Учебник представляет собой введение в кросс-культурную дидактику. В книге отражено современное состояние информационно-педагогических сред, показано место кросс-культурной дидактики в контексте смежных дисциплин. Представлен генезис этого направления, его возможности в контексте современной информационной среды. Особое внимание уделяется освещению проблемы конструктивного трансфера знаний в поликультурной среде. Помимо информации теоретического характера книга содержит практические задания для закрепления теоретического материала и примерные программы повышения квалификации по данному направлению.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга является необходимым дополнением к школьному учебнику Ю. Н. Макарычева и др. «Алгебра. 9 кл.» (издательство «Просвещение»), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Сборник содержит 17 тестов для текущего и тематического контроля знаний учащихся по курсу алгебры 9 класса. Каждый тест представлен в 4 вари­антах и содержит разноуровневые задания.
Планируемое время выполнения каждого теста 25-30 минут. В конце сборника приведены ответы ко всем заданиям. Сборник содержит также рекомендации по подсчету баллов и выставлению отметок.
Книга адресована школьникам для самостоятельного контроля знаний и учителям математики 9 классов.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
5-е издание, переработанное и дополненное.

Наступает ночь. Засыпают мирные жители, просыпается самый странный герой Marvel, защитник ночных странников, великолепный и безумный Лунный Рыцарь. На этот раз его ждет противостояние с профессиональными ловцами душ, детскими кошмарами, культистами и не только… но, как всегда у Лунного Рыцаря, самый страшный противник — он сам. По традиции, в третьей книге также сменился коллектив авторов: на этот раз сценаристом стал Каллен Банн (многие его знают по комиксам о Дэдпуле, но в данном случае гораздо важнее его работа над прекрасным хоррором «Округ Хэрроу»), а художниками — Рон Акинс и Герман Перальта.

Книга посвящена исследованию вопроса о том, в каких предельных экстремальных условиях возможно существование биомакромолекул и, следовательно, возможна жизнь. Обсуждение базируется на более чем тридцатилетнем опыте экспедиционных работ в областях активной вулканической деятельности.
На Земле экстремальные формы жизни проявляются в немногочисленных регионах с экстремальными и экзотическими условиями. Автор подводит итог собственным экспериментальным исследованиям, работам партнеров — специалистов смежных специальностей, а также международному опыту изучения термофилов — организмов, живущих при температурах до 120 С. Книга обобщает богатый опыт международного коллектива, объединенного рядом симпозиумов, проведенных непосредственно на Камчатке. Работа содержит большое количество иллюстраций и дает представление о богатом, необычном и экзотическом природном мире полуострова.
Основой представленного подхода является изучение микробиологической композиции высокотемпературных гидротермов, исследование молекулярно-биологических и биохимических особенностей термофильных организмов и их молекул. Базой для понимания природы экстремальных форм жизни служит физико-химический подход, позволяющий на количественном уровне выявить фундаментальные особенности, обеспечивающие молекулам возможность существовать и функционировать в экстремальных условиях.
Книга дает ответ на вопрос, за счет каких сил при температуре выше 100 С стабильны и активно функционируют белки, нуклеиновые кислоты и липиды. Автором рассмотрены структурные основы стабильности белков и инженерия их термоустойчивости.
Книга предназначена для исследователей, студентов и аспирантов, специализирующихся в области микробиологии, молекулярной биологии, биохимии, физической химии, физико-химической биологии. Она также может быть интересна широкому кругу читателей, поскольку расширяет представления об окружающем нас мире и его богатой природе.

Учебно-методическое пособие является основной книгой в составе УМК Простой корейский. Оно состоит из трех основных разделов: «Вводный курс», «Элементарный курс» и «Основной курс», упражнения и задания которых направлены на постепенное формирование и развитие умений, позволяющих научиться ориентироваться в социокультурной среде носителей корейского языка. Раздел «Проверь себя» содержит ответы к упражнениям и заданиям.
С помощью первых двенадцати занятий («Вводный курс») можно научиться не только писать и читать по-корейски, но и пользоваться корейско-русскими словарями, изданными как в КНДР, так и в Республике Корея. Следующие восемнадцать занятий («Элементарный курс») направлены на постепенное формирование грамматической стороны устной и письменной речи, от порядка слов в предложении до тонкостей их взаимосвязи. Двадцать занятий «Основного курса» посвящены традиционным социально-бытовым темам: «Моя семья», «Распорядок дня», «Увлечения», «Место изучения корейского языка» и «Место проживания».
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов языковых факультетов первого года обучения, которые раньше корейский язык не изучали. Принципы обучения, реализованные в пособии, позволяют использовать его в системе дополнительного образования и для самообучения.

