В помощь школьному учителю
Отображение 241–297 из 297Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

ПШУ 1 кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Школа России). НОВЫЙ ФГОС
Ульянова Наталия Сергеевна 67 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л.Ф. Климановой и др. «Литературное чтение. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему’ в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России РФ от 18.05.2023 № 372). Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ Обучение грамоте 1кл. к УМК Горецкого (Школа России) (ФГОС)/Жиренко О.Е.
Жиренко Ольга Егоровна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.Г. Горецкого и др. «Русский язык. Азбука. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России РФ от 18.05.2023 № 372). Сценарии уроков содержат подробный план работы с заданиями и текстами учебника, объяснение правильного и последовательного написания букв, методику работы в прописях, упражнения для развития речевого аппарата ребёнка, пальчиковые игры. Также приводятся задания на формирование навыков исследовательской и проектной деятельности.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.9-е издание, переработанное.
-

ПШУ 7кл. География.(Изд-во ВАКО)
Жижина Е.А. 81 ₪В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 7 классе к УМК В.А. Коринской и др. («Классическая линия», М.: Дрофа), а также к учебнику И.В. Душиной и др. (линия УМК В.П. Дронова, М.: Дрофа). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «География» в составе УМК В.А. Коринской, И.В. Душиной, В.А. Щенева 2014–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: География Земли. 7 класс: тетрадь для практических работ
-

ПШУ Литература. 5 кл. Универсальное издание. (Новый ФГОС) /Егорова.
Егорова Наталия Владимировна 92 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.Я. Коровиной и др. «Литература. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Помимо подробных сценариев уроков в книгу включены комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у школьников, анализ художественных произведений, справочная информация, а также викторины, литературные игры, тесты и ключи к ним. Особое место отводится изучению теории литературы, разъяснению значений литературоведческих терминов.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.3-е издание, переработанное.
-

ПШУ Русский язык 5 кл. к УМК Ладыженской (НовыйФГОС) /Егорова.
Егорова Наталия Владимировна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Мин просвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Предлагаемое пособие содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических приёмов, раз бором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий: словарные, объяснительные, распределительные и контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи, индивидуальные задания и т. д. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям, ответы к заданиям, тестам.Адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.
-

ПШУ 5 кл. Математика к УМК Виленкина. НОВЫЙ ФГОС
Чердаклиева Инна Андреевна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий. Пособие автономно и может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы и в классах с разным уровнем подготовки учащихся.Издание адресовано учителям математики, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, Л.А. Александровой, С.И. Шварцбурда, выпущенным с 2023 г. по н. в.
-

Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования.
58 ₪Федеральные государственные образовательные стандарты представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования образовательными организациями, имеющими государственную аккредитацию.ФГОС начального и основного общего образования приведены в редакции от 22.01.2024, ФГОС среднего общего образования приведён в редакции от 27.12.2023 (все документы даны с изменениями и дополнениями, вступающими в силу с 01.09.2024).3-е издание, переработанное и дополненное.
-

ПШУ 8 кл. История России к УМК Арсентьева, Данилова.
Сорокина Е.Н. 81 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Арсеньева Н.М., Данилова А.А. и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение). К урокам дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, И.В. Курукина и др. / под ред. А.В. Торкунова, выпущенным с 2015 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Справочник по истории России. 6–10 классы Цена: 492.00 руб. шт. Автор(ы): Сорокина Е.Н.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06414-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра I Урок 1. Россия и Европа в конце ХVII в. Урок 2. Предпосылки Петровских реформ Урок 3. Начало правления Петра I Уроки 4, 5. Северная война 1700–1721 гг. Урок 6. Реформы управления Российским государством при Петре I Урок 7. Экономическая политика Петра I Урок 8. Российское общество в Петровскую эпоху Урок 9. Церковная реформа. Положение традиционных конфессий Урок 10. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам Урок 11. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ Урок 12. Повседневная жизнь и быт при Петре I Уроки 13, 14. Значение петровских преобразований в истории страны Урок 15. Контрольно-обобщающий урок по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» Тема II. Эпоха дворцовых переворотов Уроки 16, 17. Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762) Урок 18. Внутренняя политика и экономика России в 1725–1762 гг. Уроки 19, 20. Внешняя политика России в 1725–1762 гг. Урок 21. Национальная и религиозная политика в 1725–1762 гг. Урок 22. Контрольно-обобщающий урок по теме «Эпоха дворцовых переворотов» Тема III. Правление Екатерины II Урок 23. Россия в системе международных отношений Урок 24. Внутренняя политика Екатерины II Урок 25. Экономическое развитие России при Екатерине II Урок 26. «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины ХVIII в. Урок 27. Восстание под предводительством Е.И. Пугачева Урок 28. Народы России. Национальная и религиозная политика Екатерины II Урок 29. Внешняя политика Екатерины II Урок 30. Начало освоения Новороссии и Крыма Урок 31. Контрольно-обобщающий урок по теме «Правление Екатерины II» Тема IV. Россия при Павле I Уроки 32, 33. Внутренняя политика Павла I Уроки 34, 35. Внешняя политика Павла I Тема V. Культурное пространство Российской империи в ХVIII в. Урок 36. Общественная мысль, публицистика, литература, пресса Нетрадиционный урок «Бунтовщик хуже Пугачева…» Урок 37. Образование в России в ХVIII в. Урок 38. Российская наука и техника в ХVIII в. Урок 39. Российская архитектура ХVIII в. Урок 40. Живопись и скульптура Урок 41. Музыкальное и театральное искусство Урок 42. Народы России в ХVIII в. Урок 43. Перемены в повседневной жизни российских сословий Урок 44. Контрольно-обобщающий урок по темам III–VОзнакомительный фрагментВидеообзорПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 11 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. Новейшая история. 10–11 классы Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 10-11 классы Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс
-

ПШУ 3кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Кутявина С.В. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Разноуровневые задания. 3 класс Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала (136 ч) Требования к уровню подготовки обучающихся Планируемые результаты обучения Урок 1. Вводный. Знакомство с учебником Книги – мои друзья Урок 2. Введение в содержание раздела. Книга в Древней Руси Урок 3. Б. Горбачевский. Первопечатник Иван Федоров Урок 4. Первая «Азбука» Ивана Федорова. Наставления Библии Урок 5. Проект «Мы идем в музей книги» Жизнь дана на добрые дела Урок 6. Введение в содержание раздела. Работа с выставкой книг Урок 7. Пословицы разных народов о человеке и его делах Урок 8. В. Даль. Пословицы и поговорки русского народа Уроки 9, 10. Н. Носов «Огурцы». Смысл поступка. Характеристика героя Урок 11. Создание рассказа по аналогии на тему «Что такое добро» Уроки 12, 13. М. Зощенко «Не надо врать». Смысл поступка. Пересказ Урок 14. Л. Каминский «Сочинение». Анализ рассказа Урок 15. Составление отзыва о прочитанном произведении. Обсуждение отзыва в группе Урок 16. М. Зощенко «Через тридцать лет». Поступок героя Урок 17. Мы идем в библиотеку. Рассказы о детях Урок 18. Самостоятельное чтение. Н. Носов «Трудная задача» Урок 19. Семейное чтение. Притчи Урок 20. Наш театр. В. Драгунский «Где это видано, где это слыхано…». Инсценирование Урок 21. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 22. Проверочная работа Волшебная сказка Урок 23. Введение в содержание раздела Уроки 24, 25. Русская сказка «Иван-царевич и серый волк». Особенности волшебной сказки. Характеристика героя сказки Урок 26. В. Васнецов «Иван-царевич на Сером волке». Рассказ по картине Уроки 27, 28. Русская сказка «Летучий корабль». Особенности волшебной сказки. Характеристика героев сказки Урок 29. Мы идем в библиотеку. Сборники сказок. Тематический каталог Уроки 30, 31. Самостоятельное чтение. Русская сказка «Морозко». Характеристика героев сказки. Пересказ Уроки 32, 33. Семейное чтение. Русская сказка «Белая уточка». Смысл сказки. Пересказ Уроки 34, 35. Наш театр. Русская сказка «По щучьему веленью». Инсценирование Урок 36. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 37. Проверочная работа Люби всё живое Урок 38. Введение в содержание раздела Урок 39. Сравнение художественной и научно-познавательной литературы Уроки 40, 41. К. Паустовский «Барсучий нос». Особенности художественного текста. Пересказ. Текст из энциклопедии «Барсук» Урок 42. В. Берестов «Кошкин щенок». Особенности юмористического текста Урок 43. Б. Заходер «Вредный кот». Смысл названия стихотворения Уроки 44, 45. В. Бианки «Приключения Муравьишки». Правда и вымысел в сказке В. Бианки. Создание текста по аналогии Урок 46. О. Полонский «Муравьиное царство». Особенности научно-популярного текста Урок 47. Тим Собакин «Песни бегемотов». Постановка вопросов к тексту стихотворения Урок 48. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе Урок 49. Периодическая печать. Журналы для детей. Выставка детских журналов Уроки 50, 51. Д. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка». Герой художественного текста. Пересказ Уроки 52, 53. Семейное чтение. Н. Носов «Карасик». Смысл поступка. Характеристика героев произведения Урок 54. Наш театр. Б. Житков «Про обезьянку». Инсценирование Урок 55. Секреты страны Литературии. Отзыв о книге о природе Урок 56. Обобщение по разделу. Урок-конференция «Земля – наш дом родной» Урок 57. Проверочная работа Картины русской природы Урок 58. Введение в содержание раздела Урок 59. И. Шишкин «Зима в лесу». Устное сочинение по картине Урок 60. Н. Некрасов «Славная осень!..». Средства художественной выразительности: сравнение Урок 61. М. Пришвин «Осинкам холодно». Прием олицетворения как средство создания образа Урок 62. Ф. Тютчев «Листья». Контраст как средство создания образа Урок 63. А. Фет «Осень». Настроение стихотворения Урок 64. И. Бунин «Первый снег». В. Поленов «Ранний снег». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 65. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе Урок 66. Самостоятельное чтение. К. Бальмонт «Снежинка». Средства художественной выразительности для создания образа снежинки Урок 67. К. Паустовский «В саду уже поселилась осень…». Краски осени Урок 68. Картины природы в произведениях живописи. И. Остроухов «В Абрамцевском парке». А. Саврасов «Зима» Урок 69. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Великие русские писатели Урок 70. Введение в содержание раздела Урок 71. Великие русские писатели. В. Берестов об А.С. Пушкине. Краткий пересказ Урок 72. А. Пушкин «Зимнее утро». Картины зимней природы. Настроение стихотворения Урок 73. И. Грабарь «Зимнее утро». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 74. А. Пушкин «Зимний вечер». Картины зимней природы Урок 75. Ю. Клевер «Зимний пейзаж с избушкой» Урок 76. А. Пушкин «Опрятней модного паркета…». П. Брейгель (младший) «Зимний пейзаж» Урок 77. В. Суриков «Взятие снежного городка». Устное сочинение по картине Уроки 78–83. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Урок 84. Урок-КВН по сказкам А. Пушкина Урок 85. И. Билибин – иллюстратор сказок А.С. Пушкина Урок 86. И. Крылов. Басни. Викторина по басням И. Крылова Урок 87. И. Крылов «Слон и Моська». Особенности структуры басни Урок 88. И. Крылов «Чиж и Голубь» Урок 89. Великие русские писатели. Л. Толстой. Краткий пересказ статьи Урок 90. Л. Толстой «Лев и собачка». Быль. Особенности сюжета Урок 91. Л. Толстой «Лебеди». Составление плана Урок 92. Л. Толстой «Акула». Смысл названия. Составление плана Урок 93. Мастерская писателя. Редактируем и корректируем текст Урок 94. Самостоятельное чтение. Л. Толстой «Волга и Вазуза». Особенности жанра Урок 95. Л. Толстой «Как гуси Рим спасли». Особенности анра Урок 96. Наш театр. И. Крылов «Квартет». Инсценирование Урок 97. Секреты страны Литературии. Что такое согласие? Урок 98. Секреты страны Литературии. Литературный праздник Урок 99. Контрольная работа Литературная сказка Урок 100. Введение в содержание раздела Урок 101. В. Даль «Девочка Снегурочка». Сравнение с народной сказкой Уроки 102, 103. В. Одоевский «Мороз Иванович». Сравнение с народной сказкой «Морозко». Сравнение героев Уроки 104, 105. Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и веселого трубочиста Яшу». Герои произведения Урок 106. Сказки зарубежных писателей. Выставка книг Урок 107. Сказки зарубежных писателей. Б. Заходер «Винни-Пух» (предисловие). Особенности переводной литературы Уроки 108, 109. Р. Киплинг «Братья Маугли». Особенности переводной литературы. Герои произведения Уроки 110, 111. Дж. Родари «Волшебный барабан». Особенности переводной литературы. Сочинение возможного конца сказки Урок 112. Мы идем в библиотеку. Литературные сказки Урок 113. Самостоятельное чтение. Тим Собакин «Лунная сказка» Урок 114. Семейное чтение. Ю. Коваль «Сказка о серебряном соколе» Урок 115. Наш театр. С. Михалков «Упрямый козленок». Инсценирование Урок 116. Секреты страны Литературии. Обобщение по разделу Урок 117. Проверочная работа Картины родной природы Урок 118. Введение в содержание раздела Урок 119. Б. Заходер «Что такое стихи?». Особенности поэтического жанра Урок 120. И. Соколов-Микитов «Март в лесу». Лирическая зарисовка Урок 121. Устное сочинение на тему «Мелодия весеннего леса» Урок 122. А. Майков «Весна». Е. Волков «В конце зимы». В. Пурвит «Последний снег» Уроки 123, 124. С. Есенин «Сыплет черемуха снегом…». В. Борисов-Мусатов «Весна». Сравнение произведений живописи и литературы. С. Есенин «С добрым утром!» Урок 125. Ф. Тютчев «Весенняя гроза». Прием звукописи как средство создания образа Урок 126. А. Васнецов «После дождя». И. Шишкин «Дождь в дубовом лесу». Сравнение произведений искусства Урок 127. О. Высотская «Одуванчик». З. Александрова «Одуванчик». Сравнение образов Урок 128. М. Пришвин «Золотой луг». Сравнение поэтического и прозаического текстов Урок 129. А. Толстой «Колокольчики мои…». Авторское отношение к изображаемому Урок 130. Саша Черный «Летом». А. Рылов «Зеленый шум». Сравнение произведений литературы и живописи Урок 131. Ф. Тютчев «В небе тают облака…». А. Саврасов «Сосновый бор на берегу реки» Урок 132. Мы идем в библиотеку. Сборники произведений о природе. «Мой край любимый» Урок 133. Самостоятельное чтение. Г. Юдин «Поэты». Творческое задание Урок 134. Я. Аким «Как я написал первое стихотворение». Очерковая литература Урок 135. Оценка достижений. Итоговая контрольная работа Урок 136. Брейн-ринг. Обобщающий урок-праздник Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06079-5 {«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1034’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс
-

