируются многочисленными примерами расчета как традиционными методами, так и с помощью средств Microsoft Excel и Visual Basic for Applications, позволяющими проследить все этапы проектирования оснований и фундаментов различных типов. В каждом комплексном расчете анализируются инженерно-геологические условия строительной площадки, обосновывается выбор типа и глубина заложения фундамента, определяются его габаритные размеры, выполняется его конструирование, выполняются расчеты по несущей способности и деформациям. Для студентов строительных специальностей всех форм обучения. Рекомендован при изучении дисциплин «Основания и фундаменты» и «Проектирование оснований и фундаментов», а также при выполнении выпускных квалификационных работ, дипломных проектов и магистерских диссертаций и при реальном пр

В настоящем издании собраны очерки, посвященные истории древних церковнославянских рукописей XI—XIV вв. Рассмотрены историческая динамика и региональная вариативность церковнославянского письменного узуса в его взаимодействии с диалектными идиомами и иноязычными письменными традициями. Изучаются лексические связи церковнославянского языка с греческой и древнееврейской языковой традицией. Для более эффективной работы книга снабжена указателями и списком источников.

Учебник предназначен для лиц, владеющих основами грамматического строя испанского языка, лексическим минимумом в объеме школьной программы и 1—2 курса языкового вуза и навыками разговорной речи. Учебник ориентирован на соответствие общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком и направлен на формирование компетенций, соответствующих уровням В2—С1. Способствует развитию навыков устной речи на деловых переговорах, дает основы деловой коммерческой переписки, помогает освоить экономическую лексику и понимать статьи экономической направленности испанских печатных изданий. Учебник состоит из Вводного и Основного курсов и Приложения. Вводный курс состоит из 4 тематических уроков. Каждый урок включает в себя диалоги на заданные темы, упражнения для развития устной речи по определенной тематике и дополнительную информацию по теме. Основной курс состоит из 7 уроков, каждый из которых и

Издание посвящено вопросам публично-правового регулирования финансового рынка, в том числе вопросам правового регулирования контроля и надзора. Особое внимание уделяется банковскому сектору, страхованию, рынку ценных бумаг, рынку коллективных инвестиций, микрофинансовой деятельности, а также организациям инфраструктуры финансового рынка. Отдельные темы посвящены вопросам правового регулирования контроля и надзора в системе финансового рынка и мерам воздействия, применяемым Банком России к финансовым организациям, а также особенностям урегулирования банкротства институтов финансового рынка. Курс учитывает как международно-признанные стандарты регулирования и осуществления надзора на финансовом рынке, так и действующее российское законодательство. Для студентов, обучающихся по юридическим и экономическим направлениям и специальностям, аспирантов и преподавателей юридических и экономических

В курсе излагаются методы обследования пациентов с патологией бронхолегочной системы, представлены современные данные по этиологии, патогенезу, диагностике, клинической картине, лечению, реабилитации и профилактике заболеваний. Изложено участие медицинской сестры (брата) в сопровождении пациентов с бронхолегочными заболеваниями в рамках сестринского процесса. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 34.03.01 «Сестринское дело»; преподавателей, студентов медицинских колледжей, практикующих медицинских сестер и врачей.

В пособии рассмотрены психологические основы труда учителя, представлены авторская концепция и технология профессионального развития педагога, теоретически обоснованы и раскрыты психологические факторы, условия, механизмы и движущие силы творческой самореализации учителя в профессии. Выявлены и описаны альтернативные стратегии (модели) труда учителя. Анализируется актуальная проблема профессионального здоровья учителя. Особое внимание в пособии уделяется диагностическим, тренинговым и исследовательским программам, направленным на развитие интегральных личностных характеристик учителя, повышение его профессионального мастерства и творческой активности. Форма подачи материала сочетает научную доказательность позиции автора с доступностью излагаемого материала.