Комплект демонстрационных материалов «Русские ученые XX века» посвящен выдающимся деятелям отечественной науки, с достижениями которых знакомится ребенок.Пособие содержит:- интересные биографические факты;- краткий обзор жизни ученых;- описание их важнейших открытий и изобретений.Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с отечественной наукой.Очень важно, чтобы ребенок с ранних лет понимал, что предметы, которые нас окружают и делают нашу жизнь лучше, создаются трудами многих людей. Особую роль в их появлении играют выдающиеся ученые и изобретатели. Знакомство с великими людьми России — важный вклад в патриотическое воспитание детей, а пример жизни и служения своему делу лучших умов человечества, в большинстве своем мужчин, — важное условие воспитания детей, особенно мальчиков.Ученые-педагоги рекомендуют обязательно размещать портреты великих людей в помещениях детского сада и школы (постоянно или временно), а родителям — беседовать с детьми, используя наглядный материал.12 картинок с текстом на обороте:В.И. ВернадскийН.Е. ЖуковскийВ.К. ЗворыкинП.Л. КапицаС.П. КоролёвИ.В. КурчатовМ.В. КелдышИ.П. ПавловA.M. ПрохоровН.Н. СемёновИ.И. СикорскийК.Э. Циолковский.

В этой книге, ставшей продолжением бестселлера «Дао цифровой фотографии», собрана самая полная коллекция приемов построения композиции снимка, которые помогут вам создавать удачные фотографии в любых ситуациях. Вы научитесь: — Выстраивать кадр и организовывать элементы снимка в эффектную композицию. — Находить интересные композиционные решения даже в самых обычных ситуациях и сюжетах, избегая клише. — Делать великолепные снимки даже любительской фотокамерой, выбрав подходящий ракурс, кадрирование, освещение, цветовую палитру сюжета и момент съемки. — Управлять взглядом и вниманием зрителя, заставляя его снова и снова рассматривать ваши фотографии. Более 350 цветных фотографий и иллюстраций с подробным анализом композиционных и техническихприемов, использованных для их создания. Самый полный обзор приемов построения композиции в современной цифровой фотографии, которые используют лучшие фотографы мира и которые может освоить и успешно применять каждый фотограф даже при съемках любительско й камерой.

Пятый том Справочника инженера-нефтяника под названием «Инжиниринг резервуаров» охватывает все вопросы, связанные с разработкой и эксплуатацией нефтяных и газовых месторождений.В первой части данного тома в основном рассмотрены темы, касающиеся сбора и интерпретации информации о строении и процессах, происходящих в пластах-коллекторах, включая вопросы истории осадконакопления и формирования пластов- коллекторов, а также процессов, которые происходят в них в течение всего периода времени — от начала и до завершения эксплуатации. Кроме того, подробно описаны все наиболее широко применяемые виды геофизических исследований скважин, физические основы этих исследований, история развития, области применения, представлены примеры работы из практики. Отдельная глава посвящена сбору данных в процессе бурения. Рассмотрены технологии трассерных исследований межскважинного пространства. Таким образом, результаты обработки данных, полученные после выполнения различных мероприятий, описанных в первой части данного тома, являются основой для создания полноценной геологической модели пласта-коллектора, в то время как сведения из второй части пятого тома позволят построить гидродинамическую модель коллектора. Как и во всех книгах Справочника, в данном томе в изобилии представлены многочисленные примеры из практики, а также реальные данные с месторождений.Книга рассчитана на широкий круг специалистов нефтегазовой отрасли. В первую очередь издание будет интересно геофизикам и экспертам по разработке месторождений, работающим над построением моделей месторождений. Представленная в данном томе информация позволит получить недостающие сведения обо всех этапах сбора данных и гидродинамических процессах, происходящих в пластах-коллекторах в различные периоды времени.

Цель тетради «Маша и Миша изучают окружающий мир» — подготовка детей к школе. Тетрадь является обязательным дополнением к книге с таким же названием, поскольку служит инструментом практического закрепления изучаемого материала. В тетрадь включены заготовки и выкройки бумажных изделий, необходимых для проведения простейших опытов и экспериментов, а также контурные рисунки, рассчитанные на творческое соучастие ребенка (дошкольник дополняет их и оформляет, раскрашивая и используя обрывные детали).
Тетрадь адресована дошкольникам и предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернеров, родителей) с детьми.
6-е издание, стереотипное.