В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК «Школа России», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Издание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных учреждений, тренерам и преподавателям учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК. Серия «Рабочие программы»Рабочая программа 4 класс

Пособие содержит 6 вариантов итоговой контрольной работы, составленных в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и с учётом требований к уровню подготовки учащихся. Каждый вариант работы включает 14 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности. В конце пособия приведены ответы.Предназначается учителям начальных классов, учащимся и их родителям.

Выполняем творческие задания и изучаем времена года с Умным Мышонком»Времена года. Творческие задания» — оригинальные авторские пособия для развития художественно-творческих способностей детей от 2 до 7 лет.Выполняя задания, ребёнок:o создаёт чудесные поделки;o с пользой проводит свободное время;o осваивает разнообразные художественные техники;o развивает творческие способности, мелкую моторику рук, воображение;o расширяет представления о временах года.В папке 60 картинок-эскизов и методическое пособие для родителей и педагогов с историями из жизни Мышонка, вопросами для беседы, инструкциями по выполнению заданий.

Оригинальное авторское пособие для развития художественно-творческих способностей детей от 2 до 7 лет.В папке 60 картинок-эскизов и методическое пособие для родителей и педагогов с историями из жизни Мышонка, вопросами для беседы, инструкциями по выполнению заданий.

Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики и психологии. Практические работы построены на основе системно-деятельностного обучения и содержат как общепринятые методики, так и оригинальные авторские разработки. Особенность книги — интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук. Практикум входит в состав УМК «Основы экологической культуры» для основной и старшей школы, соответствует требованиям ФГОС и адресован учащимся 9 класса общеобразовательных учреждений, учителям биологии, географии, педагогам дополнительного образования.
Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников.

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 5 класса общеобразовательных учреждений, соответствующие требованиям ФГОС.
Издание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных учреждений, тренерам и преподавателям учреждений дополнительного образования спортивной направленности, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.

Издание содержит рекомендации по организации эффективной модели внеурочной деятельности учащихся в образовательном учреждении с учетом требований ФГОС. Авторы предлагают новую оригинальную методику планирования внеурочной деятельности на основе базы модульных пазлов (БМП). В пособии широко представлена практика внедрения вариативных моделей внеурочной деятельности в образовательный процесс (в том числе дополнительное образование детей) в виде рабочих программ и методических рекомендаций по их реализации.
Адресовано педагогическим работникам всех категорий.
Составитель: Есин Алексей Владимирович

Практикум поможет провести комплексную оценку водной экосистемы, выявить антропогенное воздействие, провести паспортизацию водного объекта, изучить социальную активность населения и разработать план дальнейшей природоохранной деятельности, направленной на сохранение и восстановление природных ресурсов. Книга содержит задания для выполнения работ и проектов в соответствии с требованиями ФГОС.
Практикум можно использовать при организации летних экологических лагерей, практик с учащимися старших классов общеобразовательной школы или занятий в учреждениях дополнительного образования для обучающихся 15-17 лет.

Книга представляет собой сборник заданий для проведения внеурочных занятий по экологии, направленных на формирование у школьников 6-11 классов навыков энерго- и ресурсосбережения. Материал сборника может быть использован учителем и для проведения классных часов по ресурсосбережению. В приложениях приведены иллюстрации — образцы для создания наглядных пособий.
Издание адресовано учителям основной и старшей общеобразовательной школы, классным руководителям, а также педагогам дополнительного образования.