ПШУ 9кл. Биология к УМК Пономарёвой (Концентрическая система) (Изд-во ВАКО)
Константинова Ирина Юрьевна 81 ₪Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой (М.: Просвещение), относящемуся к концентрической линии УМК И.Н. Пономарёвой (5–9 классы) и входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предполагающими системно-деятельностный подход в обучении и развитие универсальных учебных действий. В книге учитель найдет все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические рекомендации, приемы подачи учебного материала и тренинга, творческие задания, темы для сообщений и организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся, порядок проведения лабораторных и практических работ.Издание будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам.РЕКОМЕНДУЕМ: Физиология человека: просто о сложном Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала Общие закономерности жизни Урок 1. Биология – наука о живом мире Урок 2. Методы биологических исследований Урок 3. Общие свойства живых организмов Урок 4. Многообразие форм живых организмов Урок 5. Обобщение и систематизация знаний по теме «Общие закономерности жизни» Явления и закономерности жизни на клеточном уровне Урок 6. Многообразие клеток Урок 7. Лабораторная работа № 1 «Многообразие клеток эукариот. Сравнение растительных и животных клеток» Урок 8. Химические вещества в клетке Урок 9. Строение клетки Урок 10. Органоиды клетки и их функции Урок 11. Обмен веществ – основные свойства живых систем Урок 12. Биосинтез белка в клетке Урок 13. Биосинтез углеводов – фотосинтез Урок 14. Обеспечение клеток энергией Урок 15. Размножение клетки и ее жизненный цикл Урок 16. Лабораторная работа № 2 «Рассматривание микропрепаратов с делящимися клетками растения» Урок 17. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности жизни на клеточном уровне» Закономерности жизни на организменном уровне Урок 18. Организм – открытая живая система Урок 19. Примитивные организмы: бактерии Урок 20. Примитивные организмы: вирусы Урок 21. Растительный организм и его особенности Урок 22. Многообразие растений и их значение в природе Урок 23. Организмы царства грибов и лишайников Урок 24. Животный организм и его особенности Урок 25. Разнообразие животных Урок 26. Сравнение свойств организма человека и животных Урок 27. Размножение живых организмов Урок 28. Индивидуальное развитие Урок 29. Образование половых клеток. Мейоз Урок 30. Изучение механизма наследственности Урок 31. Основные закономерности наследования признаков у организмов Урок 32. Закономерности изменчивости. Лабораторная работа № 3 «Выявление наследственных и ненаследственных признаков у растений разных видов» Урок 33. Ненаследственная изменчивость. Лабораторная работа № 4 «Изучение изменчивости у организмов» Урок 34. Основы селекции организмов Урок 35. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности жизни на организменном уровне» Закономерности происхождения и развития жизни на Земле Урок 36. Представления о возникновении жизни на Земле в истории естествознания Урок 37. Современные представления о возникновении жизни на Земле Урок 38. Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни Урок 39. Этапы развития жизни на Земле Урок 40. Идеи развития органического мира в биологии Урок 41. Чарльз Дарвин об эволюции органического мира Урок 42. Современные представления об эволюции органического мира Урок 43. Вид, его критерии и структура Урок 44. Процессы образования видов Урок 45. Макроэволюция как процесс появления надвидовых групп организмов Урок 46. Основные направления эволюции Урок 47. Примеры эволюционных преобразований живых организмов Урок 48. Основные закономерности эволюции. Лабораторная работа № 5 «Приспособленность организмов к среде обитания» Урок 49. Человек – представитель животного мира Урок 50. Эволюционное происхождение человека Урок 51. Ранние этапы эволюции человека Урок 52. Поздние этапы эволюции человека Урок 53. Человеческие расы, их родство и происхождение Урок 53. Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли Урок 55. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности происхождения и развития жизни на Земле» Закономерности взаимоотношений организмов и среды Урок 56. Условия жизни на Земле. Среды жизни и экологические факторы Урок 57. Закономерности действия факторов среды на организмы Урок 58. Приспособленность организмов к действию факторов среды Урок 59. Биотические связи в природе Урок 60. Популяция как форма существования вида Урок 61. Функционирование популяции в природе Урок 62. Лабораторная работа № 6 «Оценка качества окружающей среды» Урок 63. Природное сообщество – биогеоценоз Урок 64. Биогеоценоз, экосистема и биосфера Урок 65. Смена биогеоценозов и ее причины Урок 66. Многообразие биогеоценозов (экосистем) Урок 67. Основные закономерности устойчивости живой природы Урок 68. Экологические проблемы в биосфере. Охрана природы Урок 69. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности взаимоотношений организмов и среды» Урок 70. Итоговый контроль знаний ЛитератураОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Константинова И.Ю.book_name: Поурочные разработки по биологии. 9 классbook_isbn: 978-5-408-06077-1 {«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1107’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по биологии. 5 класс Поурочные разработки по химии. 11 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 7 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 9 класс Поурочные разработки по биологии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 6 класс
-

ПШУ Всеобщая история. История Древнего мира. 5кл (ФГОС) /Сорокина Е.Н.
Сорокина Елена Николаевна 115 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.И. Уколовой и др. (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Древнего мира» в составе УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, выпущенным с 2023 г. по н. в.
-

ПШУ Обществознание к УМК Боголюбова 6-9 кл. (ФГОС) /Сорокина Е.Н.
Сорокина Елена Николаевна 69 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников и линию учебников по обществознанию для основной школы (6–9 классы). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС 2021.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, выпущенным с 2023 г. по н. в.
-

ПШУ Биология 6кл. к УМК Пасечника (ФГОС) /Константинова И.Ю.
Константинова Ирина Юрьевна 67 ₪В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 6 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858) и является частью УМК по биологии «Линия жизни» (5-9 классы). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: игры, конкурсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ Русский язык 6кл. к УМК Ладыженской (ФГОС) /Егорова Н.В.
Егорова Наталия Владимировна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение), входящему в федеральный перечень учебников. Пособие включает подробное описание хода уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий и диктантов, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, тесты, в том числе в формате ЕГЭ, лингвистические задачи, индивидуальные задания и т. д. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям, ответы к заданиям, ключи к тестам.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.Соответствует ФГОС.8-е издание, переработанное.
-

ПШУ 3кл. Русский язык к УМК Климанова (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Васильева Н. Ю. 92 ₪Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 3 класс Цена: 534.00 руб. шт. Автор(ы): Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф.Количество страниц: 496ISBN: 978-5-408-06100-6Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От авторов Тематическое планирование учебного материала Культура общения Урок 1. Культура общения. Собеседники. Диалог Урок 2. Собеседники. Диалог Урок 3. Собеседники. Диалог Урок 4. Собеседники. Диалог Урок 5. Собеседники. Диалог Урок 6. Культура устной и письменной речи Урок 7. Культура устной и письменной речи Урок 8. Текст Урок 9. Текст Урок 10. Текст Урок 11. Текст Урок 12. Текст Урок 13. Проверка знаний учащихся. Контрольный диктант по теме «Текст» Урок 14. Работа над ошибками Язык – главный помощник в общении Урок 15. Язык – главный помощник в общении Урок 16. Звуки и буквы Урок 17. Слог, ударение Урок 18. Слог, ударение Урок 19. Девять правил орфографии Урок 20. Прописная буква в именах собственных Урок 21. Буква безударных гласных в корне слова Урок 22. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова (I вариант) Урок 22. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова (II вариант) Урок 23. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова Урок 24. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова (I вариант) Урок 24. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова (II вариант) Урок 25. Проверяемые и непроверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова Урок 26. Непроизносимые согласные Урок 27. Непроизносимые согласные Урок 28. Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки Урок 29. Развитие речи. Обучающее изложение Урок 30. Удвоенные согласные Урок 31. Правописание буквосочетаний ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ, ЧК, ЧН, ЩН Урок 32. Правописание буквосочетаний ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ, ЧК, ЧН, ЩН Урок 33. Перенос слов Урок 34. Проверка знаний учащихся. Контрольный диктант Урок 35. Работа над ошибками Урок 36. Слово и его значение Урок 37. Слово и его значение Урок 38. Слово и его значение Урок 39. Слово и его значение Урок 40. Синонимы Урок 41. Синонимы Урок 42. Антонимы Урок 43. Омонимы Урок 44. Многозначные слова Урок 45. Слово и его значение Урок 46. Проверка знаний учащихся Урок 47. Работа над ошибками Урок 48. Словосочетание Урок 49. Словосочетание Урок 50. Предложение Урок 51. Главные члены предложения Урок 52. Главные члены предложения Урок 53. Предложения с однородными членами Урок 54. Предложения с однородными членами Урок 55. Контрольный диктант Урок 56. Работа над ошибками Состав слова Урок 57. Состав слова. Корень Урок 58. Корень Урок 59. Корень Урок 60. Корень Урок 61. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 62. Приставка Урок 63. Приставка Урок 64. Приставка Урок 65. Суффикс Урок 66. Суффикс Урок 67. Окончание Урок 68. Как образуются слова Урок 69. Как образуются слова Урок 70. Контрольный диктант по теме «Состав слова» Урок 71. Работа над ошибками Части речи Урок 72. Части речи (I вариант) Урок 72. Части речи (II вариант) Урок 73. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 74. Проверочная работа Имя существительное Урок 75. Имя существительное. Повторяем, что знаем Урок 76. Собственные и нарицательные имена существительные Урок 77. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 78. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 79. Развитие речи. Сочинение-описание с использованием приёма олицетворения Урок 80. Число имени существительного Урок 81. Число имени существительного Урок 82. Развитие речи. Письменные ответы на вопросы по содержанию текста Урок 83. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 84. Проверка знаний учащихся Урок 85. Наши проекты Урок 86. Род имён существительных Урок 87. Род имён существительных Урок 88. Род имён существительных Урок 89. Род имён существительных Урок 90. Род имён существительных Урок 91. Развитие речи. Обучающее изложение Урок 92. Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих Урок 93. Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих Урок 94. Контрольный диктант по теме «Мягкий знак (Ь) на конце имён существительных после шипящих» Урок 95. Работа над ошибками Урок 96. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 97. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 98. Изменение имён существительных по падежам (склонение) Урок 99. Именительный падеж Урок 100. Родительный падеж Урок 101. Родительный падеж Урок 102. Дательный падеж Урок 103. Винительный падеж Урок 104. Творительный падеж Урок 105. Творительный падеж Урок 106. Предложный падеж Урок 107. Правописание падежных окончаний имён существительных Урок 108. Правописание падежных окончаний имён существительных Урок 109. Как разобрать имя существительное Урок 110. Как разобрать имя существительное Урок 111. Проверочная работа по теме «Имя существительное» Урок 112. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 113. Работа над ошибками Местоимение Урок 114. Местоимение Урок 115. Местоимение Урок 116. Местоимение Глагол Урок 117. Глагол Урок 118. Глагол как часть речи Урок 119. Глагол как часть речи Урок 120. Изменение глаголов по временам Урок 121. Изменение глаголов по временам Урок 122. Изменение глаголов по временам Урок 123. Глаголы настоящего времени Урок 124. Глаголы прошедшего времени Урок 125. Глаголы прошедшего времени Урок 126. Глаголы будущего времени Урок 127. Глаголы будущего времени Урок 128. Неопределённая форма глагола Урок 129. Неопределённая форма глагола Урок 130. Неопределённая форма глагола Урок 131. Закрепление. Изменение глаголов по временам Урок 132. Изменение глаголов по числам Урок 133. Изменение глаголов по числам Урок 134. Развитие речи. Обучающее изложение по теме «Глагол» Урок 135. Развитие речи. Сочинение Урок 136. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 137. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 138. Изменение по родам глаголов прошедшего времени Урок 139. «НЕ» с глаголами Урок 140. «НЕ» с глаголами Урок 141. Разбор глагола как части речи Урок 142. Разбор глагола как части речи Урок 143. Контрольный диктант по теме «Глагол» Урок 144. Работа над ошибками Имя прилагательное Урок 145. Имя прилагательное Урок 146. Имя прилагательное как часть речи Урок 147. Имя прилагательное как часть речи Урок 148. Имя прилагательное как часть речи Урок 149. Имя прилагательное как часть речи Урок 150. Изменение имён прилагательных по родам и числам Урок 151. Изменение имён прилагательных по родам и числам Урок 152. Изменение имён прилагательных по числам Урок 153. Изменение имён прилагательных по числам Урок 154. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 155. Развитие речи. Сочинение-описание Урок 156. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 157. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 158. Изменение имён прилагательных по падежам (склонение) Урок 159. Как разобрать имя прилагательное как часть речи Урок 160. Обучающее изложение по теме «Имя прилагательное» Урок 161. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Урок 162. Работа над ошибками Урок 163. Наши проекты Повторение Урок 164. Повторение. Слово. Предложение. Текст Урок 165. Повторение. Слово. Предложение. Текст Урок 166. Повторение изученных орфограмм Урок 167. Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием Урок 168. Работа над ошибками Урок 169. Повторение. Правила правописания Урок 170. Обобщающий урок. Игра «По океану Речи»Список литературы Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06100-6 Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс
-

