«Математика с улыбкой» – это серия небольших сборников задач и тетрадей для отработки вычислительных навыков в начальной школе. Детей заинтересуют примеры, представленные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои. Картинки в пособиях дети смогут раскрасить, что сделает занятия математикой ещё более занимательными.
Издания серии «Математика с улыбкой» универсальны и могут быть использованы во внеклассной работе, а также для занятий дома в каникулярное время.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 10 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по каждой теме, но и подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи ко всем тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям. Другие пособия по истории: Рабочие программы; Поурочные разработки; Дидактические материалы.

Монография под общим названием «Государство и исторический процесс» состоит из трех книг, в которых с привлечением большого исторического и этнографического материала анализируется много важных проблем. Центральной частью монографии являются темы, связанные с государством, соотношением развития государства и исторического процесса в целом.
В данной, третьей, книге «Политический срез исторического процесса» на широком фоне исторического процесса и социальной эволюции показан ход политогенеза и эволюции государственности. В книге представлена теория исторического процесса, которая является результатом тридцатилетних исследований автора. Эта концепция поможет читателю глубже понять причины глобальных политических изменений, которые происходили в течение человеческой истории. Опираясь на ведущие классические и современные концепции с привлечением большого объема фактов, автор раскрывает новые теоретические возможности для интерпретации хода исторического развития человечества. Важным вкладом автора в развитие теории истории являются представленные в книге теории производственных революций и стадий эволюции государства (раннее государство — развитое государство — зрелое государство), а также анализ периодизации истории, современных процессов глобализации и глобального кризиса, трансформации национального суверенитета.
Рекомендуется специалистам — философам, историкам, социологам, политологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся данной тематикой.

Найди и приклей подходящую наклейку.Раскрась картинку. Цветные контуры подскажут, какой карандаш тебе выбрать.

Вторая книга «Архитектурные древности Орловщины» — результат плодотворной многолетней работы авторов, значительно расширяет поднятую тему утраченных ценностей на Орловской земле и вместе с Приложением рассчитана на самый широкий круг читателей.

Эпический французский роман, многократно экранизированный.Романтическая история красавца Фабрицио, покорившего сердца многочисленных дам: тайно влюбленную в него тетку-герцогиню, актрис, аристократок и дочь коменданта крепости.»Пармская обитель» — это сражения, придворные интриги, кипящие любовные страсти, дуэли, трагические смерти. А закончатся приключения в монастыре.

Рассмотрены аналитические и численные модели геомиграции, составляющие основу для количественных оценок текущего состояния качества подземных вод и прогнозирования изменения этого состояния под влиянием техногенных факторов, а также для экспериментального изучения гидрогеологических параметров. Исследование, направленное на развитие фундаментальных знаний о миграции подземных вод, иллюстрируется примерами решения разнообразных практических задач применительно к конкретным объектам гидрогеологических изысканий (исследований). Среди этих задач: прогнозирование переноса (посредством конвективной дисперсии, плотностной конвекции при однофазной фильтрации подземных вод и гравитационно-капиллярных сил в многофазных потоках) техногенных загрязняющих компонентов и жидкостей в водоносных горизонтах и зоне аэрации, анализ формирования природных гидрогеохимических границ и закономерностей их смещения под влиянием водоотбора, датирование подземных вод по изотопным данным, палеореконструкция условий формирования подземных вод, интерпретация данных полевых индикаторных опробований и опытно-миграционных наблюдений, расчленение гидрографов речного стока с привлечением изотопных данных, описание формирования эвапоритовых залежей солей в замкнутых бассейнах и др. Для гидрогеологов — научных работников, специалистов и студентов.

