Функциональная грамотность. Учимся для жизни
Показаны все результаты (16)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Глобальные компетенции 5 и 7кл Сборник эталон.зад
Ковалева Галина Сергеевна; Коваль Татьяна Викторовна; Дюкова Светлана Евгеньевна 166 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки глобальных компетенций, которые являются частью функциональной грамотности и изучаются в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 10-13 лет.Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся 10-13 лет, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке знаний и навыков, предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания.Во второй части предлагаются задания для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки. Чему научит данное пособие:* Объяснит, что такое «глобальные компетенции» и что значит «быть глобально компетентным».* Критически рассматривать проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия.* Понимать и оценивать различные точки зрения и системы взглядов.
-

Ковалева Финансовая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2. Часть 2.
Ковалёва Г.С., Рутковская Е.Л., Половникова А.В. и др. Под ред. Ковалёвой Г.С., Рутковской Е.Л. 131 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как финансовая грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 13-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке финансовой грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Оценивать финансовую проблему.* Принимать эффективные решения в разнообразных финансовых ситуациях.* Рассуждать о жизненной ситуации, о действующих в ней людях, действиях и решениях этих людей.* Находить нужную информацию в предложенных описаниях и анализировать её.
-

Ковалева. Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2. Часть 2
Ковалёва Г.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. Под ред. Ковалёвой Г.С., Рословой Л.О. 131 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как математическая грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 13-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке финансовой грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке математической грамотности учащихся 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Понимать роль математики в повседневной жизни.* Формулировать ситуацию на языке математики.* Научиться работать с различными формами информации.* Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
-

Читательская грамотность. Выпуск 1. Часть 2
Ковалева Галина Сергеевна; Сидорова Галина Александровна; Чабан Татьяна Юрьевна; Рябинина Любовь Анатольевна 131 ₪Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12-13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни.
-

Финансовая грамотность 5 и 7кл Сборник эталонных з
Ковалёва Г.С., Рутковская Е.Л., Половникова А.В. и др. Под редакцией Ковалёвой Г.С., Рутковской Е.Л. 166 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки финансовой грамотности, которая является частью функциональной грамотности и изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 10-13 лет.Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся 10-13 лет, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. Первая часть пособия предназначена для школьников 10-12 лет, вторая часть — для школьников 12-13 лет.В пособии содержатся:* обучающие задания с комментированными ответами и разъяснением основных подходов к оценке выполнения;* задания для самостоятельной работы с самооцениванием и ситуации для самостоятельного составления заданий с последующим решением в группе одноклассников;* ответы к заданиям для самостоятельной работы;* измерительные материалы. Чему научит данное пособие:* Оценивать финансовую проблему.* Принимать эффективные решения в разнообразных финансовых ситуациях.* Рассуждать о жизненной ситуации, о действующих в ней людях, действиях и решениях этих людей.* Находить нужную информацию в предложенных описаниях и анализировать её.
-

Логинова. Креативное мышление. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1
Логинова Ольга Борисовна; Авдеенко Надежда Александровна; Ковалева Галина Сергеевна; Яковлева Светлана Геннадьевна 166 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки креативного мышления, которое является частью функциональной грамотности и изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 10-13 лет.Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся 10-13 лет, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке знаний и навыков, предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста). Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.Чему научит данное пособие:* Познакомиться с понятием «креативности» и ее применением в повседневной жизни.* Продуктивно участвовать в процессе формулирования идей.* Предлагать оригинальные эффективные решения.* Проявлять воображение и творческий взгляд на мир.
-

Естественнонаучная грамотность. Физические системы. 7-9 классы. Тренажер / Ляпцев А.В., Абдулаева О.А. / Под ред. Алексашиной И.Ю.
Абдулаева Оксана Абдукаримовна; Ляпцев Александр Викторович 157 ₪Сборник современных контекстных задач содержит модели заданий по естественно-научной грамотности в формате PISA. Подбор задач направлен на развитие и проверку следующих компетенций: научное объяснение явлений, понимание основных особенностей естественно-научных исследований, интерпретацию данных и использование научных доказательств для получения выводов. Каждое задание содержит описание реальной ситуации в проблемном ключе и несколько вопросов/заданий, связанных с этой ситуацией и имеющих разный познавательный уровень. Даны и примерные ответы к задачам. Сборник позволяет сформировать универсальные компетентности в ходе решения практических задач и коммуникативные компетенции во время работы в группах.Рекомендуется к использованию учителями на уроках физики и во внеурочной деятельности.
-