ПШУ 4кл. Математика к УМК Дорофеева (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Ситникова Т. Н. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое учителю для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование курса, подробные конспекты всех этапов разработки урока, варианты контрольных работ.Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Математика. Тематические тесты. 4 класс Цена: 382.00 руб. шт. Автор(ы): Ситникова Т.Н.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06114-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Числа от 100 до 1000 Трехзначные числа и действия над ними (повторение) Урок 1. Натуральный ряд Урок 2. Устные приемы сложения и вычитания Урок 3. Устные приемы умножения и деления Урок 4. Письменные приемы сложения и вычитания Уроки 5, 6. Письменное умножение трехзначных чисел Урок 7. Письменное деление трехзначных чисел Урок 8. Умножение и деление трехзначных чисел Порядок выполнения действий Уроки 9–11. Числовые выражения Уроки 12–16. Диагональ многоугольника Приемы рациональных вычислений Уроки 17, 18. Группировка слагаемых Уроки 19, 20. Округление слагаемых Урок 21. Контрольная работа № 1 Уроки 22, 23. Умножение чисел на 10 и на 100 Уроки 24, 25. Умножение числа на произведение Урок 26. Окружность и круг Уроки 27, 28. Среднее арифметическое Уроки 29, 30. Умножение двузначного числа на круглые десятки Уроки 31–33. Скорость. Время. Расстояние Уроки 34, 35. Умножение двузначного числа на двузначное (письменные вычисления) Урок 36. Контрольная работа № 2 Уроки 37–39. Виды треугольников Уроки 40, 41. Деление круглых чисел на 10 и на 100 Урок 42. Деление числа на произведение Урок 43. Цилиндр Уроки 44, 45. Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам Уроки 46, 47. Деление круглых чисел на круглые десятки Уроки 48, 49. Деление на двузначное число (письменные вычисления) Урок 50. Контрольная работа № 3 Урок 51. Повторение и самоконтроль Числа, которые больше 1000 Нумерация Уроки 52–54. Тысяча. Счет тысячами Уроки 55, 56. Десяток тысяч. Счет десятками тысяч Урок 57. Сотня тысяч. Счет сотнями тысяч. Миллион Урок 58. Виды углов Урок 59. Разряды и классы чисел Урок 60. Конус Уроки 61, 62. Миллиметр Урок 63. Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям Урок 64. Контрольная работа № 4 Сложение и вычитание Уроки 65, 66. Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел Уроки 67, 68. Центнер и тонна Уроки 69, 70. Доли и дроби Уроки 71, 72. Секунда Уроки 73, 74. Сложение и вычитание величин Урок 75. Контрольная работа № 5 Урок 76. Повторение и самоконтроль Умножение и деление Уроки 77, 78. Умножение многозначного числа на однозначное число (письменные вычисления) Урок 79. Умножение и деление на 10, 100, 1000, 10 000 и 100 000 Уроки 80, 81. Нахождение дроби от числа Уроки 82, 83. Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи Урок 84. Таблица единиц длины Урок 85. Контрольная работа № 6 Уроки 86–88. Задачи на встречное движение Уроки 89, 90. Таблица единиц массы Уроки 91–93. Задачи на движение в противоположных направлениях Уроки 94, 95. Умножение на двузначное число Уроки 96–98. Задачи на движение в одном направлении Урок 99. Контрольная работа № 7 Урок 100. Повторение и самоконтроль Уроки 101–104. Время. Единицы времени Урок 105. Умножение величины на число Урок 106. Таблица единиц времени Урок 107. Деление многозначного числа на однозначное число Урок 108. Шар Уроки 109, 110. Нахождение числа по его дроби Уроки 111, 112. Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи Уроки 113, 114. Задачи на движение по реке Урок 115. Контрольная работа № 8 Урок 116. Деление многозначного числа на двузначное число Уроки 117, 118. Деление величины на число. Деление величины на величину Уроки 119, 120. Ар и гектар Урок 121. Таблица единиц площади Урок 122. Умножение многозначного числа на трехзначное число Уроки 123, 124. Деление многозначного числа на трехзначное число Уроки 125, 126. Деление многозначного числа с остатком Урок 127. Прием округления делителя Уроки 128–132. Особые случаи умножения и деления многозначных чисел Урок 133. Контрольная работа № 9 Урок 134. Повторение и самоконтроль Урок 135. Итоговая контрольная работа Урок 136. Обобщение изученного. Игра «В поисках клада»Литература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Ситникова Т.Н.book_name: Поурочные разработки по математике. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06114-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс
-

ПШУ 1кл. Обучение грамоте к УМК Климановой (Перспектива)(Изд-во ВАКО)
Никифорова В. В. 92 ₪Предлагаемые поурочные разработки по обучению грамоте составлены в соответствии с требованиями ФГОС для учителей, работающих по УМК Л.Ф. Климановой и др. (образовательная система «Перспектива»). Порядок изучения тем соответствует учебнику «Азбука» (Просвещение, 2019–2021), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, упражнения на развитие речевого аппарата и эмоционально-волевой сферы школьников, занимательный и игровой материал, позволяющий детям на доступном уровне осваивать язык как знаковую систему, средство общения и познания, формировать культуру общения.Адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Азбука» в составе УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Прописи. 1 класс. В 4 ч.
-

ПШУ 3кл. Окружающий мир к УМК Плешакова (Перспектива (Изд-во ВАКО)
Яценко Ирина Федоровна 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, задания творческого, продуктивного и репродуктивного уровней, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 3 класс
-

ПШУ 1кл. Окружающий мир к УМК Плешакова. (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Яценко Ирина Федоровна 106 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 1 класс
-

ПШУ 2 кл. Окружающий мир к УМК Плешакова (Школа России).
Максимова Т.Н. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс Цена: 562.00 руб. шт. Автор(ы): Максимова Т.Н.Количество страниц: 336ISBN: 978-5-408-06444-1Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование Где мы живем Урок 1. Родная страна Урок 2. Город и село. Проект «Родной город (село)» Урок 3. Природа и рукотворный мир Урок 4. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем» Природа Урок 5. Неживая и живая природа Урок 6. Явления природы Урок 7. Что такое погода Урок 8. В гости к осени (экскурсия) Урок 9. В гости к осени (урок) Урок 10. Звездное небо Урок 11. Заглянем в кладовые Земли Урок 12. Про воздух… Урок 13. …И про воду Урок 14. Какие бывают растения Урок 15. Какие бывают животные Урок 16. Невидимые нити Урок 17. Дикорастущие и культурные растения Урок 18. Дикие и домашние животные Урок 19. Комнатные растения Урок 20. Животные живого уголка Урок 21. Про кошек и собак Урок 22. Красная книга Урок 23. Будь природе другом. Проект «Красная книга, или Возьмем под защиту» Урок 24. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа» Жизнь города и села Урок 25. Что такое экономика Урок 26. Из чего что сделано Урок 27. Как построить дом Урок 28. Какой бывает транспорт Урок 29. Культура и образование Урок 30. Все профессии важны. Проект «Профессии» Урок 31. В гости к зиме (экскурсия) Урок 32. В гости к зиме (урок) Урок 33. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села» Урок 34. Презентация проектов «Родной город (село)», «Красная книга, или Возьмем под защиту», «Профессии» Здоровье и безопасность Урок 35. Строение тела человека Урок 36. Если хочешь быть здоров Урок 37. Берегись автомобиля! Урок 38. Школа пешехода Урок 39. Домашние опасности Урок 40. Пожар! Урок 41. На воде и в лесу Урок 42. Опасные незнакомцы Урок 43. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность» Общение Урок 44. Наша дружная семья Урок 45. Проект «Родословная» Урок 46. В школе Урок 47. Правила вежливости Урок 48. Ты и твои друзья Урок 49. Мы – зрители и пассажиры Урок 50. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение» Путешествия Урок 51. Посмотри вокруг Урок 52. Ориентирование на местности Урок 53. Ориентирование на местности Урок 54. Формы земной поверхности Урок 55. Водные богатства Урок 56. В гости к весне (экскурсия) Урок 57. В гости к весне (урок) Урок 58. Россия на карте Урок 59. Проект «Города России» Урок 60. Путешествие по Москве Урок 61. Московский Кремль Урок 62. Город на Неве Урок 63. Путешествие по планете Урок 64. Путешествие по материкам Урок 65. Страны мира. Проект «Страны мира» Урок 66. Впереди лето Урок 67. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия» Урок 68. Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира» Список литературыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс
-

ПШУ 4 кл. Русский родной язык к УМК Александровой
Яценко И.Ф. 58 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой, выпущенным с 2019 г. по н. в., также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс Цена: 352.00 руб. шт. Автор(ы): Яценко И.Ф.Количество страниц: 128ISBN: 978-5-408-06454-0Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Русский язык: прошлое и настоящее Урок 1. Не стыдно не знать, стыдно не учиться Урок 2. Не стыдно не знать, стыдно не учиться Урок 3. Вся семья вместе, так и душа на месте Урок 4. Вся семья вместе, так и душа на месте Урок 5. Красна сказка складом, а песня – ладом Урок 6. Красна сказка складом, а песня – ладом Урок 7. Красна сказка складом, а песня – ладом Урок 8. Красное словцо не ложь Урок 9. Красное словцо не ложь Урок 10. Красное словцо не ложь Урок 11. Язык языку весть подает Урок 12. Язык языку весть подает Урок 13. Язык языку весть подает Урок 14. Представление результатов проектных заданий, выполненных при изучении раздела «Русский язык: прошлое и настоящее» Язык в действии Урок 15. Трудно ли образовывать формы глагола? Урок 16. Трудно ли образовывать формы глагола? Урок 17. Можно ли об одном и том же сказать по-разному? Урок 18. Можно ли об одном и том же сказать по-разному? Урок 19. Как и когда появились знаки препинания? Урок 20. Мини-сочинение «Можно ли про одно и то же сказать по-разному?» Секреты речи и текста Урок 21. Задаем вопросы в диалоге Урок 22. Учимся передавать в заголовке тему или основную мысль текста Урок 23. Учимся передавать в заголовке тему или основную мысль текста Урок 24. Учимся составлять план текста Урок 25. Учимся составлять план текста Урок 26. Учимся пересказывать текст Урок 27. Учимся пересказывать текст Урок 28. Учимся оценивать и редактировать тексты Урок 29. Учимся оценивать и редактировать тексты Урок 30. Учимся оценивать и редактировать тексты Урок 31. Учимся оценивать и редактировать тексты Урок 32. Представление результатов проектных заданий, выполненных при изучении раздела «Секреты речи и текста» Резерв Урок 33. Обобщающий урок. Игра «Путешествие по галактике “Родной язык”» Урок 34. Проверка знаний и уменийОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс
-

ПШУ 5 кл. Русский родной язык к УМК Александровой
Егорова Н.В. 58 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М. : Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к наиболее сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.РЕКОМЕНДУЕМ: Всероссийская проверочная работа: русский язык. 5 класс Цена: 352.00 руб. шт. Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 144ISBN: 978-5-408-06455-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Содержание курса «Русский родной язык» в 5 классе Планируемые результаты освоения программы 5 класса Тематическое планирование учебного материала Язык и культура Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Уроки 2, 3. Наш родной русский язык Уроки 4–6. Из истории русской письменности Уроки 7, 8. Язык – волшебное зеркало мира и национальной культуры Уроки 9, 10. История в слове: наименования предметов традиционной русской одежды Уроки 11, 12. История в слове: наименования предметов традиционного русского быта Уроки 13–15. Образность русской речи: метафора, олицетворение Уроки 16, 17. Живое слово русского фольклора Уроки 18–20. Меткое слово русской речи: крылатые слова, пословицы, поговорки Уроки 21–23. О чём могут рассказать имена людей и названия городов Урок 24. Обобщение по разделу «Язык и культура» Культура речи Уроки 25, 26. Современный русский литературный язык Уроки 27–29. Русская орфоэпия. Нормы произношения и ударения Уроки 30–32. Речь точная и выразительная. Основные лексические нормы Уроки 33, 34. Стилистическая окраска слова Уроки 35, 36. Речь правильная. Основные грамматические нормы Уроки 37, 38. Речевой этикет: нормы и традиции Урок 39. Обобщение по разделу «Культура речи» Речь. текст Урок 40. Язык и речь Уроки 41, 42. Средства выразительности устной речи Урок 43. Формы речи: монолог и диалог Уроки 44, 45. Текст и его строение Уроки 46–48. Композиционные особенности описания, повествования, рассуждения Уроки 49, 50. Средства связи предложений и частей текста Уроки 51, 52. Функциональные разновидности языка Урок 53. Разговорная речь. Просьба, извинение Урок 54. Официально-деловой стиль. Объявление Уроки 55, 56. Научно-учебный подстиль. План ответа на уроке, план текста Уроки 57, 58. Публицистический стиль. Устное выступление Уроки 59, 60. Язык художественной литературы. Литературная сказка. Рассказ Уроки 61, 62. Особенности языка фольклорных текстов Урок 63. Игра-викторина по теме «Фольклор» Урок 64. Обобщение по разделу «Речь. Текст» Уроки 65, 66. Конференция по проектным и исследовательским работам Урок 67. Итоговая контрольная работа Урок 68. Подведение итогов года Уроки 69–70. РезервныеПриложение. Примерные темы проектных и исследовательских работ Список литературы и интернет-ресурсовОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по литературе. 8 класс Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 7 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс
-

