Уильям Шекспир (1564 – 1616) – английский поэт и драматург. В книгу вошли произведения У. Шекспира, которые изучаются в школе.«Ромео и Джульетта» — трагедия, рассказывающая о любви юноши и девушки из двух враждующих старинных родов – Монтекки и Капулетти. На протяжении уже нескольких столетий пьеса не теряет своей популярности и находит отклик в сердцах читателей.«Гамлет» – одна из самых знаменитых пьес в мировой драматургии. В основе сюжета лежит жажда отмщения принца датского действующему королю за убийство своего отца. Перед замком в Эльсиноре каждую ночь появляется призрак. Об этом узнает Гамлет, приехавший на похороны отца…

В книгу вошли рассказ «Муму» и «Записки охотника» И.С. Тургенева. Рассказ «Муму» основан на реальных событиях, которые происходили в доме матери писателя. Дворник Герасим, человек богатырского сложения, глухонемой от рождения, усерден и исполнителен в работе. Нелегкая судьба и крах любви не озлобили его сердце. Герасим спасает свалившегося в воду щенка, приносит домой и дает кличку Муму (это слово он может произнести). Подросшая собачка доверчива и ласкова со всеми, а вот с барыней она не сдружилась. Барыня велит прогнать собаку. Герасим выполняет приказ… «Записки охотника» — цикл рассказов из жизни мелкопоместного дворянства и помещиков, их крепостных и свободных крестьян, о быте и об обычаях, о нравах и характерах, о любви и обмане и, конечно, о красоте природы России.

Серебряный век – образное название в истории русской поэзии конца XIX– начала ХХ века. Это была «одна из самых утончённых эпох в истории русской культуры, эпоха творческого подъёма и философии». Так писал русский философ Н.А. Бердяев, который и дал название этому периоду культуры и искусства.Первые десятилетия ХХ века – сложная и страшная страница в истории России – эпоха войн и революций. «Русскими душами овладели предчувствия надвигающихся катастроф. Поэты видели не только зори, но и что-то страшное, надвигающееся на Россию и мир…»Поэзия серебряного века вобрала в себя античную мифологию, библейскую историю, богатый опыт европейской и мировой литературы; теснейшим образом связана с русским фольклором, его песнями, плачами, сказаниями и частушками.В книгу вошли стихотворения и поэмы русских поэтов Серебряного века разных поэтических направлений и течений: И. Анненского, К. Фофанова, Д. Мережковского, К. Бальмонта, В. Брюсова, А. Блока, А. Ахматовой, О. Мандельштама, М. Цветаевой и др.

Наталья Петровна Кончаловская (1903–1988) — детская писательница, поэтесса и переводчица.Поэма «Наша древняя столица» — яркое историческое полотно, в котором использована жанровая модель древнерусской летописи. Она охватывает достаточно обширный период: от основания Москвы до подавления восстания Степана Разина. Каждая глава – законченный рассказ о значимом для истории событии.В поэтической форме предстают перед читателем как важнейшие исторические события допетровской эпохи, так и картины жизни и быта наших предков-москвичей. Книга была написана к 800-летнему юбилею Москвы. Работе над ней Н. П. Кончаловская посвятила более 15 лет.Герои поэмы – живые люди: находчивые и невезучие, смелые и опасливые, обаятельные и весёлые…Автор с одинаковым мастерством рисует и собирательный образ девочки Марьяны, пострадавшей от нашествия Тохтамыша, и образ царя Ивана Грозного – во всём его противоречии. Наши предки — удивительные люди. Среди них были гениальные изобретатели. Были мудрые государственные деятели и полководцы. Были труженики и воины. Было очень много хороших людей. И все эти люди оставили нам великую страну.»Оглянись на предков наших,На героев прошлых дней.Вспоминай их добрым словом —Слава им, борцам суровым!Слава нашей стороне!Слава русской старине!»

