Выполняя упражнения с наклейками, разработанные опытным педагогом К. В. Шевелевым, ребёнок учится определять величину путём сравнения двух и более предметов, а также групп предметов по одному или нескольким признакам; выделять величину как свойство предмета, давать ей название. Дети сравнивают предметы по форме, по цвету, по размеру, по длине, высоте, ширине, весу, толщине. Сравнивают множества по количеству. Происходит плавный переход к новым понятиям: «больше», «меньше», «равно». Осознание величины предметов положительно влияет на умственное развитие ребёнка, так как это связано с развитием способностей отождествления, распознавания, сравнения, обобщения, подводит к пониманию величины как математического понятия и готовит к усвоению в школе соответствующего раздела математики. При этом развиваются глазомер, воля, фантазия, воображение. Воспитываются трудолюбие, усидчивость, сосредоточенность и аккуратность. Занимайтесь с удовольствием!