Судьбы людей непредсказуемы. Что было бы, если б у студента-филолога Андрея Егорова не оказались твердая рука, точный глаз, и если бы в университете была военная кафедра, дающая отсрочку от призыва?.. Но кафедры не было, а первый разряд по стрельбе был — и это привело к превращению лингвиста в снайпера армейской контрразведки, ступившего на стезю воина-профессионала. Военная карьера, правда, не сложилась, но с такой специальностью и в мирное-то время не затеряешься, а Андрею «повезло» оказаться в зоне техногенной катастрофы, превратившей крупный город в дикое поле, населенное враждующими вооруженными группировками. В крупнейшей из них он быстро становится лицом, приближенным к лидеру, который однажды вызывает Андрея к себе и сообщает, что перед группой стоит трудная задача, и выполнить ее может только он, бывший сержант-контрактник Егоров…

Незвичайна серія «Пісні Матінки Гуски» познайомить малюка з чарівними зразками англійської класики. У ній зібрано найпопулярніші дитячі англійські вірші та їхні талановиті переклади, у яких збережено витончений гумор. А завдяки стильним ілюстраціям ці книжки стануть особливими для дитини і надовго їй запам’ятаються.

Шаманская культура в этой книге представлена через ее ключевые элементы — мифологию и методы работы с сознанием. Издание адресовано специалистам и всем, кто интересуется вопросами культуры.

Старшеклассник Такао мечтает стать дизайнером обуви. Дождливым днём он случайно знакомится в парке с женщиной по имени Юкино. Он не знает о ней ничего: ни её имени, ни возраста, ни того, что её сюда привело. Но каждая новая встреча сближает их всё больше

Доктор Мышкин был самым настоящим доктором, в этом не было никаких сомнений. Он носил белый халат, ездил на машине скорой помощи с мигалкой, и у него был докторский чемоданчик, где лежали разные лекарства, пластырь, бинт, пинцет, а главное — шприц. Доктор Мышкин очень любил делать уколы. По правде сказать, других способов лечения он не признавал. Вот только при виде шприца с острой иглой все больные начинали мелко дрожать, втягивать головы и поджимать хвосты. Интересно, почему?Хорошо, что у доктора Мышкина появилась помощница — медсестра Соня. Она умеет найти подход к пациентам и знает, как вылечить их без всяких уколов. Ей удалось вылечить даже самого доктора Мышкина, когда тому стало плохо.»Скорая помощь доктора Мышкина» продолжает серию тонких книг «Для самых маленьких», в которой собраны яркие и смешные истории для детей от 2 до 5 лет. Отличительные особенности книг этой серии — крупные и чёткие иллюстрации и захватывающий остроумный сюжет, понятный детям самого младшего возраста.Это замечательная подборка свежих, качественных книжек для современных детей, способных привить ребёнку хороший вкус и интерес к чтению. Именно такие книги выручат родителей, когда те зададутся неизбежным вопросом «Что бы ещё почитать?», когда вся малышовая детская классика уже зачитана и засмотрена до дыр.Для дошкольного возраста

Использование мод оболочки для управления излучением в волоконных световодах стало одним из новых методов волоконной оптики. В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований возбуждения, распространения и взаимодействия оболочечных мод в длиннопериодных и брэгговских волоконных решетках. Представлено комплексное экспериментальное исследование длиннопериодных волоконных решеток, индуцируемых воздействием электрической дуги на волокно. Обсуждаются принципы создания датчиков различных физических параметров на основе индуцируемых в дуге решеток. Анализируется распространение оболочечных мод в скрученных оптических волокнах. Исследуется преобразование спектров длиннопериодных решеток при скручивании, натяжении и нагреве волокна.

Автор пособия — Сычёва Галина Николаевна — заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просвещения. Ею выпущено около 100 учебных пособий по всем предметам программы начальной школы.Эта книга поможет ученикам повторить программу 1 класса по математике и русскому языку.В ней представлены различные упражнения на закрепление знаний, умений и навыков, полученных в 1 классе. Кроме этого, в книге много игровых заданий, которые помогут повысить интерес детей к математике и русскому языку.С серией «Занятия на каникулах» дети с пользой проведут лето.Успехов в подготовке к новому учебному году!