Книжка-картинка научит вашего малыша:
• различать и называть различные предметы
• сравнивать их по размеру
• употреблять в речи слова, обозначающие величину предмета: большой – маленький, длинный – короткий, высокий – низкий, широкий – узкий, толстый – тонкий
• строить простые фразы

Пособие по развитию интеллектуальных способностей может быть использовано для занятий с детьми 4–5 лет как дома, так и в дошкольной образовательной организации. Занимательные упражнения и задания помогут вашему ребёнку улучшить внимание и память, развить мышление и воображение, расширить кругозор, стать более смышлёным и сообразительным.
Рабочая тетрадь разработана опытными педагогами и методистами в соответствии с единым календарно-тематическим планом УМК «Оранжевый котёнок».
Предназначается родителям и гувернёрам, которые стремятся эффективно подготовить детей к школе, а также педагогам дошкольных образовательных организаций.
Текст читает взрослый.

Книжка-картинка научит вашего малыша:
• называть животных, людей и места, где они живут
• понимать вопросы «Кто это?», «Где он живёт?» и отвечать на них
• употреблять в речи слова – названия животных в единственном и множественном числе
• строить простые фразы

В истории литературы Дмитрий Григорович остался как один из основателей «натуральной школы», а также первый русский прозаик, поставивший в центр творчества крестьянскую тему. Признание пришло к Григоровичу благодаря рассказу «Деревня» (1846), в котором автор описывает горькую судьбу крестьянки, против воли выданной замуж. Не менее успешной оказалась повесть «Антон-Горемыка» (1847). В кротком образе главного героя современники увидели лучшие черты национального характера. При этом Григорович был не только «передовым литератором», неустанно скорбящим о народных бедах. Артистичный рассказчик и острослов, он охотно совмещал литературную жизнь со светской, а впоследствии, отойдя от литературы, занимался изобразительным искусством и помогал молодым художникам. В 1880-е гг. имя Григоровича вновь зазвучало в литературных кругах. Его рассказ «Гуттаперчевый мальчик», написанный в традициях любимого автором Диккенса, оказался «маленьким шедевром», получил признание публики и вскоре вошел в число хрестоматийных произведений русской литературы.

Книжка-картинка научит вашего малыша:
• различать и называть животных
• определять, как они двигаются
• употреблять в речи названия животных и слова, обозначающие перемещение в пространстве
• строить простые фразы

В книге представлены 15 оригинальных лабиринтов различной сложности для детей пяти лет и старше. Вашего ребёнка ожидает увлекательное путешествие в фантастический город будущего, жители которого живут в съедобных домах и летают на ракетомобилях. Прохождение лабиринтов способствует развитию у детей интеллекта, сообразительности, наблюдательности, внимания, учит их самостоятельно решать логические задачи, рассуждать и анализировать.
Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам.
Текст читает взрослый.

Книжка-картинка научит вашего малыша:
• сравнивать две группы объектов и называть их количество
• понимать вопрос «Сколько?»и отвечать на него
• употреблять в речи слова «один», «одна», «одно» и «много»
• строить простые фразы

Атлас «Анатомия человека: 2-е издание» компактен и удобен для использования студентами всех медицинских специальностей, отвечает всем требованиям современной программы обучения.200 цветных рисунков с обозначениями и комментариями к ним и информативные таблицы помогут понять необходимый материал.Подробное строение тела приведено в классической последовательности, начиная с живой клетки и опорно-двигательного аппарата и завершая органами чувств. Внутренние органы (пищеварительная, дыхательная системы, мочеполовой аппарат), сердечно-сосудистая система, органы кроветворения и иммунная система, эндокринные железы, нервная система — всё наглядно представлено с учетом результатов новых научных исследований.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.

Развивающие пособия «Я учусь рисовать» разработаны специально для малышей, которые впервые берут в руку карандаш. Благодаря этим книжкам ваш ребёнок научится проводить округлые линии и штрихи, раскрашивать картинки, познакомится с цветами и формами. Это поможет ему не только с удовольствием провести время, но и научиться рисовать.
Предназначается для совместного творчества малышей и их родителей.
Текст читает взрослый.