В курсе излагаются теоретико-методологические и организационно-методические основы кадрового менеджмента организаций как важнейшей части организационного менеджмента. Подробно проанализированы технологии кадрового менеджмента в области формирования и развития персонала. Представлена эволюция идей в области управления персоналом. Рассмотрена практика кадрового менеджмента в многообразии мировых моделей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам и аспирантам, обучающимся по управленческим специальностям, прежде всего по специальности «Управление персоналом», слушателям системы послевузовского образования и курсов переподготовки и повышения квалификации, руководителям и кадровым менеджерам организаций, сотрудникам кадровых агентств, консультантам и всем тем, кто интересуется проблемами кадровог

В курсе раскрыты сущность банков, банковской деятельности, структура и роль банковской системы, общие основы и структура управления банковской деятельностью, банковские операции, риски банковской деятельности, правовые основы деятельности банка в России. Включенные в книгу темы охватывают практически весь круг проблем, без знания которых сегодняшний студент не сможет продуктивно работать в банке, реализуя в рамках требований законов и иных нормативно установленных положений политику его руководства. Затрагиваются также проблемы, решение которых относится к компетенции высшего руководства банков. Издание также включает словарь Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

Настоящий учебник состоит из двух частей. В первой части представлены фонемные преобразования системы языка, рассмотрены следствия этих преобразований в их связи друг с другом. Показаны общие принципы исторической морфологии.Во второй части представлены морфологические изменения глагола, а также в сжатой форме изложены синтаксические явления древнерусского языка в момент развития новых форм мышления.Книга дополнена вопросами и заданиями для повторения, которые помогут студентам лучше освоить материалы учебника.

В учебнике обобщаются новые теоретические политэкономические положения цифровой экономики как феномена технологической революции в обществе. Особое внимание уделяется изучению перспективных процессов цифровизации экономико-управленческих функций в системе регулирования социально-экономического развития. Выделена в отдельный блок актуализация процессов цифровизации государственного аудита и налогово-бюджетного регулирования на основе использования сетевых платформ и интернет-технологий. Рассматриваются вопросы взаимосвязи управления и финансов в условиях программно-цифровой трансформации, рекомендуется к изучению платформенное регулирование цифровых финансов. Даются новые положения отраслевой цифровой трансформации, анализируются цифровые преобразования в разрезе предприятий и государственного аудита. Анализируются перспективные положения развития искусственного интеллекта, представлены н

В курсе подробно рассматриваются выпрямители однофазного и трехфазного тока, управляемые и неуправляемые, и их энергетические характеристики. Курс направлен на формирование у студентов фундаментального понимания особенностей работы каждого из этих типов выпрямителей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям. Он может быть также рекомендован слушателям дополнительных программ профессионального образования и аспирантам.

Во всех сферах управления большое место занимает принятие решений. Оптимизационные задачи возникают в связи с многочисленностью возможностей функционирования экономического объекта, когда необходимо выбрать вариант, наилучший с точки зрения некоторого критерия. Поэтому современный аппарат математических методов для решения экономических и управленческих задач превратился в самостоятельную научную и прикладную область. Данный учебник содержит теоретические вопросы, примеры решения задач, а также задачи для самостоятельного решения по всем разделам соответствующего курса. Рассматриваются теория линейного программирования, применение теории двойственности, теория игр, линейные и неоклассические экономические модели, эконометрические модели, модели финансового менеджмента, метод реальных опционов, традиционные модели макроэкономики и современные, интенсивно развивающиеся методы макроэкономического моделирования.

В учебнике изложены теоретические основы по курсу «Девиантология». Рассмотрены предмет, объект, специфика девиантного поведения, структура и виды поведенческих отклонений, а также различные виды девиаций: этнокультуральные, детские, подростковые, периода взрослости, гендерные и профессиональные. Даны основы психологической помощи при девиациях. Основной материал дополнен диагностическими тестами, применяемыми при выявлении и коррекции девиаций. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Целью настоящего учебника является упорядочение знаний в области моделирования систем и процессов. В издании характеризуются понятия модели и моделирования, предлагается формализованное определение модели, приводится обзор подходов к моделированию систем и процессов. Обосновывается классификация методов моделирования систем и процессов, включающая формальные математические методы и методы, позволяющие создавать модели в условиях неопределенности проблемной ситуации. В результате обучения студент получит знания об основных особенностях и возможностях применения методов моделирования систем различных классов и будет уметь выбирать и предлагать новые методы моделирования при принятии решений в конкретных условиях.