ПШУ 1кл. Русский язык к УМК Климановой (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Ситникова Т. Н. 46 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 1 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и соавт. системы «Перспектива», входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование курса, подробные конспекты уроков, тесно взаимосвязанные с курсом литературного чтения, различные виды упражнений для формирования орфографических навыков и навыков чистописания, рекомендации по организации проектной деятельности.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 1 класс Автор(ы): Ситникова Т.Н.Количество страниц: 176ISBN: 978-5-408-06103-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Культура общения Урок 1. Русский язык – язык России. Культура общения Урок 2. Речь устная и письменная Урок 3. Главное средство общения – родной язык Урок 4. Роль слова в общении Урок 5. Обобщение по разделу «Культура общения» Слово и его значение Уроки 6, 7. Слово и его значение Уроки 8–10. Имя собственное Урок 11. Слова с несколькими значениями Урок 12. Слова, близкие по значению Урок 13. Слова с противоположным значением. Обобщение по разделу «Слово и его значение» Звуки и буквы. Слог. Ударение. Правописание Урок 14. Звуки и буквы Урок 15. Алфавит Уроки 16, 17. Гласные звуки, обозначение их буквами Уроки 18, 19. Согласные звуки, обозначение их буквами Уроки 20, 21. Слоги Урок 22. Деление слова для переноса Урок 23. Ударение Урок 24. Говорите правильно Урок 25. Безударные гласные звуки. Обозначение их буквами Урок 26. Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение их на письме Урок 27. Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью букв е, ё, и, ю, я Уроки 28, 29. Обозначение мягкости согласных звуков на письме Уроки 30–32. Правописание буквосочетаний жи–ши, ча–ща, чу–щу Уроки 33, 34. Разделительный мягкий знак Урок 35. Разделительный твердый знак Уроки 36, 37. Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами Урок 38. Диктант с грамматическим заданием Урок 39. Работа над ошибками. Обобщение по разделу «Звуки и буквы. Слог. Ударение. Правописание» Группы слов Уроки 40, 41. Группы слов Урок 42. Из старинных учебников Урок 43. Проверочная работа. Обобщение по разделу «Группы слов» Слово. Предложение. Текст Урок 44. От слова к предложению Уроки 45, 46. Знаки препинания в конце предложения Уроки 47, 48. От предложения к тексту Урок 49. Проверочная работа. Обобщение по разделу «Слово. Предложение. Текст» Урок 50. Наши проектыЛитература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментГриф МПГУПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Ситникова Т.Н.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 1 классbook_isbn: 978-5-408-06103-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 1 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по обучению грамоте. 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по обучению грамоте. 1 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по технологии. 1 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 1 класс
-

ПШУ 6 кл. География к УМК Алексеева НОВЫЙ ФГОС
Никитина Надежда Анатольевна 81 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.И. Алексеева и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения РФ от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения РФ от 18.05.2023 № 370). Предложены тематическое планирование курса, сценарии уроков, дополнительный материал, вопросы и задания для работы в паре и команде, тесты для контроля знаний учащихся.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «География» в составе УМК А.И. Алексеева и др., выпущенным с 2022 г. по н. в.
-

ПШУ 3кл. Изоброзительное искусство (Изд-во ВАКО)
Давыдова М.А. 58 ₪Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска. Цена: 306.00 руб. шт. Автор(ы): Давыдова М.А.Количество страниц: 240ISBN: 978-5-408-06087-0Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Введение Тематическое планирование учебного материала I четверть. Искусство в твоем доме Урок 1. Вводное занятие. «Твои игрушки» Урок 2. Посуда у тебя дома Урок 3. Обои и шторы у тебя дома Урок 4. Мамин платок Урок 5. Твои книжки Урок 6. Твои книжки (завершение темы) Урок 7. Открытки Урок 8. Труд художника для твоего дома. Обобщение темы I четверти II четверть. Искусство на улицах твоего города Урок 9. Памятники архитектуры Урок 10. Парки, скверы, бульвары Урок 11. Ажурные ограды Урок 12. Волшебные фонари Урок 13. Витрины Урок 14. Удивительный транспорт Урок 15. Труд художника на улицах твоего города (села). Обобщение темы II четверти III четверть. Художник и зрелище Урок 16. Художник в цирке Урок 17. Художник в цирке (завершение темы) Урок 18. Художник в театре Урок 19. Художник в театре (завершение темы) Урок 20. Театр кукол Урок 21. Театр кукол (завершение темы) Урок 22. Театральные маски Урок 23. Театральные маски (завершение темы) Урок 24. Афиша и плакат Урок 25. Праздник в городе Урок 26. Школьный карнавал. Обобщение темы III четверти IV четверть. Художник и музей Урок 27. Музей в жизни города Урок 28. Картина – особый мир. Картина-пейзаж Урок 29. Картина-портрет Урок 30. Картина-портрет (завершение темы) Урок 31. Картина-натюрморт Урок 32. Картины исторические и бытовые Урок 33. Скульптура в музее и на улице Урок 34. Художественная выставка. Обобщение темы IV четверти Об авторе Список литературыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Давыдова М.А.book_name: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06087-0 Другие книги серии:Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс Поурочные разработки по музыке. 3 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 5 класс Поурочные разработки по музыке. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 1 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 класс Поурочные разработки по музыке. 5 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 8 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 2 класс Поурочные разработки по черчению. 9 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 7 класс
-

ПШУ 4кл. Окружающий мир к УМК Плешакова (Перспектива).(Изд-во ВАКО)
Яценко И. Ф. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс Автор(ы): Яценко И.Ф.Количество страниц: 416ISBN: 978-5-408-06093-1Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Мы – граждане единого Отечества Урок 1. Общество – это мы! Урок 2. Российский народ Урок 3. Конституция России Урок 4. Права ребенка Урок 5. Государственное устройство России Урок 6. Российский союз равных Урок 7. Государственная граница России Урок 8. Путешествие за границу России (конференция) Урок 9. Сокровища России и их хранители Урок 10. Творческий союз Урок 11. Подведем итоги по разделу «Мы – граждане единого Отечества» Урок 12. Страницы «Календаря памятных дат» Урок 13. Проверочная работа По родным просторам Урок 14. Карта – наш экскурсовод Урок 15. По равнинам и горам Урок 16. В поисках подземных кладовых Урок 17. Наши реки Урок 18. Озера – краса Земли Урок 19. По морским просторам Урок 20. С севера на юг Урок 21. В ледяной пустыне Урок 22. В холодной тундре Урок 23. Среди лесов Урок 24. В широкой степи Урок 25. В жаркой пустыне Урок 26. У теплого моря Урок 27. Мы – дети родной земли Урок 28. В содружестве с природой Урок 29. Как сберечь природу России Урок 30. По страницам Красной книги Урок 31. По заповедникам и национальным паркам Урок 32. Наши проекты. За страницами учебника Урок 33. Проверочная работа Путешествие по Реке времени Урок 34. В путь по Реке времени Урок 35. Путешествуем с археологами Урок 36. По страницам летописи Урок 37. Истоки Руси Урок 38. Мудрый выбор Урок 39. Владимиро-Суздальская Русь Урок 40. Москва – преемница Владимира Урок 41. Начало Московского царства Урок 42. Подвижники Руси и землепроходцы Урок 43. На пути к единству Урок 44. Начало Российской империи Урок 45. «Жизнь – Отечеству, честь – никому» Урок 46. Отечественная война 1812 года Урок 47. Великий путь Урок 48. Золотой век театра и музыки Урок 49. Расцвет изобразительного искусства и литературы Урок 50. В поисках справедливости Урок 51. Век бед и побед Урок 52. «Вставай, страна огромная!» Урок 53. Трудовой фронт России Урок 54. «Нет в России семьи такой…» Урок 55. После Великой войны Урок 56. Экскурсия в музей боевой славы Урок 57. Достижения 1950–1970-х годов Урок 58. Наши проекты. За страницами учебника Урок 59. Проверочная работа Мы строим будущее России Урок 60. Современная Россия Урок 61. Здоровье России Урок 62. Умная сила России Урок 63. Светлая душа России Урок 64. Начни с себя! Урок 65. Наши проекты. За страницами учебника Урок 66. Проверочная работа Урок 67. Итоговая контрольная работа Урок 68. Обобщение изученного. Брейн-ринг Литература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Яценко И.Ф.book_name: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 классbook_isbn: 978-5-408-06093-1 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс
-

ПШУ Русский язык 7 кл. к УМК Ладыженской – Бархударова (ФГОС) /Егорова.
Егорова Наталия Владимировна 81 ₪Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробные конспекты уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий, в том числе диктанты, лингвистические разминки, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Даны рекомендации по написанию изложений и сочинений.Предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: рабочая тетрадь. 7 класс Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06099-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Русский язык как развивающееся явление Повторение изученного в 5–6 классах Урок 2. Синтаксис. Словосочетание и предложение Урок 3. Синтаксический разбор предложения. Пунктуация. Пунктуационный разбор предложения Урок 4. Лексикология и фразеология. Лексический разбор слова Урок 5. Фонетика и орфография Урок 6. Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова Уроки 7, 8. Морфология и орфография. Морфологический разбор слова Урок 9. Практикум по теме «Морфология и орфография. Морфологический разбор слова» Урок 10. Развитие речи. Описание Урок 11. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5–6 классах» Текст и стили речи Урок 12. Текст Урок 13. Практикум по теме «Текст» Урок 14. Диалог как текст Урок 15. Функциональные разновидности языка Урок 16. Публицистический стиль Урок 17. Контрольная работа по темам «Повторение изученного в 5–6 классах», «Текст и стили речи» Урок 18. Развитие речи. Публичное выступление Морфология и орфография. Культура речи Причастие Урок 19. Причастие как часть речи Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий Уроки 21, 22. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми Урок 23. Развитие речи. Описание внешности человека Урок 24. Действительные и страдательные причастия Урок 25. Краткие и полные страдательные причастия Урок 26. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Урок 27. Действительные причастия прошедшего времени Урок 28. Практикум по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени» Урок 29. Развитие речи. Изложение с использованием причастий Урок 30. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени Урок 31. Страдательные причастия прошедшего времени Урок 32. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях Уроки 33, 34. Две буквы н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две буквы н в суффиксах отглагольных прилагательных Урок 35. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и отглагольных прилагательных Уроки 36, 37. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в речи. Выборочное изложение Урок 38. Морфологический разбор причастия Урок 39. Контрольный диктант по теме «Причастие. Причастный оборот» Уроки 40. Слитное и раздельное написание не с причастиями Урок 41. Буква ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных Урок 42. Развитие речи. Подготовка к сочинению – описанию внешности человека (с использованием причастий) Уроки 43, 44. Обобщение по теме «Причастие» Урок 45. Контрольный диктант по теме «Причастие. Правописание причастий» Деепричастие Урок 46. Деепричастие как часть речи Урок 47. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте Урок 48. Раздельное написание не с деепричастиями Урок 49. Деепричастия несовершенного вида Урок 50. Деепричастия совершенного вида Урок 51. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» Урок 52. Морфологический разбор деепричастия Урок 53. Обобщение по теме «Деепричастие» Урок 54. Контрольный диктант по теме «Деепричастие» Наречие Урок 55. Наречие как часть речи Урок 56. Разряды наречий Урок 57. Степени сравнения наречий Урок 58. Морфологический разбор наречия Уроки 59, 60. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Урок 61. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Урок 62. Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е Урок 63. Контрольный диктант по теме «Наречие» Урок 64. Развитие речи. Описание действий Урок 65. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Урок 66. Буквы о и а на конце наречий Урок 67. Развитие речи. Описание картины Е. Широкова «Друзья» Уроки 68, 69. Дефис между частями слова в наречиях Урок 70. Практикум по теме «Дефис между частями слова в наречиях» Урок 71. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных (собирательных) числительных Урок 72. Мягкий знак после шипящих на конце наречий Урок 73. Обобщение по теме «Наречие» Урок 74. Практикум по теме «Наречие» Урок 75. Контрольный диктант по теме «Наречие. Правописание наречий» Текст и стили речи Научный стиль Урок 76. Учебно-научная речь. Отзыв Уроки 77, 78. Учебный доклад Морфология и орфография. Культура речи Категория состояния Урок 79. Категория состояния как часть речи Урок 80. Категория состояния и другие части речи Урок 81. Развитие речи. Употребление слов категории состояния в художественной речи Урок 82. Морфологический разбор слова категории состояния Урок 83. Обобщение по теме «Категория состояния» Урок 84. Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Служебные части речи Урок 85. Самостоятельные и служебные части речи Предлог Урок 86. Предлог как часть речи Урок 87. Употребление предлогов Урок 88. Производные и непроизводные предлоги Урок 89. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога Урок 90. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» Урок 91. Слитное и раздельное написание производных предлогов Урок 92. Контрольная работа по теме «Предлог» Союз Урок 93. Союз как часть речи Урок 94. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные Урок 95. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи Урок 96. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении Урок 97. Сочинительные союзы Урок 98. Подчинительные союзы Урок 99. Морфологический разбор союза. Подготовка к сочинению Урок 100. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Урок 101. Обобщение по теме «Союз» Урок 102. Контрольный урок по темам «Предлог», «Союз» Урок 103. Контрольный диктант по темам «Предлог», «Союз» Частица Урок 104. Частица как часть речи Урок 105. Разряды частиц. Формообразующие частицы Урок 106. Смыслоразличительные частицы Урок 107. Раздельное и дефисное написание частиц Урок 108. Развитие речи. Устное сочинение по картине И. Глазунова «Плёс» Уроки 109, 110. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы не и ни Урок 111. Различение частицы не и приставки не- Урок 112. Практикум по теме «Различение частицы не и приставки не-» Урок 113. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету Урок 114. Частица ни, приставка ни-, союз ни… ни Урок 115. Обобщение по теме «Частица» Урок 116. Контрольный диктант по теме «Частица» Междометие Урок 117. Междометие как часть речи Урок 118. Морфологический разбор междометия. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях Урок 119. Производные междометия. Звукоподражательные слова Урок 120. Междометия и другие части речи. Междометия в языке художественной литературы Урок 121. Обобщение по теме «Междометие» Урок 122. Итоговый тест по теме «Служебные части речи» Повторение и систематизация изученного в 5–7 классах Уроки 123, 124. Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи. Учебно-научная речь Урок 125. Фонетика. Графика Урок 126. Лексикология и фразеология Урок 127. Морфемика. Словообразование Урок 128. Морфология Урок 129. Орфография Урок 130. Синтаксис Урок 131. Пунктуация Урок 132. Итоговый контрольный диктант Урок 133. Итоговый тест по программе 7 класса Уроки 134, 135. Интегрированные уроки «О стрекозах, нимфах и адмиралах» Урок 136. Итоги учебного года Приложения Приложение 1. Индивидуальные задания Приложение 2. Диктанты Приложение 3. Изложения Приложение 4. ТестыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Егорова Н.В.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 7 классbook_isbn: 978-5-408-06099-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 10 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, I полугодие Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс
-

