«Сущность христианства» — основное произведение немецкого философа-материалиста Л. Фейербаха. Оно было создано в период напряженной борьбы между знанием и верой, наукой и религией.В книге сосредоточены рассеянные в различных философских трудах полемические и афористические мысли автора по поводу религии и христианства, теологии и спекулятивной философии. Фейербах анализирует психологические предпосылки возникновения религии, критикует ее догматические положения и пытается раскрыть антропологический смысл религиозных атрибутов.Во многих странах «Сущность христианства» нашла читателей и поклонников, она переведена на многие мировые языки. В настоящем издании представлен перевод Ю. М. Антоновского.

Преподавательница английского языка и литературы рыжеволосая красавица Шеннон Паркер приобрела на аукционе необычных вещей кельтскую вазу, на которой совершенно очевидно изображена именно она, Шеннон. Как ребенок, радуясь покупке, мисс Паркер возвращалась домой, когда на ее автомобиль обрушился ураган. Машина перевернулась, ваза превратилась в огненный шар, в котором молодая женщина увидела себя. Очнулась Шеннон в другом мире, где ей сообщили, что она наиглавнейшая жрица богини Эпоны и сегодня состоится ее бракосочетание с Верховным шаманом, а он, между прочим, кентавр…

Пособие содержит задания по русскому языку для обучающихся 7 класса и предназначено для подготовки семиклассников к написанию Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Книга может использоваться для проведения тренировочных проверочных работ по русскому языку, а также как индивидуальный (домашний) тренажёр для учеников 7 класса. Для учителей выпущено методическое пособие, в котором для каждой работы даны: спецификация, рекомендации и инструкция по проверке и оценке заданий. Данная книга предназначена учащимся 7 класса, родителям, учителям русского языка и литературы образовательных организаций, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.

В издании полно представлены все основные аспекты романского языкознания: перечень языков и диалектов, индоевропейские, италийские и романские истоки, образование и распространение в мире, направления и методы сопоставительного исследования романских языков.

Российский миллиардер Иван Константинов, проданный в детстве в рабство тайной Организации, вопреки всему выживает и становится очень успешным человеком. Когда­то он был влюблен в Анастейшу Шеферд, но вынужденно оставил ее, решив, что рядом с ним любимая постоянно будет в опасности. Спустя годы они встречаются вновь, и теперь у Анастейши действительно есть проблемы, которые под силу решить только ему… Вот только девушка никак не может довериться Ивану: ей кажется, что он совсем не тот, за кого себя выдает.

Вы держите в руках задачник, составленный по партиям Алирезы Фирузджи — ярчайшего мастера комбинационной игры с феноменальным тактическим дарованием. Здесь представлены одни из самых интересных шахматных позиций из партий выдающегося шахматиста. Задача — найти решение в ситуациях, с которыми в ходе партии сталкивался сам Фирузджа.Решебник будет интересен не только новичкам, но и шахматистам высоких разрядов, для которых отмечены задачи повышенной сложности. В книге позиции систематизированы по теме реализации преимущества — поэтому тренеры и занимающиеся самостоятельно смогут использовать их как учебный материал. Прорешав все позиции, вы существенно поднимете силу своей игры и добьетесь новых турнирных побед.Книга составлена Всеволодом Костровым — известным шахматным тренером и автором более 100 книг по шахматам. Занимаясь по его учебникам и задачникам, многие ученики с лёгкостью осваивают шахматную науку и превращаются в сильных шахматистов!

Книга является переизданием учебных материалов, написанных одним из величайших российских цивилистов и коммерциалистов — Михаилом Михайловичем Агарковым (1890—1947). В ее основу легли тексты, написанные ученым для двух первых советских учебников по гражданскому праву (1938 и 1944 гг.), учебников по теории государства и права 1948 г. и по иностранному гражданскому и торговому праву 1949 г. Вместе с некоторыми другими публикациями профессора они составляют полноценное учебное пособие по курсу гражданского и торгового права. Работы М. М. Агаркова дополняются примечаниями и комментариями доктора юридических наук., профессора кафедры коммерческого права и основ правоведения юридического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, В. А. Белова, печатаемыми после каждой главы.

Три повести Германа Гессе — «Душа ребенка», «Клейн и Вагнер», «Последнее лето Клингзора» — впервые были изданы, по настоянию автора, единым сборником еще при его жизни, и с тех пор неизменно публикуются вместе.Но почему сам писатель считал взаимосвязанными столь разные, на первый взгляд, произведения? Что общего у историй о маленьком мальчике, терзаемом муками совести из-за горстки украденных сладостей, мелком служащем, бежавшем за границу с похищенными у фирмы деньгами, и умирающем великом художнике, который проводит в горах последнее лето в своей жизни?Секрет этой неочевидной внутренней связи, на самом деле, прост: герои всех трех повестей Гессе — люди, переживающие кардинальный слом и переоценку собственной системы ценностей.

