Тетрадь по чтению к учебнику «Родная речь» М.В.Головановой, В.Г.Горецкого, Л.Ф.Климановой. 4 класс. ФГОС.
10-е издание, дополненное.

120 карточек+игровое поле

Ты держишь в руках книгу, которую можно не только читать, но и раскрашивать. Вместе с ней ты отправишься в Большое путешествие по нашей планете. Знаешь ли ты, как животные в пустыне спасаются от жары, как приспособились к суровым условиям гор и чем питаются обитатели холодной тундры? В книге ты найдёшь ответы на многие вопросы и сможешь самостоятельно изучить и раскрасить ландшафты Земли: величественный горный лес, арктическую пустыню и тундру, опасную саванну, таинственный подводный мир, джунгли, жаркую пустыню и прерии. Ну что, приготовь карандаши и стань настоящим исследователем в Большом путешествии за новыми знаниями и творческими идеями!Для дошкольного и младшего школьного возраста

Журнал контроля за выполнением годового плана ДОО.

Раскраска из серии «Народные узоры».В данном выпуске представлена павловскопосадская роспись.Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Предлагаем вашему вниманию «Журнал контроля взаимодействия детского сада с семьей. Дети 5-6 лет».

Эти прописи и «Прописи. Учимся писать красиво и грамотно» Т.В. Шкляровой составляют единое целое. В классе учатся, как правило, и правши, и левши. И учителя сталкиваются с проблемой: как научить писать таких разных детей. Ведь левши отличаются от правшей не только тем, что держат ручку в другой руке. Их гораздо труднее обучить письму: им трудно ориентироваться в тетради, они более эмоциональны, обидчивы и непоседливы.
«Прописи для левшей. Учимся писать красиво и грамотно» значительно облегчат работу учителя и помогут родителям левшат. Порядок изучения букв и задания в каждом занятии в этих прописях такие же, как в «Прописях. Учимся писать красиво и грамотно». Это сделано для того, чтобы на уроке ребёнок-левша мог работать вместе с классом.
Чем отличаются «Прописи для левшей» от обычных и почему?
1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал.
2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на «начало пути».
3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно!
4. И самое непривычное — наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ. ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА. 4 КЛАСС. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Контрольные ответы. Образец выполнения заданий. ФГОС.

Предлагаем вашему вниманию «Журнал учёта работников, находящихся в отпуске по уходу за ребёнком».

Журнал учета отпусков по беременности и родам, отпусков по уходу за ребенком — применяется для планирования и контроля ухода и возвращения беременных женщин в соответствующие отпуска. Удобен тем, что можно вносить не только фактические даты отпусков, но и плановые.

Вы держите в руках первый учебник малыша. Забавные стихотворения, русская и английская азбуки, задания на развитие мышления, тренировочные упражнения на определение формы, размера и цвета, счет — все это ребенок легко освоит с этой книгой. А правила дорожного движения, изложенные в стихах и оформленные яркими иллюстрациями, кроха с удовольствием выучит и запомнит навсегда.

Контурные карты по истории России для 10 класса. 1914 г. — начало XXI в. Соответствует искторико-культурному стандарту.

Представлен цикл экспериментальных работ по применению методов лазерного и акусти­ческого спектрального анализа для диагностических целей в медицине и биологии. Описаны новые диагностические методы и подходы, основанные на высокочувствительном анализе…

«По улицам слона водили… Так за слоном толпы зевак ходили». Эта книга позволяет окунуться в атмосферу естественной науки времен Крылова и последующих лет, когда неизбалованной публике заморские звери были в диковинку и любое открытие производило фурор.

Комплект атласов и контурных карт соответствует ФГОС и рекомендован для реализации образовательной программы по предмету «География».Содержание комплектов карт соответствует актуальному административно-территориальному устройству Российской Федерации, а также последним изменениям на политической карте мира.Атласы и контурные карты могут быть использованы с любым учебником по географии, включённым в Федеральный перечень учебников.

Всероссийская проверочная работа, которую напишут шестиклассники, будет включать задания по обществознанию. Предложенная практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС ООО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены тренировочные проверочные работы по обществознанию, которые обеспечат подготовку к ВПР и итоговой аттестации.Предназначено обучающимся 6 классов для самостоятельных занятий с целью достижения высоких результатов в итоговой аттестации, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки обучающихся к Всероссийской проверочной работе по освоению образовательной программы по предмету в урочной и внеурочной деятельности, а также рекомендовано родителям, желающим помочь своим детям в изучении предмета.

Журнал рейтинговой оценки деятельности организации дополнительного образования.Количество листов: 20Формат: А4Блок: бумага писчая, пл. 60.00Крепление: скрепка.Сделано в России.

Удивительные приключения двух друзей, которые позволили им понять, что куда бы они ни шли, они могут идти по пути Творца!

Чтобы за длинные летние каникулы будущий второклассник не забыл всё, чему его научили в первом классе, нужно каждый день понемножку заниматься. Поверьте мне: это полезно и с воспитательной точки зрения! Такие занятия не утомят ребёнка, дисциплинируют его и дадут возможность с самого первого дня во втором классе чувствовать себя уверенным в своих знаниях и умениях.
«Летняя гимназия на дому» содержит материал, который даст возможность малышу регулярно и без особого напряжения повторять всё изученное в первом классе.
Это пособие будет полезно и детям, которым во втором классе трудно учиться из-за того, что что-то не усвоили в первом классе.
В пособии много нестандартных заданий. В «Пояснениях к занятиям» подробно рассказано, как рассуждать при их выполнении. Научившись рассуждать, Ваш ребёнок обычные школьные задания будет щёлкать как орешки!

