УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!Если хотите, чтобы ваш ребёнок при подготовке к школе научился уверенно держать в руке карандаш или ручку, качественно овладел первоначальными навыками письма, то незаменимым помощником в этом будут книги серии»НЕЙРОПРОПИСИ. НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ».Каждая пропись представляет собой эффективный дидактический комплекс упражнений, расположенных на странице по принципу от простого к сложному и иллюстрированных забавными рисунками, которые помогут снизить психологическое напряжение ребёнка. Построение материала максимально учитывает психические, физиологические и эмоциональные особенности ребёнка. При выполнении таких упражнений работают не только глаза и рука, но и активно развивается мозг ребёнка.Прописи серии способствуют:развитию зрительного восприятия;синхронизации работы глаз и руки;совершенствованию памяти;стимуляции логического мышления;повышению уровня устойчивости внимания;формированию графических навыков;выработке ориентации на листе бумаги;развитию мелкой моторики руки;приобретению навыков написания печатных букв.Учебный материал пособия, в соответствии с нормами нагрузки ребёнка, разбит на постраничные занятия продолжительностью 20-25 минут. Направляющие стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при проведении линий, выполнении обводки или написании букв по опорным точкам. Методически выверенная повторяемость упражнений пособия позволяет осуществить эффективное закрепление приобретаемых ребёнком навыков.ЖЕЛАЮ УСПЕХА!Кандидат психологических наук М. В. ВЫСОЦКАЯДля детей дошкольного возраста.

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!Если хотите, чтобы ваш ребёнок при подготовке к школе научился уверенно держать в руке карандаш или ручку, качественно овладел первоначальными навыками письма, то незаменимым помощником в этом будут книги серии»НЕЙРОПРОПИСИ. НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ».Каждая пропись представляет собой эффективный дидактический комплекс упражнений, расположенных на странице по принципу от простого к сложному и иллюстрированных забавными рисунками, которые помогут снизить психологическое напряжение ребёнка. Построение материала максимально учитывает психические, физиологические и эмоциональные особенности ребёнка. При выполнении таких упражнений работают не только глаза и рука, но и активно развивается мозг ребёнка.Прописи серии способствуют:развитию зрительного восприятия;синхронизации работы глаз и руки;совершенствованию памяти;стимуляции логического мышления;повышению уровня устойчивости внимания;формированию графических навыков;выработке ориентации на листе бумаги;развитию мелкой моторики руки;приобретению навыков написания печатных букв.Учебный материал пособия, в соответствии с нормами нагрузки ребёнка, разбит на постраничные занятия продолжительностью 20-25 минут. Направляющие стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при проведении линий, выполнении обводки или написании букв по опорным точкам. Методически выверенная повторяемость упражнений пособия позволяет осуществить эффективное закрепление приобретаемых ребёнком навыков.ЖЕЛАЮ УСПЕХА!Кандидат психологических наук М. В. ВЫСОЦКАЯДля детей дошкольного возраста.