К.Г. Паустовский – писатель, творчество которого одинаково интересно и понятно и взрослым, и детям. Его любовь к красоте человеческой души, русской природы, искусства завораживает и приближает ребёнка к правильному пониманию мира.Для младшего школьного возраста.

Зощенко Михаил Михайлович (1894-1958) – замечательный русский писатель-сатирик, классик русской литературы. Рассказы М. Зощенко для детей великолепно передают атмосферу детства. Многие рассказы автобиографичны. На своём примере писатель показывает, чем оборачивается обман и малодушие. Писатель М. Зощенко учит детей быть храбрыми и честными, поступать по совести. Каждый рассказ – это простой и ненавязчивый урок нравственности, который, благодаря мастерству и искренности писателя, надолго западает в детскую душу.Произведения М. Зощенко включены в школьную программу.Для младшего школьного возраста.

Пьеса «Русские люди» входит в программу углубленного чтения по литературе в 11-м классе.Константин Михайлович Симонов (1915–1979) – советский писатель, военный корреспондент, общественный деятель.»Ты слыхал или нет, писатель? Ты слыхал или нет, как русские люди на смерть уходят?»»Русские люди» (1942) — пьеса, написанная в разгар Великой Отечественной войны, и сыгравшая огромную роль в поднятии боевого духа советских солдат и тружеников тыла. В центре пьесы — обычные «русские люди»: солдаты и партизаны, чьи мужество и преданность Родине проявляются в нечеловеческих условиях войны.В книгу также вошла пьеса К. Симонова «История одной любви» (1951).

Стихотворение «Хорошее отношение к лошадям» входит в программу обязательного чтения по литературе в 7-м классе.Владимир Владимирович Маяковский (1893–1930) – великий поэт XX века, лирик и оратор. Маяковский писал не только для взрослых, но и для детей.Его детские стихи отличаются яркими образами, запоминающимся ритмом и простым языком, а ещё они учат юных читателей быть добрыми и порядочными людьми.Представьте себе: лошадь упала! Толпа смеётся, а ей больно и страшно. И только один человек утешает её. Своим стихотворением «Хорошее отношение к лошадям» Маяковский напоминает нам: в человеческом сердце всегда есть место для сочувствия.В сборник вошли стихи «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Кем быть?», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Что ни страница — то слон, то львица» и другие стихотворения и поэмы, изучаемые в школе.

Сборник замечательного писателя, журналиста, фотографа, многолетнего ведущего популярной телевизионной программы «В мире животных» Василия Михайловича Пескова включает произведения о родной стране («Главная площадь», «Отечество» «Я помню…», «Средняя полоса» и многие другие), а также о природе, животных («Соседи на планете»). Многие из своих рассказов обозреватель газеты «Комсомольская правда» писал для постоянной рубрики «Окно в природу». И сегодня произведения В.М. Пескова остаются актуальными и интересными для ребят, знакомят со историей нашей родины, прививают любовь к родной природе.Книга будет интересна детям среднего школьного возраста. Отдельные произведения В.М. Пескова, включенные в сборник, входят в школьную программу.

В сборник вошли классические статьи выдающихся представителей русской литературной критики XIX–XX веков: Н. А. Добролюбова, Д. И. Писарева, А. В. Дружинина,А. А. Григорьева и Н. Г. Чернышевского. Именно эти люди формировали общественное мнение и зачастую определяли судьбу автора, влияя на литературный процесс своей эпохи.Критик – это не просто читатель, высказывающий своё мнение, а философ, аналитик и социолог, способный выявлять скрытые смыслы и социальные проблемы, препарируя текст. В сборник вошли знаменитые статьи: «Луч света в тёмном царстве» и «Что такое обломовщина?» Н. А. Добролюбова, «Базаров» Д. И. Писарева, «”Обломов”. Роман И. А. Гончарова» А. В. Дружинина, «После «Грозы» Островского» А. А. Григорьева и «Русский человек на rendez-vous» Н. Г. Чернышевского.Именно благодаря их проницательности и таланту многие произведения, когда-то вызвавшие споры, сегодня по праву считаются классикой русской литературы.

