Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности естественно-научного направления, включая пропедевтику химии в 7 классе, а также для проведения дополнительных занятий по школьному курсу, в том числе химического эксперимента.Выполнение заданий данного пособия способствуют развитию у учащихся умений применять фактические знания для решения практико-ориентированных заданий, давать описание явлений, рассуждать, делать выводы из разбора фактов, приводя доказательства.В учебное пособие включены задания, в том числе межпредметного содержания, формирующие естественно-научную грамотность учащихся:• задания классифицированы по разделам в соответствии с ФОП ООО по химии;• в каждом разделе представлены качественные и расчетные задания, требующие творческого подхода к решению, а также задания, связанные с анализом результатов химических экспериментов;

Архитектура — это искусство и технология, организующая пространство жизни человека. Учебное пособие «Я — архитектор» посвящено этой древнейшей, многообразной и постоянно обновляющейся сфере. Оригинальная концепция авторов направлена на максимально широкий охват явлений и идей, которые определяют представление об архитектуре и направлениях архитектурного творчества, объединяющего в себе научно-техническую и художественную деятельность. Особенностью содержания учебного пособия является его творческий характер, мотивирующий юных читателей на исследования, генерирование творческих идей и освоение практических навыков проектирования и конструирования.

Практикум является пропедевтическим изданием по отношению к аналогичному практикуму «Информатика. 8 — 9 классы. Начала программирования на языке Python».

Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности и реализует требования ФГОС. Разработано для обучающихся основной школы. Пособие предназначено для отработки действий по организации и осуществлению исследовательского проекта.

Рабочая тетрадь разработана к учебному курсу «Проектная мастерская» и предназначена для практического закрепления полученных знаний. Модульный подход к представлению материала позволит учащимся освоить все этапы исследовательской и проектной работы: от выбора темы и обоснования её актуальности до представления выполненной работы на конференции, конкурсе или выставке. В процессе освоения данного курса школьники научатся правильно планировать свою деятельность, самостоятельно оценивать эффективность и результативность работы, использовать собственные умения для решения практических задач и достижения желаемого результата.Учебное пособие адресовано обучающимся 5-9 классов.

Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности и реализует требования ФГОС. Разработано для обучающихся основной школы и рассчитано на один учебный год. Пособие предназначено для отработки действий по организации и осуществлению исследовательского проекта. Главная особенность содержания тетради для исследовательских и проектных работ заключается в ознакомлении учащихся с научными методами проведения исследований. Систематическое выполнение заданий помогает построить индивидуальную траекторию реализации самостоятельного учебного проекта по физике. Содержание пособия обеспечивает сопровождение самостоятельной образовательной деятельности учащихся в разных формах: практическая работа, учебный проект, учебное исследование, учебная экскурсия и др.

Пособие может быть использовано в начальной школе при проведении занятий математического факультатива, кружка, олимпиады, клуба «Эрудит», интеллектуального марафона и других форм организации внешкольной деятельности учащихся.Материалы пособия помогут учителю не только при подготовке и проведении указанных форм организации деятельности, но и будут способствовать учёту индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся в ходе организации внеурочной деятельности.Задания, включённые в рабочую тетрадь, способствуют формированию у детей самостоятельности, наблюдательности, геометрической зоркости и умения рассуждать, а также создают условия для развития интереса к математике, математического кругозора и эрудиции учащихся.

Данное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию обучающихся в начальной школе. Содержание пособия расширит систему знаний и навыков работы с Интернетом, познакомит школьников с правилами защиты устройств и личной информации, безопасного общения в Сети. С помощью пособия, обучающиеся узнают, как вести себя, столкнувшись с кибербуллингом и как избежать фишинга. В пособии содержатся разнообразные задания, выполнение которых не только способствует освоению материала курса, но и развивает у обучающихся начальной школы коммуникативные навыки, умение работать в команде, умение критически осмысливать возникающие ситуации и предложенные задачи, навыки проектной деятельности. Пособие адресовано учащимся 2 – 4 классов.

