Альбом знакомит читателя с художественной школой утрехтских караваджистов. Утрехт, старый католический центр Голландии, со времен позднего Cредневековья ориентировался в культурном развитии на искусство Италии. Знаковой для утрехтских мастеров XVII века стала фигура великого итальянца Микеланджело Караваджо, темпераментная и страстная реалистическая живопись которого нашла отклик не только на родине, но и среди французских, фламандских и голландских мастеров. Утрехтский караваджизм сформировался в творчестве голландских последователей Караваджо, родившихся в Утрехте или работавших там долгие годы. Его история начинается в творческой деятельности Абрахама Блумарта и достигает своего расцвета в живописи его учеников: Геррита ван Хонтхорста, Хендрика Тербрюггена и Яна Харменса ван Бейлерта. Создавая национальный вариант караваджистской эстетики, они сохранили традиционные для караваджизма сюжеты, но создали новые типажи, включив в число героев картин простых юношей и девушек, подчас лишенных внешней красоты, но искренних и одухотворенных. Следуя общей для караваджистов композиционной схеме, утрехтцы разработали праздничную цветовую гамму и широкую пастозную манеру письма, что говорит о желании школы создать большой декоративный стиль. Школа утрехтских караваджистов обладала столь сильным внутренним импульсом, что вскоре ей удалось породить новые очаги караваджизма в Харлеме, Лейдене и Делфте. Художественно-эстетические искания утрехтских мастеров были продолжены в творчестве Рембрандта.

Новинка!

В учебном пособии рассмотрены вопросы профилактики, диагностики, лечения наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний и травм. Подробно изложены сведения о диспансеризации и реабилитации больных. Описаны технологии выполнения хирургических…

Книга посвящена утраченным святыням Московского Кремля, в частности Чудову и Вознесенскому монастырям, церкви Святой Великомученицы Екатерины, а также не сохранившемуся памятнику Александру II. Сегодня нам открываются новые, не известные ранее…

Плакат познакомит детей дошкольного и младшего школьного возраста с окружающим миром.

Развивающие игры для детей 5-8 лет по теме «Времена года: Зима» помогут:- расширить кругозор, представления об окружающем мире, явлениях природы;- систематизировать знания о временах года;- закрепить знания ребенка;- подготовить его к школе.Материал идеально подходит для обучения в игровой форме:- красочные игровые поля и рисунки сделают обучение радостным и интересным;- игры превратят занятие в захватывающее соревнование.В комплект входят:- «Зимняя викторина» на листе A3;- игры-читалки «Волшебница зима», «Встречаем зиму» на листах A3;- игра-бродилка «Речевой биатлон» на листе A3;- описание игр и заданий.

Древнее пророчество истолковано ошибочно — и на свободу выпущен Разрушитель, воплощение распада. Уже не только Последняя империя, но и весь измученный мир с каждым днем все глубже погружается во тьму и хаос. Рожденные туманом Вин и Эленд Венчер должны остановить вездесущее и всеведущее божество, которое управляет ордами безумных монстров и вызывает извержения вулканов. Ключом к победе или поражению может стать атиум Вседержителя, самый ценный из алломантических металлов. Но каково же истинное предназначение этого металла и почему он спрятан так надежно, что даже Разрушителю не удается его найти? Кто поможет могущественным, но не всесильным алломантам в их нелегкой борьбе? И осталась ли хоть малейшая надежда, что мифический спаситель, Герой Веков, все-таки придет?

Энциклопедия Ричарда Эрнеста и Тревора Невитта Дюпюи — всеобъемлющее справочное издание, отображающее эволюцию военного искусства от Античности до наших дней. В одном томе собран и систематизирован богатейший материал: колоссальный объем архивных документов, редкие карты, сводки статистических данных, выдержки из научных трудов и детальные описания величайших сражений.
Для удобства пользования энциклопедией история человечества условно разделена на двадцать две главы, каждая из которых посвящена временному периоду с 4­го тысячелетия до нашей эры до конца ХХ века. Очерки, предваряющие главы, содержат сведения о принципах тактики и стратегии того или иного периода, особенностях вооружения, развитии военно­теоретической мысли и выдающихся военачальниках эпохи. Энциклопедия содержит два указателя: упомянутых в тексте имен, а также войн и значимых вооруженных конфликтов. Все это поможет читателю воссоздать и воспринять историческое по­лотно в целом, разобраться в причинах той или иной войны, проследить ее течение и оценить действия полководцев.
Мемуары содержат много интересных наблюдений над русской дипломатической жизнью, рисуют живые портреты советских вождей и сановников, а также всего «политического климата» советской жизни в конце двадцатых, в начале тридцатых годов. Особенно интересны приводимые автором эпизоды из жизни Сталина, воспоминания об отношениях Сталина с Троцким, характеристика министра иностранных дел советской России Литвинова.

