В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 4 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Дополнительный материал для учителя включает краткий обзор биографии и творчества авторов изучаемых произведений, литературные игры, викторины, темы проектов, тексты для диагностики скорости чтения и осознанности восприятия и др. Игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, тесты позволят повысить активность обучающихся и сделать уроки насыщенными, яркими и интересными.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной 2019–2022 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Разноуровневые задания. 4 класс Цена: 585.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 368ISBN: 978-5-408-06522-6Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Книга в мировой культуре Урок 2. Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом Урок 3. Вводный урок по содержанию раздела. Высказывания известных людей о книге Урок 4. Устное сочинение на тему «Книга в нашей жизни» Урок 5. «Повесть временных лет». Летописец Нестор Урок 6. М. Горький «О книгах». Рассказ о своей домашней библиотеке Урок 7. История книги. Подготовка сообщения о книге Урок 8. Пересказ текста «Удивительная находка» Урок 9. Экскурсия в библиотеку. Подготовка сообщений о старинных и современных книгах Урок 10. Проверочная работа. Проверка техники чтения Истоки литературного творчества Урок 11. Вводный урок по содержанию раздела. Виды устного народного творчества Урок 12. Пословицы разных народов Уроки 13–15. Библия – главная священная книга христиан. Из книги притчей Соломоновых (из Ветхого Завета). Смысл притч из Нового Завета Урок 16. Былины. Особенности былинных текстов Урок 17. Былина «Исцеление Ильи Муромца» Урок 18. «Ильины три поездочки» Урок 19. «Ильины три поездочки». Сравнение поэтического и прозаического текстов былины Урок 20. Устное сочинение по картине В. Васнецова «Богатырский скок» Урок 21. Особенности славянского мифа Урок 22. Мифы Древней Греции. Деревянный конь. Мифологический словарь Е. Мелетинского Урок 23. Мы идем в библиотеку. Мифы, легенды, предания Урок 24. Самостоятельное чтение. Сказки о животных Уроки 25–28. Сказки и притчи разных народов Урок 29. Наш театр. Подготовка сценария Урок 30. Обобщающий урок-игра «Летописи, былины, сказания, жития» Урок 31. Проверочная работа Урок 32. Внеклассное чтение. Урок-дискуссия по теме «Былины» О Родине, о подвигах, о славе Урок 33. Вводный урок по содержанию раздела. Пословицы о Родине Урок 34. К. Ушинский «Наше Отечество». В. Песков «Отечество». Сравнение текстов о Родине Урок 35. Н. Языков «Мой друг!..». А. Рылов «Пейзаж с рекой». С. Романовский «Русь» Урок 36. Александр Невский. В. Серов «Ледовое побоище» Урок 37. Н. Кончаловская «Слово о побоище Ледовом» Урок 38. Дмитрий Донской. Куликовская битва Урок 39. Историческая песня. Ф. Глинка «Солдатская песнь» Урок 40. Великая Отечественная война. Р. Рождественский «Реквием» Урок 41. А. Приставкин «Портрет отца». В. Костецкий «Возвращение» Урок 42. Е. Благинина «Папе на фронт». А. Лактионов «Письмо с фронта». Сравнение произведений Урок 43. Мы идем в библиотеку. Историческая литература для детей Урок 44. С. Фурин «Чтобы солнышко светило». В. Орлов «Разноцветная планета» Урок 45. Ф. Семяновский «Фронтовое детство». Фотография – источник информации Урок 46. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 47. Творческий проект на тему «Нам не нужна война» Урок 48. Проверочная работа Урок 49. Внеклассное чтение. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Жить по совести, любя друг друга Урок 50. Вводный урок по содержанию раздела. А. Толстой «Детство Никиты» Уроки 51, 52. А. Толстой «Детство Никиты». Смысл рассказа. Герои Урок 53. И. Суриков «Детство». Сравнение прозаического и поэтического текстов Уроки 54–56. А. Гайдар «Тимур и его команда». Смысл повести. Создание текста по аналогии Урок 57. М. Зощенко «Самое главное». Смысл рассказа Уроки 58, 59. И. Пивоварова «Смеялись мы – хи-хи». Соотнесение содержания текста с пословицей Урок 60. Н. Носов «Дневник Коли Синицына». Создание собственного дневника Урок 61. Мы идем в библиотеку. Книги о сверстниках, о школе Урок 62. Н. Носов «Метро» Урок 63. В. Драгунский «…бы». Смысл рассказа Уроки 64, 65. Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома». Инсценирование Урок 66. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Проверочная работа Литературная сказка Урок 67. Вводный урок Уроки 68–72. Собиратели народных сказок. Братья Гримм «Белоснежка и семь гномов» Уроки 73–76. Шарль Перро – собиратель народных сюжетов. Сказки Ш. Перро Уроки 77–84. Сказки Г.-Х. Андерсена. Создание выставки книг Урок 85. Мы идем в библиотеку. «По дорогам сказки» Урок 86. И. Токмакова «Сказочка о счастье» Уроки 87–90. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек» Урок 91. Наш театр. Э. Хогарт «Мафин печет пирог» Уроки 92–95. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Составление каталога. Проверочная работа Великие русские писатели Урок 96. Вводный урок по содержанию раздела Уроки 97–99. А.С. Пушкин. Стихотворения и сказки Уроки 100–105. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». В.А. Жуковский «Спящая царевна». Сравнение сказок Урок 106. Внеклассное чтение. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина Уроки 107, 108. А.С. Пушкин «Осень», «Гонимы вешними лучами…». Е. Волков «Октябрь». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 109. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид…». А. Куинджи «Ранняя весна» Урок 110. И. Козлов «Вечерний звон». И. Левитан «Вечерний звон» Урок 111. Сочинение по картине И. Левитана «Вечерний звон» Уроки 112–117. М.Ю. Лермонтов. Стихи Уроки 118–120. Подготовка сообщения о Л.Н. Толстом Уроки 121, 122. И. Никитин. Средства художественной выразительности для создания картины. И. Левитан «Тишина» Уроки 123, 124. И. Бунин «Гаснет вечер, даль синеет…», «Еще и холоден и сыр…» Урок 125. Н. Некрасов «Мороз, Красный нос». Сравнение со сказочным текстом Урок 126. Проект «Мы идем в музей. Подготовка к экскурсии» Урок 127. Л.Н. Толстой «Был русский князь Олег» Урок 128. Басни Л.Н. Толстого. Специфические особенности басни как жанра Уроки 129, 130. Л.Н. Толстой «Петя Ростов». Пересказ Урок 131. Наш театр. И.А. Крылов «Ворона и Лисица». Инсценирование Урок 132. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Контрольная работа Литература как искусство слова Уроки 133, 134. Обобщение по курсу литературного чтения Урок 135. Урок-отчет «Путешествие по страницам любимых книг» Урок 136. Урок-игра «Литературные тайны» Ознакомительный фрагментМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 7 классе к УМК В.А. Коринской и др. («Классическая линия», М.: Дрофа), а также к учебнику И.В. Душиной и др. (линия УМК В.П. Дронова, М.: Дрофа). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «География» в составе УМК В.А. Коринской, И.В. Душиной, В.А. Щенева 2014–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: География Земли. 7 класс: тетрадь для практических работ

Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.Я. Коровиной и др. «Литература. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Помимо подробных сценариев уроков в книгу включены комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у школьников, анализ художественных произведений, справочная информация, а также викторины, литературные игры, тесты и ключи к ним. Особое место отводится изучению теории литературы, разъяснению значений литературоведческих терминов.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.3-е издание, переработанное.