В рабочую тетрадь включены шесть коротких рассказов на английском языке, к каждому из которых даны задания на понимание прочитанного и усвоение лексико-грамматического материала.Издание адресовано учителям английского языка, младшим школьникам и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Английский язык: прописи. 2 класс Автор(ы): Петрушина Е.С.Количество страниц: 48ISBN: 978-5-408-06217-1Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Story 1. My Construction Set Story 2. Where Is My Locomotive? Story 3. What Can My Teddy Bear Do? Story 4. My Doll Tina Story 5. Who Is Jack? Story 6. My Model Car Collection Англо-русский словарьОзнакомительный фрагментК сожалению, в настоящий момент этой книги нет в наличии.load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Петрушина Е.С.book_name: My Toy Box: короткие рассказы на английском языке. 2 класс: рабочая тетрадьbook_isbn: 978-5-408-06217-1 Другие книги серии:Английская грамматика: Глагол to be единственного числа: сценарии занятий Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс Математические диктанты. 2 класс Дневник читателя: рабочая тетрадь. 2 класс Математика в твоих руках: Начальная школа Литературное чтение: рабочая тетрадь. 2 класс Геометрические задания. 2 класс: рабочая тетрадь Английский язык: прописи. 2 класс Русский язык: сборник упражнений. 2 класс Смысловое чтение: тетрадь-тренажёр. 2 класс Сборник текстовых задач по математике. 2 класс Словарная работа: рабочая тетрадь. 2 класс Английский язык: лексико-грамматические упражнения. 2 класс Технология: тетрадь творческих работ и проектов.. 2 класс Математика. 2 класс: рабочая тетрадь

В книге приведена классификация познавательных задач и даны рекомендации по их использованию в школьном курсе биологии, проанализированы подходы к составлению и решению задач раздела «Животные». Задачи содержат занимательную информацию по зоологии, что позволяет изучать этот учебный предмет с большим интересом и вниманием ко многим удивительным явлениям живого мира. Приведены приемы решения, даны предполагаемые ответы ко всем задачам сборника, включая задачи повышенного уровня сложности и олимпиадные задачи.Издание адресовано учащимся общеобразовательных школ, а также учителям биологии, студентам-биологам педагогических вузов.РЕКОМЕНДУЕМ: Физиология человека: просто о сложном Автор(ы): Демьянков Е.Н., Тяпкина А.П.Количество страниц: 224ISBN: 978-5-408-06195-2Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: твердый (7БЦ)Содержание Введение Учебные познавательные задачи в изучении биологии Задачный подход: условия и средства реализации Классификация с примерами учебных познавательных задач Подходы к составлению и решению учебных познавательных задач Приемы составления учебных познавательных задач Приемы решения учебных познавательных задач Задачи по биологии к разделу «Животные» Общие сведения о мире животных Подцарство Простейшие Тип Кишечнополостные Тип Плоские черви Тип Круглые черви Тип Кольчатые черви Тип Моллюски Тип Членистоногие Класс Ракообразные Класс Паукообразные Класс Насекомые Тип Хордовые Класс Земноводные Класс Пресмыкающиеся Класс Птицы Класс Млекопитающие Предполагаемые ответы Общие сведения о мире животных Подцарство Простейшие Тип Кишечнополостные Тип Плоские черви Тип Круглые черви Тип Кольчатые черви Тип Моллюски Тип Членистоногие Класс Ракообразные Класс Паукообразные Класс Насекомые Тип Хордовые Класс Земноводные Класс Пресмыкающиеся Класс Птицы Класс Млекопитающие ЛитератураОзнакомительный фрагментК сожалению, в настоящий момент этой книги нет в наличии.load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Демьянков Е.Н., Тяпкина А.П.book_name: Сборник задач по биологии. Мир животных. 7–8 классыbook_isbn: 978-5-408-06195-2 Другие книги серии:Сборник задач по алгебре. 7–9 классы Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 7 класс Сборник задач по физике. 7–9 классы Занимательные задания по русскому языку. 5–9 классы Основы экологической культуры: программа курса и методические рекомендации. 6–11 классы Технология. Технологии ведения дома: рабочая тетрадь. 7 класс Сборник задач по физике: гидростатика. 7–11 классы Русский язык: рабочая тетрадь. 7 класс Правописание Н и НН в разных частях речи: рабочая тетрадь по русскому языку. 5–9 классы Правописание приставок: cборник заданий. 5–9 классы Работаем с текстом на уроке и дома: рабочая тетрадь по русскому языку. 7 класс Орфограммы корня: cборник заданий. 5–9 классы Сборник задач по алгебре. 7 класс Правописание окончаний: cборник заданий. 5–9 классы НЕ и НИ с различными частями речи: рабочая тетрадь по русскому языку. 5–9 классы

