В учебном пособии, написанном в соответствии с учебной программой для средних медицинских образовательных учреждений, приводятся организация здравоохранения и федеральные законы сферы охраны здоровья граждан в РФ. а также другие нормативные документы, регламентирующие медицинскую деятельность. Разъясняется особенность правового регулирования охраны здоровья разных групп населения и при разных видах медицинской деятельности; права граждан и пациентов в области охраны здоровья; права и обязанности медицинских организаций; права, социальная защита и ответственность медицинского работника за профессиональные и должностные правонарушения.
Предназначено для практикующих и будущих медицинских работников среднего звена, и прежде всего профессиональной деятельности медицинских сестер. Важные сведения с точными ссылками на нормативные документы необходимы как для освоения программного курса предмета, так и для дальнейшей повседневной работы в лечебных учреждениях. Учебное пособие полезно не только студентам колледжей, но и слушателям факультетов повышения квалификации.

Эта книга содержит задачи по курсу математики для студентов медицинских колледжей. Большинство задач даны с подробными решениями. Книга написана ясно и просто. Излагая материал, авторы нередко жертвовали строгостью и точностью изложения, пытаясь разьяснить сложные понятия «на пальцах» и не стремясь к максимальной полноте освещения вопроса.
Издание входит в единый комплекс с книгой «Математика для медицинских колледжей» (рекомендованной ГБОУ ВПО Первый Московский государственный медицинский университетимени И. М. Сеченова), но может быть использовано и в качестве отдельного учебного пособия.

Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Сестринское дело» и программой дисциплины «Сестринское дело в акушерстве и гинекологии» для средних специальных учебных заведений.
В нем представлены медико-технологические протоколы сестринских процедур с примечаниями, которые помогают осмыслить действия, изложенные в протоколе. Предлагаются стандартизированные планы сестринских вмешательств по оказанию необходимой помощи.
Пособие может содействовать повышению качества сестринского ухода, престижа профессии медицинской сестры, оно дает возможность студентам и преподавателям восполнить пробел, которые сегодня имеет место в обеспечении учебного процесса литературой.
Для студентов отделения «Сестринское дело» повышенного, базового уровня, медицинских колледжей, училищ, а также практикующих медицинских сестер.

Для того чтобы грамотно оказывать помощь больным, ухаживать за ними, разработаны стандарты выполнения манипуляций и оказания неотложной помощи. Тщательная подготовка к манипуляции и соблюдение этапов ее выполнения — это залог успешной диагностики, лечения и профилактики болезней.В книге представлены манипуляции по обследованию пациента, диагностике заболеваний, уходу за больными взрослыми и детьми разного возраста, в том числе грудными, подготовке к проведению врачебных манипуляций и хирургических операций.Издание поможет студентам медицинских колледжей и медицинским работникам в уходе за пациентами взрослого и детского возраста.

Учебное пособие написано в соответствие с ФГОС для специальности 060501 «Сестринское дело» по ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе, МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.
Пособие написано доступным языком, содержит информацию о последних достижениях медицины в области хирургии, содержание учебного материала акцентировано на особенностях деятельности медицинской сестры при тех или иных состояниях (при травмах и ранениях, при хирургической инфекиии. при новообразованиях, при частной хирургической патологии и др.).Теоретический материал дополняется примерами выполнения сестринского ухода в разных практических ситуациях. Каждый раздел содержит задания для самоконтроля.
Пособие предназначено для студентов отделений «Сестринское дело» медицинских колледжей и училищ.

В книге рассмотрены основные темы информатики, необходимые для профессиональной деятельности медицинским работникам среднего звена, представлены сведения об информационных технологиях медицинской информатики. Кроме офисных программ, разобраны базовые понятия сетевых технологий обработки информации с профильным внедрением интернет-технологий в медицине. Большая часть курса посвящена теоретическим основам изучаемой дисциплины. Отдельным блоком добавлены рекомендации к проведению практических занятий. Длякаждой темы предложены различные задания, как для выполнения на компьютере, так и для осмысления и выполнения письменно, кроме этого, отдельные здания предназначены для фронтальной работы, а некоторые — для самостоятельной. Даны контрольно-измерительныематериалы для промежуточной аттестации в виде тестовых заданий по всем изучаемым темам курса информатики.

