Дивные ландшафты кавказской Красной Поляны хранят некую тайну. Сотни лет из уст в уста передаются предания об этом, Богом целованном месте, — прекрасной долине, спрятанной в бархате лесных склонов, над которыми возвышаются белоснежные вершины горных хребтов. В чем высший смысл мистической поэзии этого уголка Кавказских гор, которому покорялись монахи-пустынножители, философы и литераторы, артисты и военачальники?Двигаясь одновременно по заповедной тропе в окрестностях Красной Поляны и виртуальному историческому маршруту протяженностью в столетие, автор знакомит читателей с творческим наследием блестящих представителей Серебряного века русской культуры и русского религиозного возрождения — В. П. Свенцицкого, Вяч. И. Иванова, П. А. Флоренского, В. Ф. Эрна, А. В. Ельчанинова, открывает малоизвестные страницы творчества Михаила Пришвина и его жены Валерии Дмитриевны, сохранившей философское наследие певца русской природы и друга своей юности Олега Поля, жившего в 1920-е годы в монашеском скиту близ Красной Поляны и погибшего за веру. Возможно через тексты этих людей, искренне искавших Небесного Града и нашедших Его, и мы сможем понять зов Небес, столь явственно прозвучавший и расслышанный именно здесь.

Управление стрессом — навык, недооцениваемый большинством деловых людей, скрытый ресурс, позволяющий выйти на высочайший уровень продуктивности, но редко использующийся в бизнесе в полной мере, в отличие от спецслужб и профессионального спорта, где развитию этого навыка уделяют большое внимание.Каждый из нас в той или иной мере владеет популярными технологиями повышения личной эффективности (планирование и управление временем, деловые коммуникации, ведение переговоров и т. п.), но мы не умеем в достаточной степени управлять своим состоянием и регулировать стресс, хотя именно этот навык является основой успешной карьеры и счастливой, гармоничной жизни.Трое ведущих российских экспертов — бизнес-тренер, юрист и психолог — объединили свои усилия в работе над этой книгой, чтобы научить нас не просто побеждать стресс, но и извлекать из него максимальную пользу. Авторы книги рассказывают об эффективных технологиях управления стрессом, которые были опробованы ими на себе в жестких условиях современного бизнеса и которые успешно осваивают их клиенты.Эта книга поможет вам построить собственную систему управления стрессом, соответствующую специфике вашей профессиональной деятельности, личным предпочтениям и стилю жизни, которая позволит нейтрализовать вредные последствия стресса, использовать его положительные стороны и длительное время работать на пике эффективности.

Книга обобщает результаты изучения морфофункционального развития школьников в динамике за последние 50 лет. В ней представлены новые данные о физическом развитии детей и подростков, функциональных показателях, тенденциях и современных факторах, оказывающих влияние на его формирование. Издание предназначено для педиатров, школьных врачей, гигиенистов, а также студентов, ординаторов и аспирантов высших медицинских учебных заведений.

Якоб первый раз идёт в детский сад. Ему немного страшно, но очень интересно! В саду Якоб сразу находит друга и даже не замечает, как проходит целый день. Скорее бы завтра!
Вместе с Якобом ваш малыш быстрее справится с волнением, адаптируется к новой обстановке, узнает, как все устроено в детском саду.

Настоящее учебное пособие призвано пробудить в студентах подлинный интерес к изучению богатейшей истории и культуры Европы, параллельно сформировав у них целостное понимание специфики европейской цивилизации с древнейших времен и до настоящего времени. Пособие включает в себя краткий курс лекций и список рекомендуемой литературы, а также обширный практикум — тематику самостоятельных исследовательских работ и задания для самоконтроля. Книга предназначена для студентов по направлениям подготовки «История», «Международные отношения» и «Зарубежное регионоведение», а также для обучающихся по другим гуманитарным специальностям. Несомненным достоинством пособия является то, что оно, ввиду красочности и литературности своего языка, может представлять интерес для самого широкого круга читателей.

Шарлотта Элтон — богатая утонченная светская львица. Карла — суперспециалист по информационной безопасности, в прошлом сотрудник секретного ведомства. В многомиллионном Лондоне ни одна душа не догадывается, что Шарлотта и Карла — одно лицо. Лишь однажды, поддавшись чувствам, она решилась раскрыть свою тайну, и вот спустя много лет Саймон Йоханссон, профессиональный киллер и виновник ее минутной слабости, возвращается.Бывший снайпер спецназа получает заказ на убийство одного из заключенных экспериментальной тюрьмы. Попасть на сверхохраняемую территорию невероятно сложно, однако для блестящего профессионала нет ничего невозможного. Карла помогает наемнику создать безупречную легенду и внедриться в Программу. Ситуация осложняется, когда Карла узнает, что жертвой Саймона должна стать талантливая женщина-врач. Все данные о ней полностью удалены, вина и даже имя ее не известны. Интуиция подсказывает Карле, что заказ может обернуться ловушкой, а значит, небезразличный ей ­человек в смертельной опасности…