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по литературному чтению для 1 класса к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. (УМК «Школа России»): тестовые, проверочные работы, итоговая контрольная работа, тексты для диагностики навыков чтения. Все задания составлены в соответствии с требованиями действующих ФГОС и ФОП по литературному чтению для начальной школы.Адресовано учителям начальных классов, школьникам и их родителям.

Данное методическое пособие разработано для учителей, преподающих шахматы (второй год обучения) младшеклассникам. Пособие вместе с учебником «Шахматная школа. Второй год обучения», рабочей тетрадью и сборником заданий для второго года обучения образуют учебно-методический комплекс. Главная цель методического пособия – помочь учителям начальных классов максимально быстро и качественно улучшить свои знания о шахматах: в первую очередь как о школьном предмете, а также как о популярном виде спорта и досуга. На основе данной методики любой педагог сможет организовать проведение занятий в течение учебного года (33 урока, по одному уроку в неделю). Настоящее пособие также могут использовать родители и тренеры по шахматам.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Пособие предназначено для регулярной практико-ориентированной деятельности учеников. Наблюдение за погодой, живой и неживой природой учит детей анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи. Работа с пособием поможет в развитии творческих способностей, памяти, внимания, логики детей; сформирует умение работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.Предназначено учителям, учащимся 2 класса и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс

Тетрадь предназначена для закрепления знаний, полученных при работе с учебником «Шахматная школа. Третий год обучения», рекомендованным Федерацией шахмат России. Эффектные партии и комбинации помогут раскрыть перед учениками всю красоту и глубину шахмат, а головоломки и шарады позволят проводить занятия в игровой, увлекательной форме. Темы уроков: «Атака на короля в центре», «Гамбит Эванса», «Слабые поля вблизи короля», «Кто сильнее: слон или конь?», «Королевский гамбит», «Защита двух коней», «Сицилианская защита, вариант дракона», «Французская защита», «Ферзевый гамбит», «Староиндийская защита». Тетрадь содержит 26 заданий «Найди сильнейшее продолжение» и 90 позиций на мат в три хода.Для учащихся общеобразовательных школ.РЕКОМЕНДУЕМ: Шахматная школа. Третий год обучения: учебное пособие для общеобразовательных организаций Автор(ы): Барский В.Количество страниц: 48ISBN: 978-5-408-06491-5Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаСодержание Атака на короля в центре Гамбит Эванса Слабые поля вблизи короля Кто сильнее: слон или конь? Королевский гамбит Защита двух коней Сицилианская защита, вариант дракона Французская защита Ферзевый гамбит Староиндийская защита Практикум Ознакомительный фрагмент Информационная листовкаК сожалению, в настоящий момент этой книги нет в наличии.Другие книги серии:Шахматная школа. Первый год обучения: учебное пособие для общеобразовательных организаций Занимательные шахматы: книга начинающего игрока Блокнот шахматиста Шахматная школа. Первый год обучения: Рабочая тетрадь Шахматная школа. Первый год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Второй год обучения: сборник заданий Шахматная школа. Второй год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: сборник заданий Шахматная школа. Второй год обучения: учебное пособие для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Третий год обучения: учебное пособие для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадь

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебникам О.С. Сороко-Цюпы, А.О. Сороко-Цюпы «История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 и 11 классы» и «Всеобщая история. История Новейшего времени. 10 класс» (М.: Просвещение), которые входят в действующий федеральный перечень учебников и разработаны в соответствии с требованиями концепции нового УМК по отечественной истории и историко-культурного стандарта. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Цена: 385.00 руб. шт. Автор(ы): Чернов Д.И.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06049-8Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование к учебникам «Всеобщая история. Новейшая история. 10 и 11 классы» (56 ч) Тематическое планирование к учебнику «Всеобщая история. История Новейшего времени. 10 класс» (36 ч) 10 класс. Новейшая история. 1914–1945 гг. Глава I. Мир накануне и в годы Первой мировой войны Урок 1. Мир накануне Первой мировой войны Урок 2. «Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны Уроки 3, 4. Первая мировая война. 1914–1918 гг. Урок 5. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе I Глава II. Межвоенный период (1918–1939) Урок 6. Последствия войны: революции и распад империй Урок 7. Версальско-Вашингтонская система. Международные отношения в 1920‑е гг. Урок 8. Страны Запада в 1920‑е гг. США. Великобритания. Франция. Германия Урок 9. Авторитарные режимы в Европе в 1920‑е гг. Венгрия. Польша. Румыния. Испания. Фашистский режим в Италии Урок 10. Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. Великая депрессия. Пути выхода Урок 11. Страны Запада в 1930‑е гг. США: «новый курс» Ф.Д. Рузвельта. Великобритания: Национальное правительство Урок 12. Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии Урок 13. Борьба с фашизмом. Народный фронт во Франции и Испании. Гражданская война в Испании. Австрия: от демократии к авторитарному режиму Урок 14. Международные отношения в 1930‑е гг. Политика «умиротворения» агрессора Урок 15. Латинская Америка в первой половине ХХ в. Урок 16. Восток в первой половине ХХ в. Индия и Китай Урок 17. Япония в первой половине ХХ в. Урок 18. Мусульманские страны в первой половине ХХ в. Турция Иран Урок 19. Формирование научной картины мира в Новейшее время Урок 20. Культура и искусство в первой половине ХХ в. Урок 21. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе II Глава III. Вторая мировая война Урок 22. Начало Второй мировой войны. 1939–1941 гг. Урок 23. Вторая мировая война. Великая Отечественная война Советского Союза. От нападения Германии на СССР до начала коренного перелома. 1941–1942 гг. Уроки 24, 25. Вторая мировая война. Великая Отечественная война Советского Союза. Коренной перелом и завершающий период войны. 1943–1945 гг. Урок 26. Итоги Второй мировой войны. Послевоенное урегулирование Урок 27. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Вторая мировая война» 11 класс. Новейшая история. 1946 г. – начало XXI в. Глава I. Послевоенный мир. Международные отношения, политическое и экономическое развитие стран Европы и Северной Америки Урок 1. Международные отношения в 1945 – первой половине 1950‑х гг. Урок 2. Международные отношения в 1950–1980‑е гг. Урок 3. Завершение эпохи индустриального общества. 1945–1970‑е гг. Урок 4. Кризисы 1970–1980‑х гг. Становление постиндустриального информационного общества Уроки 5, 6. Экономическая и социальная политика. Неоконсервативный поворот. Политика «третьего пути» Урок 7. Политическая борьба. Гражданское общество. Социальные движения Урок 8. Соединенные Штаты Америки Урок 9. Великобритания Урок 10. Франция Урок 11. Германия Урок 12. Италия Урок 13. Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы Глава II. Пути развития стран Азии, Африки и Латинской Америки Урок 14. Концепции исторического развития в Новейшее время Урок 15. Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития Урок 16. Мусульманские страны. Турция. Иран. Египет. Индонезия Уроки 17, 18. Китай. Индия. Япония. Новые индустриальные страны Урок 19. Латинская Америка Урок 20. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главам I и II Глава III. Современный мир Урок 21. Глобализация и новые вызовы XXI в. Уроки 22, 23. Международные отношения в конце ХХ – начале XXI в. Постсоветское пространство: политическое развитие, интеграционные процессы и конфликты Урок 24. На пути к новой научной картине мира Урок 25. Культура и искусство во второй половине XX – начале XXI в. Урок 26. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе IIIОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!{«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=5411’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 10 класс Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. 9 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 7 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс Поурочные разработки по истории России. 8 класс Поурочные разработки по истории России. 10 класс Поурочные разработки по истории России. 7 класс

