Книга «Введение в профилактическую стоматологию: Учебное пособие». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2026. Тираж: 500. Серия: Учебное пособие для медицинских вузов. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 216. Автор: Копецкий И.С., Никольская И.А., Манаенкова И.Д. Стандарт: 1. Формат, ммсм: 145×215. Страна производитель: Москва. Типография: Чебоксары.

Книга «Клиническая нефрология: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2026. Тираж: 700. Серия: Учебное пособие для медицинских вузов. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 456. Автор: Усанова А.А., Гуранова Н.Н. Стандарт: 1. Формат, ммсм: 145×215. Страна производитель: Москва. Типография: Москва.

Книга «Неотложные состояния в эндокринологии. Диагностика и лечение / под ред. Л. Лорио, Х. Ванека ; пер. с англ. под ред. В. В. Фадеева. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2026. — 344 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2026. Тираж: 500. Серия: Учебное пособие для медицинских вузов. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 344. Автор: Под […]

Книга «Ишемический инсульт и нетравматическое внутричерепное кровоизлияние: формализованные протоколы описания РКТ- и МРТ-исследований : учебное пособие / Т. А. Немировская, Д. Р. Хасанова, Р. Н. Хайруллин [и др.]. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2026. — 112 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2026. Тираж: 500. Серия: Учебное пособие для медицинских вузов. Переплет: Твердый переплет. Количество […]

В новом издании учебного пособия, основанном на современной нормативной базе, представлены основные понятия рецептуры, правила выписывания лекарственных средств. Дана характеристика твердых, жидких и мягких лекарственных форм, препаратов с пролонгированным действием и модифицированным высвобождением, трансдермальных терапевтических систем.Учебное пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по разделу «Общая рецептура» дисциплины «Фармакология».Учебное пособие предназначено студентам медицинских и фармацевтических вузов, обучающимся по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» и 33.05.01 «Фармация». Может быть полезно преподавателям фармацевтических и медицинских вузов, фармацевтам, провизорам и врачам.

В учебном пособии подробно изложен теоретический и практический материал, направленный на формирование профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять трудовые функции по организации ресурсного обеспечения, отдельных процессов деятельности, а также работы среднего медицинского персонала структурного подразделения медицинской организации; отражены направления деятельности главной (старшей) медицинской сестры. Даны образцы локальных актов медицинских организаций, прошедших экспертизу органов регионального и федерального контроля. В третьем издании обновлен анализ требований к содержанию процедуры аккредитации средних медицинских работников в соответствии с профессиональными стандартами.Издание предназначено для обеспечения изучения программ профессиональной переподготовки и усовершенствования по специальности «Организация сестринского дела», а также программ профессионального учебного цикла ФГОС ВО по специальности 34.03.01 «Сестринское дело».

В книге содержатся сведения по основным нозологическим формам в колопроктологии. Особое внимание уделено визуальным проявлениям заболеваний, которые представлены цветными фотографиями. Это важно для правильной диаг ностики и лечения, а также необходимо врачу любой специальности для дальнейшей работы.Второе издание атласа подготовлено с учетом современного уровня развития колопроктологии, в соответствии с федеральным государственным образо ватель ным стандартом и учебной программой по специальности 31.08.55 «Колопроктология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации в орди натуре) на факультетах последипломного образования в медицинских вузах. Имеются контрольные вопросы для под готовки к практическим занятиям.Издание предназначено обучающимся на факультетах последипломного образования, ординаторам, а также врачам-колопроктологам, хирургам, онкологам, эндоскопистам, гастроэнтерологам и врачам общей практики.

Учебное пособие посвящено вопросам этиопатогенеза, эпидемиологии, диагностики, лечения и профилактики псориаза. Составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по специальности 31.08.32 «Дерматовенерология»; требованиями высшей аттестационной комиссии Российской Федерации, клиническими рекомендациями «Псориаз», утвержденными Минздравом России в 2023 г.».Издание предназначено обучающимся по программе клинической ординатуры и аспирантуры по специальности «Дерматовенерология», слушателям циклов последипломного образования по дерматовенерологии, также будет полезно врачам-дерматовенерологам, врачам общей практики и студентаммедицинских вузов.

Учебное пособие содержит клинические случаи, встречающиеся в практике врачей и представляющие собой междисциплинарную проблему. В нем освещены современные подходы к диагностике, дифференциальной диагностике, лечению заболеваний. Пособие направлено на развитие клинического мышления и составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», по направлениям аспирантуры, программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей.Для студентов выпускных курсов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, врачей-терапевтов, врачей общей практики и других специальностей.