Учебное пособие по косметологии соответствует введенным в России программам подготовки специалистов по профилю «Косметология», федеральным государственным образовательным стандартам по специальностям и профессиональным стандартам в данной сфере.В издании подробно раскрыты вопросы современного нормативно-правового регулирования и организации медицинской помощи по профилю «Косметология», рассмотрены основные аспекты подготовки специалистов по профилю «Косметология», широко освещены направления эстетической и медицинской косметологии.Пособие по косметологии предназначено для слушателей курсов профессиональной переподготовки, повышения квалификации, стажировки в рамках подготовки врачей-косметологов и врачей — пластических хирургов; подготовки медицинских сестер по косметологии; подготовки специалистов с квалификациями «технолог-эстетист» по программе «Прикладная эстетика» и «специалист в области прикладной эстетики» по программе «Технология эстетических услуг» (для профессий косметик, маникюрша, педикюрша), широкого круга населения, интересующегося вопросами ухода и украшения своего тела, рук, ног, лица, волос и ногтей.

В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики в оториноларингологии и офтальмологии. Подробно дана классификация заболеваний, этиология, патогенез и патологическая анатомия заболеваний, клиническая картина, особенности течения, осложнения. В учебномпособии освещены с современных позиций вопросы диагностики и клинического течения заболеваний. Большое внимание уделено роли среднего медработника в подготовке пациента к различным видам обследования. Для самостоятельной работы студентов даны вопросы и ситуационные задачи по темам. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело». Учебное пособие рассчитано на студентов медицинских колледжей, училищ, а также на средний медицинский персонал лечебно-практических учреждений.

Данное издание переработано и дополнено в соответствии с современными требованиями. В текст введены новые данные и определения. Излагаются определение фармакологии, ее историческое развитие и задачи в лечении и профилактике заболеваний. В разделе «Общая рецептура» приводятся правила прописывания рецептов, лекарственные формы. В разделе «Общая фармакология» описываются пути введения лекарственных средств, механизм их действия, всасывание, биотрансформация и выведение. В разделе «Частная фармакология» представлены в соответствии с современной классификацией специфические для каждой группы лекарственных средств фармакологические характеристики, показания и противопоказания к их применению; освещены основные принципы неотложной помощи при острых отравлениях. Для студентов медицинских училищ, колледжей и средних медицинских работников.

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Медико-профилактическое дело».В пособии представлены современные данные об особенностях дезинфекции, дезинсекции, дератизации, а также современные методы их проведения.Предназначено для подготовки специалистов среднего профессионального образования по специальности «Медико-профилактическое дело» (санитарных фельдшеров) при изучении профессиональных модулей.

Социально-экономические и политические преобразования, происходящие в нашей стране, выдвинули новые требования к качеству сестринской помощи в лечебном процессе, ориентированные на профессионально компетентного, владеющего прак-тическими умениями и навыками специалиста.В пособии изложены виды медицинской помощи в системе первичной медико-санитарной помощи (ПМСП), освещены современные положения и принципы работы медицинской сестры, врача общей практики, направления сестринской деятельности по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, активному патронажу больных на дому, обслуживанию диспансерных больных, проведению профилактических медицинских осмотров, гигиеническому воспитанию и обучению населения здоровому образу жизни. Особое внимание в деятельности медицинской сестры уделяется компетентности, выполнению про-филактических, лечебных, диагностических мероприятий в поликлинике и на дому, динамическому наблюдению за состоянием здоровья семьи, оказанию квалифицированной сестринской помощи, неотложной доврачебной помощи, медико-социальной помощи хронически больным, инвалидам, одиноким престарелым.Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».Рекомендовано для студентов медицинских колледжей и училищ и последипломного образования.

Учебник состоит из трех разделов: «Теоретические основы аналитической химии», «Качественный анализ», «Количественный анализ». Содержание соответствует ФГОС и программе дисциплины ОПЛО Аналитическая химия по специальности «Фармация».Благодаря большому количеству примеров показана связь аналитической химии с конкретными задачами фармации, решению которых обучают в учреждениях среднего медицинского образования (медицинские колледжи, фармацевтические техникумы). В состав учебника кроме теории включены разноуровневые и разнохарактерные задания для самостоятельной работы с ответами для самопроверки, практические работы, приложение. Наличие прикладного материала делает издание полноценным учебным комплексом по аналитической химии для фармацевтов, который будет полезен не только студентам, но и преподавателям медико-фармацевтических колледжей.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.В пособии собран материал для подготовки студентов медицинских колледжей и медицинских училищ по всем разделам новой программы.Рекомендуется в качестве учебного пособия для преподавателей по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф», а также для подготовки спасателей и медицинских формирований ГО и ЧС.