В курсе с позиции междисциплинарного подхода раскрыта специфика здоровья и нездоровья педагогов, определены факторы, условия, средства и способы сохранения и восстановления профессионального здоровья учителей. Представлена Комплексная программа восстановления профессионального здоровья педагогов, включающая конкретные программы психодиагностики двигательной и психоэмоциональной активности, а также комплексы тренинговых занятий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также аспирантов, преподавателей вузов, слушателей институтов повышения квалификации, научных работников, практических психологов образования и всех интересующихся вопросами профессионального здоровья человека.

В курсе в систематизированном и сжатом виде изложены основы правового регулирования отношений, складывающихся по поводу использования объектов интеллектуальной собственности в сфере информационных технологий и Интернете. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов уровней профессионального образования бакалавриат и магистратура образовательных организаций высшего образования юридического и экономического профилей, а также аспирантов, преподавателей, практических работников правоохранительных и финансово-кредитных органов.

Курс содержит базовые фундаментальные знания, а также задания для самостоятельной работы студентов. Это классический университетский курс нового поколения. Он нацелен на активизацию самостоятельной учебной, поисковой и исследовательской работы студентов. Формируя систему знаний о финансовых рынках и институтах, он дает возможность читателю проявить творческий подход к выполнению предложенных заданий, у которых нет единственно верного ответа. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам академического бакалавриата по направлениям «Экономика», «Менеджмент», также может быть интересен студентам прикладного бакалавриата, слушателям программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, всем, кто интересуется проблемами финансово

Исследование посвященно проблемам религиозности массового и индивидуального сознания, которые рассматриваются в рамках сравнительно-исторического метода на примере развития религиозной ситуации в России от крещения Руси до современности.Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Издание может представлять научный интерес для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений. Основные положения и выводы работы могут быть учтены использованы работниками государственных учреждений и общественных организаций, деятельность которых связана с регулированием отношений между субъектами религиозности в ходе религиозной и нерелигиозной деятельности.

В книге «Когнитивные стили» представлен один из важнейших разделов когнитивной психологии – психология когнитивных (шире – познавательных) стилей, характеризующих индивидуальные различия в способах познания окружающего мира. Описывается история и современное состояние стилевого подхода с учетом его инноваций и противоречий. Предлагается новая трактовка когнитивных стилей как метакогнитивных способностей, принимающих участие в регуляции интеллектуальной деятельности и индивидуального социального поведения. Когнитивные стили рассматриваются как часть персонального познавательного стиля наряду со стилями кодирования информации, стилями постановки и решения проблем, эпистемологическими стилями. Обсуждается вопрос об учете познавательных стилей учащихся в процессе обучения.Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, специалистов по общей и дифференциальной психологии, школьных психологов и учителей.

Курс предлагает клинико-патогенетическую характеристику дизартрии у детей, систематизирует теорию и практику в области использования лечебного и логопедического массажа специалистом. Обобщаются анатомо-физиологические основы работы речевого аппарата, описываются его строение и физиология, состояние иннервации и специфика работы мышц артикуляционного аппарата, необходимые для понимания структуры нарушений при дизартриях. Подробнее освещаются цели и задачи, принципы рефлекторно-сегментарного массажа и диагностики, предлагаются сценарий массажа и специальные приемы, учитывающие состояние мышечных паттернов языка у детей с дизартриями. Курс рекомендован для использования в системе профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия»).

Курс содержит теоретическую часть, примеры решения задач, тестовые задания и задачи по разделам курса общей физики «Механика», «Молекулярная физика. Термодинамика», «Электричество», «Электромагнетизм», «Колебания. Волновая оптика», «Атомная и ядерная физика. Элементы квантовой механики». Предназначен для практических занятий по физике, индивидуальной и самостоятельной работы студентов элитного технического образования, бакалавров и магистров технических специальностей всех видов обучения.

В данном учебном пособии излагается многовековая история Великобритании с древнейших времен и до начала XXI столетия. Раскрываются все аспекты развития государственности Великобритании: политический строй, социально-экономическая политика правящих режимов, внешнеполитический курс, военные кампании против других государств и коалиций. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений, учителей и учащихся средних учебных заведений, колледжей, гимназий. Оно также представляет интерес для всех, кто интересуется историей Великобритании.