В учебнике систематизированы теоретические основы планирования на предприятии, обобщен отечественный опыт логического метода планирования материально технического обеспечения, раскрыты основные этапы бизнес-планирования инвестиционно-строительного проекта. Приводятся разнообразные примеры планирования на предприятиях строительной отрасли: бизнес-планирование строительства жилого комплекса, планирование деятельности строительного предприятия, планирование производственной программы и бюджета строительного предприятия с учетом вероятностного фактора строительного производства и др.Издание адресовано студентам бакалавриата по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент»; будет полезно студентам магистратуры и слушателям программ повышения квалификации, а также преподавателям строительных и экономических факультетов, специалистам-практикам.

В данном учебном пособии обсуждаются основные понятия и вопросы математической статистики, реально укладывающиеся в ограниченный учебным временем одноименный курс с выделением основных задач статистики: непараметрическая, параметрическая и проверка статистических гипотез. Цель пособия — дать представление об основных понятиях, структуре курса математической статистики и методах решения ее основных задач. Для иллюстрации материала приведено много решенных примеров и задач для самостоятельного решения. По характеру и объему изложения пособие предназначено для использования в учебном процессе бакалавриата.

Задания в данной тетради научат ребенка сначала узнавать письменные цифры, соотносить определенное количество предметов с нужной цифрой (числом). Потом — познакомиться с правильным написанием цифр, запоминая, откуда надо начинать писать каждый элемент данной цифры.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося отечественного философа, историка и общественного деятеля, теоретика анархизма П.А. Кропоткина (1842-1921). Она была написана в Англии, где и вышла впервые в 1898 г. В этой работе автор фактически…

Сборник современной израильской писательницы состоит из двух десятков рассказов, связанных общим сюжетом. История полячки-израильтянки, которой удается не только пройти через ужасы Катастрофы, навсегда сохранив память о ее безвинных жертвах, но и прижиться в новой стране, создав свой собственный, неповторимый мир. История, рассказанная ее дочерью.

Роман Исаака Башевиса Зингера с интригующим названием «Нешомеэкспедициес» (буквально «Экспедиции души») был впервые опубликован на идише в ньюйоркской газете «Форвертс» в 1974 году и до сегодняшнего дня оставался совершенно недоступным широкому читателю. Такое название автор заимствовал из работ психоаналитического толка, которые издавались на идише в двадцатые годы.Башевис Зингер описывает еврейскую богему предвоенной Варшавы, которая развлекается психологическими сеансами с примесью хасидизма, мистическими «экспедициями в подсознательное».Через четыре года после первой публикации выходит существенно переработанная автором английская версия романа с простым названием «Шоша», которая сегодня известна читателям во всем мире.В том же 1978 году Исаак Башевис Зингер получает Нобелевскую премию по литературе «за эмоциональное искусство повествования, которое, уходя своими корнями в польскоеврейские культурные традиции, поднимает вместе с тем вечные вопросы».

Англия, наше время. после смерти родителей Мария и Гордон получают в наследство старое поместье, принадлежавшее когда-то богатому роду Мандельштамов. Однако их появление в замке тревожит покой его единственного обитателя — призрака Рафаэля Мандельштама, жившего там 150 лет назад. Чтобы не стать жертвой новые владельцы обязуются помочь призраку обрести вечный покой.

5—7 июля 2013 года в Институте системного анализа РАН (Москва) состоялась 2-я международная конференция «Проблемы развития и управления Интернетом в странах BRICS». В конференции приняли участие как российские, так и зарубежные ученые, представители научных организаций Бразилии, Индии, ЮАР, Канады. Эта встреча явилась продолжением работы, начатой на первой международной конференции по изучению проблем управления Интернетом в странах БРИКС, состоявшейся в Сан-Пауло (Бразилия) в марте 2012 года.
В выступлениях участников конференции в Москве была подчеркнута важность развертывания совместной исследовательской программы, направленной на изучение проблем управления Интернетом, использования цифровых технологий в развитии различных регионов стран БРИКС. В качестве приоритетных областей сравнительных исследований были определены такие области, связанные с цифровыми технологиями, как центры общественного доступа, образование и здравоохранение. Главное, что было достигнуто в итоге проведенных дискуссий — признание необходимости объединения всех профессиональных точек зрения и организации открытой дискуссии для поиска консенсуса между исследователями по вопросам не только дальнейшего развития Интернета в странах БРИКС, но и теоретических проблем социальных сетей и сетевых сообществ в открытой среде, проблем информационного общества.
Публикация текстов выступлений участников конференций станет возможной отправной точкой активизации участия российских ученых в работе международных научных организаций, занимающихся вопросами интернет-управления.
В этой связи представлялось также целесообразным опубликовать презентации бразильских исследователей, представленных на круглых столах конференции, поскольку они содержат значительный объем фактического и цифрового материала по вопросам развития и управления Интернетом в Бразилии.