Книга «Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях : учебное пособие / Д. А. Лиознов, Т. В. Антонова, М. М. Антонов [и др.]. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 464 с.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2024. Тираж: 1000. Серия: Учебное пособие для медицинских вузов. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 464. Автор: Лиознов Д.А., Антонова Т.В., Антонов М.М. […]

В учебном пособии изложены сведения об анатомо-физиологических особенностях слюнных желез: эмбриологии, анатомии, топографии, гистоморфологии, физиологии, возрастных изменениях, взаимодействии с другими органами и системами организма. Отражены данные о составе и свойствах слюны, включая современные данные о гормональном профиле, а также функциях слюнных желез.Приведены актуальные классификации заболеваний и повреждений слюнных желез, методы обследования пациентов. Представлен обширный материал по этиологии, патогенезу, клинической картине, эффективным и современным методам диагностики и лечения патологических процессов слюнных желез. Особое внимание уделено доброкачественным и злокачественным опухолям, вопросам медицинской реабилитации после проведенного лечения. Рассмотрены клинические примеры, отражающие результаты оригинальных исследований авторов.Учебное пособие предназначено студентам, ординаторам медицинских вузов, практикующим врачам стоматологического профиля, челюстно-лицевым хирургам, а также может быть использовано в рамках курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальностям «Стоматология», «Челюстно-лицевая хирургия», «Хирургия».

Учебное пособие посвящено проблеме интраокулярной коррекции пресбиопии с использованием усовершенствованных моделей дифракционной оптики — трифокальных интраокулярных линз. Рассмотрены особенности трифокальных технологий, отбора пациентов, диагностических мероприятий, персонализированный подход к расчетам интраокулярных линз, технике хирургии, оценка послеоперационных результатов. Пособие соответствует примерной программе по глазным болезням для постдипломной подготовки. Может использоваться при проведении практических занятий для облегчения процесса обучения и запоминания.Предназначено офтальмохирургам, врачам-офтальмологам, клиническим ординаторам и интернам.

В учебном пособии содержатся материалы по теоретической и практической биохимии эндокринной функции клеток человека, рассмотрены принципы действия химических мессенд жеров различной природы, молекулярные механизмы передачи внутриклеточных сигналов и взаимодействия сигнальных молекул, клинические проявления нарушений эндокринной функции.Пособие составлено в соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия» и рекомендовано для подготовки студентов к занятиям по дисциплинам «биохимия» и «молекулярная биология». Издание также может быть использовано при изучении дисциплин «эндокринология» и «онкология».Предназначено студентам медицинских вузов и может быть также полезно ординаторам и аспирантам.

Учебное пособие представляет собой сборник тестовых заданий по онкологии. В соответствии с учебной программой вопросы сгруппированы по разделам общей онкологии и поражениям отдельных органов.Сборник тестов предназначен для текущей и итоговой оценки знаний студентов VI курса, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования (специалитет) по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», и может быть использован при подготовке к первичной и промежуточной аккредитации по онкологии ординаторами и врачами.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса ортопедической стоматологии для стоматологических факультетов медицинских вузов, реализующих образовательные программы по специальности 31.05.03 «Стоматология».В книге приведены сведения о взаимодействии основных конструкционных материалов с организмом человека. В каждом занятии сформулированы цель занятия и контрольные вопросы, обращающие внимание на ключевые аспекты обсуждаемой темы.Издание предназначено студентам стоматологических факультетов медицинских вузов, также может быть использовано при реализации учебных программ по стоматологии в ординатуре и в системе последипломного образования по программам повышения квалификации врачей по специальности «Ортодонтия».

В учебном пособии представлены контрольно-измерительные материалы в виде тестовых заданий и ситуационных клинических задач по разделам стоматологии «Заболевания слизистой оболочки рта» (травматические, аллергические поражения, лейкоплакия, глосситы, хейлиты, проявления на слизистой оболочке рта при общесоматической патологии, дерматозах, гиповитаминозах, инфекционных заболеваниях, специфических инфекциях, экзогенных интоксикациях) и «Геронтостоматология».Тестовые задания имеют различные формы: с одним правильным ответом, с несколькими правильными ответами, на соответствие, на последовательность, в некоторых разделах — с открытым ответом. Ситуационные задачи проиллюстрированы клиническими случаями, имеют 3–5 вопросов-заданий.Контрольно-измерительные материалы в каждом разделе сопровождаются правильными ответами.Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов, слушателям факультетов дополнительного профессионального образования, врачам-стоматологам различных специальностей. Пособие имеет обучающий компонент и может быть использовано для входящего, текущего и итогового контроля знаний обучающихся.

В учебном пособии наглядно представлены новая высокотехнологичная аппаратура и инструментарий, которые получают все большее распространение и широко используются в современных операционных. Описаны аппараты и оборудование электрохирургического и ультразвукового воздействия, а также оборудование для использования высоких и низких температур, ультрафиолета, озона, оксида азота, ионизирующего излучения. Ставшие возможными благодаря им передовые методы лечения не только повышают производительность труда хирурга, но и улучшают течение послеоперационного периода у больного.Издание предназначено студентам медицинских вузов и ординаторам хирургических направлений и будет полезно в подготовке высококвалифицированных специалистов, способных работать в современных операционных.

