Методы визуальной поддержки являются одними из наиболее эффективных и широко применяемых способов обучения и развития детей с аутизмом. Марлен Коэн и Питер Герхардт, специализирующиеся на помощи детям с аутизмом более трех десятилетий, систематизировали и подробно описали в этой книге наиболее действенные стратегии визуальной поддержки, которые помогут детям с аутизмом быть более самостоятельными в учебной деятельности и в повседневной жизни. Предлагаемые методы, в числе которых визуальные расписания, календари, видеомоделинг и видеоролики, опорные схемы, проверочные списки и многие другие, направленные на улучшение внимания, памяти, речевых и социальных навыков, а также на повышение мотивации, помогут родителям и специалистам сделать жизнь ребенка с аутизмом более организованной и успешной. Практические примеры, множество иллюстраций и советы по применению позволят адаптировать методы визуальной поддержки под потребности конкретного ребенка.3-е издание.

С проблемой потери важных данных сталкиваются практически все вокруг.Эта книга поможет вам «спасти» столь важную для вас информацию. Будет подробно рассказано: как восстановить данные с жестких дисков, сменных носителей, СD/DVD-дисков, телефонов; как восстановить забытые/потерянные пароли к файлам; для чего нужно резервное копирование и какими программами для этого пользоваться; как восстановить или «откатить» операционную систему, и многое другое. Восстановление данных будет рассмотрено не только в операционных системах Windows, но и в Linux, также будут рассмотрены различные популярные файловые системы. Отдельное внимание будет уделено вопросам правильного обслуживания жестких дисков и решению самых распространенных проблем с ними

Земные спецслужбы отправили меня в мир меча и магии. Да-да, оказывается, у них есть такие технологии. И это был единственный шанс сохранить мне жизнь. Моя цель – выяснить планы местного правителя, который угрожает нашему миру. Для этого я должна попасть на отбор невест и желательно его выиграть. А что? Стать королевой в волшебном мире не так уж плохо, если путь домой заказан. Только вот спецслужбы мне сообщили не все. Например, не сказали, что этот правитель — дракон…

В книге Петра Сорокина история Невского региона рассматривается в широком территориальном и временном контексте — от ледникового периода до современности. Одним из центральных эпизодов в ней является Невская битва 1240 г. в устье реки Ижоры, неразрывно связанная в сознании народа с образом Александра ­Невского — святого покровителя Санкт-Петербурга. Многие исторические события, происходившие на Неве в эпоху викингов, во времена Крестовых походов на Балтике и Северной войны 1700—1721 гг., оказались малоизвестны или забыты. А эти места помнят Александра Невского, Петра Великого, Александра Меншикова, ­Екатерину ­Великую и последнего российского императора Николая II. Забытыми оказались и многие памятники. Все это нашло отражение на страницах предлагаемой читателю книги. Исторические документы, многие из которых ранее не публиковались, дополняются в книге данными, полученными в ходе археологических исследований автора. Издание иллюстрировано фотографиями, гравюрами, рисунками, планами и картами. Оно рассчитано на всех интересующихся историей Невского края и России.

Рано или поздно это должно было случиться. Я вернулся на родину, в столицу минского княжества. Еще несколько лет назад я бы очень обрадовался этому факту. Вот только кем я тогда был? Нищим родственником, не сумевшим подняться в ранге выше Воина и отдавшим свою жизнь в залог мирного договора двух враждующих кланов. Только позже я узнал, что одним родственникам я был не нужен, а вторые не смогли ничего сделать, когда меня отправили в Китай.Но теперь, когда я вернулся, все изменилось. Мне есть что терять, и для каждой стороны родни я своего рода приз. Большие деньги — это большая грязь, и считаться с моими интересами никто не собирается. Как отбиваться от их загребущих рук, я пока не знаю! Но одно я знаю точно: если они уверены в легкой победе надо мной, то очень сильно ошибаются!

