Самостоятельные работы для обучающихся 8 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с содержанием программы по геометрии основного общего образования и могут быть использованы учителями, работающими по всем действующим учебникам. Предложенный материал обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств в условиях обучения в соответствии с положениями ФГОС ООО.Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к промежуточной аттестации по геометрии в 8 классе основной школы, для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля у школьников; рекомендовано обучающимся при самостоятельной подготовке.

Одно из основных требований ФГОС к современному школьнику — овладение умением применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. В пособии предлагаются практико-ориентированные задания, не только способствующие формированию умений ученика выполнять задания вычислительного и теоретического характера, но и демонстрирующие достижения метапредметных результатов учебной деятельности (УУД): изображать фигуры на плоскости, анализировать, сопоставлять, уточнять и заполнять пробелы, аргументировать свои действия, делать выводы и объяснять новые понятия.Цель предложенных материалов (блицопрос, математические диктанты по программным темам курса геометрии в 7 классе, практико-ориентированные задания) — это систематическое повторение изученного материала и пропедевтика новых знаний и умений. Вопросы расположены в такой последовательности, чтобы каждый элемент был отработан обучающимся с определенным усложнением и периодичностью. Существенную значимость пособию придает тот факт, что практико-ориентированные задачи включены в материалы ОГЭ и ЕГЭ, которые обучающиеся смогут в сопровождении учителя апробировать уже в основной школе.Предназначено учителям математики, полезно учащимся при подготовке к урокам и экзаменам.Подробное описание

Настоящее пособие предлагает опорные конспекты и ключевые задачи по всем разделам курса геометрии в 7-9 классах.
Материалы пособия помогут учителю осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к преподаванию геометрии, обучать решению любых геометрических задач с опорой на ключевую задачу, формировать умение составлять конспект и доказывать теоремы.
Пособие может быть полезно учащимся 7-9 классов при подготовке к урокам и в самообразовании, а также учащимся 10-11 классов при повторении курса планиметрии в ходе подготовки к экзаменам.
3- издание.

В пособии представлены задачи по стереометрии, предназначенные в первую очередь для организации устной работы учащихся, ориентированные для работы с учебником по геометрии Л. С. Атанасяна и др., применимые к любому действующему учебнику.
Каждая тема включает двенадцать задач, расположенных в порядке возрастания степени трудности и сопровождаемых готовыми чертежами. Учитель сможет выбрать те или иные задачи на готовых чертежах в зависимости от дидактической цели урока и уровня подготовленности учащихся, использовать чертеж в качестве опоры для восприятия, проведения анализа условий, открытия способов решения, поддерживать высокий темп работы школьников, предупреждать их типичные ошибки, успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с ФГОС.
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.

В пособии предложены литературные викторины для обучающихся 5-9 классов в рамках проведения урочной и внеурочной деятельности. Вопросы с ответами составлены по произведениям отечественных и зарубежных писателей. Использование материала пособия позволит педагогу эффективно и качественно подготовить школьника к олимпиадам, конкурсам различных уровней соответствующего профиля, а ученику проявить себя творчески, показать свою индивидуальность, продемонстрировать эрудицию, повысить самооценку.Предназначено учителям литературы, педагогам дополнительного образования, воспитателям для использования в учебных целях; рекомендовано студентам высших педагогических заведений, родителям.

В пособии представлены основные понятия и правила, изучаемые на уроках русского языка в 5-9 классах, в виде схем, таблиц и алгоритмов, описаны основные виды разборов.Использование данного материала позволит учителю в соответствии с требованиями ФГОС ООО систематизировать знания обучающихся о русском языке как развивающемся явлении, об уровнях и закономерностях его функционирования; дать представление о базовых понятиях лингвистики; сформировать у обучающихся аналитические умения в отношении языковых единиц.Предназначено учителям русского языка, руководителям методических объединений образовательных организаций; полезно обучающимся.

В пособии представлены конспекты уроков развития речи в 5-9 классах, в основе которых — работа по изучению и анализу произведений изобразительного искусства. В уроках осуществляются современные подходы к организации творческой самостоятельной деятельности, связанной с эмоциями и переживаниями, предоставление возможности проявления инициативы, индивидуальности ученика, используются различные активные формы обучения и примеры лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений, отражающие требования к примерной образовательной программе основного общего образования по русскому языку и соответствующие ФГОС.
Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно студентам педагогических колледжей.
2-е издание.

Самостоятельные работы для обучающихся 9 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с содержанием программы по алгебре основного общего образования и могут быть использованы учителями, работающими по всем действующим учебникам. Предложенный материал обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств в условиях обучения в соответствии с положениями ФГОС ООО.Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к промежуточной аттестации, ГИА по алгебре в 9 классе основной школы, для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля; рекомендовано обучающимся при самостоятельной подготовке.

Пособие содержит систему заданий к урокам биологии 5-6 классов, разработанных на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте ООО. Все задания способствуют развитию познавательной активности школьников и формированию УУД, выявлению причинно-следственных связей между строением живых организмов и происходящими в них процессами, пониманию постоянного развития органического мира в направлении всё большей приспособленности живых организмов к изменяющимся условиям окружающей среды, осознанию практической значимости биологических знаний. Построение заданий (основная часть в виде разнообразных устных и письменных заданий + дополнительная часть в виде творческих и экспериментальных заданий) позволяет учителю широко и многоаспектно использовать их при изучении нового материала, на этапе закрепления изученного материала при организации фронтальной работы, а также в качестве индивидуального задания для проверки знаний и обсуждения на занятиях внеурочной деятельности по биологии. Содержание пособия направлено на систематизацию биологических знаний, что поможет обучающимся качественно подготовиться к ВПР и ОГЭ по разделу «Многообразие живой природы».Предназначено учителям биологии, обучающимся для использования в учебных целях.

В пособии представлен опыт работы педагога по преодолению орфографических трудностей у учащихся 10-11 классов. Разработки занятий содержат богатый информационный и практический материал: исследовательские и творческие задания, схемы и таблицы, систематизирующие и обобщающие знания, шуточные стихи, ребусы, кроссворды, исторический комментарий, знакомящий с возникновением той или иной орфограммы, её обусловленностью, тенденциями в развитии современного языка.Предназначено учителям русского языка для организации профильного обучения, образовательной деятельности базового и повышенного уровней в соответствии с планируемыми результатами — предметными умениями и УУД на основе требований ФГОС; полезно выпускникам при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.2-е издание, исправленное.

Рабочая тетрадь предназначена для детей 6-7 лет. Основная цель представленных в ней домашних логопедических заданий — развитие и закрепление у ребенка навыков правильной речи. Разнообразные увлекательные упражнения и игры, чистоговорки не только помогут научить ребенка хорошо произносить все звуки русского языка, но и будут способствовать расширению его словарного запаса, формированию навыков по развитию речевого и слухового внимания и памяти.
Адресована дошкольникам, педагогам дошкольных учреждений, родителям и домашним педагогам.

Пособие представляет собой обобщенное изложение теоретического материала в виде таблиц и схем с примерами по основным разделам школьного курса русского языка, направленного на развитие языковой и лингвистической компетенций учащихся, достижение предметных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС.Сборник может быть использован как в учебном процессе, так и для самостоятельного изучения и повторения школьной программы по русскому языку, полезен при подготовке к итоговой аттестации или иным проверочным работам, требующим знания основ языкознания.Предназначено учителям русского языка, руководителям методических объединений образовательных организаций; полезно обучающимся.