ПШУ Изобразительное искусство 2кл (ФГОС) /Гаврилова Е.А.
Гаврилова Елена Алексеевна 58 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику «Изобразительное искусство» под ред. Б.М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). При введении каждой темы выявляются её связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а её изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной. Это способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство. 1 класс» в составе УМК Л.А. Неменской / под ред. Б.М. Неменского, выпущенным с 2023 г. по н. в.
-

ПШУ География 5 кл. к УМК Алексеева «Полярная звезда» (ФГОС) /Никитина
Никитина Надежда Анатольевна 58 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.И. Алексеева и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения РФ от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения РФ от 18.05.2023 № 370). Предложены тематическое планирование курса, сценарии уроков, дополнительный материал, вопросы и задания для работы в группах, темы для дискуссий, тесты для контроля знаний учащихся.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «География» в составе УМК А.И. Алексеева и др., выпущенным с 2022 г. по н. в.
-

ПШУ 2кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Перспектива) (Изд-во ВАКО)
Кутявина С. В. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интереснымиИздание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Разноуровневые задания. 2 класс
-

ПШУ 3кл. Технология. Универсальное издание. (Изд-во ВАКО)
Максимова Т. Н. 58 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска; в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска; в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Технология: тетрадь творческих работ и проектов. 3 класс
-

ПШУ 4кл. Изобразительное искусство (Изд-во ВАКО)
Давыдова М. А. 58 ₪Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
-

ПШУ 4 кл. Русский родной язык к УМК Александровой
Яценко И.Ф. 58 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс
-

ПШУ Всеобщая история. История Нового времени. 8 кл. (ФГОС) /Чернов.
Чернов Данила Иванович 58 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы
-

ПШУ 4кл. Русский язык к УМК Климановой (Перспектива). (Изд-во ВАКО)
Ситникова Т. Н. 92 ₪Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 4 класс Цена: 382.00 руб. шт. Автор(ы): Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н.Количество страниц: 496ISBN: 978-5-408-06161-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От авторов Тематическое планирование учебного материала Культура речи Устная и письменная речь. Речевое общение Урок 1. Знакомство с учебником «Русский язык». Устная и письменная речь. Речевое общение Урок 2. Диалог и монолог Цель речевого общения Урок 3. Цель речевого общения Урок 4. Правила общения Урок 5. Правила общения. Закрепление Речевая культура Урок 6. Речевая культура. Обращение Урок 7. Деловая речь Урок 8. Деловая речь Урок 9. Научная и художественная речь Урок 10. Метафора и сравнение Урок 11. Метафора и сравнение Урок 12. Контрольный диктант по теме «Речевая культура» Текст как речевое произведение Урок 13. Анализ контрольного диктанта. Текст. Признаки текста Урок 14. Типы текстов Урок 15. Обучающее изложение Урок 16. Составление текстов разных типов Урок 17. «Проверь себя» Урок 18. Контрольный диктант по разделу «Культура речи» Урок 19. Анализ контрольного диктанта. Закрепление изученного по теме «Текст как речевое произведение» Урок 20. Наши проекты Язык как средство общения Средства общения Урок 21. Средства общения. Роль языка в общении Урок 22. Роль языка в общении. Структура языка Урок 23. Звуки и буквы русского языка Урок 24. Основные правила орфографии Урок 25. Основные правила орфографии Урок 26. Ударение Урок 27. Контрольный диктант по теме «Средства общения» Урок 28. Анализ контрольного диктанта. «Проверь себя» Предложение Урок 29. Различение предложений и словосочетаний Урок 30. Виды предложений по цели высказывания и по интонации. Знаки препинания Урок 31. Развитие речи. Составление текста-рассуждения на заданную тему Урок 32. Главные члены предложения Урок 33. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения Урок 34. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения Урок 35. Связь слов в предложении Урок 36. Второстепенные члены предложения. Определение Урок 37. Дополнение Урок 38. Обстоятельство Урок 39. Закрепление изученного о второстепенных членах Урок 40. Однородные члены предложения Урок 41. Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления Урок 42. Знаки препинания при однородных членах предложения Урок 43. Знаки препинания при однородных членах предложения Урок 44. Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях с союзами и, а, но Урок 45. Обучающее изложение Словосочетание Урок 46. Анализ изложения. Словосочетание. Различие между словосочетанием, словом и предложением Урок 47. Контрольный диктант по теме «Предложение» Урок 48. Анализ контрольного диктанта. Обобщение знаний о предложении и словосочетании Урок 49. Наши проекты Слово и его значение Урок 50. Обобщение знаний о значении слова Урок 51. Виды лингвистических словарей Урок 52. Звуко-буквенная форма слова и его лексическое значение Урок 53. Синонимы, антонимы, омонимы Урок 54. Многозначные слова Урок 55. Прямое и переносное значение слова Урок 56. «Проверь себя» Состав слова Урок 57. Состав слова. Однокоренные слова. Разбор слов по составу Урок 58. Образование новых слов с помощью приставок Урок 59. Образование новых слов с помощью приставок Урок 60. Разделительный твёрдый знак (Ъ) Урок 61. Разделительный мягкий знак (Ь) Урок 62. Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки Урок 63. Контрольный диктант по теме «Правописание предлогов и приставок» Урок 64. Образование новых слов с помощью суффиксов Урок 65. Правописание суффиксов -ик-, -ек- Урок 66. Однокоренные слова Урок 67. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 68. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 69. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 70. Удвоенные согласные в корне слова Урок 71. Обучающее изложение на основе зрительного восприятия текста по коллективно составленному плану Урок 72. Анализ изложения. Правописание слов с орфограммами в корне Урок 73. Однокоренные слова и формы слова Урок 74. Правописание соединительных гласных в сложных словах Урок 75. Развитие речи. Обучающее сочинение на тему «Первый снег» Урок 76. «Проверь себя». Систематизация знаний о составе слова Урок 77. Контрольный диктант по теме «Состав слова» Урок 78. Анализ контрольного диктанта. Повторение основных орфограмм корня Урок 79. Наши проекты Слово как часть речи Урок 80. Общее представление о частях речи Урок 81. Грамматические значения частей речи Урок 82. Распределение слов по частям речи Урок 83. Роль частей речи в предложении Урок 84. «Проверь себя». Систематизация знаний о частях речи Урок 85. Контрольный диктант за I полугодие Части речи. Имя существительное Повторяем, что знаем Урок 86. Повторяем, что знаем. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 87. Число и род имён существительных Урок 88. Алгоритм определения падежа имён существительных Урок 89. Упражнение в распознавании падежа имён существительных Урок 90. Определение падежа имён существительных. Несклоняемые имена существительные Три склонения имён существительных. Склонение имён существительных в единственном числе Урок 91. Три склонения имён существительных (общее представление) Урок 92. Обучающее изложение Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 93. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 94. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 95. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 96. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 97. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 98. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 99. Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 100. Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 101. Падежные окончания имён существительных в единственном числе Урок 102. Падежные окончания имён существительных в единственном числе Склонение имён существительных во множественном числе Урок 103. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 104. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 105. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 106. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 107. Анализ контрольного диктанта Части речи. Имя прилагательное Повторяем, что знаем Урок 108. Повторяем, что знаем Урок 109. Безударные окончания имён прилагательных Урок 110. Безударные окончания имён прилагательных Урок 111. Склонение имён прилагательных Урок 112. Склонение имён прилагательных Урок 113. Разбор имени прилагательного как части речи Урок 114. «Проверь себя» Урок 115. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Урок 116. Анализ контрольного диктанта Части речи. Местоимение Повторяем, что знаем Урок 117. Местоимение как часть речи Урок 118. Склонение личных местоимений 1‑го и 2‑го лица Урок 119. Склонение личных местоимений 3‑го лица Урок 120. Изменение личных местоимений по падежам Урок 121. «Проверь себя» Урок 122. Контрольный диктант по теме «Местоимение» Урок 123. Анализ контрольного диктанта Части речи. Глагол Повторяем, что знаем Урок 124. Повторяем, что знаем. Роль глаголов в языке Урок 125. Изменение глаголов по временам. Прошедшее время глагола Урок 126. Неопределённая форма глагола Урок 127. Изменение глаголов по временам, числам и родам (в прошедшем времени) Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спряжение) Урок 128. Спряжение глаголов в настоящем времени Урок 129. Спряжение глаголов в будущем времени Урок 130. 2‑е лицо единственного числа глаголов настоящего и будущего времени I и II спряжение глаголов Урок 131. I и II спряжение глаголов Урок 132. Способы определения спряжения глаголов Урок 133. Способы определения спряжения глаголов Урок 134. Личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени Урок 135. Личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени Правописание глаголов на -тся и -ться Урок 136. Правописание глаголов на -тся и -ться Урок 137. Правописание глаголов на -тся и -ться Глаголы-исключения Урок 138. Глаголы-исключения Урок 139. Правописание безударных окончаний глаголов Урок 140. Разбор глагола как части речи Урок 141. «Проверь себя» Урок 142. Контрольный диктант по теме «Глагол» Урок 143. Анализ контрольного диктанта Урок 144. Наши проекты Части речи. Имя числительное Имя числительное Урок 145. Имя числительное Урок 146. Имя числительное Урок 147. Имя числительное Части речи. Наречие Наречие Урок 148. Наречие Урок 149. Наречие Урок 150. Наречие Урок 151. Контрольный диктант по темам «Имя числительное», «Наречие» Урок 152. Анализ контрольного диктанта. «Проверь себя» Повторение Урок 153. Повторение. Слово Урок 154. Повторение. Слово Урок 155. Повторение. Части речи Урок 156. Развитие речи. Подробное изложение текста по коллективно составленному плану Урок 157. Повторение. Части речи Урок 158. Повторение. Части речи Урок 159. Развитие речи. Краткое изложение текста по коллективно составленному плану Урок 160. Повторение. Части речи Урок 161. Повторение. Контрольное списывание Урок 162. Повторение. Правила правописания Урок 163. Итоговый контрольный диктант Урок 164. Анализ контрольного диктанта Урок 165. Итоговый тест за 4 класс Урок 166. Повторение. Правила правописания Урок 167. Олимпиадная работа Урок 168. Контрольное изложение Урок 169. Наши проекты Урок 170. Обобщающий урок. Игра «По галактике Частей речи»Список литературыОзнакомительный фрагментМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06161-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс
-

ПШУ Русский родной язык. 8 кл. (к УМК Александровой). /Егорова (ФГОС)
Егорова Наталия Владимировна 58 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. «Русский родной язык. 8 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России РФ от 16.11.2022 № 993). Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ 2кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Школа России) (Изд-во ВАКО)
Кутявина С. В. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 2 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина C.В.Количество страниц: 384ISBN: 978-5-408-06174-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Самое великое чудо на свете Урок 2. Игра «Крестики-нолики» Урок 3. Самое великое чудо на свете Урок 4. Библиотеки Урок 5. Книги Устное народное творчество Урок 6. Устное народное творчество Урок 7. Русские народные песни Урок 8. Потешки, прибаутки Урок 9. Скороговорки, считалки, небылицы Урок 10. Загадки, пословицы, поговорки Сказки Урок 11. Народные сказки. Ю. Мориц «Сказка по лесу идет…» Урок 12. Сказка «Петушок и бобовое зернышко» Урок 13. Сказка «У страха глаза велики» Урок 14. Сказка «Лиса и тетерев» Урок 15. Сказка «Лиса и журавль» Урок 16. Сказка «Каша из топора» Уроки 17–18. Сказка «Гуси-лебеди» Урок 19. Викторина по сказкам Урок 20. КВН «Обожаемые сказки» Люблю природу русскую. Осень Урок 21. Люблю природу русскую. Осень Урок 22. Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» Урок 23. К. Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…» Урок 24. А. Фет «Ласточки пропали…» Урок 25. Осенние листья Урок 26. В. Берестов «Хитрые грибы» Урок 27. М. Пришвин «Осеннее утро», И. Бунин «Сегодня так светло кругом…» Урок 28. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень» Русские писатели Урок 29. А. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» Урок 30. Стихи А. Пушкина Урок 31. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки Уроки 32–33. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Урок 34. Обобщение по теме «Сказки А. Пушкина» Урок 35. И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука» Урок 36. И. Крылов «Стрекоза и Муравей» Урок 37. Л. Толстой «Старый дед и внучек» Уроки 38–39. Л. Толстой «Филипок» Урок 40. Л. Толстой «Котенок», «Правда всего дороже» Урок 41. Веселые стихи Урок 42. Обобщение по разделу «Русские писатели» О братьях наших меньших Урок 43. О братьях наших меньших Урок 44. Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…», И. Пивоварова «Жила-была собака…» Урок 45. В. Берестов «Кошкин щенок» Урок 46. Домашние животные Уроки 47–48. М. Пришвин «Ребята и утята» Уроки 49–50. Е. Чарушин «Страшный рассказ» Урок 51. Б. Житков «Храбрый утенок» Урок 52. В. Бианки «Музыкант» Урок 53. В. Бианки «Сова» Урок 54. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших» Из детских журналов Урок 55. Из детских журналов Урок 56. Д. Хармс «Игра» Урок 57. Д. Хармс «Вы знаете?..» Урок 58. Д. Хармс, С. Маршак «Веселые чижи» Урок 59. Д. Хармс «Что это было?» Урок 60. Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог» Урок 61. Ю. Владимиров «Чудаки» Урок 62. А. Введенский «Ученый Петя», «Лошадка» Урок 63. Обобщение по разделу «Из детских журналов» Люблю природу русскую. Зима Урок 64. Люблю природу русскую. Зима Урок 65. Стихи о первом снеге Урок 66. Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…» Урок 67. С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза» Урок 68. Сказка «Два Мороза» Урок 69. С. Михалков «Новогодняя быль» Урок 70. А. Барто «Дело было в январе…» Урок 71. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Зима» Урок 72. Игра «Поле чудес» Писатели – детям Урок 73. Писатели – детям Урок 74. К. Чуковский «Путаница» Урок 75. К. Чуковский «Радость» Уроки 76–77. К. Чуковский «Федорино горе» Урок 78. С. Маршак «Кот и лодыри» Урок 79. С. Михалков «Мой секрет», «Сила воли» Урок 80. С. Михалков «Мой щенок» Урок 81. А. Барто «Веревочка» Урок 82. А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу» Урок 83. А. Барто «Вовка – добрая душа» Урок 84. Н. Носов «Затейники» Уроки 85–86. Н. Носов «Живая шляпа» Уроки 87–88. Н. Носов «На горке» Урок 89. Обобщение по разделу «Писатели – детям» Я и мои друзья Урок 90. Я и мои друзья Урок 91. Стихи о дружбе и обидах Урок 92. Н. Булгаков «Анна, не грусти!» Урок 93. Ю. Ермолаев «Два пирожных» Уроки 94–95. В. Осеева «Волшебное слово» Урок 96. В. Осеева «Хорошее» Уроки 97–98. В. Осеева «Почему?» Урок 99. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» Люблю природу русскую. Весна Урок 100. Люблю природу русскую. Весна Урок 101. Стихи Ф. Тютчева о весне Урок 102. Стихи А. Плещеева о весне Урок 103. А. Блок «На лугу» Урок 104. С. Маршак «Снег теперь уже не тот…» Урок 105. И. Бунин «Матери» Урок 106. А. Плещеев «В бурю» Урок 107. Е. Благинина «Посидим в тишине» Урок 108. Э. Мошковская «Я маму мою обидел…» Урок 109. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна» И в шутку и всерьез Урок 110. И в шутку и всерьез Урок 111. Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» Уроки 112–113. Б. Заходер. Песенки Винни-Пуха Урок 114. Э. Успенский «Чебурашка» Урок 115. Э. Успенский «Чебурашка», «Если был бы я девчонкой…» Урок 116. Стихи Э. Успенского Урок 117. Стихи В. Берестова Урок 118. Стихи И. Токмаковой Уроки 119–120. Г. Остер «Будем знакомы» Уроки 121–122. В. Драгунский «Тайное становится явным» Урок 123. Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез» Литература зарубежных стран Урок 124. Литература зарубежных стран Урок 125. Американская и английские народные песенки Урок 126. Песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети» Уроки 127–128. Ш. Перро «Кот в сапогах» Урок 129. Ш. Перро «Красная Шапочка» Урок 130. Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине» Уроки 131–132. Э. Хогарт «Мафин и паук» Урок 133. Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран» Урок 134. КВН «Цветик-семицветик» Уроки 135–136 (резервные). ПовторениеОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина C.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 2 классbook_isbn: 978-5-408-06174-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс
-