В книге рассмотрены основные темы информатики, необходимые для профессиональной деятельности медицинским работникам среднего звена, представлены сведения об информационных технологиях медицинской информатики. Кроме офисных программ, разобраны базовые понятия сетевых технологий обработки информации с профильным внедрением интернет-технологий в медицине. Большая часть курса посвящена теоретическим основам изучаемой дисциплины. Отдельным блоком добавлены рекомендации к проведению практических занятий. Длякаждой темы предложены различные задания, как для выполнения на компьютере, так и для осмысления и выполнения письменно, кроме этого, отдельные здания предназначены для фронтальной работы, а некоторые — для самостоятельной. Даны контрольно-измерительныематериалы для промежуточной аттестации в виде тестовых заданий по всем изучаемым темам курса информатики.

Учебник подготовлен в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело» и бакалавров сестринского дела. Он раскрывает понятия профилактики, санологии, валеологии, включает анализ основной законодательной базы, регулирующей профилактическую деятельность государства, органов и учреждений здравоохранения, вопросы классификации направлении профилактики, роли отдельных структур в ее проведении, основных направлений деятельности среднего медицинского персонала в организации и проведении профилактических мероприятий. Учебник предназначен для студентов, преподавателей системы среднего медицинского профессиональною образования, бакалавров сестринскою дела; может быть интересен также для студентов медицинских вузов и всех, кто интересуется организацией профилактики.

В учебном пособии представлены самые необходимые сведения по неотложной клинической медицине, современные технологии по оказанию неотложной медицинской помощи при наиболее часто встречающихся синдромах и симптомах. В доступной форме представлена достаточно исчерпывающая информация, позволяющая оценить тяжесть неотложного состояния и выбрать верную тактику оказания помощи. Изложены современные подходы к проведению базовой сердечно-легочной реанимации, алгоритмы оказания доврачебной и врачебной помощи. Описана интенсивная терапия основных синдромов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, нервной системы, хирургических и инфекционных заболеваниях, коматозных состояниях и воздействии факторов внешней среды. Достаточно подробно освещены основные принципы оказания неотложной терапии при острых отравлениях. Предназначено в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по дисциплине «Неотложная медицинская помощь» по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» (специальность «Фельдшер»), а также для практикующих медицинских работников.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 33.02.01 «Фармация». В пособии содержится теоретический материал о правилах выписывания врачебных рецептов, даны понятия об основных лекарственных формах, приведены примеры коррекции рецептов. В конце каждой главы даны задания для самоконтроля знаний. В процессе решения задач студент приобретает определенные навыки как по выписыванию рецептов, так и по их коррекции. При затруднении в решении задачи студент может обратиться к ответам и решениям, которые находятся в конце пособия. Предназначено для студентов фармацевтических отделений медицинских колледжей, а также факультетов среднего медицинского образования вузов, обучающихся по специальности «Фармация».

