В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу математики для 4 класса.Материалы книги разделены на несколько частей. За каждым блоком практических заданий следует «теоретическая» страница с необходимыми правилами.Если ребёнок будет тратить по 1 часу в неделю на выполнение этих заданий, то он успешно повторит пройденный материал, разовьёт математическое и логическое мышление.Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма умение решать задачи, примеры, неравенства, твёрдо запомнит математические правила, которые входят в программу начальной школы.Пособие можно использовать для коллективной работы в классе или дома.

ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 КЛАСС. 2 ЧАСТЬ. К учебнику А. Д. Шмелёва и др. «Русский язык: 5 класс». ФГОС (к новому учебнику).

Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики.
Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С’, 3′.
Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.
3-е издание, исправленное и дополненное.

В последние годы в глубинах Балтийского моря регулярно находят затонувшие советские подлодки. Их мрачные, опутанные рыбацкими сетями останки рассказывают о последних минутах жизни субмарины и ее экипажа, позволяют детально восстановить картину гибели подводного судна. Когда-то эти корабли создавались тяжелым трудом тысяч рабочих, выполнявших желание Сталина «стать владычицей морскою». Потом прибывали в Кронштадт — огромный остров-крепость, созданный когда-то Петром I для защиты с моря новой столицы империи. В 1930-е годы мощь советского флота росла с каждым годом, на просторах Балтики регулярно шли испытания и учения. Хотя все моряки, конечно же были уверены, что если и придется испробовать эти грозные субмарины в бою, то, разумеется, не здесь, в узком и мелководном Финском заливе. Тогда никто не мог и подумать, что когда-нибудь даже из Ленинграда в родной Кронштадт подводным лодкам придется прорываться под вражеским огнем…
В этой книге на основе многочисленных архивных документов, редких публикаций и воспоминаний очевидцев рассказано об удивительной истории завода «Красное Сормово», являвшегося в 1930—1980-х годах одним из основных поставщиков подводных лодок для флота, о том, как в сложных условиях, преодолевая невероятные трудности, рабочие и инженеры строили субмарины, а затем доставляли их на море. Подробно рассказано и о драматичной военной судьбе этих лодок.

Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013).
Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено учителям и руководителям МО русского языка общеобразовательных учреждений.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта 33.05.01 «Фармация». Книга состоит из трех частей и содержит рекомендации по решению типовых задач из основных разделов курса органической химии. Приведены задания различного уровня сложности и предложены основные методологические подходы для их решения. В каждый раздел введены задания для самостоятельной подготовки.Издание предназначено студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов (дневной и заочной формы обучения), рекомендовано для подготовки специалистов химического, медицинского, биологического и биотехнологического профилей, а также может представлять интерес при изучении всех специальностей и направлений подготовки, в программы которых включена дисциплина «Органическая химия».

В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Л» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «Л» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.

Новинка!

С нашими блокнотами праздник — каждый день! Смешные еноты помогут раскрасить твои будни в безумные краски! Из своих уютных домиков в мусорных баках они добрались до страниц блокнота и забавляются как хотят: воруют еду и переодеваются в балетные пачки, танцуют чечетку и устраивают маскарад, скачут на строчках и злят домашних котиков. В этом дневнике ты можешь записывать свои гениальные идеи, а можешь забавляться вместе с енотами.
Отмечай на каждой странице дневника как прошел твой день! Специальные подсказки и вопросы помогут тебе превратить скучный процесс в настоящее развлечение! Также в блокноте есть уникальная таблица настроений, развороты для творчества, важные списки и тьма забавных енотов! Раскрашивай енотов, придумывай им имена и смешные истории, твори и бесчинствуй!

Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013).
Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено учителям и руководителям МО русского языка общеобразовательных учреждений.

КИМ ВПР. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 3 КЛАСС. КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. Контроль уровня усвоения знаний. Критерии оценивания. Ответы для проверки. ФГОС.