ПШУ 3кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Школа России) (Изд-во ВАКО)
Кутявина С. В. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, в сценарии каждого урока включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые повысят активность учащихся и сделают уроки насыщенными и интересными.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 3 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 400ISBN: 978-5-408-06175-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Устное народное творчество Урок 1. Введение. Знакомство с учебником. Что уже знаем и умеем Урок 2. В мире книг. Волшебная сказка Урок 3. Русские народные песни Урок 4. Докучные сказки. Сочинение докучных сказок Урок 5. Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка Уроки 6, 7. Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Уроки 8–10. Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» Уроки 11–13. Русская народная сказка «Сивка-бурка» Урок 14. Художники В. Васнецов и И. Билибин Урок 15. Поговорим о самом главном Урок 16. КВН (обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество») Урок 17. Проект «Сочиняем волшебную сказку» Урок 18. Рубрика «Проверим себя». Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 19. Знакомство с названием раздела Урок 20. Как научиться читать стихи (на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского) Урок 21. Ф. Тютчев «Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья» Урок 22. А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…» Урок 23. И. Никитин «Встреча зимы» Урок 24. И. Суриков «Детство» Урок 25. И. Суриков «Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении Урок 26. Н. Некрасов «Не ветер бушует над бором…» Урок 27. Путешествие в Литературную страну (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 28. Проверим себя. Оценка достижений Великие русские писатели Урок 29. Знакомство с названием раздела Урок 30. Развитие речи: как рассказать о герое Урок 31. А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина» Урок 32. А. Пушкин. Лирические стихотворения Урок 33. А. Пушкин «Зимнее утро» Урок 34. А. Пушкин «Зимний вечер» Уроки 35–38. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Урок 39. Рисунки И. Билибина к сказке. Соотнесение рисунков с художественным текстом Урок 40. И. Крылов. Подготовка сообщения об И. Крылове на основе статьи учебника, книг о Крылове Урок 41. И. Крылов «Мартышка и Очки» Урок 42. И. Крылов «Ворона и Лисица» Урок 43. Чтение басен И. Крылова Урок 44. М. Лермонтов. Статья В. Воскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи Урок 45. М. Лермонтов «Утес» Урок 46. М. Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…» Урок 47. Детство Л. Толстого (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения о писателе Урок 48. Л. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?» Сравнение текстов Урок 49. Л. Толстой «Акула» Урок 50. Л. Толстой «Прыжок» Урок 51. Произведения Л.Н. Толстого Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Урок 53. Литературный праздник (обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели») Литературные сказки Урок 54. Знакомство с названием раздела Урок 55. Д. Мамин-Сибиряк. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни Д. Мамина-Сибиряка» Урок 56. Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» Уроки 57–59. В. Одоевский «Мороз Иванович» Уроки 60, 61. В. Гаршин «Лягушка-путешественница» Урок 62. КВН (обобщающий урок по части 1 учебника) Урок 63. Оценка достижений. Контрольная работа Были-небылицы Урок 64. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 65. В мире книг. Составление текста о творчестве М. Горького Уроки 66, 67. М. Горький «Случай с Евсейкой» Уроки 68–70. К. Паустовский «Растрепанный воробей» Урок 71. Поговорим о самом главном Уроки 72–74. А. Куприн «Слон» Урок 75. Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений Урок 76. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 77. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 78. С. Черный «Воробей» Урок 79. С. Черный «Что ты тискаешь утенка?..», «Слон» Урок 80. А. Блок «Сны» Урок 81. А. Блок «Ворона» Урок 82. Поговорим о самом главном. М. Пришвин «Моя Родина» Урок 83. М. Пришвин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Пришвина» Урок 84. С. Есенин «Черемуха» Урок 85. Урок-викторина по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 86. Проверим себя. Оценка достижений Люби все живое Урок 87. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Уроки 88, 89. И. Соколов-Микитов «Листопадничек» Урок 90. И.С. Соколов-Микитов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве И.С. Соколова-Микитова» Урок 91. В. Белов «Малька провинилась» Урок 92. В. Белов «Еще про Мальку» Урок 93. В. Драгунский «Он живой и светится…» Урок 94. Творчество В. Драгунского Урок 95. В. Астафьев «Капалуха» Уроки 96–98. Б. Житков «Про обезьянку» Урок 99. Б. Житков. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Б. Житкова» Урок 100. Урок-конференция «Земля – наш дом родной» (обобщающий урок по разделу «Люби все живое») Урок 101. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 102. Знакомство с названием раздела Урок 103. В мире книг. Как сочинить стихотворение Урок 104. C. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной…» Урок 105. А. Барто «Разлука» Урок 106. А. Барто «В театре» Урок 107. С. Михалков «Если» Урок 108. Поговорим о самом главном Урок 109. Е. Благинина «Кукушка», «Котенок» Урок 110. «Крестики-нолики» (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 111. Наши проекты. «В мире детской поэзии» Урок 112. Проверим себя. Оценка достижений Собирай по ягодке – наберешь кузовок Урок 113. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 114. Б. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Особенность заголовка произведения Уроки 115, 116. М. Зощенко «Золотые слова» Уроки 117, 118. М. Зощенко «Великие путешественники» Урок 119. М. Зощенко. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Зощенко» Урок 120. Н. Носов «Федина задача» Уроки 121, 122. Поговорим о самом главном. А. Платонов «Цветок на земле» Урок 123. Н. Носов «Телефон» Урок 124. Н. Носов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Н. Носова» Урок 125. Урок-конкурс по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок» Урок 126. Проверим себя. Оценка достижений Зарубежная литература Урок 127. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 128. В мире книг. Что такое перевод Уроки 129–131. Г.‑Х. Андерсен «Гадкий утенок» Урок 132. Г.‑Х. Андерсен. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Г.‑Х. Андерсена» Урок 133. Развивающий час по теме «Зарубежная литература» Урок 134. Итоговая контрольная работа Урок 135. Брейн-ринг (обобщающий урок за год) Урок 136 (резервный) Приложения Приложение 1. Тексты для проверки техники чтения Приложение 2. Итоговая контрольная работаОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06175-4 Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс
-

ПШУ 4кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Школа России) (Изд-во ВАКО)
Кутявина Светлана Владимировна 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. 4 класс: рабочая тетрадь Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06183-9Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Летописи. былины. жития Урок 2. Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом Урок 3. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 4. Поэтический текст былины «Ильины три поездочки» Урок 5. Прозаический текст былины в пересказе И. Карнауховой Урок 6. Герой былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри» Урок 7. События летописи – основные события истории Древней Руси. Сравнение текста летописи и исторических источников Урок 8. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда» Урок 9. Из летописи «И вспомнил Олег коня своего» Урок 10. Летопись – источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» Уроки 11–13. Житийная литература. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». Житие Сергия Радонежского. Сергий Радонежский – святой земли Русской Урок 14. Поговорим о самом главном Урок 15. Обобщающий урок-игра «Летописи. Былины. Жития» Урок 16. Проект «Создание календаря исторических событий» Урок 17. Проверим себя. Оценка достижений Чудесный мир классики Урок 18. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 19. А.С. Пушкин. Подготовка сообщения об А.С. Пушкине на основе статьи А. Слонимского Урок 20. А.С. Пушкин «Няне» Урок 21. А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!..» Урок 22. А.С. Пушкин «Туча» Уроки 23–25. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев. Деление сказки на части Урок 26. Внеклассное чтение. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина Урок 27. М.Ю. Лермонтов. Подготовка сообщения о М.Ю. Лермонтове на основе статьи А. Шан-Гирея Уроки 28–30. М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок. Характеристика героев Урок 31. Л.Н. Толстой. Подготовка сообщения о Л.Н. Толстом на основе статьи С. Толстого Урок 32. Л.Н. Толстой «Детство» Урок 33. Л.Н. Толстой «Ивины» Урок 34. Внеклассное чтение. Творчество Л.Н. Толстого Урок 35. А.П. Чехов. Подготовка сообщения об А.П. Чехове на основе статьи М. Семановой Урок 36. А.П. Чехов «Мальчики» Урок 37. А.П. Чехов «Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени Урок 38. Поговорим о самом главном Урок 39. Обобщающий урок-КВН «Чудесный мир классики» Урок 40. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 41. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 42. К. Ушинский «Четыре желания». Сравнение картин природы, созданных художниками и писателями Урок 43. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид…» Урок 44. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко…» Урок 45. А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка» Урок 46. Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..», «Где сладкий шепот…» Урок 47. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» Урок 48. Н.А. Некрасов «Саша» Урок 49. И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина Урок 50. Внеклассное чтение. Родные поэты (стихи для детей поэтов-классиков XIX – начала XX в.) Урок 51. Обобщающий урок-игра по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Литературные сказки Урок 53. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Ф. Одоевский Урок 54. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Знакомство с произведением Уроки 55, 56. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Составление плана сказки. Подробный пересказ Урок 57. П.П. Бажов. Подготовка сообщения о П.П. Бажове Уроки 58–60. П.П. Бажов «Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте. Герои художественного произведения Урок 61. С.Т. Аксаков. Подготовка сообщения о С.Т. Аксакове Уроки 62–65. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Герои произведения. Деление текста на части. Выборочный пересказ сказки. Словесное иллюстрирование Уроки 66,67. Внеклассное чтение. Сказки любимых писателей. Обобщающий урок-игра «Крестики-нолики» Урок 68. Поговорим о самом главном. Проверим себя Урок 69. Оценка достижений. Контрольная работа за I полугодие Делу время – потехе час Урок 70. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.Л. Шварц. Подготовка сообщения о Е.Л. Шварце Урок 71. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Знакомство с произведением Урок 72. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл произведения Урок 73. В.Ю. Драгунский «Главные реки» Урок 74. Сообщение о творчестве В.Ю. Драгунского. Поговорим о самом главном Уроки 75,76. В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Смысл заголовка. Инсценирование произведения Урок 77. Внеклассное чтение. Книги о сверстниках, о школе Урок 78. Обобщающий урок «Делу время – потехе час» Урок 79. Проверим себя. Оценка достижений Страна детства Уроки 80, 81. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Герой произведения Уроки 82, 83. К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Урок 84. Поговорим о самом главном. М.М. Зощенко «Елка» Урок 85. М.И. Цветаева «Наши царства» Урок 86. М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка…» Урок 87. С.А. Есенин «Бабушкины сказки» Урок 88. Обобщающий урок «Страна детства» Урок 89. Проверим себя. Оценка достижений Урок 90. Внеклассное чтение. Что такое серии книг и каково их назначение Природа и мы Урок 91. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 92. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» Урок 93. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш». Отношение человека к природе Урок 94. С.А. Есенин «Лебедушка» Уроки 95, 96. М.М. Пришвин «Выскочка» Урок 97. М.М. Пришвин. Сообщение о жизни и творчестве писателя Уроки 98, 99. А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения Уроки 100, 101. В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа. Составление плана Урок 102. В.П. Астафьев. Сообщение о жизни и творчестве писателя Урок 103. Обобщающий урок-конкурс «Природа и мы» Урок 104. Проверим себя. Оценка достижений Родина Урок 105. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 106. И.С. Никитин «Русь». Образ Родины в поэтическом тексте Урок 107. С.Д. Дрожжин «Родине». Авторское отношение к изображаемому Урок 108. А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…» Урок 109. Поговорим о самом главном. Песня защитников Брестской крепости Урок 110. Обобщающий урок «Родина» Урок 111. Внеклассное чтение. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Урок 112. Проект «Они защищали Родину» Урок 113. Проверим себя. Оценка достижений Страна Фантазия Урок 114. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 115, 116. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника». Герои фантастического рассказа Уроки 117, 118. Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Особенности фантастического жанра Урок 119. Путешествие по стране Фантазии Урок 120. Проверим себя. Оценка достижений Урок 121. Внеклассное чтение. «В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных) Зарубежная литература Урок 122. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 123–125. Дж. Свифт «Путешествия Гулливера». Герои приключенческой литературы Уроки 126–130. Г.Х. Андерсен «Русалочка». Авторская сказка. Деление произведения на части. Рассказ о Русалочке. Характеристика героев Уроки 131, 132. М. Твен «Приключения Тома Сойера». Сравнение героев, их поступков Урок 133. Внеклассное чтение. Урок-отчет. Путешествие по дорогам любимых книг Урок 134. Контрольная работа за II полугодие Урок 135. Обобщающий урок «Зарубежная литература» Урок 136. Урок-игра «Литературные тайны» Приложения Приложение 1. Диагностика скорости чтения и осознанности восприятия Приложение 2. Стихотворное сопровождение для проведения физкультминутокОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06183-9 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс
-