Поэму А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» с одинаковым удовольствием читают взрослые и дети. Поэт удивительным образом соединил загадочное волшебство с романтической историей любви, почти детективную таинственность с рассказом о верности и предательстве, создав литературный шедевр, по праву вошедший в сокровищницу русской литературы.А прекрасные, на диво выразительные и живые рисунки талантливого художника Н. Кочергина будто открывают читателю двери в эту необыкновенную сказку.

Картотека сюжетных картинок. Выпуск 44. Сюжетные картинки для работы с детьми раннего дошкольного возраста. 2-3 года. Новый формат. ФГОС. Литвинова О.Э. В издании представлены сюжетные картинки для работы с детьми от 1 года 3 месяцев до 3 лет. Пособие поможет сформировать у малышей первоначальные навыки рассматривания сюжетных изображений, бесед и рассказывания по картинам. Представленные игры-занятия с использованием сюжетных картинок будут способствовать развитию речи детей, разовьют способности к самостоятельной игре, нравственные представления….

Представленная в книге технология ориентирована на решение актуальных задач современной системы дошкольного образования: развитие инклюзивного образования, помощь в адаптации детей с ОВЗ к условиям дошкольного учреждения, развитие бесконфликтной среды в старших группах детского сада. Весь материал в технологии изложен доступным языком. Четкость и алгоритмичность изложенного материала позволяют специалисту быстро и эффективно организовать работу с детьми любого уровня по проведению игрового массажа. Технология «Игровой массаж для дошколят» — лауреат Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде — 2020. Ей присвоен гриф «Рекомендовано общероссийской общественной организацией Федерация психологов образования России для реализации в образовательных организациях и центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».Технология предназначена для использования педагогами и специалистами ДОУ и также будет интересна специалистам центров развития, детских клубов, санаториев и лагерей детского отдыха, а также родителям дошкольников.

Для студентов вузов

Карибский кризис перерос в Третью мировую войну. Противостоящие стороны уже не соблюдают никаких правил и законов. Кто победит, тот и прав, вот главный девиз. На Камчатке флот и морская пехота США высаживают десант. Высадка десанта преследует две цели. Первостепенная — это захват плацдарма, с которого можно атаковать другие территории СССР: Сахалин, Приморье и Восточную Сибирь. И вторая — это захват огромного куска территории, не загрязненного радиоактивными осадками. А территорию эту обороняют ну совсем незначительные силы русских — так кажется американским адмиралам и генералам. Правда, у русских есть другое мнение, но кого это интересует?

Дорогие читатели!Перед вами сказка Шарля Перро «Спящая красавица», иллюстрации к которой выполнил замечательный английский художник Уолтер Крейн (1845-1915). Он проиллюстрировал более 50 книг для детей, став одним из самых популярных художников книги. Крейн считал, что дети предпочитают видеть точные линии, чётко обозначенные формы и фигуры, яркие насыщенные цвета. Своими иллюстрациями он стремился поражать воображение детей. Вместе с художником Эдмундом Эвансом он создал одну из первых в истории цветных детских книг. Крейн также испытал значительное влияние японской гравюры, что, по мнению художника, абсолютно соответствовало особенностям детского восприятия.Для чтения взрослыми детям.

Теперь Саня Громов уже не одинокий попаданец, а правитель огромной державы Селевкидов. Ему приходится разбираться с разными проблемами этой страны. И это тяжкое бремя, ибо царский венец снимают вместе с головой. Ему приходится применять и свой талант полководца. Врагов у царства хватает. И самые опасные из них — римляне. Алчных римлян притягивают богатства его царства. И они, не колеблясь, разрушат мир, за который Александр Победитель теперь несет ответственность. Сможет ли он выдержать это испытание?