В учебном пособии подробно и доступно рассмотрены вопросы медицинской этики, современная нормативно-правовая база регулирования и организации медицинской помощи по профилям «сестринское дело в косметологии» и «косметология», основные аспекты подготовки таких специалистов, широко освещены направления эстетической и медицинской косметологии.Книга содержит общие сведения об анатомии и физиологии кожи, современных методах диагностики кожи, актуальную информацию о наиболее часто встречаемых в косметологической практике дерматозах и способах их лечения. Процедуры, для выполнения которых необходимы высшее медицинское образование и специальное обучение, представлены обзорно.Издание соответствует федеральным государственным образовательным стандартам, введенным в РФ программам подготовки и переподготовки специалистов по профилям «сестринское дело в косметологии» «косметология». Предназначено медицинским сестрам по косметологии, студентам медицинских вузов и колледжей, слушателям программ профессиональной переподготовки по специальности «Сестринское дело в косметологии» и программ подготовки специалистов с квалификациями «технолог-эстетист» (специальность «Прикладная эстетика») и «специалист в области прикладной эстетики» (специальность «Технология эстетических услуг»).

Целью учебного пособия является усвоение обучающимися основных теоретических знаний о понятии юридической ответственности в целом и в сфере здравоохранения в частности, необходимых в рамках основных видов практической профессиональной деятельности врача-стоматолога. Для повышения эффективности самоконтроля и самостоятельной работы студентов в пособии приведены нормативно-правовые акты, контрольные вопросы и тестовые задания. Издание предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.03 «Стоматология».

В книге изложены основы лечения и реабилитации больных с ожирением. Отражены вопросы эпидемиологии, классификации, этиологии и патогенеза ожирения. Рассмотрены методы обследования пациентов, подходы к построению диагноза, заболевания, ассоциированные с ожирением, роль физической активности, диетотерапии, физиотерапии в построении реабилитационных программ. Представлены физиологические основы построения программ реабилитации при ожирении. В отдельных главах описаны медикаментозные, хирургические и инъекционные методы лечения ожирения, психологические аспекты реабилитации, включая подходы к коррекции нарушения пищевого поведения. Контрольные вопросы способствуют улучшению усвоения материала, изложенного в учебном пособии и рекомендуемой литературе.Издание предназначено студентам медецинских образовательных учреждений высшего образования, обучающимся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», может быть полезно клиническим ординаторам, обучающимся по специальностям «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Физиотерапия», «Физическая и реабилитационная медицина», специалистам в области медицинской реабилитации, и врачам смежных специальностей.

Правильное оформление медицинской документации — неизменное требование к качеству медицинской помощи, которое имеет не только лечебно-диагностическое, но и юридическое значение, так как связано с ответственностью медицинского персонала за сроки и объем оказанной медицинской помощи.Данное пособие посвящено оформлению учетной формы № 003/у «Медицинская карта пациента, получающего медицинскую помощь в стационарных условиях, в условиях дневного стационара», являющейся основным учетным документом медицинской организации, оказывающей медицинскую помощь в стационарных условиях. Оно обобщает современные требования законодательства и содержит необходимую справочную информацию.Учебное пособие предназначено врачам медицинских организаций различного профиля, организаторам здравоохранения, студентам, обучающимся по программам основного и дополнительного образования.

В учебном пособии на основе анализа современной литературы о тенденциях развития детей и клинических рекомендаций изложены актуаль ные представления о клинике, диагностике и лечении заболеваний подково образной почки. Книга составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)» по дисциплине «Детская урология».Издание предназначено студентам педиатрических факультетов, клиническим ординаторам, педиатрам, детским урологам и хирургам.

В учебном пособии приведены сведения по кардиологическим нозологическим формам и неотложным состояниям, включая вопросы терминологии, классификации, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения. Издание содержит много иллюстративного материала, что способствует более эффективному усвоению информации для подготовки к практическим занятиям.Учебное пособие предназначено ординаторам, обучающимся по специальности 31.08.36 «Кардиология».

В учебном пособии рассмотрены психологические составляющие управленческой деятельности. Изложены психологические аспекты руководства организацией (ее подразделением), работы в команде, лидерства, управления своим поведением и поведением других людей.Издание предназначено студентам медицинских и фармацевтических вузов, ординаторам (будущим организаторам здравоохранения), преподавателям, повышающим свою квалификацию, а также будет полезно руководителям государственных медицинских учреждений, менеджерам коммерческих организаций и широкому кругу специалистов, занимающихся организацией здравоохранения и образования.

