25
Отображение 61–65 из 65Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Нетипичные нормативно-правовые предписания в системе норм трудового права.Монография.-М.:Проспект,2021. /=223378/
Смирнов Д.А. 120 ₪В монографии рассмотрен ряд актуальных вопросов, связанных как с юридической природой нетипичных нормативно-правовых предписаний, так и с особенност…
-

Сафари для победителей
Каменистый Артем 140 ₪Самая кровопролитная война в истории завершена. Чистая победа! Враг потерял все, без единого шанса на реванш. Победители могут отдохнуть, наслаждаясь плодами своей победы. Правда, не все — некоторым придется еще немного поработать.
Он первый советник светлого рея, и у него под началом более тысячи солдат при самом опасном оружии в мире — бронированном драконе. Его задача проста — догнать и убить двоих беглецов: мальчика и старика. Что может быть проще? Эта охота должна была стать увеселительной прогулкой, последним штрихом, подчеркивающим победу.
Но с самого начала все пошло не так… -

Испытательные сроки в механизме реализации уголовной ответственности.Монография.-М.:Проспект,2021. /=229577/
Фильченко Андрей Петрович; Чистотина Ольга Николаевна; Бузина Марина Викторовна 132 ₪Монография посвящена теории и практике освобождения лица от отбывания уголовного наказания с применением мер, сопровождающихся установлением испытательного срока. В ней исследуется понятие испытательного срока и его юридическое значение. В контексте взаимосвязи условного осуждения, условно-досрочного освобождения, отсрочки отбывания наказания и принудительных мер воспитательного воздействия анализируется общее в содержании данных мер и определяются направления унификации правовых условий их применения. Законодательство приведено по состоянию на январь 2018 г. Данная работа представляет интерес для научных работников, аспирантов (адъюнктов), студентов и слушателей юридических вузов, а также практических работников, обеспечивающих реализацию мер уголовной ответственности.
-

КИМ Литературное чтение 2 кл. НОВЫЙ ФГОС
Кутявина С.В. 39 ₪Сборник содержит тестовые, проверочные и контрольные работы, которые помогут педагогу организовать контроль умений, навыков и знаний учащихся. Приведены также тексты для проведения диагностики усвоения прочитанного, включены вопросы, проверяющие уровень начитанности школьников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС-2021 для начальной школы.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания.
-

Столыпин. Биография великого реформатора. Коллекционное издание отпечатано лимитированным тиражом на бумаге премиум-класса и переплетено вручную по старинной технологии.
4,191 ₪Политическая карьера Сергея Юльевича Витте (1849—1915) была блестящей и вполне заслуженной: министр финансов Российской империи на протяжении 11 лет, председатель Комитета министров, первый глава Совета министров, член Государственного Совета. Годы, когда Витте пребывал на посту министра финансов, ознаменовались небывалым увеличением бюджета страны, развитием государственного хозяйства империи, ростом частной инициативы и крупными реформами в области финансового законодательства. Благодаря реформам Витте Россия стала набирать индустриальную мощь, был введен золотой стандарт рубля, началось активное строительство дорог. Именно Витте стал инициатором прокладки Сибирской железной дороги, а затем непрерывно изыскивал значительные суммы на ее быстрейший ввод в эксплуатацию. Для организации торгового судоходства по Северному Морскому пути при его поддержке был построен первый русский ледокол «Ермак». Усилиями Витте по всей стране были открыты десятки высших и средних учебных заведений, где готовили кадры для набирающей темп экономики страны. Наконец, по его инициативе был составлен Манифест 17 октября, даровавший основные гражданские свободы и вводивший институт народного представительства — Государственную думу. В 1900–1902 гг. Витте прочитал лекции о народном и государственном хозяйстве Российской империи Его Императорскому Высочеству Великому Князю Михаилу Александровичу. Этот общий курс экономического развития страны министр финансов создал специально для наследника российского престола.