В книгу входят два новых рассказа Валентина Постникова. Как всегда смешные и добрые приключения Семёна Рыжикова не дадут заскучать.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебникам по истории России для 10 и 11 классов под редакцией академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), которые входят в действующий федеральный перечень учебников и разработаны в соответствии с концепцией нового УМК по отечественной истории и Историко-культурным стандартом. Издание содержит материал, необходимый педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы и интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, наглядные схемы, обобщающие и сравнительные таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России, 1914–1945 гг. 10 класс» в 2 частях и «История России, 1946 г. – начало XXI в. 11 класс» в 2 частях в составе УМК под ред. А.В. Торкунова, выпущенным с 2019 г. по н. в.

Книга знакомит читателей с необыкновенным миром животных, обитающих в нашей стране. Жизнь братьев наших меньших предстанет с самых разных сторон: в увлекательной форме это иллюстрированное издание расскажет о питании, семейных хлопотах, дальних кочёвках, общественных отношениях, характере животных и о многом другом.Книга поможет ребятам повторить, закрепить пройденное на уроках, с пользой провести свой досуг, а учителям – легко подобрать материал как для конкретного урока, так и для факультативного занятия.РЕКОМЕНДУЕМ: Мир животных Цена: 220.00 руб. шт. Автор(ы): Ситникова Т.Н.Количество страниц: 96+8ISBN: 978-5-408-06528-8Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаСодержание От составителя Барсук Белка Бобр Бурундук Верблюд Волк Выдра Выхухоль Горностай Ёж Заяц Землеройка Зубр Ирбис Кабан Кабарга Косуля Крот Куница Ласка Лемминг Леопард Летучая мышь Лисица Лось Медведь белый Медведь бурый Морж Мышь Олень северный Песец Росомаха Рысь Сайгак Соболь Сурок Суслик Тигр Тушканчик Тюлень Хомяк Хорь Это интересно… Найдите ошибкиОзнакомительный фрагмент Информационная листовка Сертификат качестваПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Отечественная война 1812 года Все виды разбора в русском языке Заповедные уголки России Насекомые, пауки, многоножки Ядовитые растения и опасные животные Правила английского языка Учёные России и их открытия Правила по русскому языку Культурные ценности России Природные зоны России Мифологический словарь Английские фразеологизмы в картинках Финансовая грамотность: основные термины Фразеологический словарь Реки, моря, озёра, горы России

Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М. : Просвещение, 2019), входящему в федеральный перечень учебников на 2020/21 учебный год. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к наиболее сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами. Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.РЕКОМЕНДУЕМ: Тренажёр по русскому языку: орфография. 6 класс

Справочник содержит базовую информацию по всем разделам школьной программы по биологии. Издание имеет ярко выраженную практическую направленность: представлен авторский вариант КИМ ЕГЭ с алгоритмами выполнения заданий, критериями ответов и подробным разбором, а также предложены рекомендации по устранению типичных ошибок.Издание адресовано учителям и учащимся 10–11 классов общеобразовательной школы. Может быть использовано для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.РЕКОМЕНДУЕМ: Сборник задач по общей биологии. 9–11 классы Автор(ы): Рюриков Г.Б.Количество страниц: 144ISBN: 978-5-408-06521-9Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаСодержание От составителя Общая биология Биология как наука. Методы научного познания Клетка как биологическая система Организм как биологическая система Эволюция живой природы Экосистемы и присущие им закономерности Система и многообразие органического мира Принципы биологической систематики Бактерии, грибы, растения Животные Организм человека и его здоровье Организм человека как единое целое. Ткани Основные системы органов Особенности ЕГЭ по биологии Структура КИМ Типы заданий и рекомендации по решению Список терминов Рекомендованная литература Ознакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Грамматика английского языка: краткий справочник. 5–9 классы Справочник по всеобщей истории. 5–11 классы Русский язык: орфография, синтаксис, пунктуация. 5–9 классы Справочник по математике. 5–9 классы Всеобщая история в таблицах и схемах. 5–11 классы Английская грамматика: просто о сложном. 5–9 классы Географические открытия и путешествия. 5–11 классы Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10–11 классы Справочник по истории России. 6–10 классы Справочник по биологии. 5–11 классы Справочник по химии. 8–11 классы Справочник по физике. 7–11 классы Правители России. 6–11 классы Времена английского глагола в картинках. 5–9 классы Все войны России. 6–11 классы

