Книга Вивиан Пейли убедительно доказывает, что воспитатель — это творческая профессия, требующая как традиционно понимаемого интеллекта, так и интеллекта эмоционального, любви к детям, искреннего уважения к маленьким людям, которые, как оказывается, обладают навыками и умениями, утраченными взрослыми людьми. Иными словами, эта книга — гимн профессии. Удивительно просто от первого лица рассказана история мальчика, поначалу замкнутого в мире своей игры с вертолетом-игрушкой и упорно не желающего выходить из этого тесного, но надежного мирка. Подобные истории случаются с множеством детей, но далеко не всем выпадает счастье встретить чуткого человека, способного без педагогического насилия вывести ребенка на просторы широкого общения с другими людьми. Автор последовательно использует внешне простой педагогический прием, предлагая детям сначала рассказать свои истории, а потом разыграть их с привлечением сверстников в качестве исполнителей самых разных ролей.

1933 год. Советская Россия. Молодая пара выходит на берег Онежского озера рядом с бывшей дворянской дачей, конфискованной большевиками. Девушку в инвалидном кресле сопровождает угрюмый юноша с повязкой на глазу. Они обращаются к художнику, рисующему на берегу, и заводят непринуждённую беседу.Пронзительных взгляд девушки и царственная стать юноши выдают в них классовых врагов новой власти. Они скрывают свои имена, и эта встреча едва ли случайна. Их влечет к себе старая дача — немой свидетель тайн Российской империи. Среди неразберихи и красного террора девушка и её молчаливый слуга должны отыскать осколки своего прошлого в затягивающихся тисках нового порядка.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Предлагается уровневый подход к оцениванию достижений учащихся.
Способствует формированию навыков самоконтроля и самооценивания.
Представлена принципиально иная технология проверки техники чтения.
В пособии представлена критериальная система оценивания читательской компетентности.
Построение работ и формулировка заданий способствуют формированию у учащихся 4-х классов универсальных учебных действий.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» д3пущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.
4-е издание, переработанное и дополненное.

Астрахань. Астраханская область. Автокарта с достопримечательностями.
Карта Астрахани: масштаб 1 : 21 000 (в 1 см 210 м).
Карта Астраханской области: масштаб 1 : 600 000 (в 1 см 6 км).

Готовы к веселым проказам и добрым делам? Тогда поехали в гости к чинному дядюшке вместе с малышами-крольчатами. Уж они-то не дадут заскучать ни родному дяде, ни его благородным соседям! Веселые кролики перевернули весь дом с ног на голову. Но когда соседка попала в беду, первыми прискакали на помощь. Трогательная история и великолепные иллюстрации подарят вам и вашему ребенку минуты добра.

Княгиня Ольга Александровна Щербатова почти двадцать лет своей жизни посвятила путешествиям. Вместе с мужем, князем А.Г.Щербатовым, президентом Императорского московского общества сельского хозяйства, она посетила арабский Восток, Индию, Цейлон, Сингапур, Индонезию, пересекла почти всю Яву. Результатом этих путешествий стали ее уникальные книги.
Книга «В стране вулканов» была издана в 1897 году. Благодаря ей достоянием российских читателей конца XIX века стали многие, ранее неизвестные, сведения о национальном характере, быте, нравах, обычаях людей, населяющих архипелаг и его главный остров — Яву.
Русская княгиня усердно изучала малайский язык и могла общаться, хотя и не без трудностей, с местным населением, что помогло ей еще лучше понять особенности этого удивительного края.
О.А.Щербатова прекрасно владела русским языком и обладала несомненным литературным талантом и ее путевые впечатления вызывают в памяти «Фрегат Паллада» И.А.Гончарова, опубликованный несколькими десятилетиями ранее.
При подготовке книги к переизданию полностью сохранен литературный стиль автора, уточнения коснулись только орфографии. Редакцией подготовлен перечень и перевод малайских слов, встречающихся в тексте, указатели имен и географических названий, библиография.
Для востоковедов и всех, кто интересуется историей, культурой и бытом жителей Юго-Восточной Азии.

В книге рассматриваются проблемы формирования личностного сознания в русской культуре первой половины XIX века на примере жизни и творческой деятельности одного из величайших русских артистов Михаила Семеновича Щепкина (1788—1863). Феномен творческой личности затрагивается в контексте мировоззренческих проблем, а также взаимовлияния творческой, научной и общественной мысли.

Универсальный тренажёр — это оригинальное учебное пособие, позволяющее эффективно пополнять и закреплять знания в школе и дома.

Творение священномученика Иринея Лионского «Доказательство апостольской проповеди» является в некотором роде катехизисом, назидательной книгой. В ней кратко и ясно изложены существенные элементы веры, которые должен знать каждый христианин твердо и отчетливо – во имя спасения души своей, и для того, чтобы быть в состоянии защитить свою веру от еретиков и изложить здравое и безукоризненное слово еще не познавшим веру.Книга адресована широкому кругу православных читателей.

Ваш ребенок приносит плохие оценки, пишет с ошибками, медленно читает, а запоминание и пересказ текстов даются ему с большим трудом? Тогда эта книга для вас! С ней вы сможете сами, без помощи репетиторов, научить детей грамотно писать, легко усваивать сложные правила и другой школьный материал и никогда не делать ошибок в письменных работах.