ПШУ Литературное чтение на родном русском языке к УМК Александровой. 1 класс (ФГОС) /Кутявина
Кутявина Светлана Владимировна 58 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, физкультминутки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 1 класс
-

ПШУ 2кл. Изобразительное искусство(Изд-во ВАКО)
Бушкова Л.Ю. 58 ₪В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а ее изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной, что способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
-

ПШУ 6кл. История России. УМК Торкунова (Изд-во ВАКО)
Сорокина Елена Николаевна 81 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и разработан в соответствии с требованиями концепции нового УМК по отечественной истории и историко-культурным стандартом. К каждому уроку дается необходимый для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, П.С. Стефановича и др. / под ред. А.В. Торкунова 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Все войны России. 6–11 классы
-

ПШУ 6 кл. Литература. Универсальное издание
Егорова Н.В. 92 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературе для 6 класса к учебникам В.Я. Коровиной (М. : Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М. : Дрофа), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, контрольные и творческие работы.Адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литература»: в составе УМК В.П. Полухиной, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва и др. / под ред. В.Я. Коровиной 2019–2021 гг. выпуска; в составе УМК Т.Ф. Курдюмовой 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Литература. 6 класс
-

ПШУ 7кл. Всеобщая история. История Нового времени(Изд-во ВАКО)
Поздеев А.В. 58 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–11)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 7 класс
-

ПШУ 7кл. Обществознание. к УМК Боголюбова (Изд-во ВАКО)
Сорокина Елена Николаевна 67 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и в линию учебников по обществознанию для основной школы (6–9 классы). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы
-

ПШУ Математика 2 кл. к УМК Моро (Школа России) (ФГОС) /Тонкова.
Тонкова Любовь Федоровна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 2 класс» УМК «Школа России» (МПросвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.202 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, по дробные конспекты занятий, методические рекомендации по работ над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ 5 кл. Всеобщая история. История Древнего мира. (для учебников 2018-2022)
Сорокина Е.Н. 92 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.А. Вигасина и др. (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.И. Уколовой и др. (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Древнего мира» в составе УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Всероссийская проверочная работа: история. 5 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Сорокина Е.Н.Количество страниц: 416ISBN: 978-5-408-06178-5Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Введение Урок 1. Откуда мы знаем, как жили наши предки Глава 1. Счет лет в истории Урок 2. Счет лет в истории Первобытность Глава 2. Первобытные собиратели и охотники Урок 3. Древнейшие люди Урок 4. Родовые общины охотников и собирателей Урок 5. Возникновение искусства и религиозных верований Глава 3. Первобытные земледельцы и скотоводы Урок 6. Возникновение земледелия и скотоводства Урок 7. Появление неравенства и знати Урок 8. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Первобытность» Древний Восток Глава 4. Древний Египет Урок 9. Государство на берегах Нила Урок 10. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте Урок 11. Жизнь египетского вельможи Урок 12. Военные походы фараонов Урок 13. Религия древних египтян Урок 14. Искусство Древнего Египта Урок 15. Письменность и знания древних египтян Урок 16. Систематизация знаний по главе 4 «Древний Египет» Глава 5. Западная Азия в древности Урок 17. Древнее Двуречье Урок 18. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы Урок 19. Финикийские мореплаватели Урок 20. Библейские сказания Урок 21. Древнееврейское царство Урок 22. Ассирийская держава Урок 23. Персидская держава «царя царей» Глава 6. Индия и Китай в древности Урок 24. Природа и люди Древней Индии Урок 25. Индийские варны Урок 26. Чему учил китайский мудрец Конфуций Урок 27. Первый властелин единого Китая Урок 28. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Древний Восток» Древняя Греция Глава 7. Древнейшая Греция Урок 29. Греки и критяне Урок 30. Микены и Троя Урок 31. Поэма Гомера «Илиада» Урок 32. Поэма Гомера «Одиссея» Урок 33. Религия древних греков Глава 8. Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием Урок 34. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу Урок 35. Зарождение демократии в Афинах Урок 36. Древняя Спарта Урок 37. Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей Урок 38. Олимпийские игры в древности Урок 39. Победа греков над персами в Марафонской битве Урок 40. Нашествие персидских войск Глава 9. Возвышение Афин в V (5‑м) веке до н. э. и расцвет демократии Урок 41. В гаванях афинского порта Пирей Урок 42. В городе богини Афины Урок 43. В афинских школах и гимнасиях Урок 44. В афинском театре Урок 45. Афинская демократия при Перикле Глава 10. Македонские завоевания в IV (4‑м) веке до н. э. Урок 46. Города Эллады подчиняются Македонии Урок 47. Поход Александра Македонского на Восток Урок 48. В Александрии Египетской Урок 49. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Древняя Греция» Древний Рим Глава 11. Рим: от его возникновения до установления господства над Италией Урок 50. Древнейший Рим Урок 51. Завоевание Римом Италии Урок 52. Устройство Римской республики Глава 12. Рим – сильнейшая держава Средиземноморья Урок 53. Вторая война Рима с Карфагеном Урок 54. Установление господства Рима во всем Средиземноморье Урок 55. Рабство в Древнем Риме Глава 13. Гражданские войны в Риме Урок 56. Земельный закон братьев Гракхов Урок 57. Восстание Спартака Урок 58. Единовластие Цезаря Урок 59. Установление империи Глава 14. Римская империя в первые века нашей эры Урок 60. Соседи Римской империи Урок 61. В Риме при императоре Нероне Урок 62. Первые христиане и их учение Урок 63. Расцвет империи во II (2‑м) в. н. э. Урок 64. Вечный город и его жители Глава 15. Разгром Рима германцами и падение Западной Римской империи Урок 65. Римская империя при Константине Урок 66. Взятие Рима варварами Урок 67. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Древний Рим» Итоговый контроль Урок 68. Историческое и культурное наследие Древнего мира Приложение Тематическое планирование к учебнику В.И. Уколовой и др. (М.: Просвещение)Список литературыОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Сорокина Е.Н.book_name: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 классbook_isbn: 978-5-408-06178-5 Другие книги серии:Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. Новейшая история. 10–11 классы Поурочные разработки по истории России. 8 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс Поурочные разработки по истории России. 9 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по истории России. 6 класс Поурочные разработки по экономике. Базовый уровень. 10–11 классы Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 10 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 10 класс
-

ПШУ 9кл. Химия. (Изд-во ВАКО)
Горковенко М.Ю. 92 ₪Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 9 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Приведено также тематическое планирование по используемым педагогами учебным программам. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Химия»: в составе УМК О.С. Габриеляна 2012–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2021 гг.; в составе УМК Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана 2015–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: ОГЭ. Химия: типовые тренировочные варианты Цена: 267.00 руб. шт. Автор(ы): Горковенко М.Ю.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06184-6Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Поурочные разработки к учебнику О.С. Габриеляна Тематическое планирование учебного материала Введение. Общая характеристика химических элементов Урок 1. Характеристика химического элемента-металла на основании его положения в Периодической системе Д.И. Менделеева Урок 2. Характеристика химического элемента-неметалла на основании его положения в Периодической системе Д.И. Менделеева Урок 3. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды Урок 4. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева Урок 5. Подготовка к контрольной работе по теме «Общая характеристика химических элементов» Урок 6. Контрольная работа № 1 . Общая характеристика химических элементов Глава I. Металлы Урок 7. Положение металлов в Периодической системе Д.И. Менделеева , строение их атомов. Физические свойства металлов Урок 8. Химические свойства металлов Урок 9. Химические свойства металлов Урок 10. Получение металлов Урок 11. Сплавы. Коррозия металлов Урок 12. Щелочные металлы Урок 13. Бериллий, магний и щелочноземельные металлы Урок 14. Бериллий, магний и щелочноземельные металлы Урок 15. Алюминий Урок 16. Алюминий Урок 17. Железо Урок 18. Железо Урок 19. Свойства металлов и их соединений (химический практикум) Урок 20. Свойства металлов и их соединений (химический практикум) Урок 21. Подготовка к контрольной работе по теме «Металлы» Урок 22. Контрольная работа № 2. Металлы Урок 23. Работа над ошибками Глава II. Неметаллы Урок 24. Общая характеристика неметаллов. Кислород, озон, воздух Урок 25. Водород Урок 26. Общая характеристика галогенов. Галогены – простые вещества Урок 27. Соединения галогенов. Получение и применение галогенов Урок 28. Общая характеристика халькогенов. Кислород Урок 29. Сера Урок 30. Соединения серы Урок 31. Серная кислота Урок 32. Свойства неметаллов и их соединений (химический практикум) Урок 33. Азот Урок 34. Аммиак Урок 35. Соли аммония Урок 36. Кислородные соединения азота Урок 37. Соли азотной кислоты Урок 38. Фосфор и его соединения Урок 39. Биологическое значение фосфора. Его применение Урок 40. Углерод Урок 41. Оксиды углерода Урок 42. Угольная кислота и ее соли Урок 43. Кремний Урок 44. Соединения кремния Урок 45. Применение кремния и его соединений Урок 46. Свойства неметаллов и их соединений (химический практикум) Урок 47. Подготовка к контрольной работе по теме «Неметаллы» Урок 48. Контрольная работа № 3. Неметаллы Урок 49. Работа над ошибками Глава III. Органические вещества Урок 50. Предмет органической химии Урок 51. Предельные углеводороды Урок 52. Физические и химические свойства предельных углеводородов Урок 53. Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи Урок 54. Спирты Урок 55. Многоатомные спирты Урок 56. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры Урок 57. Жиры Урок 58. Аминокислоты Урок 59. Белки Урок 60. Углеводы Урок 61. Полимеры Урок 62. Повторение пройденного материала по теме «Органические вещества» Урок 63. Самостоятельная работа по теме «Органические вещества» Урок 64. Контрольная работа № 4. Органические вещества Глава IV. Обобщение знаний по химии за курс основной школы Урок 65. Подготовка к итоговой контрольной работе Урок 66. Итоговая контрольная работа Урок 67. Работа над ошибками Урок 68 – резервный Поурочные разработки к учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана Тематическое планирование учебного материала Глава I. Электролитическая диссоциация Урок 1. Сущность процесса электролитической диссоциации Урок 2. Диссоциация кислот, щелочей и солей Урок 3. Слабые и сильные электролиты. Степень диссоциации. Урок 4. Реакции ионного обмена Урок 5. Реакции ионного обмена Урок 6. Гидролиз солей Урок 7. Окислительно-восстановительные реакции Урок 8. Практическая работа № 1 . Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация» Урок 9. Подготовка к контрольной работе по теме «Электролитическая диссоциация» Урок 10. Контрольная работа № 1. Электролитическая диссоциация Глава II. Подгруппа кислорода Урок 11. Положение кислорода и серы в Периодической системе химических элементов, строение их атомов. Строение простых веществ. Аллотропия Урок 12. Сера. Аллотропия. Физические и химические свойства . Применение серы Урок 13. Сероводород. Сульфиды Урок 14. Оксид серы (IV). Сернистая кислота Урок 15. Оксид серы (VI). Серная кислота Урок 16. Специфические свойства серной кислоты. Соли серной кислоты Урок 17. Практическая работа № 2 . Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа кислорода» Урок 18. Скорость химических реакций и ее зависимость от условий протекания Урок 19. Химическое равновесие Глава III. Подгруппа азота Урок 20. Положение азота и фосфора в Периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот. Физические и химические свойства. Получение и применение Урок 21. Аммиак Урок 22. Соли аммония Урок 23. Практическая работа № 3. Получение аммиака и опыты с ним Урок 24. Азотная кислота. Строение молекулы. Получение . Общие свойства Урок 25. Специфические свойства азотной кислоты Урок 26. Соли азотной кислоты. Круговорот азота в природе Урок 27. Фосфор Урок 28. Оксид фосфора (V). Ортофосфорная кислота. Ортофосфаты Урок 29. Практическая работа № 4. Определение минеральных удобрений Глава IV. Подгруппа углерода Урок 30. Положение углерода и кремния в Периодической системе химических элементов, строение их атомов. Углерод. Строение кристаллических решеток. Аллотропия. Физические свойства Урок 31. Адсорбция. Химические свойства углерода Урок 32. Оксид углерода (II) Урок 33. Оксид углерода (IV) Урок 34. Угольная кислота и ее соли. Круговорот углерода в природе Урок 35. Практическая работа № 5 . Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов Урок 36. Кремний и его свойства. Оксид кремния (IV) Урок 37. Кремниевая кислота и ее соли. Силикатная промышленность Урок 38. Контрольная работа № 2 . Кислород и сера. Азот и фосфор. Углерод и кремний Глава V. Общие свойства металлов Урок 39. Положение металлов в Периодической системе химических элементов и особенности строения их атомов. Нахождение металлов в природе и общие способы их получения. Физические свойства Урок 40. Характерные химические свойства металлов Урок 41. Сплавы Глава VI. Металлы IA–IIIA групп Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева Урок 42. Характеристика щелочных металлов Урок 43. Положение магния и кальция в Периодической системе химических элементов, строение их атомов. Кальций и его соединения Урок 44. Жесткость воды и способы ее устранения Урок 45. Алюминий Урок 46. Важнейшие соединения алюминия Урок 47. Практическая работа № 6. Решение экспериментальных задач Глава VII. Железо Урок 48. Положение железа в Периодической системе химических элементов и строение его атома. Свойства железа Урок 49. Соединения железа Урок 50. Практическая работа № 7. Решение экспериментальных задач Глава VIII. Металлургия Урок 51. Понятие о металлургии. Металлы в современной технике . Производство чугуна и стали Урок 52. Контрольная работа № 3. Металлы Глава IХ. Краткий обзор важнейших органических соединений Урок 53. Органическая химия . Основные положения теории строения органических соединений А.М. Бутлерова Урок 54. Изомерия. Упрощенная классификация органических соединений Урок 55. Предельные углеводороды Урок 56. Непредельные углеводороды. Этилен Урок 57. Ацетилен. Диеновые углеводороды Урок 58. Природные источники углеводородов Урок 59. Производные углеводородов. Спирты Урок 60. Карбоновые кислоты Урок 61. Сложные эфиры. Жиры Урок 62. Углеводы Урок 63. Аминокислоты. Белки Урок 64. Полимеры Урок 65. Лекарства. Подготовка к контрольной работе по теме «Органические вещества» Урок 66. Контрольная работа № 4. Органические вещества Глава Х. Обобщение знаний по химии за курс основной школы Урок 67. Подготовка к итоговой контрольной работе Урок 68. Итоговая контрольная работаОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Горковенко М.Ю.book_name: Поурочные разработки по химии. 9 классbook_isbn: 978-5-408-06184-6 Другие книги серии:Поурочные разработки по биологии. 8 класс Поурочные разработки по химии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 5 класс Поурочные разработки по биологии. 7 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 11 класс Поурочные разработки по биологии. 9 класс Поурочные разработки по биологии. 6 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс
-