Роман входит в программу дополнительного чтения по литературе в 10-м классе.Николай Гаврилович Чернышевский (1828 — 1889) — русский литературный критик, публицист, писатель, революционер-демократ и философ.В романе «Что делать?» Чернышевский бросает вызов устаревшим общественным устоям и предлагает дерзкий план спасения России. Автор описывает «новых людей» – революционеров-демократов, стремящихся к построению справедливого общества, основанного на разуме, труде и любви. Социалистические идеалы Чернышевского воплощаются в истории Веры Павловны и её окружения. Их жизнь – это эксперимент по созданию идеального мира, где труд приносит радость, а отношения основаны на равенстве.

Константин Михайлович Симонов (1915 – 1979) – советский писатель, военный корреспондент, общественный деятель. Как военный корреспондент побывал на всех фронтах Великой Отечественной войны, прошел по землям Румынии, Болгарии, Югославии, Польши и Германии.»Двадцать дней без войны» (1973) – правдивое повествование о внутренней жизни человека во время войны. Фронтовой журналист газеты «Красная звезда» Василий Лопатин едет в Ташкент, где снимается фильм по его военным очеркам. Именно там, вдалеке от передовой, он заново переживает сильное, давно забытое чувство и целых 20 дней во время войны живет без войны!Произведения К. Симонова о войне входят в программу обязательного чтения по литературе в 11-м классе.

Варлам Тихонович Шаламов (1907–1982) – русский советский прозаик и поэт родился в Вологде в семье священника.Получил хорошее домашнее образование, окончил гимназию, трудовую школу. Но не захотел идти по стопам отца, переехал в Москву, где работал дубильщиком на Кунцевском кожевенном заводе, а позже был принят в Московский университет на факультет советского права. В столице он посещал литературные кружки, ходил на вечера поэзии.Дважды Шаламов был арестован и сослан сначала (1929–1931) в Вишерский лагерь в Пермской области, где строил Березниковский химический комбинат, а затем на Колыму (1937–1951)в северо-восточный лагерь, где работал золотодобытчиком, лесорубом, землекопом, добывая уголь.Позже, окончив фельдшерские курсы, Шаламов работал фельдшером на Дальнем Востоке.Нечеловечески-тяжёлый труд и условия лагерной жизни, выпавшие на долю целого поколения, легли в основу цикла рассказов и очерков Шаламова «Колымские рассказы», повествующего о жизни заключённых советских исправительно-трудовых лагерей в 1930–1950-е годы.»Колымские рассказы», над которыми В. Шаламов начал работать сразу по возвращении из сталинских лагерей и трудился почти двадцать лет, с 1954 по 1973 год, – потрясающее художественно-документальное свидетельство об одной из самых страшных трагедий ХХ века.

Марина Ивановна Цветаева (1892–1941) – великая русская поэтесса, прозаик и переводчица. Цветаева вступила в литературу на рубеже веков, в тревожное и смутное время. Как многим поэтам ее поколения, ей присуще ощущение трагизма мира. Конфликт со временем для нее оказался неизбежным. Жила она по принципу: быть только самой собой.Творчество Марины Цветаевой стало выдающимся и самобытным явлением как культуры Серебряного века, так и всей истории русской литературы. Благодаря ей русская поэзия получила новое направление в самораскрытии женской души с ее трагическими противоречиями.В книгу вошли стихотворения М. Цветаевой, написанные в разные годы ее жизни.Стихотворения М.Цветаевой входят в программу обязательного чтения по литературе в 11-м классе.