В настоящей монографии рассмотрены вопросы индивидуальной биографии и специфики идейного наследия выдающегося русского консервативного мыслителя К.Н.Леонтьева (1831—1891). Сюжетные линии работы выходят за рамки историко-философского жанра, поскольку автор стремился развить леонтьевские интуиции применительно к задачам, которые стоят перед современной русской цивилизационной теорией. Показаны горизонты метаморфоза локальных цивилизаций под шаблон западной постхристианско-постпросвещенческой цивилизации; исследованы истоки нынешнего положения восточнохристианской цивилизации и проанализированы упущенные ею исторические шансы. Особое внимание уделено корреляции историософских идей К.Н.Леонтьева и социокультурных реалий глобального мира.
Работа может быть полезна тем, кто стремится понять причины и смысл исторической трагедии России и православной цивилизации как таковой.

Эдуард Травье родился в 1809 году во Франции. Всю свою творческую жизнь он посвятил естественно-научным сюжетам, которые выражал при помощи акварели и литографии. В 1831–1866 годах работы Травье регулярно выставлялись в парижском Салоне. Его орнитологические рисунки считались самыми точными и тонкими, которые когда-либо создавались. Но художник пробовал себя и в других жанрах, писал пейзажи и морских животных и был одним из первых, кто начал изображать животных и птиц в естественной среде обитания.

Учебное наглядное пособие способствует реализации задач раздела «Подготовка руки к письму от 5 до 7 лет» образовательной области «Искусство» учебной программы дошкольного образования. Предназначено для подготовки руки к письму у детей старшего дошкольного возраста в процессе организованной деятельности.
В увлекательной игровой форме детям систематизировано и последовательно предлагаются задания по формированию графических умений в условиях изобразительного творчества.
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования и родителям воспитанников старшего дошкольного возраста.

Что вас ждет под обложкой:
Малыши обожают рисовать руками. И прекрасно! К 3 годам движения маленьких пальчиков уже довольно точные — получится нарисовать цветочек, просто отпечатав подушечки пальцев в краске на листе бумаги.
На каждом развороте книжки — целое занятие для мамы и малыша. Можно научиться рисовать пальчиками, прочитать стишок, сосчитать вишенки, узнать новое слово.

Какие навыки формирует эта книга:
— Развивает воображение
— Готовит руку к письму
— Стимулирует развитие речи

Про автора
Известные педагоги Ольга Узорова и Елена Нефедова придумали более 500 учебных пособий, разработали авторские методики и уже много лет учат детей, развлекая и включая в игру. Педагоги-практики с 25-летним стажем с легкостью приучают детей любить узнавать что-то новое.

Гид для родителей:
Говорят, чтобы вырастить творческую личность, главное не мешать ребенку творить. Просто создайте условия — накройте стол клеенкой, наденьте на малыша фартук, и пусть его пальчики нырнут в краски и оставят на бумаге смешные следы, цветочки, точки и закорючки. Ведь именно это — лучшее развитие для пальчиков, а, значит, и для речевых навыков, памяти и внимания.

Знаете ли вы, что:
— Даже стихийное каляканье красками прекрасно развивает ребенка
— Каждое занятие по этой книжке похоже на маленький спектакль с простыми стишками
— Занятия по этой уникальной методики увеличивают пользу рисования в сто раз!

Изюминки:
— Задания, которые собраны в пособиях, развивают воображение и логику, готовят руку к письму, вырабатывают усидчивость, стимулируют развитие речи.
— Удобный формат, плотные непросвечивающие страницы
— Подходит для групповых и индивидуальных занятий
— Возраст 3-7

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника под ред. А. В. Торкунова по истории России для 7 класса общеобразовательных организаций (издательство «Просвещение»). В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома.Рабочая тетрадь предназначена учащимся 7 классов, учителям и методистам.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Предметом рассмотрения данной книги являются физические эффекты, лежащие в основе измерительных преобразований и средств их реализации. В книге изложены физические основы измерительных преобразований, используемых для получения информации о различных свойствах объектов. Рассмотрены измерительные преобразования в низкочастотных электромагнитных, радиоволновых, акустических и тепловых полях, а также полях упругих деформаций, оптических и ионизирующих излучений.

Путь на встречу с собой, своей душой у каждого начинается по-разному. Для одних он открывается в результате тяжелых раздумий о смысле жизни, к которым подтолкнули потери, болезни или другие неприятности. Кто-то приходит к этому пути через встречи с необъя

Предложенные в рабочей тетради задания направлены на развитие математических способностей старших дошкольников, а также на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулию), что целесообразно начинать в старшем дошкольном возрасте. Адресована воспитателям, учителям-дефектологам, логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста, а также для родителей, желающих активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития.Для детей 5-6 лет.