Учебник «Основы патологии» написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования «Здравоохранение и медицинские науки» к содержанию дисциплины «Основы патологии». Учебник состоит из нескольких разделов: первый посвящен общим вопросам патологии, второй — частной патологии; третий раздел представляет собой практикум (примерные планы практических занятий и задания для самостоятельной работы).Кроме этого, учебник содержит сборник тестов к каждой из тем практических занятий и словарь терминов, дающих определение основным понятиям, используемым при изучении дисциплины.Учебник рассчитан на студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело» и другим, относящимся к укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебное пособие обеспечивает теоретические знания по курсу «Гигиена и экология человека» и содержит полную и современную информацию о гигиене и экологии человека, отражает закономерности влияния факторов окружающей среды на его здоровье. В нем освещены вопросы гигиены воздушной среды, почвы, воды и жилищ.В учебном пособии изложены положения традиционных гигиенических дисциплин: гигиена окружающей среды, гигиена труда, питания детей и подростков, гигиена жилища, гигиена лечебно-профилактических учреждений, санитарное просвещение. Отражена взаимосвязь экологии с гигиеной и основы экологических знаний в профилактической медицине.Показано экологическое и гигиеническое значение питания человека в разные периоды жизни, изложены гигиенические требования к лечебно-профилактическим и образовательным учреждениям, а также проблемы и задачи санитарного просвещения населения и профилактики социально значимых заболеваний.Учебное пособие учит оценивать санитарно-эпидемиологическое благополучие различных групп населения и влияние производственных факторов и гигиены труда на здоровье работающих.5-е издание.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования по направлению 31.02.01 «Лечебное дело». Пособие соответствует учебной программе МДК.02.02 «Лечение пациентов хирургического профиля».Данное пособие состоит из двух разделов: «Общая онкология» и «Частная онкология». В нем на современном уровне изложены вопросы профилактики, ранней диагностики и принципы лечения онкологических больных. Уделено большое внимание уходу и реабилитации больных после и в процессе лечения. В конце пособия предложены тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля. Даны творческие задания для самостоятельного изучения отдельных тем.Пособие предназначено для студентов среднего профессионального медицинского образования (фельдшеров, медицинских сестер).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с образовательной программой среднего профессионального образования — программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 31.02.01 Лечебное дело, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 № 514.Учебное пособие представлено 17-ю главами по основным разделам внутренних болезней. В каждой главе разбираются методы обследования и диагностики, методы лечения, основные симптомы и синдромы, заболевания органов и систем. В конце каждой главы есть контрольно-измерительные материалы в форме тестов.Учебное пособие предназначено для изучения дисциплин терапевтического профиля на фельдшерских отделениях колледжей и медицинских училищ, училищ повышения квалификации средних медицинских работников.

В учебнике представлена современная информация по основным разделам генетики человека с основами медицинской генетики, включая историю и методы изучения генетики, биохимические и цитологические основы наследственности, закономерности наследования признаков и виды взаимодействия генов, методы изучения наследственности и изменчивости в норме и патологии, основные виды изменчивости, виды мутаций у человека. Отражены причины и механизмы основных групп наследственных заболеваний и современные рекомендации по организации программ профилактики и лечения наследственных болезней, а также подходы к реабилитации больных. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом 3-го поколения среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело» и «Сестринское дело» и предназначен для студентов медицинских колледжей и училищ, в помощь преподавателям медицинской генетики, а также для широкого круга читателей, интересующихся основными положениями генетики человека.

В учебнике освещены вопросы нормальной анатомии и физиологии человека с учетом современных достижений биологической и медицинской науки. Рассмотрены предмет, задачи и значение курса анатомии и физиологии человека, дан краткий исторический очерк их развития. Изложены вопросы анатомии и частной физиологии, все разделы прекрасно иллюстрированы. Учебник соответствует государственному образовательному стандарту, рассчитан на студентов медицинских колледжей и училищ.

Книга «Хирургия: учеб. .». Издательство: Феникс. Год выпуска: 2020. Серия: Среднее медицинское образование. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 569. Автор: Рубан Э.Д. Стандарт: 6.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Приказом Минздрава России от 10.02.2016 № 83н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием» (зарегистрировано в Минюсте России 09.03.2016 № 41337).В пособии освещены основные разделы детской офтальмологии: особенности анатомии и физиологии органа зрения детского возраста, методы исследования зрительных функций глаза; симптомы, диагностика и лечение заболеваний глаз, стандарты выполнения необходимых диагностических и лечебных манипуляций, оказание неотложной помощи детям с заболеваниями глаз, а также мероприятия по уходу за ними.Изложены вопросы рефракции и аккомодации, патологии век и слезного аппарата, конъюнктивы, роговой оболочки и склеры, сосудистого тракта, сетчатки, зрительного нерва, хрусталика и стекловидного тела, орбиты, приведены сведения о глаукоме и травматических повреждениях глаза — то, с чем сталкиваются детские офтальмологи в повседневной практике, описаны сестринские вмешательства при диагностических и лечебных манипуляциях, при заболеваниях и травмах органа зрения.Даны современные представления о причинах возникновения наиболее часто встречающихся заболеваний органа зрения. Рассмотрены врожденные заболевания органа зрения у детей, при которых необходимо оперативное лечение (врожденная катаракта, врожденная глаукома, дистрофические заболевания роговицы), а также альбинизм. Уделено внимание предупреждению и раннему выявлению заболеваний глаз, тактике ведения офтальмологических больных, современным методам лечения, оказанию неотложной помощи.Пособие предназначено для медицинских сестер, практикующих в сфере детской офтальмологии, и практикующих медицинских работников.