«Как и святой Афон, Валаам, поныне, — светит. Афон — на юге, Валаам — на севере. В сумеречное наше время, в надвинувшуюся «ночь мира» — нужны маяки. Я вспомнил светлую страницу — в прошлом. Недавно, как бы в укрепление себе, узнал, что два послушника, кого я мимоходом повстречал на Валааме, пометил в книжке, совершили за эти годы подвиг. Узнал, что стали «светом миру», что они живут. Валаам дал им послушание. И вот, живые нити протянулись от «ныне» — к прошлому, это прошлое мне светит. В этом свете — тот Валаам, далекий. И я подумал, что полезно будет вспомнить и рассказать о нем: он все такой же, светлый» (И.С. Шмелёв. Старый Валаам. 1933-1936).

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).Предлагаемая рабочая тетрадь содержит разнообразные тексты и задания к ним для комплексного анализа.Пособие предназначено как для отработки учащимися умения и навыков грамотно­го письма и грамотной речи, так и эффективной проверки коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций.Издание предназначено учащимся 8 классов общеобразовательных учебных организаций, а также учителям-словесникам, работающим по любому из действующих учебников русского языка.Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.6-е издание, переработанное и дополненное.

В пособии дается краткая характеристика звука Й, описываются наиболее распространенные дефекты произношения этого звука у детей дошкольного и младшего школьного возраста и методы постановки, автоматизации и дифференциации со звуком Л’.
Предназначается для логопедов ДОУ, школ и медицинских учреждений.

Пособие является составной частью УМК А. В. Перышкина «Физика. 7- 9 классы». В комплекс входят учебник, сборник вопросов и задач, тесты, дидактические материалы.
Издание содержит вопросы, а также задачи, экспериментальные и практические задания, необходимые для достижения результатов, заявленных ФГОС, тематические и рубежные тесты, позволяющие учащимся оценить свои знания.

Пособие представляет собой сборник тестов по основным школьным предметам (русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир), собранных по одной обложкой. Тесты составлены в соответствии с программами (как традиционными, так и развивающими) для начальной школы и на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования. Задания всех вариантов имеют три уровня сложности (базовый, повышенный и высокий), что позволяет осуществлять дифференцированную работу в процессе обучения и выявлять одарённых детей. Тесты можно применять для промежуточной аттестации во 2-м классе и стартовой диагностики уровня подготовленности школьников в начале 3-го. Все варианты снабжены ответами и элементами портфолио: в него включены дневники достижений учащихся и комментарии учителя к ним, что позволяет использовать пособие в качестве тренировочной тетради. Книга адресована учителям, обучающимся начальных классов и их родителям, а также тем педагогам, которые занимаются индивидуальной подготовкой детей. Оптимальна для использования в группах продлённого дня и в малокомплектных школах.

Данное руководство поможет вам научиться: — применять команды SQL, необходимые для управления данными; — конструировать сложные запросы и подзапросы, а также создавать базы данных из составных таблиц; — проектировать эффективные базы данных,…

В пособие включены теоретические материалы по пунктуации русского языка, упражнения и тесты для самостоятельных занятий и самоконтроля.
Цель издания — предоставить возможность учащимся старших классов, абитуриентам, а также преподавателям эффективно организовать повторение и обобщение знаний по русскому языку за курс средней общеобразовательной школы, подготовиться к разным формам итоговой аттестации, в том числе к ЕГЭ.

В пособии представлены разноуровневые тестовые задания по английскому языку для осуществления поурочного тематического контроля предметных достижений обучающихся 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО к результатам обучения по УМК «Английский в фокусе» Н. И. Быковой, Д. Дули, М. Д. Поспеловой, В. Эванс на основе языкового материаламодулей учебника. В тестах предложены задания трех уровней сложности (часть «А» — множественный выбор, части «В» и «С» — самостоятельный ответ), которые способствуют формированию у школьников УУД: навыков самоанализа, самооценки результата и самоконтроля, корректировки действия после его завершения с учетом допущенных ошибок, начальных форм личностной рефлексии. Тематические проверочные работы направлены на развитие таких умений, как выявление ошибок, классификация, синтез, анализ, декодирование.Предназначено учителям и руководителям методических объединений английского языка, заместителям директора ОО; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом.

Рабочая тетрадь является составной частью УМК, в который входит учебник «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. 5-6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, соответствующий ФГОС основного обще­го образования, а также методическое пособие и рабочая программа. Тетрадь может использоваться с учебником тех же авторов «Физика. Химия. 5-6 классы», соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта.
В тетрадь включены вопросы и расчетные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.
3-е издание, стереотипное.

К концу 70-х гг. XIX в. Российская империя подчинила себе Кокандское и Хивинское ханства и взяла под протекторат Бухарский эмират. Граница России в Средней Азии стала простираться от Аму-Дарьи на западе, до Тянь-Шаня на востоке и предгорий Памира на юге. Присоединение данных земель к Российской империи потребовал незамедлительной вооруженной охраны новых границ, организации пограничного и таможенного надзора.Книга Назаршо Назаршоева впервые рассказывает о нелегкой службе российских пограничников на границах Таджикистана – от становления пограничной стражи в конце XIX в. до ожесточенных боев пограничников с исламистами в начале XXI в.

В основу издания положены материалы клинической школы всемирно известного клинициста Алана Грэма Эпли, написавшего руководство, являющееся ведущим в клинической ортопедии более 50 лет и выдержавшее девять изданий на английском языке. Авторы настоящего…

Издание адресовано старшеклассникам. Книга может быть использована как помощник для выполнения самых разнообразных заданий учителя, а также для подготовки к урокам и экзаменам. Отдельные её главы представляют собой готовые сочинения на различные темы изучаемого произведения.