Рабочая тетрадь с цифровым помощником является частью учебно-методического комплекта для 6 класса по истории России авторов В. Р. Мединского, А. В. Торкунова. Тетрадь содержит задания к контурным картам, иллюстрациям, фрагментам из исторических источников и сочинений историков и др.; может быть использована для закрепления знаний учащихся на уроке, во время итогового повторения и при выполнении домашних заданий. На страницах тетради живёт цифровой помощник – тигрёнок Тёмка. Он поможет разобраться в темах, подготовиться к урокам, окажет поддержку при выполнении домашнего задания. Сканируйте QR-коды – и попадёте на страницы с разборами заданий, полезными подсказками, теорией и дополнительными материалами.

Атлас является составной частью УМК по истории России и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объёмные схемы, иллюстрации и пр.), освещающих одну тему и обеспечивающих комплексный подход к подаче информации. Атлас может быть использован при работе с любым учебником по истории России для 6 класса, соответствующим Федеральной образовательной программе основного общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 370).

Атлас является составной частью УМК по истории России и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Атлас содержит картографический и дополнительный материалы по истории России IX — начало XVI в. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объёмные схемы, иллюстрации и пр.), освещающих одну тему и обеспечивающих комплексный подход к подаче информации. Атлас может быть использован при работе с любым учебником по истории России для 6 класса, соответствующим Федеральной образовательной программе основного общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 370).

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события истории России 1825—1914 гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта для 7 класса по истории России авторов В. Р. Мединского, А. В. Торкунова. Тетрадь содержит тесты, кроссворды, задания к контурным картам, иллюстрациям, фрагментам из исторических источников и сочинений историков и др.; может быть использована для закрепления знаний учащихся на уроке, во время итогового повторения и при выполнении домашних заданий.

История России 6 класс Учебник IX-Начало XVI в. разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события истории России IX — начала XVI в., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.