Пособие может быть использовано в начальной школе при проведении занятий математического факультатива, кружка, олимпиады, клуба «Эрудит», интеллектуального марафона и других форм организации внешкольной деятельности учащихся. Материалы пособия помогут учителю не только при подготовке и проведении указанных форм организации деятельности, но и будут способствовать учёту индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся в ходе организации внеурочной деятельности. Задания, включённые в учебное пособие, способствуют формированию у детей самостоятельности, наблюдательности, геометрической зоркости и умения рассуждать, а также создают условия для развития интереса к математике, математического кругозора и эрудиции учащихся.

Учебное пособие из серии «Внеурочная деятельность» предназанчено для работы с учащимися 3-4-х классов в рамках общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности

Пособие может быть использовано в начальной школе при проведении занятий математического факультатива, кружка, олимпиады, клуба «Эрудит», интеллектуального марафона и других форм организации внешкольной деятельности учащихся. Материалы пособия помогут учителю не только при подготовке и проведении указанных форм организации деятельности, но и будут способствовать учёту индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся в ходе организации внеурочной деятельности. Задания, включённые в рабочую тетрадь, способствуют формированию у детей самостоятельности, наблюдательности, геометрической зоркости и умения рассуждать, а также создают условия для развития интереса к математике, математического кругозора и эрудиции учащихся.

Пособие продолжает начатую в первом классе работу по развитию проектных умений и навыков. Второклассники узнают, что такое эксперимент, как его проводить и почему он важен для проекта. Они научатся планировать свою деятельность, получать информацию различными способами, анализировать её и использовать при выполнении проекта. Финальный большой проект позволит детям получить навыки работы в группе и научиться распределять роли.Пособие предназначено для организации работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам для начальной школы.Пособие адресовано учащимся.

Пособие может быть использовано в начальной школе при проведении занятий математического факультатива, кружка, олимпиады, клуба «Эрудит», интеллектуального марафона и других форм организации внешкольной деятельности учащихся. Материалы пособия не только помогут учителю при подготовке и проведении указанных форм организации деятельности, но и будут способствовать учёту индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся в ходе организации внеурочной деятельности. Задания, включённые в рабочую тетрадь, способствуют формированию у детей самостоятельности, наблюдательности, геометрической зоркости и умения рассуждать, а также создают условия для развития интереса к математике, математического кругозора и эрудиции учащихся.

Пособие в доступной форме объясняет первоклассникам, какие умения понадобятся им для выполнения школьного проекта по любому предмету. Для отработки каждого из этих умений дети выполняют мини-проекты. Учащиеся освоят различные способы представления информации, научатся наблюдать и измерять. Финальный большой проект позволяет обобщить всё, чему дети научились за год, и даёт им возможность получить опыт коллективной творческой деятельности.Пособие предназначено для организации работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам для начальной школы.Пособие адресовано учащимся.

Данное учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов и посвящено интерактивности на основе HTML, CSS и JavaScript.Пособие описывает поэтапное добавление различных интерактивных элементов в одностраничный сайт. Позволяет обучающимся понять, как сделаны те объекты и эффекты, которыми веб-разработчики стараются удивить нас в Интернете.Это пособие является продолжением книги Д. Г. Жемчужникова «Веб-дизайн. Уровень 1», но возможно пользоваться им и как самостоятельным изданием.Пособие может использоваться в рамках внеурочной деятельности, дополнительного образования, а также при реализации части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений.Для организаций общего и дополнительного образования.

Данное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению развития детей младшего школьного возраста.Содержание пособия представляет собой дополнительный материал по геометрическому разделу начального курса математики. В него включены группы заданий, направленные на развитие у детей пространственного воображения и мышления, овладение практическими и графическими способами моделирования, формирование умения применять геометрические знания о форме, размере и взаимном расположении предметов для решения задач прикладного содержания.Пособие реализует требования ФГОС.

Пособие поможет учащимся начальной школы подготовить презентацию к любому школьному проекту и успешно с ней выступить. Оно расскажет, как собрать и структурировать материал, подобрать иллюстрации и красиво расположить их на слайде. Подскажет, как подобрать оптимальный размер шрифта и цвет фона для презентации. Научит работать с поисковыми системами (Яндекс и др.), программой Power Point и её российскими аналогами. Даст полезные советы, как подготовиться к публичному выступлению с презентацией и как вести себя во время выступления.Пособие адресовано учащимся.