Музыкальные диктанты написаны Виталием Владимировичем Алеевым — профессором кафедры теории музыки РАМ им. Гнесиных. Материал сборника, выстроенный по принципу постепенности и последовательности, «развития по спирали» (повторения тем в разных разделах на более сложном техническом уровне), скоординирован с большинством тем стилевого курса гармонии. Диктанты опробованы автором на занятиях со студентами ряда факультетов РАМ им. Гнесиных. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам исполнительских и теоретических отделений (факультетов) средних и высших музыкальных учебных заведений.

«Добрые тексты для начинающих читателей» — отличный вариант для детского чтения в послебукварный период. Ребятам, которые только-только научились читать, будет особенно интересно. Вместо чтения некоторых слов можно называть то, что изображено на рисунке. Так читать и быстрее, и веселее, а глаза отдыхают от чтения. Специальная разметка в книгах разбивает слова не только на слоги, но и на более удобные единицы чтения — склады.Крупный шрифт и большое расстояние между строками позволяют водить пальцем по строчкам.Вся серия и каждая её часть построены по принципу «от простого — к сложному». Тексты адаптированы под первые шаги начинающих читателей: в словах преобладают гласные, что облегчает процесс чтения. Серия хорошо иллюстрирована, и ребёнок может сопоставить прочитанное и нарисованное, — это способствует формированию осмысленного чтения.

Доп. тираж

Внутри книжки лист с наклейками, с их помощью можно дополнить каждую картинку деталями, предметами или персонажами — надо только проявить фантазию.Для дошкольного возраста.

Известный художник и опытный преподаватель раскрывает в своей книге тайны акварельной живописи. Пособие поможет и новичкам, и опытным художникам усовершенствовать свою технику, найти баланс между осторожностью и риском и стать мастером акварели.

Авторы книги, преподаватели высшей категории Всеволод Костров и Джалиль Давлетов, хорошо знакомы любителям шахмат. По их учебникам 15 последних лет ведутся занятия в школах в разных городах России и за рубежом. Благодаря их прекрасным книгам уже тысячи детей научились играть в шахматы. Книги современны, по ним может вести занятия любой учитель или тренер. Родители по этому учебнику легко научат своего ребенка шахматам. Дети, умеющие читать, смогут самостоятельно понять основы древней игры.
Новое издание значительно переработано по сравнению с предыдущими.
Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.
16-е издание.

Красочный полноцветный учебник для начинающих: увеличенный формат, мелованная бумага, множество иллюстраций. Отличный подарок для детей!Учебник разработан Российской шахматной федерацией при поддержке Фонда Тимченко в рамках программы «Шахматы в школу».Автор — Владимир Барский, международный мастер по шахматам, тренер, журналист, написавший много книг о шахматах и шахматистах, а также учебников для начинающих.

Издание представляет собой всеобъемлющий атлас лучевой диагностики заболеваний головного мозга, в который включены более 3500 высококачественных тщательно подобранных иллюстраций. Подробно рассматриваются врожденные пороки развития, субарахноидальные кровоизлияния и аневризмы, инсульты, сосудистые мальформации, опухоли, первичные неопухолевые кисты, инфекционные, воспалительные и демиелинизирующие заболевания, врожденные нарушения обмена веществ, приобретенные токсические и метаболические заболевания, а также особенности лучевой визуализации при патологических изменениях желудочков и цистерн, турецкого седла и гипофиза, мостомозжечкового угла и внутреннего слухового прохода, мозговых оболочек и костей черепа. Книга предназначена для специалистов по лучевой диагностике, невропатологов и нейрохирургов.

Материалы:на блок — бумага офсетная, пл. 65.00;на обложку — бумага офсетная, пл. 120.00.

Этот комплект поможет малышу узнать, каких животных можно встретить на ферме, потренировать мелкую моторику и развить фантазию.Предложите ребенку не только «оживить» карточку наклейками, но также придумать и рассказать историю, опираясь на иллюстрацию.

Игра «Четвертый лишний» (угадывание закономерностей) предназначена для развития логического мышления. Она обязательно входит в тесты по подготовке к школе. И к 5-6 годам у ребенка уже должен быть, как минимум, трехлетний опыт общения с ней (в 2-3 года — «третий лишний»).
Однако сразу предупреждаем, что задания в этой книжке с интересным усложнением: случается, что можно найти несколько вариантов решения.
Обязательно имейте в виду, что если вашему ребенку в принципе неинтересны эти задания, то трудно ожидать положительных результатов. В таком случае ваша задача — заинтересовать его, найти мотивацию. В качестве таковой часто бывает достаточно, если вы с искренним увлечением решаете задания вместе. Не думайте, что всё элементарно! Встречаются ряды которые могут поставить в тупик и вас, — зато всем будет интересно.
Крайне важно выслушивать любые версии детей и просить аргументировать их. Можно и поспорить. Любые неординарные мнения, если они не противоречат логике задания, обязательно надо принимать.
Для детей дошкольного возраста.

Данная тетрадь предназначена для повторения и закрепления в летний период материала по русскому языку и математике за курс 4-го класса. Работы охватывают все пройденные темы по этим предметам, что позволяет сохранить приобретённые за год умения и навыки. Задания предлагаются детям для самостоятельного выполнения, а ответы к ним позволяют сократить у взрослых время на их проверку. В тетради предложен примерный список книг для чтения. Дневник читателя поможет родителям контролировать систематическое чтение ребёнка. Тетрадь может быть также использована в начале 5-го класса для повторения материала за курс начальной школы. Представленный материал соответсвует ФГОС НОО.