Нелегкая судьба выпала Геку Финну: скитаться по улице, ночевать в пустых бочках, а главное – жить без нормальной родительской заботы… Но этот парень и не думает отчаиваться, потому что Финн знает – какой бы тяжелой порою ни была жизнь, лишь для лентяев она может быть скучной и никчемной. Для Гека Финна же она полна приключений, иногда слишком опасных, а еще невероятных совпадений, которые наводят на мысль, что судьба все-таки благосклонна к этому сорванцу. Но вот новое приключение: Гек Финн сбегает от отца-пьяницы и сплавляется по Миссисипи вместе со сбежавшим негром Джимом, и кто знает, какие приключения теперь ждут этого мальчишку?..

Когда Олли и Каро Хэркурт увидели дом своей мечты – огромный красивый особняк в георгианском стиле, – они не смогли устоять перед его очарованием. И, хотя дом был старым и очень запущенным, супруги купили его, потратив все свои средства. Однако в первый же день приезда Олли, Каро и их двенадцатилетней дочери Джейд стало ясно, что в особняке обитает кто­то еще. С ними стали происходить странные пугающие истории, казалось, кто­то настроен против семьи. Вскоре Олли и Каро ­узнают ужасное прошлое дома на Холодном холме и понимают, что им всем грозит страшная опасность…

Данное пособие включает тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, разноуровневые контрольные работы.
Предлагаемые дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебников В. А. Касьянова «Физика. Базовый уровень. 10 класс» и «Физика. Углубленный уровень. 10 класс».
2-е издание, стереотипное.

Рабочие тетради составляют комплект с учебником технологии для 1-го класса «Наш рукотворный мир» (автора Н. М. Конышевой). К данному учебнику разработаны две рабочие тетради: тетрадь № 1 рассчитана на работу в течение первого полугодия, а тетрадь № 2 -для второго полугодия.
Они существенно облегчают подготовку учителя к урокам технологии и позволяют организовать интересную и активную познавательную деятельность учеников на уроке, а также творческую работу по интересам во внеурочное время.
8-е издание..

Кожа и мех в современном гардеробе занимают большое место, и зачастую возникает необходимость в мелком ремонте шубы или кожаной сумочки. А с модой на кожаные и даже меховые аксессуары и даже украшения хочется найти воплощение собственным идеям и фантазиям. Но как трудно решиться, ведь это кажется таким трудным и недоступным делом.Новая книга серии «Новейшая энциклопедия рукоделия» с легкостью решит все эти проблемы. В подробных, отлично проиллюстрированных мастер-классах авторы расскажут и покажут, как выбрать кожу или мех, сориентируют в приобретении нужных инструментов, помогут разобраться в море фурнитуры, научат правильно отрезать, сшить, подшить или создать элегантный чехол для телефона, браслет или даже сумку. Подшить рукава шубы, поставить аккуратную заплатку, и многое-многое другое! Книга очень практична, но при этом будит фантазию и побуждает к творчеству. Кто знает, может из-под ваших рук выйдут оригинальные игрушки или даже одежда. В любом случае бесценные и редкие навыки останутся с вами на всю жизнь!

Автор новой книги — журналист Владимир Федорин, бывший заместитель главного редактора российского Forbes и главный редактор украинской версии журнала.
Федорин неоднократно встречался с предпринимателем и политиком Кахой Бендукидзе, благодаря которому произошли знаменитые грузинские реформы, поднявшие страну в рейтинге легкости ведения бизнеса и значительно снизившие уровень коррупции.
В книгу вошли их беседы о либертарианстве, реформах и политике, о ситуации в Грузии, России и на Украине — и обо всем постсоветском пространстве в целом.
«Медуза» с разрешения издательства публикует предуведомление Федорина к одной из бесед и отрывок из нее, в котором Бендукидзе коротко описывает проведенные в Грузии реформы и сравнивает Грузию с Россией.

Пособие представляет собой сборник заданий по русскому языку для 3 класса по теме «Части речи». Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень.Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий и для домашнего и самостоятельного обучения.

Рабочие тетради являются составной частью УМК для 7 класса по английскому языку серии «Новый курс английского языка для российских школ» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. Они предназначены как для самостоятельной работы учащихся дома, так и для работы в классе. Специальными значками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся.
Помимо тетрадей в комплекс входят также учебник, книга для чтения, книга для учителя и электронное приложение.
2-е издание, стереотипное.