Рассказы Б. Житкова входят в программу обязательного чтения по литературе в начальной школе.Борис Степанович Житков (1882–1938) — писатель, путешественник, мореплаватель. Но настоящую известность ему принесли короткие и увлекательные рассказы для детей.Борис Житков совершил кругосветное путешествие, посетил Цейлон, Индию, Японию и Китай. Из своих поездок он привозил уникальные истории об экзотических животных, которые стали основой его творчества.Способен ли слон на нежные чувства? Можно ли приручить дикого волка? Могут ли животные спасти нас от беды? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в произведениях Б. Житкова о братьях наших меньших. Автор не только развлекает юных читателей интересными сюжетами, но и поднимает темы дружбы, взаимопомощи и бережного отношения к природе. В книгу вошли: сказка «Храбрый утёнок», рассказы «Про слона», «Про обезьянку», «Мангуста», «Зоосад» и другие.

Поэма «По праву памяти» входит в программу обязательного чтения по литературе в 11-м классе.Александр Трифонович Твардовский (1910–1971) — русский советский поэт, писатель, один из главных представителей отечественной литературы XX века.»По праву памяти» — последняя поэма Александра Твардовского. Изначально она была задумана как дополнительная глава к лирической поэме «За далью – даль», но стала самостоятельным произведением. В поэме автор не только размышляет о трагических событиях Великой Отечественной войны, о потерях и страданиях, которые она принесла народу, но и описывает личную боль. Он вспоминает о печальной судьбе своего отца — раскулаченного и сосланного крестьянина-кузнеца и подвергает критике жестокие репрессии. Автор настаивает на необходимости сохранения исторической памяти, которая поможет избежать ошибок прошлого. Только у народа, который помнит свое прошлое, есть будущее:Кто прячет прошлое ревниво,Тот вряд ли с будущим в ладу…

Серебряный век – образное название в истории русской поэзии конца XIX– начала ХХ века. Это была «одна из самых утончённых эпох в истории русской культуры, эпоха творческого подъёма и философии». Так писал русский философ Н.А. Бердяев, который и дал название этому периоду культуры и искусства.Первые десятилетия ХХ века – сложная и страшная страница в истории России – эпоха войн и революций. «Русскими душами овладели предчувствия надвигающихся катастроф. Поэты видели не только зори, но и что-то страшное, надвигающееся на Россию и мир…»Поэзия серебряного века вобрала в себя античную мифологию, библейскую историю, богатый опыт европейской и мировой литературы; теснейшим образом связана с русским фольклором, его песнями, плачами, сказаниями и частушками.В книгу вошли стихотворения и поэмы русских поэтов Серебряного века разных поэтических направлений и течений: И. Анненского, К. Фофанова, Д. Мережковского, К. Бальмонта, В. Брюсова, А. Блока, А. Ахматовой, О. Мандельштама, М. Цветаевой и др.

Сборник советского писателя и поэта Сергей Алексеевича Баруздина составили его самые популярные стихи для детей, например «Салют», «Стихи о человеке и его словах», и рассказы, среди которых ставшие знаменитыми «Рави и Шаши», «Как Снежок в Индию попал», «Простуженный ёжик», «Вежливый бычок» и многие-многие другие произведения о природе и животных.Книга будет интересна младшим школьникам. Отдельные стихотворения и рассказы С. Баруздина, включенные в книгу, входят в школьную программу.

В книгу вошли рассказы русских писателей для детей: «Гуттаперчевый мальчик» Дмитрия Васильевича Григоровича (1822 -1900) ; «Воробьишко», «Случай с Евсейкой», «Про Иванушку-дурачка», «Встряска. Страничка из Мишкиной жизни» Максима Горького, настоящее имя — Алексей Максимович Пешков (1868-1936); «Белый пудель», «Храбрые беглецы», «Ю-ю», «Слон», «Чудесный доктор», «Тапёр», «Синяя звезда» Александра Ивановича Куприна (1870-1938).История «гуттаперчевого мальчика» печальна. Петя лишился матери на пятом году жизни, и его определили в ученье к акробату Беккеру. Ученье давалось нелегко тщедушному мальчишке. Однажды клоун подарил Пете щенка, но радость мальчика была недолгой…А вот история маленького акробата Сережи из «Белого пуделя» заканчивается благополучно – мальчику удается вызволить своего любимого пуделя Арто…Рассказы сборника очень разные, но объединяет их одно – они учат понимать чужую боль, сочувствовать, сопереживать.