Маленький провинциальный городок в Новой Англии в одночасье становится «мертвым городом». На улицах лежат трупы, над домами бушует смертоносное пламя. И весь этот кошмар огненного Апокалипсиса — дело рук одного человека, девушки Кэрри, жалкой, запуганной дочери чудаковатой вдовы. Долгие годы дремал в Кэрри талант телекинеза, чтобы однажды проснуться.И тогда в городок пришла смерть…

Вторая часть рабочей тетради посвящена закреплению у детей умения считать в пределах 10, сравнивать группы предметов, решать простые арифметические задачи, ориентироваться по заданному плану и по клеткам. Выполняя задания, дошкольники научатся оперировать понятиями “больше” и “меньше”, придумывать различные варианты решения задач, классифицировать предметы с использованием условных обозначений и делать выводы. В приложение включена настольная игра, которую можно использовать как дополнительный материал к занятиям.

Главная цель настоящей книги — представить читателям прикладную (педагогическую) модель языка, сформировавшуюся в результате теоретического осмысления практики многолетнего преподавания и описания русского языка как неродного. Поскольку данная функционально-коммуникативная лингводидактическая модель языка — это модель открытого типа, автор широко использует результаты других направлений и других моделей, обладающих объяснительной силой в рамкахпоставленной проблематики. В отличие от так называемой нормативной грамматики (в современной русистике в действительности нет научного направления, которое бы занималось вопросами нормы и неизбежных для любого языка процессов и типов ее изменения), необходимо учитывать гораздо более объемный языковойматериал, включающий, с одной стороны, нашу речь естественного общения, а с другой — функциональные, или, конкретнее, профессиональные стили, в настоящее время формирующие стилевую парадигму русского языка. Другими словами, нужна иная, прикладная по своему характеру грамматика, ориентированная на владение языком, а не на анализ абстрактных примеров из художественной литературы.Такая грамматика получила название функционально-коммуникативной (ФКГ). Термины «функциональный» и «коммуникативный» здесь не синонимы: эта грамматика функциональная потому, что старается ответить на вопросы: «Как функционирует язык?», «Как функционируют при речепостроении все уровни и единицы языка?»; коммуникативная она потому, что ориентирована на удовлетворение всех видов коммуникативных потребностей: говорения, слушания, письма и чтения. Книга адресована будущим преподавателям русского языка как неродного, хотя многое из нее уже сейчас можно использовать в русской школе и в преподавании других национальных языков в статусе родных или неродных. Задача пособия — сформировать иное, нежели при формальном подходе, лингвистическое мышление, чтобы подвести к осознанию языка как коммуникативной системы, что позволит увидеть его «изнутри» и представить возможность иных конфигураций смыслов, иных средств их выражения и механизмов, осуществляющих функционирование этих средств в других языках, без чего невозможны ни эффективное преподавание языка как средства общения, ни исследовательская работа в области ФКГ.Материал книги отражает высокий уровень преподавания: он поможет читателю быть готовым ко всем трудностям, которыми изобилует творчество преподавателя. Ввиду отсутствия целостного описания русского синтаксиса с функционально-коммуникативных позиций книга может быть интересна и преподавателям-практикам, поскольку в ней дан большой справочный материал, и лингвистам, интересующимся функционально-коммуникативным описанием языка.

Впервые переведенный на русский язык, роман английской писательницы Сары Александер стал заметным событием в литературном мире. Эта трогательная, глубокая и эмоциональная история понравится всем поклонникам книг «Пока я жива» Дженни Даунхем, «Небо повсюду» Дженди Нельсон и «Виноваты звезды» Джона Грина. Жизнь шестнадцатилетний Элси Мэйн рушится прямо на глазах. С тех пор как пять лет назад утонул ее брат Эдди, девушка старается понять, как же такое случилось — минуту назад она держала брата за руку, а в следующую он исчез. Элси часто прогуливает школу, чтобы провести время в своем особом месте — лодочном сарае, где она может есть сколько угодно батончиков «Марс» и наслаждаться шумом дождя. Как-то раз девушка застает в сарае самоуверенного, красивого и загадочного Тэя, увлекающегося фридайвингом. Эта встреча не только изменит всю ее жизнь, но и заставит по-другому взглянуть на прошлое.

В романе французского переводчика, писателя-русиста Ива Готье (род. 1960) рассказывается о Жане-Батисте Николя Савене — офицере наполеоновской армии, плененном в 1812 году, присягнувшем российской короне и навсегда оставшемся в России. В первой части романа читатель знакомится с легендами, которыми долгое время было окутано имя героя. Затем предлагается научная биография Савена, где автор приводит немало уточнений, новых документов и свидетельств, адресов и имен. Спутниками Савена становятся маршалы Ней и Бертье, полковой интендант Стендаль, генерал Милорадович, граф Ростопчин, писатель Дюма-отец, живописцы И. М. Прянишников и Жак-Луи Давид, хирург Франсуа Мерсье, математики Жан-Виктор Понселе и Николай Лобачевский, русские крестьяне и мещане, французские горожане и простолюдины, — но также и сам город Саратов, в котором Савен умер в 1894 году. Книга снабжена обширными комментариями и сведениями об источниках, на которых основано повествование, библиографией публикаций о Николя Савене, упоминаниями о нем во французской прессе.

Учебник подготовлен специалистами Института переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы (ИПК ДСЗН).Книга содержит материал по основным проблемам организации, управления и администрирования в социальной работе. Из большого объема и разнообразных теоретических и практических проблем этих «трех китов» выделены такие, освоение которых позволит не только «навести порядок» в собственном познавательном багаже пользователя, но и более эффективно анализировать практические проблемы.

Увлекательное игровое пособие предназначено для рисования двумя руками. Это гармонизирует работу правого и левого полушарий, что очень важно для правильного развития ребёнка и является необходимой основой для подготовки к школе. Часть заданий выполняется поочерёдно — то левой, то правой рукой, а часть одновременно двумя руками. Вооружившись фломастером, ребёнок будет обводить линии, дорисовывать детали, фантазировать, отгадывать загадки. Специальное покрытие на страничках позволит рисовать и стирать любое количество раз.Адресовано детям от 5-ти лет.

Учебник содержит оригинальный взгляд на проблемы, обсуждаемые философами на протяжении тысячелетий, на философские концепции, сложившиеся в истории мысли. Несмотря на то что в нем выражен авторский взгляд, учебник полностью соответствует государственному стандарту высшего профессионального образования по предмету «Философия», опирается на обширный историко-философский материал, воссоздающий процесс становления философского знания, представленного в проблемном ключе.

С опорой на критико-рефлексивный опыт и широкий историко-культурный фон рассматриваются спиритуалистические аспекты душевной и социальной жизни личности. Обсуждается субъективная, понятийная и натурфилософская проблематика свободы и необходимости. Дискутируются связанные с ними представления о духовном и материальном. Исследуются связанные с ними же широко трактуемые, сменяющие друг друга явления эволюции и инволюции. Предложен неизбитый взгляд на роль воображения, на сущность сознания, на эмоциональные критерии представлений о мире, на происхождение и эволюцию социальных и личных ценностей. Авторская позиция в известной мере является отражением идей, характерных для начавшегося в начале ХХ века и оборванного в его середине нового этапа самобытной русской философии. Эта позиция представлена в контексте различных философских концепций, исторической динамики, гуманитарных исследований, мировоззренческого анализа.
Книга предназначена для вдумчивого читателя, интересующегося философскими и культурно-историческими проблемами, может быть интересна научным работникам, преподавателям и студентам разных направлений.

Более сорока интервью с выдающимися пианистами и педагога­ми фортепиано XX века собрала в своей книге Карола Гринди, осно­ватель Европейской ассоциации преподавателей фортепиано, один из старейших педагогов Школы музыки и театра Гилдхолл (Лондон). Среди ее собеседников М.Перайя, В.Ашкенази, X.Болет, Д.Огдон, Б.Дуглас, А.Чикколини, Ш.Черкасский, Р.Лупу, А.Шифф и многие другие.Судьбы музыкантов, проблемы фортепианной педагогики и исполнительского искусства — все на страницах этой книги полно жизни и ярких идей, что делает ее исключительно полезной для лю­бого педагога, исполнителя или любителя музыки.

В монографии на основе принципов и подходов мезоэкономики, институциональной теории, теории игр и теории активных систем развивается инструментарий, позволяющий исследовать влияние, которое оказывает структура взаимосвязей и взаимоотношений между агентами в мезоэкономических системах на протекание и результаты их деятельности.
Выявлены общие закономерности протекания процессов конкуренции между агентами в иерархических структурах, которые исследованы для широкого класса социально-экономических систем, в том числе для корпоративных структур, рынков, систем государственного управления.
Для научных и практических работников, аспирантов, студентов, специализирующихся в области применения математических методов к управлению социально-экономическими системами.

Книга рекомендуется математикам и физикам-теоретикам — научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам естественных факультетов высших учебных заведений.

Михаил Осипович Гершензон (1860-1925) — историк русской литературы и общественной мысли XIX века, писатель, философ, публицист, переводчик, неутомимый собиратель эпистолярного наследия многих деятелей русской культуры, редактор и издатель.

«Образы прошлого» открываются циклом статей о Пушкине, затем перед читателем проходит целая галерея писателей, общественных деятелей, мыслителей, поэтов и музыкантов, оставивших неизгладимый след в российском самосознании.

Книга рассчитана на широкий круг читателей, а равно и на исследователей, преподавателей и студентов.

Новинка!