Настоящее учебное пособие содержит сведения, касающиеся наиболее распространенных бронхолегочных заболеваний у детей – бронхитов, пневмоний и бронхиальной астмы. Эти патологии имеют большое значение в педиатрии не только в планевысокой заболеваемости, но и тех воздействий, которые они оказывают на развивающиеся детские организмы, формируя в конечном итоге здоровье взрослых людей.Изучение инфекционно-воспалительных и аллергических болезней студентами медицинских вузов, так же как, например, знание таблицы умножения школьниками, закладывает основы клинической медицины.Издание, подготовленное коллективом авторов в нетрадиционной форме подачи материала, апробированное в учебном процессе со студентами старших курсов, показало достаточно высокую эффективность усвоения материала.Пособие предназначено студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие содержит теоретический материал по основным разделам учебных дисциплин «Медицинская и биологическая физика», «Физика, математика» и облегчает подготовку студентов к практическим занятиям и зачету, а также реализацию различных форм самостоятельной работы. Способствует формированию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.Издание соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки специалистов 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», 31.05.03 «Стоматология» и предназначено студентам для повышения эффективности работы при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время.

Авторы — преподаватели высшей квалификационной категории обобщили свой многолетний опыт практической работы и опыт преподавания педиатрии.Сборник призван помочь преподавателю в полной мере реализовать системный подход к оценке сформированных компетенций, умений и навыков.Приведенные в нем задания разнообразны по форме и содержанию, могут быть использованы как для аудиторной, так и для самостоятельной работы обучающихся. Применение сборника в образовательном процессе позволит повысить уровень мотивации студентов к формированию профессиональных компетенций, сделать процесс обучения интересным и творческим.Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО 2022 г. и предназначено студентам медицинских колледжей специальностей 34.02.01 «Сестринское дело», 31.02.02 «Акушерское дело», 31.02.01 «Лечебное дело» и преподавателям профессиональных модулей.

Задачник является частью учебно-методического комплекса «учебник и задачник» по специальности 33.05.01 «Фармация», соответствует требованиям совершенствования учебного процесса высшего образования, изложенным в федеральном государственном образовательном стандарте третьего поколения, и подготовлен тем же коллективом авторов, что и учебник 2023 г. издания.Концепция построения задач на материале реальных экспертиз как игры с многоходовыми вариантами дает возможность использовать задачник длительное время без потери актуальности обсуждаемых вопросов.В пособии представлено 100 ситуационных задач по различным разделам курса, включая основные группы наркотических средств, психотропных и сильнодействующих веществ; алкоголь, органические растворители и другие летучие яды, пары и газы, минеральные кислоты, основания и соли; эссенциальные и токсичные макро- и микроэлементы; экотоксиканты и пестициды; допинговые средства. При выполнении задач обсуждаются построение схем судебно-химической экспертизы) и использование адекватных методов определения более 200 токсикантов различных групп, приобретается навык представления убедительных доказательств полученных результатов.Книга адресована студентам фармацевтических вузов и факультетов, будет полезна студентам, получающим специальность химико-технологической и эколого-биологической направленности, а также специалистам, работающим в области допинг-контроля, судебной медицины, клинической токсикологии и охраны окружающей среды.

В учебном пособии представлена современная стратегия выполнения высоких ампутаций нижних конечностей при гангрене. Отражены особенности кодирования и классификации гангрен разных видов. Описаны клинические и патогенетические варианты развития гангрены. Изложен диагностический и лечебный алгоритм при гангрене нижних конечностей различной этиологии. Приведены рекомендуемые протоколы послеоперационного и катамнестического наблюдения за пациентами.Издание предназначено для интернов, ординаторов, аспирантов и врачей, обучающихся по специальностям «Хирургия», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Травматология-ортопедия», «Пластическая хирургия».

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней». В книге представлен алгоритм проведения сбора анамнеза, основанный на опыте выдающихся ученых прошлого и примерах, полученных за многие годы работы в общесоматической и кардиологической клинике. Показана важность полноты и систематичности расспроса пациента как основополагающего метода обследования.Издание предназначено студентам II‒III курсов медицинских вузов.

Нет

Данное учебное пособие содержит современные представления об этиологии, патогенезе, диагностике и лечении инфекционных болезней. Яркие иллюстрации позволяют быстро сориентироваться в патогенезе, а емкое изложение текста позволяет получить общее представление о картине заболеваний и быстро найти ответ на интересующий вопрос. Для удобства восприятия информация в книге разделена на шесть разделов, посвященных вопросам бактериальной, вирусной, микотической, паразитарной и системной инфекционной патологии.Вся информация в пособии соответствует последним научным данным и позволяет читателю оставаться в курсе последних медицинских открытий.Издание предназначено студентам, ординаторам, а также будет полезно врачам общей практики, врачам-инфекционистам и микробиологам.