Вашему вниманию предлагается сборник песен для детей «Где водятся волшебники» замечательного поэта Юрия Энтина, произведения которого известны и любимы всеми, и большими, и маленькими! А яркие и красочные иллюстрации не оставят вашего ребенка равнодушным

Двое встретились, полюбили друг друга. Теперь они вместе плывут в одной лодке. В первое время им кажется, что это плавание всегда будет счастливым, а любовь — бесконечной. Но вскоре выясняется, что любовную лодку то и дело приходится спасать. Ведь на ее пути — рифы взаимного непонимания, шквалы ссор, водовороты обид и мертвый штиль сексуального охлаждения… Эта книга — надежная лоция, в которой предложены реалистические решения проблем, грозящих благополучию брака. Она поможет супругам много лет успешно вести свою любовную лодку по океану жизни под парусами подлинной близости и романтики.4-е издание, исправленное и переработанное.

Эта книга о Гае Бёрджессе — непризнанном гении шпионажа и самом эксцентричном агенте советской разведки. В 1951 году Бёрджесс бежал в СССР и в течение двенадцати лет добросовестно служил принявшей его стране, однако, оставаясь англичанином до мозга костей, так и не сумел приспособиться к жизни в сталинской России. Деятельность истинного лидера Кембриджской пятерки до сих пор остается объектом всевозможных измышлений и спекуляций, современники и кураторы из КГБ дают самые противоречивые и неоднозначные характеристики его личности. Эндрю Лоуни удалось создать многоплановый портрет незаурядного, порочного интеллектуала, представителя по­коления западной левой интеллигенции, которое в 30—40­х годах ХХ века оказалось в плену коммунистической идеологии.

Пособие содержит проверочные работы по всем темам курса химии 8 класса для проведения текущего, рубежного (после изучения большого объёма материала), итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся. Каждая работа представлена в 4 вариантах. Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы также для самоконтроля обучающихся. После каждой работы в издании расположены бланки ответов для оформления результатов выполнения заданий. В конце пособия дана таблица индивидуальных достижений обучающегося, а также ответы и критерии оценивания выполнения заданий.

Книга состоит из двух основных частей и приложения. В первой части эстетико-философский анализ художественных произведений В. Шаламова, А. Солженицына, К. Воробьева произведен с опорой как на оригинальные идеи М.М. Бахтина и Ю.М. Лотмана, так и на собственные теоретические искания автора по проблемам трагического в искусстве и катарсиса, анализа художественных текстов и их восприятия. Это первая встреча искусства с эстетикой, которую исследует автор.
Во второй части наследие М.М. Бахтина и Ю.М. Лотмана рассматривается как органическое сращение-встреча философско-эстетических идей (антрополого-герменевтической направленности у Бахтина и семиотической — у Лотмана) с практикой искусства: встреча, во многом до сих пор остающаяся образцовой, с точки зрения автора книги.
В приложении — третья встреча искусства с философской рефлексией на материале эстетики Гегеля.
Книга рассчитана на преподавателей гуманитарных наук, аспирантов и студентов, а также на широкий круг читателей, интересующихся взаимосвязями теории и живого движения искусства.

В книге представлен материал, характеризующий взаимодействие власти и семьи в конце XVII и первой половине XVIII в.; семьи и власти во второй половине XVIII в. Влияние этих процессов на цивилизационное развитие российского государства.
Автор книги, Мальковская Татьяна Николаевна, преподаватель истории по первичному образованию, доктор педагогических наук, профессор, потомственная ленинградка, 50 лет проработавшая в школе и педвузах: ЛГПИ им. Герцена и МШИ им. Ленина. Проблема семьи занимает её много лет, ибо семья, по существу, фундамент государства, а члены семьи (мужчины, женщины, дети) — постоянное составляющее её цивилиза-ционного развития. Процессы реформирования семьи в части её образовательных и просвещенческих функций — пульс культурологических изменений — цивилизационных сдвигов и «великих разрывов».

Настоящая книга представляет собой обширный труд, посвященный жизни и творчеству великого немецкого композитора, дирижера, драматурга, философа Рихарда Вагнера. Работа содержит ценный биографический и исторический материал; описывается детство и юность будущего композитора, годы скитаний и эмиграции, деятельность в качестве придворного капельмейстера. В книге представлен подробный разбор опер и музыкальных драм Вагнера; анализируются такие известные его произведения, как «Тангейзер», «Тристан и Изольда», «Летучий голландец», «Лоэнгрин», «Парсифаль», «Кольцо Нибелунга». Рассматривается стиль и творческий метод композитора, его эстетические взгляды, выраженные в литературных трудах. Главы, посвященные творческой биографии Вагнера, чередуются с аналитическими главами, требующими от читателя известной подготовки в области музыковедения; таким образом, можно проследить эволюцию творчества композитора в связи с эволюцией его мировоззрения. В конце книги представлен полный список сочинений Рихарда Вагнера.
Книга адресована широкому кругу читателей — от музыкантов-профессионалов разных специальностей до любителей музыки, интересующихся жизнью и творчеством выдающихся композиторов.

По признанию самого Сталина, до весны 1945 года он считал лучшей из лучших 1-ю Гвардейскую танковую армию, однако после штурма Зееловских высот и взятия Берлина отдал первенство 2-й Гвардейской танковой. Именно эта армия раньше всех получила новейшие тяжелые танки «Иосиф Сталин» ИС-3, впервые показанные союзникам на победном параде в Берлине. Именно о 2-й ГТА маршал Рокоссовский сказал, что ее блистательные операции стали «примером классического использования танковых и механизированных соединений Красной Армии».
Вторая танковая прошла с боями 6000 км, освободив 3730 населенных пунктов, в том числе 49 крупных городов. Вторая танковая громила элитные дивизии Вермахта и СС «Великая Германия», «Лейбштандарт Адольф Гитлер», «Мертвая Голова», «Викинг», 505-й и 506-й тяжелые танковые батальоны «тигров». Вторая танковая побила все «рекорды» гитлеровского блицкрига, всего за 15 дней одолев более 700 км от Вислы до Одера. Вторая танковая первой ворвалась в Берлин, чтобы поставить победную точку в Великой Отечественной войне.
Этот фундаментальный труд, основанный на материалах не только советских, но и немецких архивов, – самое полное, информативное и объективное исследование боевого пути любимой танковой армии Сталина.

В книге на основе действующих нормативно-правовых актов рассматриваются практические вопросы организации делопроизводства в медицинских организациях и органах управления здравоохранением. Представлены правила документооборота и оформления документов в…

Один из самых знаменитых в мире медведей одет в синее пальтишко и видавшие виды красную шляпу. Он обожает мармелад, с удовольствием пробует всё новое и не вешает носа даже в самых трудных ситуациях. А ещё ему стоит памятник в Лондоне на Паддингтонском вокзале. Догадываетесь, кто это? Конечно же, медвежонок по имени Паддингтон, литературный символ Англии. Книги о его приключениях расходятся миллионными тиражами с 1958 года и давно стали классикой детской литературы.

Знаете, почему Паддингтону так нравится жить в Лондоне? Потому что каждый день здесь происходит что-то удивительное и интересное! Юный медведь в синем пальто открывает в себе новые и новые таланты. Как выяснилось, он блестяще играет в регби, умело чистит дымоходы, ловко управляется с водными лыжами и знает лекарство от всех болезней. А ещё он редкостный счастливчик и может выиграть любой — даже самый сложный — конкурс. Паддингтон всегда оказывается на высоте: и за школьной партой, и на пышном приёме, и в зале суда и даже перед лицом вечно недовольного мистер Карри. И, собственно, почему должно быть иначе?
Такой уж это медведь — с ним всё время что-нибудь приключается!

Учебник, созданный коллективом авторов под общей редакцией профессора В. Д. Черняк, вносит значительный вклад в решение проблемы риторического образования в вузе, мало исследованной в теоретическом и методическом отношении. Книга состоит из двух частей. В первой представлены базовые теоретические сведения по истории риторики, ее основам, сформировавшимся на протяжении столетий, а также по основам современной коммуникации. Во второй практикуме содержится большой материал для практической работы в аудитории и особенно для самостоятельной работы студентов, которой в новых образовательных стандартах отводится большое место.

Программа курса составлена для 2-3 классов (автор материалов для учащихся — С. Федин) и 4 класса (автор материалов для учащихся — Г. Гловели). В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и материально-технических ресурсов.