Цель пособия – развитие читательской грамотности у учащихся 8 — 9 классов в рамках общих задач формирования функциональной грамотности школьников. С помощью пособия учитель сможет оценить следующие четыре основных читательских умения ученика: находить и извлекать из текста информацию; интегрировать и интерпретировать информацию; осмыслять и оценивать содержание и форму текста; использовать полученную информацию. В пособии использованы различные типы заданий, которые покажут, насколько хорошо ученик может: вычленять основную информацию из прочитанного; анализировать фактологическую основу текстов; анализировать особенности структуры текстов; оценивать степень достоверности представленной информации; преобразовывать текстовую информацию для тех или иных целей; находить противоречия и устранять их; соотносить текст и иллюстрацию.

Сборник содержит задачи и упражнения разного уровня сложности, соответствующие курсу химии 9 класса. Сборник включает алгоритмы решения различных задач и задания для их отработки. В конце каждого раздела предлагается контрольный тест, который может быть использован как учителем для проверки уровня усвоения темы, так и самими обучающимися для самоконтроля.Данный сборник можно использовать при работе с любым УМК по химии, так как он позволяет дополнить и существенно расширить материал любого учебника.Пособие предназначено учащимся и педагогам.

Данное учебное пособие содержит задачи по темам, соответствующим Федеральной образовательной программе в части предмета «Физика» для 7 класса. В задачник включены качественные, расчётные и графические задачи различного уровня сложности, а также практические задачи, которые можно предложить учащимся в качестве домашних лабораторных работ. В пособии можно найти задачи по темам, выходящим за рамки программы 7 класса, которые можно использовать на дополнительных занятиях и при подготовке учащихся к олимпиадам. Пособие может быть использовано с любыми учебниками физики базового или углублённого уровня.

В данном учебном пособии содержатся задачи по курсу алгебры и началам математического анализа для 10-11 классов трёх уровней сложности в соответствии с концепцией математического образования. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков. Задания уровня В будут полезны учащимся, стремящимся продолжить образование в технических и экономических вузах (а также вузах со схожими требованиями к математической подготовке абитуриентов). Задания уровня С предназначены для учащихся, планирующих продолжить своё образование в вузах с повышенными требованиями к математической подготовке абитуриентов.Книга будет полезна учащимся и учителям при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.2-е издание.

Задачник по алгебре для 7–9 классов. содержит упражнения, охватывающие курс алгебры основной школы. Задания делятся на три уровня сложности: обязательный, продвинутый и сложный. Пособие будет полезно при подготовке к ОГЭ, повторении и закреплении пройденного материала. В конце задачника приведены проверочные работы по вариантам для 7, 8 и 9 классов и итоговая работа за весь курс алгебры. Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.

Предлагаемый сборник задач и упражнений по биологии для 5-6 классов выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Разнообразие заданий позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.

Задачник содержит большое число задач, вопросов и упражнений. Разнообразный по форме дидактический материал направлен на повторение важнейших тем курса химии средней школы и закрепление знаний. Сборник включает как типовые качественные и расчётные задачи (1 уровень), так и задачи повышенной сложности (2 уровень). Многие задания способствуют формированию метапредметных навыков. В сборнике приведены алгоритмы решения типовых задач, а также даны ответы ко всем расчётным заданиям. Задачник будет полезен учителям для организации внеурочной деятельности — подготовки школьников к участию в олимпиадах от школьного уровня до регионального этапа. Авторы сборника, преподаватели химического факультета МГУ, имеют огромный опыт обучения химии как в средней школе, так и при подготовке к олимпиадам всех уровней. Под руководством профессора, доктора физико-математических наук Еремина В. В., российские школьники неоднократно побеждали в международных олимпиадах по химии.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10-11 классах. Содержит обучающие вопросы и задания, вопросы и задания для самостоятельной работы трёх уровней сложности, подробные указания к трудным задачам, ответы и решения, материалы для подготовки к ВПР и ЕГЭ.Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10-11 классах. Содержит обучающие вопросы и задания, вопросы и задания для самостоятельной работы трёх уровней сложности, подробные указания к трудным задачам, ответы и решения, материалы для подготовки к ВПР и ЕГЭ.Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».

Предлагаемый сборник задач и упражнений по химии для учащихся 7-9 классов содержит тестовые задания и задачи по химии базового, повышенного и высокого уровней сложности.Вне зависимости от уровня сложности задания относятся к разным типам: качественные, расчётные, контекстные и др.Многообразие заданий, различные формы их представления, нестандартные формулировки и разный уровень сложности — всё это позволит школьникам подготовиться к мероприятиям тематического или рубежного контроля по химии и успешно сдать ОГЭ.

Особенностью пособия «Английский язык. Сборник упражнений 10—11 классы» является использование не сплошных текстов разных видов для достижения предметных (языковые навыки и речевые умения) и метапредметных результатов образования. Практико-ориентированные задания позволяют формировать умение использовать иностранный язык в профессиональной деятельности. Тематика предлагаемых в сборнике сплошных и несплошных текстов отражает современные тенденции развития науки, культуры, технологии, общества. Как использовать пособие? • В качестве дополнения к основному учебнику • В предпрофессиональных классах • Для спецкурсов в классах с универсальным, гуманитарным, естественно-научным профилем • Во внеурочной деятельности

Сборник задач и упражнений по химии предназначен для углублённого уровня изучения предмета в классах медицинского и инженерного профиля. Задачи и упражнения распределены по трём смысловым блокам («Органическая химия», «Общая и неорганическая химия», «Химия и жизнь»). Каждый блок разделён на темы. Внутри каждой темы задания выстроены по усложнению и завершаются олимпиадным уровнем.Большое число заданий, различные формы их представления, нестандартные формулировки и разный уровень сложности — всё это позволит обучающимся не только подготовиться к ЕГЭ, но и выдержать внутренний экзамен, который проводят самые престижные вузы нашей страны.Автор большинства задач и всех заданий олимпиадного уровня — С. А. Пузаков. В разработке новых заданий принимали участие учителя и методисты Москвы.2-е издание.