ПШУ 1 кл. Русский язык к УМК Канакиной (Школа России). НОВЫЙ ФГОС
Рылова Н.А. 58 ₪В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в федеральный перечень учебников на 2019/2020 и 2020/2021 учебные годы. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ Русский язык 2 кл. к УМК Канакиной (Школа России) (ФГОС) /Ульянова
Ульянова Наталия Сергеевна 133 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Новое издание.
-

ПШУ Русский язык 3 кл. к УМК Канакиной. (Школа России). (ФГОС) /Яценко.
Яценко Ирина Федоровна 115 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372).Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки.Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ Русский язык 7кл. К УМК Баранова. (ФГОС) /Егорова Н.В.
Егорова Наталия Владимировна 133 ₪Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Пособие включает подробное описание хода уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий и диктантов, сочинения, изложения, все виды лингвистического анализа, вопросы по теории языка, тесты, в том числе в формате ЕГЭ, лингвистические задачи, индивидуальные задания и т. д. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям, ответы к заданиям, ключи к тестам.Предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.3-е издание, переработанное.
-

ПШУ Русский язык 9кл. к УМК Т.А. Ладыженской, С.Г. Бархударова (ФГОС) /Егорова
Егорова Наталия Владимировна 92 ₪Поурочные разработки составлены по обновлённому учебнику С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370).Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по написанию изложений и сочинений. Представлены инструкции по выполнению экзаменационной работы, типовой тест и критерии оценивания заданий. Пособие содержит все необходимые материалы для подготовки выпускников 9 классов к ОГЭ.Издание адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей.
-

ПШУ Русский родной язык. 7 кл. (к УМК Александровой). /Егорова (ФГОС)
Егорова Наталия Владимировна 58 ₪Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов. Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 144ISBN: 978-5-408-06213-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Общая характеристика и основные разделы программы по предмету «Русский родной язык» Требования к результатам освоения программы по предмету «Русский родной язык» Содержание предмета «Русский родной язык» в 7 классе Планируемые результаты изучения предмета «Русский родной язык» в 7 классе Тематическое планирование учебного материала Язык и культура Урок 1. Введение. Знакомство с учебником. Русский язык как развивающееся явление Урок 2. Русский язык как развивающееся явление (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Урок 3. Устаревшие слова – живые свидетели истории. Историзмы Урок 4. Активный и пассивный запас языка. Орфографический и пунктуационный практикум Урок 5. Архаизмы в составе устаревших слов русского языка Урок 6. Архаизмы в составе устаревших слов русского языка (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Урок 7. Употребление устаревшей лексики в новом контексте Урок 8. Употребление устаревшей лексики в новом контексте (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Уроки 9, 10. Употребление иноязычных слов как проблема культуры речи Урок 11. Обобщение изученного по разделу «Язык и культура» Культура речи Урок 12. Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Ударение Урок 13. Нормы ударения в глаголах и образованных от них частях речи Урок 14. Нормы ударения в причастиях, деепричастиях и наречиях. Орфографический и пунктуационный практикум Урок 15. Трудные случаи употребления паронимов Урок 16. Трудные случаи употребления паронимов (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Урок 17. Типичные грамматические ошибки Урок 18. Типичные грамматические ошибки (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Урок 19. Традиции русской речевой манеры общения Урок 20. Нормы русского речевого и невербального этикета Урок 21. Обобщение изученного по разделу «Культура речи» Речь. Текст Урок 22. Традиции русского речевого общения Урок 23. Традиции русского речевого общения (продолжение). Орфографический и пунктуационный практикум Урок 24. Текст. Виды абзацев Урок 25. Способы построения текста Урок 26. Заголовки текстов, их типы Урок 27. Разговорная речь. Спор и дискуссия Урок 28. Публицистический стиль. Путевые заметки Урок 29. Текст рекламного объявления, его языковые и структурные особенности Урок 30. Язык художественной литературы. Притча Урок 31. Обобщение изученного по теме «Речь. Текст» Урок 32. Итоговая контрольная работа Урок 33. Подведение итогов года Уроки 34, 35. РезервныеСписок литературы и интернет-ресурсов Приложение Примерный список тем проектных и исследовательских работОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Егорова Н.В.book_name: Поурочные разработки по русскому родному языку. 7 классbook_isbn: 978-5-408-06213-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс Поурочные разработки по литературе. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, I полугодие Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 8 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс
-

ПШУ 1кл. Литературное чтение к УМК Климановой (Перспектива). (Изд-во ВАКО)
Кутявина С. В. 46 ₪В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф.Климановой, В.Г. Горецкого, Л.А. Виноградской 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Тематические тесты. 1 класс
-

ПШУ 7кл. История России. к УМК Арсентьева Н.М, Данилова А.А. (Изд-во ВАКО)
Сорокина Е.Н. 81 ₪Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и разработан в соответствии с требованиями концепции нового УМК по отечественной истории и историко-культурным стандартом. К каждому уроку дается необходимый для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, И.В. Курукина и др. / под ред. А.В. Торкунова 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. История России. 7 класс
-

ПШУ 5 кл. Математика к УМК Дорофеева.
Рурукин А.Н. 58 ₪Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 5 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним.Пособие полностью соответствует требованиям ФГОС и может быть использовано как начинающими педагогами, так и преподавателями со стажем.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворовой и др. / под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, выпущенным с 2012 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Всероссийская проверочная работа: математика. 5 класс Цена: 352.00 руб. шт. Автор(ы): Рурукин А.Н., Гусева Н.Н., Шуваева Е.А.Количество страниц: 240ISBN: 978-5-408-06413-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Предисловие Рекомендации к проведению уроков Тематическое планирование учебного материала Глава 1. Линии 1.1. Разнообразный мир линий Урок 1. Историческое введение Уроки 2, 3. Разнообразные линии 1.2. Прямая. Части прямой. Ломаная Урок 4. Прямая. Части прямой Урок 5. Ломаная 1.3. Длина линии Урок 6. Сравнение и измерение длин линий 1.4. Окружность Урок 7. Окружность. Части окружности Глава 2. Натуральные числа 2.1. Как записывают и читают натуральные числа Уроки 8, 9. Запись и чтение натуральных чисел 2.2. Натуральный ряд. Сравнение натуральных чисел Урок 10. Ряд натуральных чисел Урок 11. Сравнение натуральных чисел 2.3. Числа и точки на прямой Уроки 12, 13. Координатная прямая. Точки на прямой 2.4. Округление натуральных чисел Уроки 14, 15. Приближенные значения чисел 2.5. Решение комбинаторных задач Уроки 16–18. Простейшие задачи комбинаторики Уроки 19, 20. Контрольная работа № 1 по теме «Натуральные числа. Линии» Глава 3. Действия с натуральными числами 3.1. Сложение и вычитание Уроки 21, 22. Сумма и разность натуральных чисел Урок 23. Прикидки и оценки при сложении и вычитании Уроки 24, 25. Нахождение неизвестных в равенствах 3.2. Умножение и деление Уроки 26–28. Произведение и частное натуральных чисел Уроки 29, 30. Решение простейших уравнений Уроки 31, 32. Решение задач на умножение и деление 3.3. Порядок действий в вычислениях Уроки 33–35. Последовательность действий при вычислениях 3.4. Степень числа Уроки 36, 37. Возведение числа в степень 3.5. Задачи на движение Уроки 38, 39. Задачи на движение в противоположных направлениях Уроки 40, 41. Задачи на движение в одном направлении Уроки 42, 43. Задачи на движение по реке Уроки 44, 45. Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами» Глава 4. Использование свойств действий при вычислениях 4.1. Свойства сложения и умножения Уроки 46, 47. Переместительное и сочетательное свойства 4.2. Распределительное свойство Уроки 48, 49. Распределительное свойство сложения (вычитания) и умножения Урок 50. Вынесение общего множителя за скобки 4.3. Задачи на части Уроки 51–53. Задачи, связанные с частями 4.4. Задачи на уравнивание Уроки 54, 55. Решение задач способом уравнивания Глава 5. Углы и многоугольники 5.1. Как обозначают и сравнивают углы Уроки 56, 57. Угол. Сравнение углов 5.2. Измерение углов Уроки 58, 59. Как измеряют углы 5.3. Ломаные и многоугольники Уроки 60, 61. Многоугольники Уроки 62, 63. Контрольная работа № 3 по теме «Использование свойств действий при вычислениях. Углы и многоугольники» Глава 6. Делимость чисел 6.1. Делители и кратные Уроки 64, 65. Делители числа. Наибольший общий делитель чисел Урок 66. Кратные числа 6.2. Простые и составные числа Уроки 67–69. Числа простые и составные 6.3. Свойства делимости Уроки 70, 71. Делимость суммы и произведения 6.4. Признаки делимости Урок 72. Делимость чисел на 2, 5 и 10 Урок 73. Делимость чисел на 3 и 9 Урок 74. Делимость чисел на 4 и 8 6.5. Деление с остатком Уроки 75–77. Деление чисел с остатком Глава 7. Треугольники и четырехугольники 7.1. Треугольники и их виды Уроки 78, 79. Виды треугольников 7.2. Прямоугольники Уроки 80, 81. Свойства прямоугольников 7.3. Равенство фигур Уроки 82, 83. Равные фигуры 7.4. Площадь прямоугольника Уроки 84, 85. Вычисление площади прямоугольника Уроки 86, 87. Контрольная работа № 4 по теме «Делимость чисел. Треугольники и четырехугольники» Глава 8. Дроби 8.1. Доли Уроки 88, 89. Доли величины 8.2. Что такое дробь Уроки 90–92. Понятие дроби 8.3. Основное свойство дроби Уроки 93–95. Основное свойство дроби и его применение 8.4. Приведение дробей к общему знаменателю Уроки 96–98. Общий знаменатель дробей 8.5. Сравнение дробей Уроки 96–101. Как сравнивают дроби 8.6. Натуральные числа и дроби Уроки 102–104. Связь между натуральными и дробными числами Уроки 105, 106. Контрольная работа № 5 по теме «Дроби. Треугольники и четырехугольники» Глава 9. Действия с дробями 9.1. Сложение и вычитание дробей Уроки 107–111. Сумма и разность дробей 9.2. Смешанные дроби Уроки 112–115. Выделение целой и дробной части в неправильной дроби 9.3. Сложение и вычитание смешанных дробей Уроки 116–119. Сумма и разность смешанных дробей 9.4. Умножение дробей Уроки 120–124. Произведение дробей 9.5. Деление дробей Уроки 125–129. Частное при делении дробей 9.6. Нахождение части целого и целого по его части Уроки 130–134. Связь между частью и целым 9.7. Задачи на совместную работу Уроки 135–139. Совместные действия Уроки 140, 141. Контрольная работа № 6 по теме «Действия с дробями» Глава 10. Многогранники 10.1. Геометрические тела и их изображение Уроки 142–144. Изображение геометрических тел 10.2. Параллелепипед Уроки 145, 146. Свойства параллелепипеда 10.3. Объем параллелепипеда Уроки 147–149. Вычисление объема параллелепипеда 10.4. Пирамида Уроки 150, 151. Свойства пирамиды Глава 11. Таблицы и диаграммы 11.1. Чтение и составление таблиц Уроки 152–154. Работа с таблицами 11.2. Диаграммы Уроки 155–157. Построение диаграмм 11.3. Опрос общественного мнения Уроки 158, 159. Сбор информации Повторение курса 5 класса Урок 160. Действия с натуральными числами Уроки 161, 162. Делимость чисел Уроки 163, 164. Действия с дробями Уроки 165, 166. Текстовые задачи Уроки 167, 168. Элементы геометрии Уроки 169, 170. Контрольная работа № 7 по теме «Повторение материала курса»ЛитератураОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по геометрии. 9 класс Поурочные разработки по математике. 5 класс Поурочные разработки по геометрии. 11 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 11 класс Поурочные разработки по геометрии. 7 класс Поурочные разработки по математике. 6 класс Поурочные разработки по геометрии. 8 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс Поурочные разработки по алгебре. 7 класс Поурочные разработки по алгебре. 9 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 11 класс Поурочные разработки по алгебре. 8 класс Поурочные разработки по алгебре. 7 класс Поурочные разработки по алгебре. 8 класс