Поурочные разработки по предмету «Родная литература (русская)» для 7 класса составлены согласно требованиям ФГОС основного общего образования. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике О.М. Александровой, М.А. Аристовой, Н.В. Беляевой и др. (М.: Просвещение), включённом в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробных конспектов уроков, в книге даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у школьников, анализ художественных произведений, справочная информация, проверочные работы.Издание адресовано учителям-словесникам и студентам педагогических вузов.Подходит к учебникам «Родная русская литература»: в составе УМК О.М. Александровой, М.А. Аристовой, Н.В. Беляевой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.

Школа — это не только контрольные, диктанты и уроки, школа — это детство, весёлые истории и настоящая дружба.«Смешные рассказы о школе» дети будут читать сами и с удовольствием!В сборник вошли произведения замечательных детских писателей: И. Пивоваровой, А. Гройса, В. Драгунского, Л. Каминского, М. ДружининойДля младшего школьного возраста.

Произведения Валентина Катаева рассказывают о самых важных вещах и настоящих ценностях: о трудолюбии, скромности, заботе о близких, доброте и дружбе.В сборник вошли сказки «Дудочка и кувшинчик», «Пень», «Цветик-семицветик» и рассказ «Грибы».

Прекрасно подходит для самостоятельного чтения благодаря крупному шрифту и большому количеству иллюстраций.Для младшего школьного возраста.

Справочник содержит краткие биографии всех правителей нашей страны, начиная с легендарного основателя Древнерусского государства князя Рюрика и заканчивая ныне действующим Президентом РФ. Многие исторические деятели упоминаются в курсе «История России. 6–11 классы», но биографии некоторых из них остались за рамками курса. Данное издание соответствует требованиям действующих ФГОС ООО и СОО, Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта. Справочник поможет лучше усвоить материал школьного курса, а также подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.Адресовано учителям истории, школьникам и людям, интересующимся историей России.

Однажды Ёжик уловил в морском воздухе тонкий аромат — то ли цветов, то ли миндального молока, то ли лавандового пудинга.Оказалось, так пахнет свежерождённая Луна!И Ёжик понял, что самое главное — главнее всего на свете! — во что бы то ни стало дотянуться до Луны. Обняв её, он будет безмерно счастлив. Вот только будет ли счастлива Луна?Сказочное путешествие, наполненное светом искренней доброты и надежды.