В книгу вошли воспоминания о войне 1812 года участников военных действий.Федор Николаевич Глинка (1786 –1880) – известный литератор первой четверти XIX века, участник отечественной войны 1812 года, редактор «Военного журнала». Будучи адъютантом генерала Милорадовича Глинка принял участие практически во всех сражениях войны с Наполеон.Надежда Андреевна Дурова (1783 –1866) – больше известная как «кавалерист-девица» – первая в отечественной истории женщина-офицер, прошедшая боевой путь в эпоху наполеоновских войн. В середине жизни она взялась за написание воспоминаний и, по словам А.С. Пушкина, «столь же крепко держала перо, как прежде саблю».Денис Васильевич Давыдов (1784 – 1839) – поэт и писатель второй четверти XIX века, один из самых известных и любимых героев войны 1812 года. Подполковник Давыдов обратился к Багратиону с предложением создать партизанский отряд. Гусарский отряд Давыдова совершал дерзкие налеты на войска противника, которые и легли в основу его мемуаров.Генерал Алексей Петрович Ермолов (1777 –1861) – один из самых известных участников войны 1812 года. «Подвиги Ваши, – писал А.С. Пушкин, – достояние Отечества, и Ваша слава принадлежит России».

 В сборник вошли произведения Алексея Максимовича Горького, настоящая фамилия — Пешков (1868—1936), изучение которых входит в обязательную школьную программу: пьеса «На дне», повесть «Детство», стихотворения «Песня о Буревестнике» и «Песня о Соколе», рассказы «Макар Чудра» и «Старуха Изергиль».В пьесе «На дне» (1901—1902) поднимается одна из центральных тем в творчестве Горького — проблема «бывших» людей, опустившихся, надломленных и потерявших свой социальный статус.»Детство» (1913) — автобиографическая повесть, в которой рассказывается о жизни Горького в юные годы. Детство писателя было очень тяжёлым: его счастливая жизнь с родителями закончилась после смерти отца, когда он переехал жить к скупому и жестокому деду.»Песня о Буревестнике» (1901) отражает революционные настроения в обществе в конце XIX — начале XX века. В стихотворении Горький призывал рабочий класс к борьбе с самодержавием.»Макар Чудра» (1892) — первое печатное произведение писателя. Это рассказ о драматической любви двух вольнолюбивых цыган — Лойко и Радды, которым гордость помешала обрести счастье.

«Дети капитана Гранта» — один из лучших романов выдающего-
ся французского писателя Жюля Верна, замечательный образец
классического произведения юношеской литературы.
Из книги читатель узнает об удивительных приключениях, кото-
рые произошли с героями романа во время их необыкновенных путе-
шествий по Южной Америке, Австралии и другим местам, куда они
попадают в поисках капитана Гранта.
Для среднего школьного возраста.

Василий Андреевич Жуковский (1783–1852) – русский поэт, основоположник романтизма в отечественной поэзии, автор элегий, романсов, баллад и эпических произведений. Стихотворение «Лесной царь» – перевод баллады И.В. Гёте.Наиболее известны русские переводы В. Жуковского и А. Фета. В.А. Жуковский перевел поэму в 1818 году. Произведение основано на древней легенде об умирающем мальчике, которого призывает в свое царство Лесной царь. В центре сюжета баллады диалог отца с сыном, скачущих на коне через лес вечерней порой. Мальчику кажется, что его манит к себе лесной царь:»Дитя, я пленился твоей красотой:Неволей иль волей, а будешь ты мой».Баллада вдохновила многих музыкантов. Наиболее известна композиция Франца Шуберта 1815 года.В книгу также вошли стихотворения и баллады Василия Андреевича Жуковского, изучение которых предусмотрено школьной программой: «Светлана», «Спящая царевна», «Загадка» и другие.