Рослова. Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1. Часть 2
Ковалева Галина Сергеевна; Краснянская Клара Алексеевна; Рыдзе Оксана Анатольевна; Рослова Лариса Олеговна 138 ₪Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения применять в жизни математические знания, полученные в школе. Содержание пособия построено на основных программных требованиях к математической подготовке учащихся 6-7-х классов. Пособие содержит комплекс задач для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания.
-

Читательская грамотность. Выпуск 2. Часть 2
Ковалёва Г.С., Рябинина Л.А., Чабан Т.Ю. Под ред. Ковалевой Г.С., Рябининой Л.А. 138 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как читательская грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 13-15 лет. В пособии описаны общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 8-9 классов. Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки. Чему научит данное пособие: * Понять, как устроен текст, как автор строит свои рассуждения, какие цели преследует. * Оценивать качество информации и делать собственные выводы. * Ориентироваться в структуре текстов разных видов и форматов. * Применять полученную информацию при решении широкого круга жизненных задач.
-

Федоров. Гражданская грамотность 7-9кл. Граждановедение. Тренажёр
Федоров Олег Дмитриевич; Ченцова Александра Александровна 189 ₪Подача заданий позволяет развивать когнитивные способности учащихся: развитие мышления, воображения, пространственное восприятие, памяти, речи.Пособие позволяет учителю организовать результативную и продуктивную внеурочную деятельность, сделать урок более продуктивным и насыщенным.
-

Ковалева. Читательская грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2. Часть 1
Ковалёва Г.С., Рябинина Л.А., Сидорова Г.А. и др. Под ред. Ковалевой Г.С., Рябининой Л.А. 138 ₪Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12-13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни.
-

Ковалева. Креативное мышление. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2
Ковалева Г. С., Логинова О.Б., Авдеенко Н. А. Яковлева С. Г., Демидова М. Ю.. Под ред. Г.С. Ковалево 166 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как креативное мышление, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 11-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке креативности мышления учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 6 и 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Познакомиться с понятием «креативности» и ее применением в повседневной жизни.* Продуктивно участвовать в процессе формулирования идей.* Предлагать оригинальные эффективные решения.* Проявлять воображение и творческий взгляд на мир.
-

Естественнонаучная грамотность. Сборник эталонных заданий Выпуск 2 / Ковалева Г. С., Пентин А. Ю., Заграничная Н. А., Никишова Е. А., Семенова Г.Ю., Вергелес К. П. Под ред. Г.С. Ковалевой, А.Ю.
Ковалева Г. С., Пентин А. Ю., Заграничная Н. А., Никишова Е. А., Семенова Г.Ю., Вергелес К. П. Под р 157 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как естественно-научная грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Охватывает области знаний таких предметов, как биология, химия, физика, астрономия и география.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 11-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке естественно-научной грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 6 и 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Понимать особенности естественно-научных исследований.* Научно объяснять явления.* Анализировать данные и использовать научные доказательства для получения выводов.
-

Ковалева. Глобальные компетенции. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2
Ковалева Галина Сергеевна; Коваль Татьяна Викторовна; Дюкова Светлана Евгеньевна 166 ₪Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения критически рассматривать проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия, на успешную социализацию учащихся. Пособие рассчитано на обучающихся 12-16 лет и содержит комплекс задач для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания.
-

Сергеева. Финансовая грамотность 6-8кл. В поисках финансового равновесия. Тренажёр
Сергеева Татьяна Федоровна 157 ₪Данное учебное пособие для 6-8 классов направлено на формирование у обучающихся финансовой грамотности. В тренажёре представлены компетентностно ориентированные задачи, призванные проверить как знания математики, так и умение рассуждать.Пособие направлено не только на формирование предметных знаний и умений, но и на развитие у учащихся умений применять эти знания в реальной жизни.
-

Ковалева. Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 2. Часть 1
Ковалёва Г.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. Под ред. Ковалёвой Г.С., Рословой Л.О. 90 ₪Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как математическая грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 11-12 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 6 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Понимать роль математики в повседневной жизни.* Формулировать ситуацию на языке математики.* Научиться работать с различными формами информации.* Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
