Тренажер предназначен для формирования практических навыков по русскому языку — разбору предложения по членам предложения и частям речи. При завершении начальной школы ученики иногда путают указанные виды разборов, возникающие ошибки проявляются при выполнении заданий в 5 классе. Задача данного пособия состоит в том, чтобы помочь младшим школьникам на одном языковом материале отработать оба вида разбора, чтобы в дальнейшем не допускать ошибок.

Тренажёр предназначен для учащихся 2–4 классов. В пособие включены упражнения и задачи, способствующие формированию навыка работы с величинами в рамках образовательных стандартов. Тренажёр предназначен для самостоятельной работы учащихся.

Тренажёр формирует навыки устного счёта с многозадачными числами, соответствует традиционной программе обучения младших школьников и предназначен для самостоятельной работы учащихся 4 класса.

Тренажёр предназначен для самостоятельной работы учащихся начальных классов. Решая примеры на умножение, деление, сложение и вычитание, школьники отрабатывают основные математические навыки. Занимательные задания способствуют развитию интереса учащихся к предмету.

Тетрадь может быть использована в качестве дополнительного материала к учебнику математики любого учебно-методического комплекта. Пособие предназначено для коллективной и индивидуальной работы учащихся в школе и дома на этапе закрепления учебного материала. Предлагаемые задания способствуют совершенствованию вычислительных навыков, развитию логического мышления, оперативной памяти и внимания.

В тренажёре предлагаются тексты для чтения с целью проверки того, как учащиеся понимают смысл предложенных рассказов, сообщений. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это даёт возможность каждому школьнику осуществить выбор посильного для него уровня. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в сообщении, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажёром позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий.

Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка.
Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением.
Цель занятий, проводимых по тренажеру, — более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей.
Задания, помещенные на страницах тренажера, имеют разную степень сложности.
В данном пособии представлен материал для учащихся 2-4 классов.
Тренажер можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.
Художник: В.А.Цепилова.

Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала к учебникам по математике любого учебно-методического комплекта.
Основная цель пособия — совершенствование вычислительных навыков, развитие важнейших интеллектуальных качеств учащихся: логического мышления, оперативной памяти и внимания.
Практикум предназначен для коллективной и индивидуальной работы учащихся в школе и дома.
Адресуется учащимся 3-4 классов, педагогам и родителям.

Комплексный тренажер с вариативными заданиями предназначен для закрепления навыков осознанного чтения и понимания прочитанных текстов, а также для формирования навыков грамотного письма во 2 классе. Каждая тема включает в себя работу с текстом и анализ его понимания на обязательном уровне А и на повышенном уровне В. Грамматические задания к каждому тексту также включают в себя задания уровней А и В.
Тренажер можно использовать для проведения интегрированных уроков литературного чтения и русского языка, а также для организации домашних упражнений.