Федеральные государственные образовательные стандарты представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования образовательными организациями, имеющими государственную аккредитацию.ФГОС начального и основного общего образования приведены в редакции от 22.01.2024, ФГОС среднего общего образования приведён в редакции от 27.12.2023 (все документы даны с изменениями и дополнениями, вступающими в силу с 01.09.2024).3-е издание, переработанное и дополненное.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Арсеньева Н.М., Данилова А.А. и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение). К урокам дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, И.В. Курукина и др. / под ред. А.В. Торкунова, выпущенным с 2015 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Справочник по истории России. 6–10 классы Цена: 492.00 руб. шт. Автор(ы): Сорокина Е.Н.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06414-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра I Урок 1. Россия и Европа в конце ХVII в. Урок 2. Предпосылки Петровских реформ Урок 3. Начало правления Петра I Уроки 4, 5. Северная война 1700–1721 гг. Урок 6. Реформы управления Российским государством при Петре I Урок 7. Экономическая политика Петра I Урок 8. Российское общество в Петровскую эпоху Урок 9. Церковная реформа. Положение традиционных конфессий Урок 10. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам Урок 11. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ Урок 12. Повседневная жизнь и быт при Петре I Уроки 13, 14. Значение петровских преобразований в истории страны Урок 15. Контрольно-обобщающий урок по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» Тема II. Эпоха дворцовых переворотов Уроки 16, 17. Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762) Урок 18. Внутренняя политика и экономика России в 1725–1762 гг. Уроки 19, 20. Внешняя политика России в 1725–1762 гг. Урок 21. Национальная и религиозная политика в 1725–1762 гг. Урок 22. Контрольно-обобщающий урок по теме «Эпоха дворцовых переворотов» Тема III. Правление Екатерины II Урок 23. Россия в системе международных отношений Урок 24. Внутренняя политика Екатерины II Урок 25. Экономическое развитие России при Екатерине II Урок 26. «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины ХVIII в. Урок 27. Восстание под предводительством Е.И. Пугачева Урок 28. Народы России. Национальная и религиозная политика Екатерины II Урок 29. Внешняя политика Екатерины II Урок 30. Начало освоения Новороссии и Крыма Урок 31. Контрольно-обобщающий урок по теме «Правление Екатерины II» Тема IV. Россия при Павле I Уроки 32, 33. Внутренняя политика Павла I Уроки 34, 35. Внешняя политика Павла I Тема V. Культурное пространство Российской империи в ХVIII в. Урок 36. Общественная мысль, публицистика, литература, пресса Нетрадиционный урок «Бунтовщик хуже Пугачева…» Урок 37. Образование в России в ХVIII в. Урок 38. Российская наука и техника в ХVIII в. Урок 39. Российская архитектура ХVIII в. Урок 40. Живопись и скульптура Урок 41. Музыкальное и театральное искусство Урок 42. Народы России в ХVIII в. Урок 43. Перемены в повседневной жизни российских сословий Урок 44. Контрольно-обобщающий урок по темам III–VОзнакомительный фрагментВидеообзорПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 11 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. Новейшая история. 10–11 классы Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 10-11 классы Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Разноуровневые задания. 3 класс Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала (136 ч) Требования к уровню подготовки обучающихся Планируемые результаты обучения Урок 1. Вводный. Знакомство с учебником Книги – мои друзья Урок 2. Введение в содержание раздела. Книга в Древней Руси Урок 3. Б. Горбачевский. Первопечатник Иван Федоров Урок 4. Первая «Азбука» Ивана Федорова. Наставления Библии Урок 5. Проект «Мы идем в музей книги» Жизнь дана на добрые дела Урок 6. Введение в содержание раздела. Работа с выставкой книг Урок 7. Пословицы разных народов о человеке и его делах Урок 8. В. Даль. Пословицы и поговорки русского народа Уроки 9, 10. Н. Носов «Огурцы». Смысл поступка. Характеристика героя Урок 11. Создание рассказа по аналогии на тему «Что такое добро» Уроки 12, 13. М. Зощенко «Не надо врать». Смысл поступка. Пересказ Урок 14. Л. Каминский «Сочинение». Анализ рассказа Урок 15. Составление отзыва о прочитанном произведении. Обсуждение отзыва в группе Урок 16. М. Зощенко «Через тридцать лет». Поступок героя Урок 17. Мы идем в библиотеку. Рассказы о детях Урок 18. Самостоятельное чтение. Н. Носов «Трудная задача» Урок 19. Семейное чтение. Притчи Урок 20. Наш театр. В. Драгунский «Где это видано, где это слыхано…». Инсценирование Урок 21. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 22. Проверочная работа Волшебная сказка Урок 23. Введение в содержание раздела Уроки 24, 25. Русская сказка «Иван-царевич и серый волк». Особенности волшебной сказки. Характеристика героя сказки Урок 26. В. Васнецов «Иван-царевич на Сером волке». Рассказ по картине Уроки 27, 28. Русская сказка «Летучий корабль». Особенности волшебной сказки. Характеристика героев сказки Урок 29. Мы идем в библиотеку. Сборники сказок. Тематический каталог Уроки 30, 31. Самостоятельное чтение. Русская сказка «Морозко». Характеристика героев сказки. Пересказ Уроки 32, 33. Семейное чтение. Русская сказка «Белая уточка». Смысл сказки. Пересказ Уроки 34, 35. Наш театр. Русская сказка «По щучьему веленью». Инсценирование Урок 36. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 37. Проверочная работа Люби всё живое Урок 38. Введение в содержание раздела Урок 39. Сравнение художественной и научно-познавательной литературы Уроки 40, 41. К. Паустовский «Барсучий нос». Особенности художественного текста. Пересказ. Текст из энциклопедии «Барсук» Урок 42. В. Берестов «Кошкин щенок». Особенности юмористического текста Урок 43. Б. Заходер «Вредный кот». Смысл названия стихотворения Уроки 44, 45. В. Бианки «Приключения Муравьишки». Правда и вымысел в сказке В. Бианки. Создание текста по аналогии Урок 46. О. Полонский «Муравьиное царство». Особенности научно-популярного текста Урок 47. Тим Собакин «Песни бегемотов». Постановка вопросов к тексту стихотворения Урок 48. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе Урок 49. Периодическая печать. Журналы для детей. Выставка детских журналов Уроки 50, 51. Д. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка». Герой художественного текста. Пересказ Уроки 52, 53. Семейное чтение. Н. Носов «Карасик». Смысл поступка. Характеристика героев произведения Урок 54. Наш театр. Б. Житков «Про обезьянку». Инсценирование Урок 55. Секреты страны Литературии. Отзыв о книге о природе Урок 56. Обобщение по разделу. Урок-конференция «Земля – наш дом родной» Урок 57. Проверочная работа Картины русской природы Урок 58. Введение в содержание раздела Урок 59. И. Шишкин «Зима в лесу». Устное сочинение по картине Урок 60. Н. Некрасов «Славная осень!..». Средства художественной выразительности: сравнение Урок 61. М. Пришвин «Осинкам холодно». Прием олицетворения как средство создания образа Урок 62. Ф. Тютчев «Листья». Контраст как средство создания образа Урок 63. А. Фет «Осень». Настроение стихотворения Урок 64. И. Бунин «Первый снег». В. Поленов «Ранний снег». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 65. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе Урок 66. Самостоятельное чтение. К. Бальмонт «Снежинка». Средства художественной выразительности для создания образа снежинки Урок 67. К. Паустовский «В саду уже поселилась осень…». Краски осени Урок 68. Картины природы в произведениях живописи. И. Остроухов «В Абрамцевском парке». А. Саврасов «Зима» Урок 69. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Великие русские писатели Урок 70. Введение в содержание раздела Урок 71. Великие русские писатели. В. Берестов об А.С. Пушкине. Краткий пересказ Урок 72. А. Пушкин «Зимнее утро». Картины зимней природы. Настроение стихотворения Урок 73. И. Грабарь «Зимнее утро». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 74. А. Пушкин «Зимний вечер». Картины зимней природы Урок 75. Ю. Клевер «Зимний пейзаж с избушкой» Урок 76. А. Пушкин «Опрятней модного паркета…». П. Брейгель (младший) «Зимний пейзаж» Урок 77. В. Суриков «Взятие снежного городка». Устное сочинение по картине Уроки 78–83. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Урок 84. Урок-КВН по сказкам А. Пушкина Урок 85. И. Билибин – иллюстратор сказок А.С. Пушкина Урок 86. И. Крылов. Басни. Викторина по басням И. Крылова Урок 87. И. Крылов «Слон и Моська». Особенности структуры басни Урок 88. И. Крылов «Чиж и Голубь» Урок 89. Великие русские писатели. Л. Толстой. Краткий пересказ статьи Урок 90. Л. Толстой «Лев и собачка». Быль. Особенности сюжета Урок 91. Л. Толстой «Лебеди». Составление плана Урок 92. Л. Толстой «Акула». Смысл названия. Составление плана Урок 93. Мастерская писателя. Редактируем и корректируем текст Урок 94. Самостоятельное чтение. Л. Толстой «Волга и Вазуза». Особенности жанра Урок 95. Л. Толстой «Как гуси Рим спасли». Особенности анра Урок 96. Наш театр. И. Крылов «Квартет». Инсценирование Урок 97. Секреты страны Литературии. Что такое согласие? Урок 98. Секреты страны Литературии. Литературный праздник Урок 99. Контрольная работа Литературная сказка Урок 100. Введение в содержание раздела Урок 101. В. Даль «Девочка Снегурочка». Сравнение с народной сказкой Уроки 102, 103. В. Одоевский «Мороз Иванович». Сравнение с народной сказкой «Морозко». Сравнение героев Уроки 104, 105. Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и веселого трубочиста Яшу». Герои произведения Урок 106. Сказки зарубежных писателей. Выставка книг Урок 107. Сказки зарубежных писателей. Б. Заходер «Винни-Пух» (предисловие). Особенности переводной литературы Уроки 108, 109. Р. Киплинг «Братья Маугли». Особенности переводной литературы. Герои произведения Уроки 110, 111. Дж. Родари «Волшебный барабан». Особенности переводной литературы. Сочинение возможного конца сказки Урок 112. Мы идем в библиотеку. Литературные сказки Урок 113. Самостоятельное чтение. Тим Собакин «Лунная сказка» Урок 114. Семейное чтение. Ю. Коваль «Сказка о серебряном соколе» Урок 115. Наш театр. С. Михалков «Упрямый козленок». Инсценирование Урок 116. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 117. Проверочная работа Картины родной природы Урок 118. Введение в содержание раздела Урок 119. Б. Заходер «Что такое стихи?». Особенности поэтического жанра Урок 120. И. Соколов-Микитов «Март в лесу». Лирическая зарисовка Урок 121. Устное сочинение на тему «Мелодия весеннего леса» Урок 122. А. Майков «Весна». Е. Волков «В конце зимы». В. Пурвит «Последний снег» Уроки 123, 124. С. Есенин «Сыплет черемуха снегом…». В. Борисов-Мусатов «Весна». Сравнение произведений живописи и литературы. С. Есенин «С добрым утром!» Урок 125. Ф. Тютчев «Весенняя гроза». Прием звукописи как средство создания образа Урок 126. А. Васнецов «После дождя». И. Шишкин «Дождь в дубовом лесу». Сравнение произведений искусства Урок 127. О. Высотская «Одуванчик». З. Александрова «Одуванчик». Сравнение образов Урок 128. М. Пришвин «Золотой луг». Сравнение поэтического и прозаического текстов Урок 129. А. Толстой «Колокольчики мои…». Авторское отношение к изображаемому Урок 130. Саша Черный «Летом». А. Рылов «Зеленый шум». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 131. Ф. Тютчев «В небе тают облака…». А. Саврасов «Сосновый бор на берегу реки» Урок 132. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе. «Мой край любимый» Урок 133. Самостоятельное чтение. Г. Юдин «Поэты». Творческое задание Урок 134. Я. Аким «Как я написал первое стихотворение». Очерковая литература Урок 135. Оценка достижений. Итоговая контрольная работа Урок 136. Брейн-ринг. Обобщающий урок-праздник Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06079-5 {«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1034’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс

В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 6 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858) и является частью УМК по биологии «Линия жизни» (5-9 классы). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: игры, конкурсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 3 класс Цена: 534.00 руб. шт. Автор(ы): Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф.Количество страниц: 496ISBN: 978-5-408-06100-6Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От авторов Тематическое планирование учебного материала Культура общения Урок 1. Культура общения. Собеседники. Диалог Урок 2. Собеседники. Диалог Урок 3. Собеседники. Диалог Урок 4. Собеседники. Диалог Урок 5. Собеседники. Диалог Урок 6. Культура устной и письменной речи Урок 7. Культура устной и письменной речи Урок 8. Текст Урок 9. Текст Урок 10. Текст Урок 11. Текст Урок 12. Текст Урок 13. Проверка знаний учащихся. Контрольный диктант по теме «Текст» Урок 14. Работа над ошибками Язык – главный помощник в общении Урок 15. Язык – главный помощник в общении Урок 16. Звуки и буквы Урок 17. Слог, ударение Урок 18. Слог, ударение Урок 19. Девять правил орфографии Урок 20. Прописная буква в именах собственных Урок 21. Буква безударных гласных в корне слова Урок 22. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова (I вариант) Урок 22. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова (II вариант) Урок 23. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова Урок 24. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова (I вариант) Урок 24. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова (II вариант) Урок 25. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова Урок 26. Непроизносимые согласные Урок 27. Непроизносимые согласные Урок 28. Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки Урок 29. Развитие речи. Обучающее изложение Урок 30. Удвоенные согласные Урок 31. Правописание буквосочетаний ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ, ЧК, ЧН, ЩН Урок 32. Правописание буквосочетаний ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ, ЧК, ЧН, ЩН Урок 33. Перенос слов Урок 34. Проверка знаний учащихся. Контрольный диктант Урок 35. Работа над ошибками Урок 36. Слово и его значение Урок 37. Слово и его значение Урок 38. Слово и его значение Урок 39. Слово и его значение Урок 40. Синонимы Урок 41. Синонимы Урок 42. Антонимы Урок 43. Омонимы Урок 44. Многозначные слова Урок 45. Слово и его значение Урок 46. Проверка знаний учащихся Урок 47. Работа над ошибками Урок 48. Словосочетание Урок 49. Словосочетание Урок 50. Предложение Урок 51. Главные члены предложения Урок 52. Главные члены предложения Урок 53. Предложения с однородными членами Урок 54. Предложения с однородными членами Урок 55. Контрольный диктант Урок 56. Работа над ошибками Состав слова Урок 57. Состав слова. Корень Урок 58. Корень Урок 59. Корень Урок 60. Корень Урок 61. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 62. Приставка Урок 63. Приставка Урок 64. Приставка Урок 65. Суффикс Урок 66. Суффикс Урок 67. Окончание Урок 68. Как образуются слова Урок 69. Как образуются слова Урок 70. Контрольный диктант по теме «Состав слова» Урок 71. Работа над ошибками Части речи Урок 72. Части речи (I вариант) Урок 72. Части речи (II вариант) Урок 73. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 74. Проверочная работа Имя существительное Урок 75. Имя существительное. Повторяем, что знаем Урок 76. Собственные и нарицательные имена существительные Урок 77. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 78. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 79. Развитие речи. Сочинение-описание с использованием приёма олицетворения Урок 80. Число имени существительного Урок 81. Число имени существительного Урок 82. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 83. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 84. Проверка знаний учащихся Урок 85. Наши проекты Урок 86. Род имён существительных Урок 87. Род имён существительных Урок 88. Род имён существительных Урок 89. Род имён существительных Урок 90. Род имён существительных Урок 91. Развитие речи. Обучающее изложение Урок 92. Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих Урок 93. Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих Урок 94. Контрольный диктант по теме «Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих» Урок 95. Работа над ошибками Урок 96. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 97. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 98. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 99. Именительный падеж Урок 100. Родительный падеж Урок 101. Родительный падеж Урок 102. Дательный падеж Урок 103. Винительный падеж Урок 104. Творительный падеж Урок 105. Творительный падеж Урок 106. Предложный падеж Урок 107. Правописание падежных окончаний имён существительных Урок 108. Правописание падежных окончаний имён существительных Урок 109. Как разобрать имя существительное Урок 110. Как разобрать имя существительное Урок 111. Проверочная работа по теме «Имя существительное» Урок 112. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 113. Работа над ошибками Местоимение Урок 114. Местоимение Урок 115. Местоимение Урок 116. Местоимение Глагол Урок 117. Глагол Урок 118. Глагол как часть речи Урок 119. Глагол как часть речи Урок 120. Изменение глаголов по временам Урок 121. Изменение глаголов по временам Урок 122. Изменение глаголов по временам Урок 123. Глаголы настоящего времени Урок 124. Глаголы прошедшего времени Урок 125. Глаголы прошедшего времени Урок 126. Глаголы будущего времени Урок 127. Глаголы будущего времени Урок 128. Неопределённая форма глагола Урок 129. Неопределённая форма глагола Урок 130. Неопределённая форма глагола Урок 131. Закрепление. Изменение глаголов по временам Урок 132. Изменение глаголов по числам Урок 133. Изменение глаголов по числам Урок 134. Развитие речи. Обучающее изложение по теме «Глагол» Урок 135. Развитие речи. Сочинение Урок 136. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 137. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 138. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 139. «НЕ» с глаголами Урок 140. «НЕ» с глаголами Урок 141. Разбор глагола как части речи Урок 142. Разбор глагола как части речи Урок 143. Контрольный диктант по теме «Глагол» Урок 144. Работа над ошибками Имя прилагательное Урок 145. Имя прилагательное Урок 146. Имя прилагательное как часть речи Урок 147. Имя прилагательное как часть речи Урок 148. Имя прилагательное как часть речи Урок 149. Имя прилагательное как часть речи Урок 150. Изменение имён прилагательных по родам и числам Урок 151. Изменение имён прилагательных по родам и числам Урок 152. Изменение имён прилагательных по числам Урок 153. Изменение имён прилагательных по числам Урок 154. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 155. Развитие речи. Сочинение-описание Урок 156. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 157. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 158. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 159. Как разобрать имя прилагательное как часть речи Урок 160. Обучающее изложение по теме «Имя прилагательное» Урок 161. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Урок 162. Работа над ошибками Урок 163. Наши проекты Повторение Урок 164. Повторение. Слово. Предложение. Текст Урок 165. Повторение. Слово. Предложение. Текст Урок 166. Повторение изученных орфограмм Урок 167. Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием Урок 168. Работа над ошибками Урок 169. Повторение. Правила правописания Урок 170. Обобщающий урок. Игра «По океану Речи»Список литературы Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06100-6 Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс Цена: 562.00 руб. шт. Автор(ы): Максимова Т.Н.Количество страниц: 336ISBN: 978-5-408-06444-1Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование Где мы живем Урок 1. Родная страна Урок 2. Город и село. Проект «Родной город (село)» Урок 3. Природа и рукотворный мир Урок 4. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем» Природа Урок 5. Неживая и живая природа Урок 6. Явления природы Урок 7. Что такое погода Урок 8. В гости к осени (экскурсия) Урок 9. В гости к осени (урок) Урок 10. Звездное небо Урок 11. Заглянем в кладовые Земли Урок 12. Про воздух… Урок 13. …И про воду Урок 14. Какие бывают растения Урок 15. Какие бывают животные Урок 16. Невидимые нити Урок 17. Дикорастущие и культурные растения Урок 18. Дикие и домашние животные Урок 19. Комнатные растения Урок 20. Животные живого уголка Урок 21. Про кошек и собак Урок 22. Красная книга Урок 23. Будь природе другом. Проект «Красная книга, или Возьмем под защиту» Урок 24. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа» Жизнь города и села Урок 25. Что такое экономика Урок 26. Из чего что сделано Урок 27. Как построить дом Урок 28. Какой бывает транспорт Урок 29. Культура и образование Урок 30. Все профессии важны. Проект «Профессии» Урок 31. В гости к зиме (экскурсия) Урок 32. В гости к зиме (урок) Урок 33. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села» Урок 34. Презентация проектов «Родной город (село)», «Красная книга, или Возьмем под защиту», «Профессии» Здоровье и безопасность Урок 35. Строение тела человека Урок 36. Если хочешь быть здоров Урок 37. Берегись автомобиля! Урок 38. Школа пешехода Урок 39. Домашние опасности Урок 40. Пожар! Урок 41. На воде и в лесу Урок 42. Опасные незнакомцы Урок 43. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность» Общение Урок 44. Наша дружная семья Урок 45. Проект «Родословная» Урок 46. В школе Урок 47. Правила вежливости Урок 48. Ты и твои друзья Урок 49. Мы – зрители и пассажиры Урок 50. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение» Путешествия Урок 51. Посмотри вокруг Урок 52. Ориентирование на местности Урок 53. Ориентирование на местности Урок 54. Формы земной поверхности Урок 55. Водные богатства Урок 56. В гости к весне (экскурсия) Урок 57. В гости к весне (урок) Урок 58. Россия на карте Урок 59. Проект «Города России» Урок 60. Путешествие по Москве Урок 61. Московский Кремль Урок 62. Город на Неве Урок 63. Путешествие по планете Урок 64. Путешествие по материкам Урок 65. Страны мира. Проект «Страны мира» Урок 66. Впереди лето Урок 67. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия» Урок 68. Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира» Список литературыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс

Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска. Цена: 306.00 руб. шт. Автор(ы): Давыдова М.А.Количество страниц: 240ISBN: 978-5-408-06087-0Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Введение Тематическое планирование учебного материала I четверть. Искусство в твоем доме Урок 1. Вводное занятие. «Твои игрушки» Урок 2. Посуда у тебя дома Урок 3. Обои и шторы у тебя дома Урок 4. Мамин платок Урок 5. Твои книжки Урок 6. Твои книжки (завершение темы) Урок 7. Открытки Урок 8. Труд художника для твоего дома. Обобщение темы I четверти II четверть. Искусство на улицах твоего города Урок 9. Памятники архитектуры Урок 10. Парки, скверы, бульвары Урок 11. Ажурные ограды Урок 12. Волшебные фонари Урок 13. Витрины Урок 14. Удивительный транспорт Урок 15. Труд художника на улицах твоего города (села). Обобщение темы II четверти III четверть. Художник и зрелище Урок 16. Художник в цирке Урок 17. Художник в цирке (завершение темы) Урок 18. Художник в театре Урок 19. Художник в театре (завершение темы) Урок 20. Театр кукол Урок 21. Театр кукол (завершение темы) Урок 22. Театральные маски Урок 23. Театральные маски (завершение темы) Урок 24. Афиша и плакат Урок 25. Праздник в городе Урок 26. Школьный карнавал. Обобщение темы III четверти IV четверть. Художник и музей Урок 27. Музей в жизни города Урок 28. Картина – особый мир. Картина-пейзаж Урок 29. Картина-портрет Урок 30. Картина-портрет (завершение темы) Урок 31. Картина-натюрморт Урок 32. Картины исторические и бытовые Урок 33. Скульптура в музее и на улице Урок 34. Художественная выставка. Обобщение темы IV четверти Об авторе Список литературыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Давыдова М.А.book_name: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06087-0 Другие книги серии:Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс Поурочные разработки по музыке. 3 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 5 класс Поурочные разработки по музыке. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 1 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 класс Поурочные разработки по музыке. 5 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 8 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 2 класс Поурочные разработки по черчению. 9 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 7 класс