Аннотация к книге «Собрание сочинений. В 10 томах» Бунин И. А.:В творчестве Ивана Алексеевича Бунина (1870–1953) как в зеркале отразилась меняющаяся жизнь России в пору тех огромных потрясений, которые несла миру ломка старого строя. Меривший жизнь самой высокой меркой, Бунин неприязненно относился к революции. В 1920 году он покинул Россию и жил затем во Франции. В 1933 году стал лауреатом Нобелевской премии. Но, отвергая революционное пересоздание жизни, отвергая любое насилие, писатель непрестанно мучился и горестно переживал в своем творчестве трагедию вечно страдающего русского народа.Комплект из десяти книг содержит произведения написанные автором в период с 1886 по 1952 год. Читать дальше…

Майя всего лишь увидела загадочное объявление в газете о наборе в Академию фей и в шутку пожелала там учиться. А уже через секунду стояла на перроне в Дарквуде и держала в руках письмо о зачислении. Розыгрыш? Если бы! Теперь ей предстоит освоить бытовую магию и исполнять чужие желания, став феей по вызову. Сказка? Кошмар! Учеба не дается, магия не проявляется, вернуться домой не получается. Ко всему прочему, она умудрилась отравить древнего дракона, поссорилась с ведьмой и влюбилась в опасного фейри. Фея, говорите? Неудачница!

Лейла — востребованный экспат, человек мира и свободная душа. А может, «безродная космополитка» XXI века, которая бесцельно блуждает по странам, переживает из-за чужих предрассудков и теряет связь с реальностью. Мир вокруг движется ко все большему абсурду, пока героиня вовсе не оказывается запертой в клинике посреди пустыни, где ставят под вопрос любые ее высказывания и учат «быть нормальной». Только как быть, если все теперь — нонсенс и часто переходит грани допустимого? Примет героиня свою ненормальность, будет искать дорогу назад в старый мир или попытается изменить этот? А еще ее преследуют белые сны, в которых она не может ни пошевелиться, ни проснуться… Роман на стыке жанров, географий и культур «Путешествия Лейлы» покажет наш мир как он есть. Даже если кто-то его просто выдумал.«То, что для нас — современность, для героини романа «Путешествия Лейлы» — далекое прошлое или параллельный мир, в реальности которого она все больше и больше сомневается.Когда-то Лейла была другой: экспатом с блестящим резюме, карьерой и жизнью, нечастым для русскоязычной литературы типом героини global nomad. Но все это превращается в смутное воспоминание — или фантазию? — когда Лейла приходит в себя в спрятанной в сердце палестинской пустыни закрытой клинике доктора Натансона. В окружающем ее мире никогда не слышали о Холокосте или терактах во Франции. Здесь царят колониализм и расизм, которому противостоит радикальное глобалистское движение. Его участники хотят привлечь Лейлу на свою сторону, используя ее «воспоминания» о другом мире как источник вдохновения для продвижения своих целей, в том числе, с помощью террористических актов (например, повторив теракт на французском курорте). Однако Лейла не хочет поддерживать насилие, она ищет покоя — в том числе и от мучающих ее белых снов, не дающих забыть о том, что она — вечная путешественница, застрявшая на перекрестке двух миров». — Ольга Брейнингер, писатель, переводчик«»Путешествия Лейлы» — книга-головоломка, которая не дается с первого раза. Автор точно уловил суть современного искусства, подкрепил исчерпывающими знаниями в области маркетинга и общественного устройства жизни на Ближнем Востоке, передал через фантасмагорическую, казалось бы, историю. Книга перекликается с тем, что я встречала в жизни, поэтому ощущение присутствия было особенно сильным.Роман подкупает актуальностью поднятых вопросов, глубиной их осмысления. При этом чтение это легкое и приятное. Оказалось, не обязательно писать о дне, помещать людей в отвратительные условия, ужасные жизненные ситуации, чтобы раскрыть их внутренний мир, характер, глубину. И сказать что-то важное о нашем мире в целом». — Екатерина Багинская, искусствоведДания Жанси родилась в 1985 году в Ташкенте, выросла в Казани, жила и работала в Вашингтоне, Дубае, Москве, Самарканде и Санкт-Петербурге, побывала в 40 странах. Окончила летнюю школу писательского мастерства Университета Оксфорда, участник российских форумов молодых писателей, резидент Переделкина.Рассказы публикуются в изданиях ArtPrive, «Берлин.Берега», «Казань», «Нева», «НГ-Ex libris», «Прочтение», «Юность». Тексты вошли в короткие и длинные списки премий имени Диаса Валеева, Фазиля Искандера, ФИКШН35.