Захватывающая и остроумная повесть классика детской литературы, Эдуарда Успенского!Однажды в школу, где учится Маша Филипенко, приходит человек из Института Улучшения, чтобы найти помощника для решения взрослых задач… Что же из этого выйдет? Расскажет эта веселая книжка, которая отлично подойдёт как для семейного, так и для самостоятельного чтения.Фирменный авторский юмор Успенского, лёгкий слог, узнаваемые реалии и весёлые диалоги – от этой истории просто невозможно оторваться! Книга поможет родителям лучше понять своего ребёнка, а ребёнку – понять мир взрослых.В серию включены лучшие произведения отечественной и зарубежной литературы, входящие в школьную программу с 1 по 11 класс и в списки дошкольного чтения. Книги в твердом переплёте сделают знакомство с литературой легким и увлекательным.Серия, которая не ударит по семейному бюджету и поможет юному читателю расти нравственно и интеллектуально!

Валентина Александровна Осеева-Хмелёва – известная детская писательница, лауреат государственных премий. Она мечтала стать актрисой, но вышло так, что однажды она попала в Трудовой комитет для безнадзорных ребят и посвятила свою жизнь «трудным» детям. Именно здесь Валентина Осеева впервые попробовала писать – она сочиняла истории, рассказы (наиболее полюбившийся детям цикл «Волшебное слово»), пьесы для своих воспитанников и постепенно «выросла» в знаменитого писателя, чьи произведения многократно издавались и были экранизированы («Васёк Трубачёв и его товарищи», «Динка» и другие).
«Васёк Трубачёв и его товарищи» – книга о трёх неразлучных друзьях, о том, как живут простые школьники, какие вопросы и проблемы занимают каждый их день; книга о благородных поступках и неправильном выборе; книга о незаметном взрослении и становлении человека.
Для среднего школьного возраста.

Анна Андреевна Ахматова (1889–1966) – крупнейший поэт ХХ столетия, переводчик и литературовед. Ее считаютсамой выдающейся поэтессой Серебряного века. Своими учителями Ахматова считала поэтов И.Ф. Анненского и А.С. Пушкина. За свою долгую жизнь Анна Ахматова пережила две революции и две мировых войны, узнала на себе, что такое сталинские репрессии и смерть самых дорогих людей. Одно из самых значимых произведенийАхматовой – «Реквием» (1934–1963)– изначально писалось как лирический цикл, однако в период работы было переименовано в поэму. Стихотворения из цикла при жизни публиковались только самиздатом и за рубежом. В России полный текст «Реквиема» был впервые опубликован только в 1987 году.Кроме поэмы, в данный сборник вошли значимые стихотворения поэтессы из сборников «Четки» (1914), «Белая стая» (1917), «Подорожник» (1921), «Anno Domini MCMXXI» (1923), «Тростник» (1930), а также стихи, не входившие в отдельные книги автора. Из-за того, что с 1930-х годов Анна Ахматова подвергалась критике, замалчиванию, гонению и жесткой цензуре, многие ее творения не публиковались на Родине даже спустя несколько десятилетий после смерти автора. В 1965 и 1966 годах Ахматову А.А. номинировали на Нобелевскую премию по литературе.

Елена Ильина, как и ее родной брат С. Маршак, занималась пи-
сательским ремеслом — переводила с нескольких языков, писала
рассказы и стихи для детей. Ее произведения печатались во многих
известных детских журналах — «Мурзилке», «Пионере», «Костре»
и прочих. Наибольшую известность талантливой писательнице при-
несли повести о, на первый взгляд, обычных девчонках — Кате Сне-
гиревой («Это моя школа») и Гуле Королёвой («Четвертая высота»).
В нашем издании представлена повесть Елены Ильиной «Чет-
вертая высота» — повесть биографическая, рассказывающая о не-
простой судьбе простой девчонки, девушки Гуле Королёвой, которая
прожила очень короткую (всего 20 лет!), но интересную, насыщен-
ную жизнь! Гуля погибла на фронте во время Великой Отечественной
войны, борясь за свою очередную «высоту», спасая жизни раненых,
под пулями унося их с поля боя.
Для среднего школьного возраста.