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс Автор(ы): Яценко И.Ф.Количество страниц: 416ISBN: 978-5-408-06093-1Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Мы – граждане единого Отечества Урок 1. Общество – это мы! Урок 2. Российский народ Урок 3. Конституция России Урок 4. Права ребенка Урок 5. Государственное устройство России Урок 6. Российский союз равных Урок 7. Государственная граница России Урок 8. Путешествие за границу России (конференция) Урок 9. Сокровища России и их хранители Урок 10. Творческий союз Урок 11. Подведем итоги по разделу «Мы – граждане единого Отечества» Урок 12. Страницы «Календаря памятных дат» Урок 13. Проверочная работа По родным просторам Урок 14. Карта – наш экскурсовод Урок 15. По равнинам и горам Урок 16. В поисках подземных кладовых Урок 17. Наши реки Урок 18. Озера – краса Земли Урок 19. По морским просторам Урок 20. С севера на юг Урок 21. В ледяной пустыне Урок 22. В холодной тундре Урок 23. Среди лесов Урок 24. В широкой степи Урок 25. В жаркой пустыне Урок 26. У теплого моря Урок 27. Мы – дети родной земли Урок 28. В содружестве с природой Урок 29. Как сберечь природу России Урок 30. По страницам Красной книги Урок 31. По заповедникам и национальным паркам Урок 32. Наши проекты. За страницами учебника Урок 33. Проверочная работа Путешествие по Реке времени Урок 34. В путь по Реке времени Урок 35. Путешествуем с археологами Урок 36. По страницам летописи Урок 37. Истоки Руси Урок 38. Мудрый выбор Урок 39. Владимиро-Суздальская Русь Урок 40. Москва – преемница Владимира Урок 41. Начало Московского царства Урок 42. Подвижники Руси и землепроходцы Урок 43. На пути к единству Урок 44. Начало Российской империи Урок 45. «Жизнь – Отечеству, честь – никому» Урок 46. Отечественная война 1812 года Урок 47. Великий путь Урок 48. Золотой век театра и музыки Урок 49. Расцвет изобразительного искусства и литературы Урок 50. В поисках справедливости Урок 51. Век бед и побед Урок 52. «Вставай, страна огромная!» Урок 53. Трудовой фронт России Урок 54. «Нет в России семьи такой…» Урок 55. После Великой войны Урок 56. Экскурсия в музей боевой славы Урок 57. Достижения 1950–1970-х годов Урок 58. Наши проекты. За страницами учебника Урок 59. Проверочная работа Мы строим будущее России Урок 60. Современная Россия Урок 61. Здоровье России Урок 62. Умная сила России Урок 63. Светлая душа России Урок 64. Начни с себя! Урок 65. Наши проекты. За страницами учебника Урок 66. Проверочная работа Урок 67. Итоговая контрольная работа Урок 68. Обобщение изученного. Брейн-ринг Литература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Яценко И.Ф.book_name: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 классbook_isbn: 978-5-408-06093-1 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс

Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробные конспекты уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий, в том числе диктанты, лингвистические разминки, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Даны рекомендации по написанию изложений и сочинений.Предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: рабочая тетрадь. 7 класс Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06099-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Русский язык как развивающееся явление Повторение изученного в 5–6 классах Урок 2. Синтаксис. Словосочетание и предложение Урок 3. Синтаксический разбор предложения. Пунктуация. Пунктуационный разбор предложения Урок 4. Лексикология и фразеология. Лексический разбор слова Урок 5. Фонетика и орфография Урок 6. Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова Уроки 7, 8. Морфология и орфография. Морфологический разбор слова Урок 9. Практикум по теме «Морфология и орфография. Морфологический разбор слова» Урок 10. Развитие речи. Описание Урок 11. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5–6 классах» Текст и стили речи Урок 12. Текст Урок 13. Практикум по теме «Текст» Урок 14. Диалог как текст Урок 15. Функциональные разновидности языка Урок 16. Публицистический стиль Урок 17. Контрольная работа по темам «Повторение изученного в 5–6 классах», «Текст и стили речи» Урок 18. Развитие речи. Публичное выступление Морфология и орфография. Культура речи Причастие Урок 19. Причастие как часть речи Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий Уроки 21, 22. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми Урок 23. Развитие речи. Описание внешности человека Урок 24. Действительные и страдательные причастия Урок 25. Краткие и полные страдательные причастия Урок 26. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Урок 27. Действительные причастия прошедшего времени Урок 28. Практикум по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени» Урок 29. Развитие речи. Изложение с использованием причастий Урок 30. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени Урок 31. Страдательные причастия прошедшего времени Урок 32. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях Уроки 33, 34. Две буквы н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две буквы н в суффиксах отглагольных прилагательных Урок 35. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и отглагольных прилагательных Уроки 36, 37. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в речи. Выборочное изложение Урок 38. Морфологический разбор причастия Урок 39. Контрольный диктант по теме «Причастие. Причастный оборот» Уроки 40. Слитное и раздельное написание не с причастиями Урок 41. Буква ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных Урок 42. Развитие речи. Подготовка к сочинению – описанию внешности человека (с использованием причастий) Уроки 43, 44. Обобщение по теме «Причастие» Урок 45. Контрольный диктант по теме «Причастие. Правописание причастий» Деепричастие Урок 46. Деепричастие как часть речи Урок 47. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте Урок 48. Раздельное написание не с деепричастиями Урок 49. Деепричастия несовершенного вида Урок 50. Деепричастия совершенного вида Урок 51. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» Урок 52. Морфологический разбор деепричастия Урок 53. Обобщение по теме «Деепричастие» Урок 54. Контрольный диктант по теме «Деепричастие» Наречие Урок 55. Наречие как часть речи Урок 56. Разряды наречий Урок 57. Степени сравнения наречий Урок 58. Морфологический разбор наречия Уроки 59, 60. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Урок 61. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Урок 62. Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е Урок 63. Контрольный диктант по теме «Наречие» Урок 64. Развитие речи. Описание действий Урок 65. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Урок 66. Буквы о и а на конце наречий Урок 67. Развитие речи. Описание картины Е. Широкова «Друзья» Уроки 68, 69. Дефис между частями слова в наречиях Урок 70. Практикум по теме «Дефис между частями слова в наречиях» Урок 71. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных (собирательных) числительных Урок 72. Мягкий знак после шипящих на конце наречий Урок 73. Обобщение по теме «Наречие» Урок 74. Практикум по теме «Наречие» Урок 75. Контрольный диктант по теме «Наречие. Правописание наречий» Текст и стили речи Научный стиль Урок 76. Учебно-научная речь. Отзыв Уроки 77, 78. Учебный доклад Морфология и орфография. Культура речи Категория состояния Урок 79. Категория состояния как часть речи Урок 80. Категория состояния и другие части речи Урок 81. Развитие речи. Употребление слов категории состояния в художественной речи Урок 82. Морфологический разбор слова категории состояния Урок 83. Обобщение по теме «Категория состояния» Урок 84. Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Служебные части речи Урок 85. Самостоятельные и служебные части речи Предлог Урок 86. Предлог как часть речи Урок 87. Употребление предлогов Урок 88. Производные и непроизводные предлоги Урок 89. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога Урок 90. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» Урок 91. Слитное и раздельное написание производных предлогов Урок 92. Контрольная работа по теме «Предлог» Союз Урок 93. Союз как часть речи Урок 94. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные Урок 95. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи Урок 96. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении Урок 97. Сочинительные союзы Урок 98. Подчинительные союзы Урок 99. Морфологический разбор союза. Подготовка к сочинению Урок 100. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Урок 101. Обобщение по теме «Союз» Урок 102. Контрольный урок по темам «Предлог», «Союз» Урок 103. Контрольный диктант по темам «Предлог», «Союз» Частица Урок 104. Частица как часть речи Урок 105. Разряды частиц. Формообразующие частицы Урок 106. Смыслоразличительные частицы Урок 107. Раздельное и дефисное написание частиц Урок 108. Развитие речи. Устное сочинение по картине И. Глазунова «Плёс» Уроки 109, 110. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы не и ни Урок 111. Различение частицы не и приставки не- Урок 112. Практикум по теме «Различение частицы не и приставки не-» Урок 113. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету Урок 114. Частица ни, приставка ни-, союз ни… ни Урок 115. Обобщение по теме «Частица» Урок 116. Контрольный диктант по теме «Частица» Междометие Урок 117. Междометие как часть речи Урок 118. Морфологический разбор междометия. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях Урок 119. Производные междометия. Звукоподражательные слова Урок 120. Междометия и другие части речи. Междометия в языке художественной литературы Урок 121. Обобщение по теме «Междометие» Урок 122. Итоговый тест по теме «Служебные части речи» Повторение и систематизация изученного в 5–7 классах Уроки 123, 124. Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи. Учебно-научная речь Урок 125. Фонетика. Графика Урок 126. Лексикология и фразеология Урок 127. Морфемика. Словообразование Урок 128. Морфология Урок 129. Орфография Урок 130. Синтаксис Урок 131. Пунктуация Урок 132. Итоговый контрольный диктант Урок 133. Итоговый тест по программе 7 класса Уроки 134, 135. Интегрированные уроки «О стрекозах, нимфах и адмиралах» Урок 136. Итоги учебного года Приложения Приложение 1. Индивидуальные задания Приложение 2. Диктанты Приложение 3. Изложения Приложение 4. ТестыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Егорова Н.В.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 7 классbook_isbn: 978-5-408-06099-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 10 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, I полугодие Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс

Поурочные методические разработки составлены по учебнику «Изобразительное искусство» под ред. Б.М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). При введении каждой темы выявляются её связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а её изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной. Это способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство. 1 класс» в составе УМК Л.А. Неменской / под ред. Б.М. Неменского, выпущенным с 2023 г. по н. в.

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска; в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска; в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Технология: тетрадь творческих работ и проектов. 3 класс

Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.

Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 2 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина C.В.Количество страниц: 384ISBN: 978-5-408-06174-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Самое великое чудо на свете Урок 2. Игра «Крестики-нолики» Урок 3. Самое великое чудо на свете Урок 4. Библиотеки Урок 5. Книги Устное народное творчество Урок 6. Устное народное творчество Урок 7. Русские народные песни Урок 8. Потешки, прибаутки Урок 9. Скороговорки, считалки, небылицы Урок 10. Загадки, пословицы, поговорки Сказки Урок 11. Народные сказки. Ю. Мориц «Сказка по лесу идет…» Урок 12. Сказка «Петушок и бобовое зернышко» Урок 13. Сказка «У страха глаза велики» Урок 14. Сказка «Лиса и тетерев» Урок 15. Сказка «Лиса и журавль» Урок 16. Сказка «Каша из топора» Уроки 17–18. Сказка «Гуси-лебеди» Урок 19. Викторина по сказкам Урок 20. КВН «Обожаемые сказки» Люблю природу русскую. Осень Урок 21. Люблю природу русскую. Осень Урок 22. Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» Урок 23. К. Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…» Урок 24. А. Фет «Ласточки пропали…» Урок 25. Осенние листья Урок 26. В. Берестов «Хитрые грибы» Урок 27. М. Пришвин «Осеннее утро», И. Бунин «Сегодня так светло кругом…» Урок 28. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень» Русские писатели Урок 29. А. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» Урок 30. Стихи А. Пушкина Урок 31. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки Уроки 32–33. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Урок 34. Обобщение по теме «Сказки А. Пушкина» Урок 35. И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука» Урок 36. И. Крылов «Стрекоза и Муравей» Урок 37. Л. Толстой «Старый дед и внучек» Уроки 38–39. Л. Толстой «Филипок» Урок 40. Л. Толстой «Котенок», «Правда всего дороже» Урок 41. Веселые стихи Урок 42. Обобщение по разделу «Русские писатели» О братьях наших меньших Урок 43. О братьях наших меньших Урок 44. Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…», И. Пивоварова «Жила-была собака…» Урок 45. В. Берестов «Кошкин щенок» Урок 46. Домашние животные Уроки 47–48. М. Пришвин «Ребята и утята» Уроки 49–50. Е. Чарушин «Страшный рассказ» Урок 51. Б. Житков «Храбрый утенок» Урок 52. В. Бианки «Музыкант» Урок 53. В. Бианки «Сова» Урок 54. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших» Из детских журналов Урок 55. Из детских журналов Урок 56. Д. Хармс «Игра» Урок 57. Д. Хармс «Вы знаете?..» Урок 58. Д. Хармс, С. Маршак «Веселые чижи» Урок 59. Д. Хармс «Что это было?» Урок 60. Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог» Урок 61. Ю. Владимиров «Чудаки» Урок 62. А. Введенский «Ученый Петя», «Лошадка» Урок 63. Обобщение по разделу «Из детских журналов» Люблю природу русскую. Зима Урок 64. Люблю природу русскую. Зима Урок 65. Стихи о первом снеге Урок 66. Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…» Урок 67. С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза» Урок 68. Сказка «Два Мороза» Урок 69. С. Михалков «Новогодняя быль» Урок 70. А. Барто «Дело было в январе…» Урок 71. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Зима» Урок 72. Игра «Поле чудес» Писатели – детям Урок 73. Писатели – детям Урок 74. К. Чуковский «Путаница» Урок 75. К. Чуковский «Радость» Уроки 76–77. К. Чуковский «Федорино горе» Урок 78. С. Маршак «Кот и лодыри» Урок 79. С. Михалков «Мой секрет», «Сила воли» Урок 80. С. Михалков «Мой щенок» Урок 81. А. Барто «Веревочка» Урок 82. А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу» Урок 83. А. Барто «Вовка – добрая душа» Урок 84. Н. Носов «Затейники» Уроки 85–86. Н. Носов «Живая шляпа» Уроки 87–88. Н. Носов «На горке» Урок 89. Обобщение по разделу «Писатели – детям» Я и мои друзья Урок 90. Я и мои друзья Урок 91. Стихи о дружбе и обидах Урок 92. Н. Булгаков «Анна, не грусти!» Урок 93. Ю. Ермолаев «Два пирожных» Уроки 94–95. В. Осеева «Волшебное слово» Урок 96. В. Осеева «Хорошее» Уроки 97–98. В. Осеева «Почему?» Урок 99. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» Люблю природу русскую. Весна Урок 100. Люблю природу русскую. Весна Урок 101. Стихи Ф. Тютчева о весне Урок 102. Стихи А. Плещеева о весне Урок 103. А. Блок «На лугу» Урок 104. С. Маршак «Снег теперь уже не тот…» Урок 105. И. Бунин «Матери» Урок 106. А. Плещеев «В бурю» Урок 107. Е. Благинина «Посидим в тишине» Урок 108. Э. Мошковская «Я маму мою обидел…» Урок 109. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна» И в шутку и всерьез Урок 110. И в шутку и всерьез Урок 111. Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» Уроки 112–113. Б. Заходер. Песенки Винни-Пуха Урок 114. Э. Успенский «Чебурашка» Урок 115. Э. Успенский «Чебурашка», «Если был бы я девчонкой…» Урок 116. Стихи Э. Успенского Урок 117. Стихи В. Берестова Урок 118. Стихи И. Токмаковой Уроки 119–120. Г. Остер «Будем знакомы» Уроки 121–122. В. Драгунский «Тайное становится явным» Урок 123. Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез» Литература зарубежных стран Урок 124. Литература зарубежных стран Урок 125. Американская и английские народные песенки Урок 126. Песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети» Уроки 127–128. Ш. Перро «Кот в сапогах» Урок 129. Ш. Перро «Красная Шапочка» Урок 130. Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине» Уроки 131–132. Э. Хогарт «Мафин и паук» Урок 133. Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран» Урок 134. КВН «Цветик-семицветик» Уроки 135–136 (резервные). ПовторениеОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина C.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 2 классbook_isbn: 978-5-408-06174-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, в сценарии каждого урока включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые повысят активность учащихся и сделают уроки насыщенными и интересными.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 3 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 400ISBN: 978-5-408-06175-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Устное народное творчество Урок 1. Введение. Знакомство с учебником. Что уже знаем и умеем Урок 2. В мире книг. Волшебная сказка Урок 3. Русские народные песни Урок 4. Докучные сказки. Сочинение докучных сказок Урок 5. Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка Уроки 6, 7. Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Уроки 8–10. Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» Уроки 11–13. Русская народная сказка «Сивка-бурка» Урок 14. Художники В. Васнецов и И. Билибин Урок 15. Поговорим о самом главном Урок 16. КВН (обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество») Урок 17. Проект «Сочиняем волшебную сказку» Урок 18. Рубрика «Проверим себя». Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 19. Знакомство с названием раздела Урок 20. Как научиться читать стихи (на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского) Урок 21. Ф. Тютчев «Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья» Урок 22. А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…» Урок 23. И. Никитин «Встреча зимы» Урок 24. И. Суриков «Детство» Урок 25. И. Суриков «Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении Урок 26. Н. Некрасов «Не ветер бушует над бором…» Урок 27. Путешествие в Литературную страну (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 28. Проверим себя. Оценка достижений Великие русские писатели Урок 29. Знакомство с названием раздела Урок 30. Развитие речи: как рассказать о герое Урок 31. А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина» Урок 32. А. Пушкин. Лирические стихотворения Урок 33. А. Пушкин «Зимнее утро» Урок 34. А. Пушкин «Зимний вечер» Уроки 35–38. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Урок 39. Рисунки И. Билибина к сказке. Соотнесение рисунков с художественным текстом Урок 40. И. Крылов. Подготовка сообщения об И. Крылове на основе статьи учебника, книг о Крылове Урок 41. И. Крылов «Мартышка и Очки» Урок 42. И. Крылов «Ворона и Лисица» Урок 43. Чтение басен И. Крылова Урок 44. М. Лермонтов. Статья В. Воскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи Урок 45. М. Лермонтов «Утес» Урок 46. М. Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…» Урок 47. Детство Л. Толстого (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения о писателе Урок 48. Л. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?» Сравнение текстов Урок 49. Л. Толстой «Акула» Урок 50. Л. Толстой «Прыжок» Урок 51. Произведения Л.Н. Толстого Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Урок 53. Литературный праздник (обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели») Литературные сказки Урок 54. Знакомство с названием раздела Урок 55. Д. Мамин-Сибиряк. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни Д. Мамина-Сибиряка» Урок 56. Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» Уроки 57–59. В. Одоевский «Мороз Иванович» Уроки 60, 61. В. Гаршин «Лягушка-путешественница» Урок 62. КВН (обобщающий урок по части 1 учебника) Урок 63. Оценка достижений. Контрольная работа Были-небылицы Урок 64. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 65. В мире книг. Составление текста о творчестве М. Горького Уроки 66, 67. М. Горький «Случай с Евсейкой» Уроки 68–70. К. Паустовский «Растрепанный воробей» Урок 71. Поговорим о самом главном Уроки 72–74. А. Куприн «Слон» Урок 75. Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений Урок 76. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 77. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 78. С. Черный «Воробей» Урок 79. С. Черный «Что ты тискаешь утенка?..», «Слон» Урок 80. А. Блок «Сны» Урок 81. А. Блок «Ворона» Урок 82. Поговорим о самом главном. М. Пришвин «Моя Родина» Урок 83. М. Пришвин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Пришвина» Урок 84. С. Есенин «Черемуха» Урок 85. Урок-викторина по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 86. Проверим себя. Оценка достижений Люби все живое Урок 87. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Уроки 88, 89. И. Соколов-Микитов «Листопадничек» Урок 90. И.С. Соколов-Микитов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве И.С. Соколова-Микитова» Урок 91. В. Белов «Малька провинилась» Урок 92. В. Белов «Еще про Мальку» Урок 93. В. Драгунский «Он живой и светится…» Урок 94. Творчество В. Драгунского Урок 95. В. Астафьев «Капалуха» Уроки 96–98. Б. Житков «Про обезьянку» Урок 99. Б. Житков. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Б. Житкова» Урок 100. Урок-конференция «Земля – наш дом родной» (обобщающий урок по разделу «Люби все живое») Урок 101. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 102. Знакомство с названием раздела Урок 103. В мире книг. Как сочинить стихотворение Урок 104. C. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной…» Урок 105. А. Барто «Разлука» Урок 106. А. Барто «В театре» Урок 107. С. Михалков «Если» Урок 108. Поговорим о самом главном Урок 109. Е. Благинина «Кукушка», «Котенок» Урок 110. «Крестики-нолики» (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 111. Наши проекты. «В мире детской поэзии» Урок 112. Проверим себя. Оценка достижений Собирай по ягодке – наберешь кузовок Урок 113. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 114. Б. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Особенность заголовка произведения Уроки 115, 116. М. Зощенко «Золотые слова» Уроки 117, 118. М. Зощенко «Великие путешественники» Урок 119. М. Зощенко. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Зощенко» Урок 120. Н. Носов «Федина задача» Уроки 121, 122. Поговорим о самом главном. А. Платонов «Цветок на земле» Урок 123. Н. Носов «Телефон» Урок 124. Н. Носов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Н. Носова» Урок 125. Урок-конкурс по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок» Урок 126. Проверим себя. Оценка достижений Зарубежная литература Урок 127. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 128. В мире книг. Что такое перевод Уроки 129–131. Г.‑Х. Андерсен «Гадкий утенок» Урок 132. Г.‑Х. Андерсен. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Г.