Тайна века! Публикуется в переводе 1988 г. Льва Львовича Жданова. Обложка с клапанами и покрытием софт-тач.

В пособии представлены конспекты культурных практик, которые решают задачи воспитательного, образовательного и развивающего характера, способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное и параллельное сравнение детьми двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя.Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года.Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям.

Книга Ольги Прокофьевой посвящена истории празднования Пасхи (Светлого Христова Воскресения) в Российской империи. Основной материал книги относится к последней четверти XIX и первому десятилетию ХХ века. Первая часть книги посвящена подготовке к празднику, начиная с масленичных гуляний и Великого поста. Здесь и меню постного стола, и традиции украшения дома к Светлому празднику, и ассортимент пасхальных подарков, и конечно же старинная кухня с ее тонкостями приготовления традиционных пасхальных угощений: пасх, куличей, баб, крашеных яиц. Во второй части автор рассказывает о Святой заутрене, пасхальных визитах и играх, праздновании Пасхи при императорском дворе и многом другом.Текст сопровождают уникальные иллюстрации. Приложение знакомит с пасхальными подарками и некоторыми рецептами блюд пасхального стола.Книга поможет читателю окунуться в атмосферу Светлого праздника.

Пособие предназначено для профилактики такого нарушения письменной речи у детей, как оптическая дисграфия. Издание включает в себя практический материал для усвоения написания букв русского языка и правильного изображения их на письме.Рабочая тетрадь предлагается для использования логопедами дошкольных учреждений, учителями общеобразовательных школ, воспитателями ДОО и родителями дошкольников.

Пособие предназначено для профилактики такого нарушения письменной речи у детей, как оптическая дисграфия. Издание включает в себя практический материал для усвоения написания букв русского языка и правильного изображения их на письме.Рабочая тетрадь предлагается для использования логопедами дошкольных учреждений, учителями общеобразовательных школ, воспитателями ДОО и родителями дошкольников.

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Одежда», «Обувь», «Головные уборы», а также авторские стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.

Автор доступно рассказывает об основных свойствах песка ( сухого и мокрого) и воды, предлагает множество разнообразных игр, связанных с этими материалами. В книге есть все- и групповые подвижные игры, и развлечения для ума, и занятия для самых маленьких. Предложив ребенку сыграть в эти игры, вы наверняка услышите восторженное согласие. И, кроме этого, добьетесь nоложительных результатов — разовьете у малыша координацию и ловкость, научите его читать, писать и ориентироваться на местности. Книга для педагогов и родителей.2-е издание, дополненное.

Экологический дневник дошкольника. 5-7 лет. В.1. Осень-зима. Cтарший дошкольный возраст. НОВЫЙ.ФГОС. Пособие содержит системно выстроенную и наглядно представленную экологическую информацию для старших дошкольников, которая разворачивается от недели к неделе, от месяца к месяцу и охватывает два сезона — осень и зиму. Форма дневника создает для педагогов необходимость организации регулярного обращения к природе, ставя ребенка в активную позицию. Пособие предназначено для использования педагогами детских садов и родителями старших дошкольников. …

Экологический дневник дошкольника. 5-7 лет. В.2. Весна-лето. Cтарший дошкольный возраст. НОВЫЙ.ФГОС. Пособие содержит системно выстроенную и наглядно представленную экологическую информацию для старших дошкольников, которая разворачивается от недели к неделе, от месяца к месяцу и охватывает два сезона — весну и лето (с такими сезонами, как осень и зима, дети уже познакомились в предыдущей тетради). Форма «дневника» создает для педагогов и родителей дошкольников необходимость организации регулярного обращения к природе, ставя ребенка в активную…

Озорные считалки. Артикуляционная гимнастика. 5-7 лет. ФГОС. «Озорные считалки» предназначены для проведения артикуляционной гимнастики в игровой форме с детьми дошкольного возраста. Пособие содержит шесть базовых комплексов для подготовки органов артикуляции к произношению наиболее сложных звуков русского языка: свистящих, шипящих и сонорных ([л]—[л’], [р]—[р’]). Пособие адресовано логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных учреждений и родителям.