Каждый из нас обладает определенными качествами характера, мешающими или помогающими на жизненном пути. И все они отражены на наших ладонях. Хиромантия занимается изучением и объяснением знаков, которые мы видим на руках. Но существует и интереснейшая ветвь этого искусства — коррекционная хиромантия. С ее помощью вы можете изменить свою жизнь к лучшему, приблизиться к личностному совершенству. Из этой книги вы узнаете, что и как корректировать на ладонях для изменения судьбы.

Новая книга из серии «Русскiй Мiръ в лицах» посвящена жизни и трудам Павла Флоренского — богослова, философа, математика, физика, искусствоведа и музееведа, а в последние пять лет земной жизни — узника тюрем и лагерей. В 1937 году его жизненную правоту подтвердила мученическая кончина за то, что
он — «священник, не снявший сана», потаенная казнь и братская могила рядом с тысячами его соотечественников. В книге представлены богословские, литературные произведения П.А. Флоренского. Их сохранила его жена А.М.Флоренская и старший сын Василий.
В книге представлены как исследователи его творчества и мемуаристы — современники Павла Флоренского, так и исследователи — наши современники.
Издание подготовлено старшим внуком Павла Флоренского, о рождении которого он успел узнать, будучи в Соловецком лагере. Впервые публикуются неизданные документы, приводятся новые сведения, сохранившиеся в семейном архиве.
Составитель: П.В. Флоренский.

Учебное пособие даст возможность подготовиться к ЕГЭ по математике по спецификации госэкзамена 2015 года (профильный уровень).
Первая часть книги поможет систематизировать свои знания школьной математики. Анализ каждого задания предстоящего экзамена с разбором многочисленных примеров содержится во второй части пособия. Третья часть содержит 25 тренировочных вариантов, возрастающих по сложности.
Все это поможет не только поступить в вуз, но и стать хорошим студентом.

Пособие является частью УМК по географии, основа которого — учебник В. П. Дронова, В. Я. Рома «География. География России. Население и хозяйство. 9 класс». Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на закрепление знаний и умений по курсу, а также задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

Предлагаемая читателю книга выдающегося русского лингвиста и литературоведа, крупнейшего специалиста по сравнительно-историческому языкознанию и классической филологии, академика М.М. Покровского содержит изложение теоретических воззрений автора на природу и характер семантических изменений слов и методику их изучения. При этом М. М. Покровский считает, что семасиология отдельного языка немыслима без сравнения его с другими языками.
Рекомендуется филологам всех специальностей, в особенности специалистам-античникам, а также всем интересующимся проблемами развития значения слов.

Настоящая книга рассказывает о жизненном и творческом пути выдающегося английского ученого сэра Джеймса Хопвуда Джинса (1877—1946) — пионера теоретической астрофизики, в становлении которой он сыграл большую роль. Сэр Джеймс был не только физиком-теоретиком и астрономом, выдвинувшим приливную гипотезу образования Солнечной системы, но и крупным философом и замечательным популяризатором науки. Его книги имелись в личных библиотеках таких выдающихся деятелей культуры, как Вирджиния Вулф (последняя даже цитировала его в своих романах); в русском переводе — у А.Б.Гольденвейзера, вдохновлявшегося музыкальностью его повествования. Вместе с тем в нашей стране в советское время имя Джеймса Джинса упоминалось, как правило, в негативном контексте, сопровождаемое обвинениями в идеализме, враждебности к революционным преобразованиям и прочих грехах.
При написании биографии Джинса были использованы никогда ранее не публиковавшиеся архивные материалы. Книга содержит множество иллюстраций.
Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей науки и судьбами великих людей; она будет полезна физикам, астрономам, философам, а также студентам соответствующих специальностей.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику. Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам, как самостоятельное учебное пособие для изучения тем, относящихся к понятию многозначного числа и действиям с ним. Основное содержание тетради составляют тренировочные упражнения, тестовые задания, которые удобно проверить в классе сразу же после выполнения. Часть заданий предназначена детям, проявляющим повышенный интерес к математике.
11-е издание.

Настоящая книга написана на базе курса лекций по методам оптимизации и оптимального управления для студентов, специализирующихся по прикладной математике и управлению технологическими процессами. Авторы стремились на примере задачи нелинейного программирования, которой в работе уделено основное внимание, рассказать о методах решения задач условной оптимизации, подчеркнуть их общность. Изложена логическая схема получения условий оптимальности в форме принципа максимума для вариационных задач и связь этих условий с принципом максимума для задач нелинейного программирования, усредненных по части переменных. Использование понятий функции достижимости и расширения экстремальных задач позволило существенно упростить изложение. Всюду, где это было возможно, авторы стремились подчеркнуть геометрический смысл тех или иных соотношений и проиллюстрировать его рисунками. Пособие содержит задачник, который призван научить не только решению, но и, что не менее важно, формализации экстремальных задач.
Книга предназначена студентам и специалистам по применению методов оптимизации и оптимального управления.

Двадцать восемь прекрасных сказок в классических переводах XIX — начала XX века с уникальными иллюстрациями, вошедшие в эту книгу, открывают нам сказочный мир Дании, Швеции, Норвегии и Финляндии — целую Вселенную, полную чудес и волшебства. Завораживающие истории об отважных принцах и прекрасных принцессах, о фантастических существах — троллях, эльфах, домовых — погружают читателей в мир дремучих лесов и высоких гор, прозрачных озер и туманных фьордов. В каждой из них вы без труда заметите отзвук величественных скандинавских саг, оказавших влияние на самые знаменитые произведения XX века, от «Кольца Нибелунгов» до «Властелина Колец», «Хроник Нарнии» и «Игры престолов».В занимательных сюжетах и удивительных образах, созданных неудержимой фантазией писателей Скандинавии, отражается характер народов, населяющих этот край, их культура и обычаи, суровая и величественная красота северной природы.

«Кинотеатр «Венера»» прикасается к мрачнейшей из сторон эротического промысла. Правда, сегодня эта тема редко попадает на первые страницы газет, но стоит вернуться на несколько лет назад, и мы обнаружим такие же сообщения о…

Может, эта книга о том, какими мы были. Или о том, какими мы должны быть.

Основное назначение книги — предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 5 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам «Типовой программы воспитания и обучения в детском саду». Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно.
Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
Издание 2-е, переработанное.

Пособие для логопеда

Цель настоящей книги — представить произведение искусства как целостную структуру, все элементы которой участвуют в воплощении художественного замысла. В доступной и увлекательной форме автор рассматривает проблемы художественного творчества, опираясь при этом на фундаментальные законы искусства, выясняя смысл и характер его выразительных средств.
Представляя собой введение в структуру художественного языка, это пособие может быть использовано на начальных стадиях как профессионального, так и общекультурного изучения изобразительного искусства — в художественных институтах, училищах, школах, на художественно-графических факультетах педагогических институтов, а так же в старших классах общеобразовательных школ и лицеев, особенно с гуманитарным уклоном. Оно может послужить подспорьем в расширенном внеклассном изучении искусства и в процессе самообразования.
2-е издание, исправленное и дополненное

Вашему вниманию предлагается медицинская карта ребенка (форма №026/у).
Главный редактор С.Д.Ермолаев.

В основу руководства положен личный многолетий опыт, наблюдения и исследования автора по выращиванию крыжовника и смородины. Описаны особенности роста, цветения и плодоношения кустов, а также влияние климата, погоды, местности, места для посадки, почвы и удобрений на урожай ягод. Рассмотрены способы размножения, посадки, пластовки, формовки и выгонки кустов, а также основные болезни крыжовника и смородины, насекомые-вредители и способы борьбы с ними. Уделено внимание сбору, хранению и транспортировке ягод. Приведены старинные кулинарные рецепты. В руководство вошли две части из книги автора «Ягодники. Руководство по разведению крыжовника, смородины, малины, ежевики, земляники и клубники (1927)».