‑Х. Андерсена» Урок 133. Развивающий час по теме «Зарубежная литература» Урок 134. Итоговая контрольная работа Урок 135. Брейн-ринг (обобщающий урок за год) Урок 136 (резервный) Приложения Приложение 1. Тексты для проверки техники чтения Приложение 2. Итоговая контрольная работаОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06175-4 Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. 4 класс: рабочая тетрадь Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06183-9Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Летописи. былины. жития Урок 2. Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом Урок 3. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 4. Поэтический текст былины «Ильины три поездочки» Урок 5. Прозаический текст былины в пересказе И. Карнауховой Урок 6. Герой былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри» Урок 7. События летописи – основные события истории Древней Руси. Сравнение текста летописи и исторических источников Урок 8. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда» Урок 9. Из летописи «И вспомнил Олег коня своего» Урок 10. Летопись – источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» Уроки 11–13. Житийная литература. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». Житие Сергия Радонежского. Сергий Радонежский – святой земли Русской Урок 14. Поговорим о самом главном Урок 15. Обобщающий урок-игра «Летописи. Былины. Жития» Урок 16. Проект «Создание календаря исторических событий» Урок 17. Проверим себя. Оценка достижений Чудесный мир классики Урок 18. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 19. А.С. Пушкин. Подготовка сообщения об А.С. Пушкине на основе статьи А. Слонимского Урок 20. А.С. Пушкин «Няне» Урок 21. А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!..» Урок 22. А.С. Пушкин «Туча» Уроки 23–25. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев. Деление сказки на части Урок 26. Внеклассное чтение. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина Урок 27. М.Ю. Лермонтов. Подготовка сообщения о М.Ю. Лермонтове на основе статьи А. Шан-Гирея Уроки 28–30. М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок. Характеристика героев Урок 31. Л.Н. Толстой. Подготовка сообщения о Л.Н. Толстом на основе статьи С. Толстого Урок 32. Л.Н. Толстой «Детство» Урок 33. Л.Н. Толстой «Ивины» Урок 34. Внеклассное чтение. Творчество Л.Н. Толстого Урок 35. А.П. Чехов. Подготовка сообщения об А.П. Чехове на основе статьи М. Семановой Урок 36. А.П. Чехов «Мальчики» Урок 37. А.П. Чехов «Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени Урок 38. Поговорим о самом главном Урок 39. Обобщающий урок-КВН «Чудесный мир классики» Урок 40. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 41. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 42. К. Ушинский «Четыре желания». Сравнение картин природы, созданных художниками и писателями Урок 43. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид…» Урок 44. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко…» Урок 45. А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка» Урок 46. Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..», «Где сладкий шепот…» Урок 47. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» Урок 48. Н.А. Некрасов «Саша» Урок 49. И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина Урок 50. Внеклассное чтение. Родные поэты (стихи для детей поэтов-классиков XIX – начала XX в.) Урок 51. Обобщающий урок-игра по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Литературные сказки Урок 53. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Ф. Одоевский Урок 54. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Знакомство с произведением Уроки 55, 56. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Составление плана сказки. Подробный пересказ Урок 57. П.П. Бажов. Подготовка сообщения о П.П. Бажове Уроки 58–60. П.П. Бажов «Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте. Герои художественного произведения Урок 61. С.Т. Аксаков. Подготовка сообщения о С.Т. Аксакове Уроки 62–65. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Герои произведения. Деление текста на части. Выборочный пересказ сказки. Словесное иллюстрирование Уроки 66,67. Внеклассное чтение. Сказки любимых писателей. Обобщающий урок-игра «Крестики-нолики» Урок 68. Поговорим о самом главном. Проверим себя Урок 69. Оценка достижений. Контрольная работа за I полугодие Делу время – потехе час Урок 70. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.Л. Шварц. Подготовка сообщения о Е.Л. Шварце Урок 71. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Знакомство с произведением Урок 72. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл произведения Урок 73. В.Ю. Драгунский «Главные реки» Урок 74. Сообщение о творчестве В.Ю. Драгунского. Поговорим о самом главном Уроки 75,76. В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Смысл заголовка. Инсценирование произведения Урок 77. Внеклассное чтение. Книги о сверстниках, о школе Урок 78. Обобщающий урок «Делу время – потехе час» Урок 79. Проверим себя. Оценка достижений Страна детства Уроки 80, 81. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Герой произведения Уроки 82, 83. К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Урок 84. Поговорим о самом главном. М.М. Зощенко «Елка» Урок 85. М.И. Цветаева «Наши царства» Урок 86. М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка…» Урок 87. С.А. Есенин «Бабушкины сказки» Урок 88. Обобщающий урок «Страна детства» Урок 89. Проверим себя. Оценка достижений Урок 90. Внеклассное чтение. Что такое серии книг и каково их назначение Природа и мы Урок 91. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 92. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» Урок 93. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш». Отношение человека к природе Урок 94. С.А. Есенин «Лебедушка» Уроки 95, 96. М.М. Пришвин «Выскочка» Урок 97. М.М. Пришвин. Сообщение о жизни и творчестве писателя Уроки 98, 99. А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения Уроки 100, 101. В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа. Составление плана Урок 102. В.П. Астафьев. Сообщение о жизни и творчестве писателя Урок 103. Обобщающий урок-конкурс «Природа и мы» Урок 104. Проверим себя. Оценка достижений Родина Урок 105. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 106. И.С. Никитин «Русь». Образ Родины в поэтическом тексте Урок 107. С.Д. Дрожжин «Родине». Авторское отношение к изображаемому Урок 108. А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…» Урок 109. Поговорим о самом главном. Песня защитников Брестской крепости Урок 110. Обобщающий урок «Родина» Урок 111. Внеклассное чтение. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Урок 112. Проект «Они защищали Родину» Урок 113. Проверим себя. Оценка достижений Страна Фантазия Урок 114. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 115, 116. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника». Герои фантастического рассказа Уроки 117, 118. Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Особенности фантастического жанра Урок 119. Путешествие по стране Фантазии Урок 120. Проверим себя. Оценка достижений Урок 121. Внеклассное чтение. «В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных) Зарубежная литература Урок 122. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 123–125. Дж. Свифт «Путешествия Гулливера». Герои приключенческой литературы Уроки 126–130. Г.Х. Андерсен «Русалочка». Авторская сказка. Деление произведения на части. Рассказ о Русалочке. Характеристика героев Уроки 131, 132. М. Твен «Приключения Тома Сойера». Сравнение героев, их поступков Урок 133. Внеклассное чтение. Урок-отчет. Путешествие по дорогам любимых книг Урок 134. Контрольная работа за II полугодие Урок 135. Обобщающий урок «Зарубежная литература» Урок 136. Урок-игра «Литературные тайны» Приложения Приложение 1. Диагностика скорости чтения и осознанности восприятия Приложение 2. Стихотворное сопровождение для проведения физкультминутокОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06183-9 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс