2010
Показаны все результаты (10)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Карточки для запоминания китайских слов. Начальный уровень (набор 365 шт.)
171 ₪Откройте мир китайского языка с ярким набором из 365 карточек, который превратит изучение в развлечение! Набор разделен на 15 актуальных тем, каждая из которых выделена своим цветом. Карточки сопровождаются красочными иллюстрациями и являются двухсторонними: со словом на русском и китайском с двумя видами транскрипций, пиньинь и по системе Палладия, благодаря чему вы с легкостью запомните правильное произношение каждого слова.Размер карточек 70х70 мм, благодаря скругленным уголкам и надежному коробу набор прослужит долго. Отличный комплект для занятий с детьми, а также прекрасный подарок для начинающих изучать китайский язык.
-

Генетика на завтрак. Научные лайфхаки для повседневной жизни
Модер Мартин 74 ₪НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.«Я хочу стать ученым», — говорит ребенок, наверняка думая о том, как будет создавать вещи из воздуха, искать в своей лаборатории радиоактивных пауков или изобретать стрельбу лазерными лучами. А вот автор этой книги понял, что займется наукой, когда в детстве изучал мясорубку и засунул в нее палец: ему стало очень интересно, как работает человеческое тело и — особенно — как остановить кровь.С помощью этой книги Мартин Модер заражает читателя любовью к науке, экспериментам и фактам. Он привлекает генетику, биологию и медицину к решению повседневных проблем и делится необычными, но действенными лайфхаками. Вы узнаете, сколько съесть хлеба, чтобы получить легкую степень опьянения, как победить простуду при помощи обнимашек и как старые носки могут спасти жизнь.
-

Левиафан. Разбор по косточкам: режиссер Андрей Звягинцев — о фильме кадр за кадром
Марков Максим, Звягинцев Андрей 209 ₪Фильм Андрея Звягинцева «Левиафан» — не просто «фильм», а по-настоящему большое событие российского кинематографа, одна из крупнейших творческих удач нового века. Вызвав на родине ожесточенные споры, не утихающие даже спустя годы после премьеры, картина получила широчайшее международное признание: от награды Каннского кинофестиваля за лучший сценарий до номинации на премию Американской киноакадемии «Оскар».Никогда не делаю монтаж под музыку. Монтаж должен быть самостоятельным. У него свой собственный ритм. Сначала — монтаж, потом — музыка. Но и после того я не меняю склейки: если сильная доля легла неудачно, я просто двигаю весь музыкальный трек чуть правее или чуть левее по таймлинии. Не помню, чтобы приходилось менять монтажные фразы или длину планов из-за музыки.Кинокритик Максим Марков задался целью раскрыть секрет этого успеха — и решил расспросить самого режиссера обо всех нюансах создания «Левиафана». В основу беседы был положен принцип едва ли не посекундного разбора фильма с центральным, то и дело повторяющимся вопросом: почему этот кадр снят именно так, а не иначе? Почему режиссер выбрал именно такой ракурс, именно такую крупность? Контролировал ли он каждый актерский жест, каждое движение камеры — или здесь нашлось место для импровизации, а быть может — даже для случайности?.. Другими словами, что было сделано для того, чтобы буквально каждый кадр картины стал уникальным? Скажите, Андрей Петрович, как создается Настоящее Кино?..Мало кто замечает, что сцена с Анжелой и Пашей (который при погонах, мент, сержант — и плачет!..) сообщает нам важный сигнал: человек ещё есть, понимаете?!. Что единственное спасение лежит в сердце человека. Надежда не на государство, не на этот обезличенный институт, не на формальные связи между людьми, регламентированные всякого рода чиновными протоколами, всегда для галочки только и существующими. Надежда — в человечности, и именно в индивидуальном, личном участии, а не в абстрактной, философской категории «человечность». Способность кого бы то ни было к состраданию как к проявлению соучастия — это и есть начало человечности. И это важно. {…} Весь наш фильм проникнут состраданием, сочувствием к Человеку, ничем не защищённому, кроме собственных лат из кожи, нервов и костей. А ещё — вопрошанием, требованием, криком о чудовищном бесправии. Человек обречён бороться за выживание, постоянно взвешивая на весах собственное благополучие или деятельное сочувствие. Человечность — наша с вами последняя надежда.Шесть дней разговоров вместили в себя подробнейший рассказ не только об одном конкретном фильме, но обо всей творческой кухне Андрея Звягинцева. Режиссер с мировым именем дал поистине уникальный мастер-класс, с максимальными подробностями рассказав о методах своей работы — о том, как создается сценарий, как на подготовительном периоде обсуждается изобразительное решение и вещественный мир будущей картины, как на площадке выстраиваются отношения с артистами… Вместе с тем речь не могла не зайти и о жизни в России, о положении человека в мире, о жизненных ценностях и идеалах — обо всем том, о чем рассказывает собственно «Левиафан». В результате получился отнюдь не только «технический» разбор кинофильма, который был бы интересен исключительно профессионалам, но вышло глубокое, очень личное интервью яркого, талантливого человека, переживающего за своих героев в той же степени, как он переживает и за всех своих соотечественников.Звук мы подкладывали в студии, моделируя эту среду. У звукорежиссёра Андрея Дергачёва куча файлов, огромное количество записей — всяких чаек, собак, галок и стрижей, морских волн… Он записывал её и с этого холма — собаку, живущую в Териберке на том берегу; потом — с другого. Туда переходил, ближе записывал, дальше, во дворах и на пустыре — собак куча. Перекличка собак, одна с другой… Можно создавать такие вещи, когда у тебя достаточно собственного оригинального материала, записанного в той самой среде, а не добытого из библиотечных фонов….Когда вошли внутрь и увидели всё это, я вдруг подумал: как же замечательно эта фреска сопрягается с нашим сюжетом!.. Но вот сформулировать я и теперь не смогу — почему именно эта фреска. Ведь она никак напрямую не связана с историей нашего Николая… И всё же некоторые ассоциативные нити протянуть можно: несчастный пророк, ничем другим — как только капризом или блажью правителя — не заслуживший смерти, обезглавлен. Власть, не зная пощады, может сделать с человеком всё что ни пожелает, потому и говорится в божественном Откровении устами Иова: «Земля отдана во власть нечестивцев».Движение камеры не должно быть авторским произволом: диктовать, подсказывать его должно что- то, что происходит в кадре. Другими словами, движет камеру не тот, кто за ней стоит, а тот, кто существует в кадре.«Мыслящий тростник» — говорит о человеке Паскаль. Человек — слаб. Век его короток. Он может ошибиться практически в каждом своём шаге — и потому заслуживает прощения. И тут я говорю совсем не о том, что человек — детерминированное существо, готовое только к падению. Человек свободен в выборе своего будущего.
Понятно и всем известно, что человек должен звать себя к ответственности, чтобы в каждом своём шаге быть честным, правдивым, верным слову и так далее. Только почему мы так редко находим тому примеры? Да, были достойные люди в истории, есть и ещё будут; были и святые, были и «великие посвящённые» (как называет их Эдуард Шюре): от Пифагора и Платона до Сократа и Христа — все они великие люди, маяки, что дают нам сигнал: вот как следует жить. Образец, эталон. Но мы с вами — близки ли мы к этой эталонной мере?..
Обвинять Лилю нельзя. Она такой же человек, как мы все. Начни с себя.Главным образом книга ориентирована на поклонников кино и кинематографистов, но благодаря рассматриваемому кругу вопросов способна привлечь внимание самого широкого круга читателей. -