Валентин Петрович Катаев написал свою повесть «Сын полка» в 1944 году, в дни Великой Отечественной войны нашего народа с фашистскими захватчиками. Свыше семидесяти лет прошло с тех пор. Война принесла нашей стране много горя, бед и несчастий. Она разорила сотни городов и сел. Она уничтожила миллионы людей. Она лишила тысячи детей отцов и матерей. Но советский народ победил в этой войне. Победил потому, что был до конца предан своей Родине. Победил потому, что не мог не победить: это была справедливая война за счастье и мир на земле.

«Разгром» (1926) — автобиографический роман Александра Александровича Фадеева (1901–1956), одно из самых известных произведений, посвященных Гражданской войне в России, в нем писатель на примере быта красного партизанского отряда стремился показать дух времени. Роман представляет собой натурали стичную зарисовку одного из эпизодов войны, отображающую эти события максимально достоверно, без замалчивания и пропаганды. Книга рассказывает, какие люди сражались на стороне советской власти, показывает жертвы, на которые им пришлось пойти, и объясняет, почему именно эти люди в итоге одержали победу. Автор осуждает трусость, эгоизм и высокомерие, которые отделяют человека от коллектива и ведут егок окончательному моральному разложению. Роман Фадеева заставляет задуматься о смирении перед лицом трудностей и тяжелых испытаний, которые необходимо пережить путем сплочения: людям нужно держаться вместе и сражаться за общую идею.

В книгу вошли два выдающихся произведения Александра Сергеевича Пушкина (1799 — 1837): роман «Дубровский» и «Повести Белкина». Главный герой романа «Дубровский» (1841), Владимир Дубровский, — благородный разбойник. Судьба заставила его встать на преступный путь: он был несправедливо осуждён властями за поджог и убийство. Дубровский жаждет отомстить своему врагу — сумасбродному помещику Кириллу Троекурову, который довёл его отца до смерти и дал ложные показания против Дубровского в суде. Владимир нанимается в дом Троекурова под видом гувернёра. Однако его планам не суждено сбыться: неожиданно он влюбляется в дочь Троекурова — Машу… «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» (1831) состоят из 5 повестей: «Выстрел», «Метель», «Гробовщик», «Станционный смотритель» и «Барышня-крестьянка». Все они являются образцами различных литературных стилей: это и реализм, и сентиментализм, и готическая повесть, и даже водевиль. «Повести Белкина» — уникальное произведение русской литературы XIX века, открывшее новые горизонты творческого развития для многих известных писателей. Книга входит в программу для обязательного чтения.

Сергей Александрович Есенин (1895–1925) – русский поэт, представитель крестьянской поэзии и лирики, позже литературного течения – имажинизма.С первых поэтических сборников («Радуница», 1916; «Сельский часослов», 1918) выступил как тонкий лирик, мастер пейзажа, певец крестьянской Руси, знаток народного языка и народной души.В 1919 – 1923 годах входил в группу имажинистов. Трагическое мироощущение, душевное смятение выражены в циклах «Кобыльи корабли» (1920), «Москва кабацкая» (1924), поэме «Чёрный человек» (1925).В поэме «Баллада о двадцати шести» (1924), посвящённой бакинским комиссарам, сборнике «Русь Советская» (1925), лиро-эпической поэме «Анна Снегина» (1925) Есенин стремился постигнуть «коммуной вздыбленную Русь», хотя продолжал чувствовать себя поэтом «Руси уходящей», «золотой бревенчатой избы».Стихи и поэмы Есенина, собранные в книге, дают полное представление о многогранности таланта поэта. Его лирический герой, человек светлый и грустный, задумывается о бренности земного, о призрачности любви, о предательстве и коварстве.»Клён ты мой опавший…», «Отговорила роща золотая…», «Не жалею, не зову, не плачу…» – строки этих и других стихов Сергея Есенина стали поистине народными и до сих пор тревожат сердца читателей.