Вторая часть первого тома данного издания, которое призвано представлять основные направления научной деятельности Института лингвистических исследований РАН, посвящена 95-летнему юбилею Елизаветы Артуровны Реферовской, старейшего научного сотрудника института, выдающегося отечественного романиста и крупного специалиста в области теории и истории французского языка, лингвистики текста и истории теоретического языкознания. Сборник содержит библиографию трудов ученого, ряд статей по романским языкам учеников и последователей Е.А.Реферовской.

Для лингвистов, специалистов по романским языкам.

Учебное пособие дает представление о вводной части курса «Методология лингвистики». В нем рассматривается история формирования методологических установок в лингвистике, развитие и конкретизация положений диалектического материализма применительно к специфике языкознания. Предлагается ступенчатая иерархическая схема познавательного процесса. Рассматривается возможность диалектического подхода к проблеме смыслообразования.
Для студентов-филологов.

В настоящем пособии анализируются природа языковых значений, их структура и типы, а также их отношение к фонетическим и грамматическим единицам, к различным типам лексических парадигм и функционально-семантических полей, к семантико-синтаксическим моделям и структуре высказывания. Приводятся краткие сведения из истории лингвистической семантики, дается общая характеристика основных современных ее направлений и общая оценка применяемых в ней методов.
При втором издании книга была дополнена двумя статьями автора, вышедшими в последние годы. Первая статья под названием «О понятиях и терминах когнитивной лингвистики» посвящена проблеме концептов и прототипов. Во второй статье — «Значение как знаковая модель неязыкового содержания (образного и логического)» — автор описывает особенности семантической системы языка и дает определение значению.
Пособие предназначено для студентов и аспирантов филологических факультетов вузов; будет также полезно широкому кругу специалистов-филологов.