Математика. 2 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 2.
Минаева Светлана Станиславовна; Рыдзе Оксана Анатольевна; Рослова Лариса Олеговна 229 ₪Учебник предназначен для обучения учащихся 2 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, переработанное. -

Итальянский язык. Второй иностранный язык.. 6 класс. Учебник.
Дорофеева Надежда Сергеевна; Красова Галина Алексеевна 336 ₪Учебник является частью УМК по итальянскому языку для 6 класса общеобразовательных организаций и входит в линию учебников, обеспечивающую преемственность обучения итальянскому языку как второму иностранному с 5 по 11 класс. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык. Второй иностранный язык» в 6 классе в организациях, работающих по базисному учебному плану, но может использоваться и при углублённом изучении итальянского языка.Учебно-методический комплект для 6 класса включает учебник, компакт-диск с аудиоприложением к учебнику, рабочую тетрадь и методическое пособие для учителя.УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
-

Путь к двум полоскам. Дневник подготовки к ЭКО от первого обследования до положительного теста
Засыпкина Светлана Владимировна 77 ₪Процедура ЭКО — сложный процесс. Будущей маме нужно решить множество вопросов, часто находясь в тяжелом эмоциональном состоянии.· Как выбрать клинику и врача.· Насколько изменится привычный образ жизни в процедуре ЭКО.· Как правильно обсудить с партнером предстоящие обследования.· Как справиться с тревогой и пережить это время спокойно.Этот дневник станет вам помощником и поддержкой на пути к материнству. Все таблицы и рекомендации в нем соответствуют этапам программы ЭКО. Заполняя дневник, вы сможете систематизировать все назначения и рекомендации врачей, не забудете, когда и какие анализы нужно сдать, подготовитесь ко всем возможным нюансам будущего лечения.После успешного завершения протокола вы закроете дневник. Он останется лишь воспоминанием о беременности, которое вы сможете хранить вместе с первыми вещами вашего малыша.
-

Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 2
Минаева Светлана Станиславовна; Рослова Лариса Олеговна; Рыдзе Оксана Анатольевна 220 ₪Учебник предназначен для обучения учащихся 1 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке.Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).3-е издание, стереотипное.
-

Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 1
Минаева Светлана Станиславовна; Рослова Лариса Олеговна; Рыдзе Оксана Анатольевна 220 ₪Учебник предназначен для обучения учащихся 1 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке.Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).3-е издание, стереотипное.
-

Математика. 4 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 1
Минаева Светлана Станиславовна; Рослова Лариса Олеговна 239 ₪Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера.Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века».Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
-

Артемова Н.А., Гаврилова Т.А. Немецкий язык. Spektrum. 4 класс. Учебник.
Артемова Наталья Александровна; Гаврилова Татьяна Алексеевна 287 ₪Учебное пособие предназначено для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение.Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