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой (М.: Просвещение), относящемуся к концентрической линии УМК И.Н. Пономарёвой (5–9 классы) и входящему в действующий федеральный перечень учебников. ­Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предполагающими системно-деятельностный подход в обучении и развитие универсальных учебных действий. В книге учитель найдет все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические рекомендации, приемы подачи учебного материала и тренинга, творческие задания, темы для сообщений и организации учебно-­исследовательской и проектной деятельности обучающихся, порядок проведения лабораторных и практических работ.Издание будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам.РЕКОМЕНДУЕМ: Физиология человека: просто о сложном Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала Общие закономерности жизни Урок 1. Биология – наука о живом мире Урок 2. Методы биологических исследований Урок 3. Общие свойства живых организмов Урок 4. Многообразие форм живых организмов Урок 5. Обобщение и систематизация знаний по теме «Общие закономерности жизни» Явления и закономерности жизни на клеточном уровне Урок 6. Многообразие клеток Урок 7. Лабораторная работа № 1 «Многообразие клеток эукариот. Сравнение растительных и животных клеток» Урок 8. Химические вещества в клетке Урок 9. Строение клетки Урок 10. Органоиды клетки и их функции Урок 11. Обмен веществ – основные свойства живых систем Урок 12. Биосинтез белка в клетке Урок 13. Биосинтез углеводов – фотосинтез Урок 14. Обеспечение клеток энергией Урок 15. Размножение клетки и ее жизненный цикл Урок 16. Лабораторная работа № 2 «Рассматривание микропрепаратов с делящимися клетками растения» Урок 17. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности жизни на клеточном уровне» Закономерности жизни на организменном уровне Урок 18. Организм – открытая живая система Урок 19. Примитивные организмы: бактерии Урок 20. Примитивные организмы: вирусы Урок 21. Растительный организм и его особенности Урок 22. Многообразие растений и их значение в природе Урок 23. Организмы царства грибов и лишайников Урок 24. Животный организм и его особенности Урок 25. Разнообразие животных Урок 26. Сравнение свойств организма человека и животных Урок 27. Размножение живых организмов Урок 28. Индивидуальное развитие Урок 29. Образование половых клеток. Мейоз Урок 30. Изучение механизма наследственности Урок 31. Основные закономерности наследования признаков у организмов Урок 32. Закономерности изменчивости. Лабораторная работа № 3 «Выявление наследственных и ненаследственных признаков у растений разных видов» Урок 33. Ненаследственная изменчивость. Лабораторная работа № 4 «Изучение изменчивости у организмов» Урок 34. Основы селекции организмов Урок 35. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности жизни на организменном уровне» Закономерности происхождения и развития жизни на Земле Урок 36. Представления о возникновении жизни на Земле в истории естествознания Урок 37. Современные представления о возникновении жизни на Земле Урок 38. Значение фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни Урок 39. Этапы развития жизни на Земле Урок 40. Идеи развития органического мира в биологии Урок 41. Чарльз Дарвин об эволюции органического мира Урок 42. Современные представления об эволюции органического мира Урок 43. Вид, его критерии и структура Урок 44. Процессы образования видов Урок 45. Макроэволюция как процесс появления надвидовых групп организмов Урок 46. Основные направления эволюции Урок 47. Примеры эволюционных преобразований живых организмов Урок 48. Основные закономерности эволюции. Лабораторная работа № 5 «Приспособленность организмов к среде обитания» Урок 49. Человек – представитель животного мира Урок 50. Эволюционное происхождение человека Урок 51. Ранние этапы эволюции человека Урок 52. Поздние этапы эволюции человека Урок 53. Человеческие расы, их родство и происхождение Урок 53. Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли Урок 55. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности происхождения и развития жизни на Земле» Закономерности взаимоотношений организмов и среды Урок 56. Условия жизни на Земле. Среды жизни и экологические факторы Урок 57. Закономерности действия факторов среды на организмы Урок 58. Приспособленность организмов к действию факторов среды Урок 59. Биотические связи в природе Урок 60. Популяция как форма существования вида Урок 61. Функционирование популяции в природе Урок 62. Лабораторная работа № 6 «Оценка качества окружающей среды» Урок 63. Природное сообщество – биогеоценоз Урок 64. Биогеоценоз, экосистема и биосфера Урок 65. Смена биогеоценозов и ее причины Урок 66. Многообразие биогеоценозов (экосистем) Урок 67. Основные закономерности устойчивости живой природы Урок 68. Экологические проблемы в биосфере. Охрана природы Урок 69. Обобщение и систематизация знаний по теме «Закономерности взаимоотношений организмов и среды» Урок 70. Итоговый контроль знаний ЛитератураОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Константинова И.Ю.book_name: Поурочные разработки по биологии. 9 классbook_isbn: 978-5-408-06077-1 {«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1107’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по биологии. 5 класс Поурочные разработки по химии. 11 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 7 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 9 класс Поурочные разработки по биологии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 6 класс