В основе книги видного американского богослова лежат размышления о простой, но не сразу открывающейся в Писании истине: если мы познаем Христа, то познаем Бога; не поняв Христа, мы не сможем понять и Бога. Автор рассматривает человеческие отношения сквозь призму отношений божественных Лиц внутри Троицы, используя библейские метафоры суда, семьи и брака. Свою задачу Кинлоу видит не в том, чтобы найти нечто за пределами библейского текста, а в том, чтобы как можно больше открыться тому, что в нем скрыто.

Настоящая монография знакомит читателя с динамическим аспектом грамматики. В центре внимания автора, известного специалиста в области психолингвистики Б.Ю.Нормана, находятся внутренние процессы и механизмы, приводящие к образованию текста — как устного, так и письменного. Как строится высказывание? Чем руководствуется говорящий при выборе тех или иных языковых единиц? Откуда берется оригинальность текста, если используются языковые шаблоны (речевые модели)? Почему говорящий колеблется в выборе слова и как он поступает, если предмет не имеет названия? Эти и другие вопросы задает автор в данной книге и отвечает на них, опираясь на опыт отечественных и зарубежных ученых и результаты собственных экспериментов.Книга рекомендуется филологам различных специальностей, преподавателям и студентам филологических факультетов вузов, а также всем, кого интересуют вопросы построения высказывания.

Вашему вниманию представляется сказка К. И. Чуковского «Путаница»

Элизабет Янг живет в Нью­Йорке, занимаясь своим бизнесом, и даже не подозревает, что всему этому скоро придет конец. Ее бывший муж, греческий бизнесмен Ксандер Тракас, неожиданно выходит на связь. Ксандер когда­то причинил Элизабет много боли, и меньше всего ей вновь хотелось бы играть по его правилам, хотя страсть, связавшая их когда­то, все еще сильна. Ксандер сообщает Элизабет, что их брак никогда не будет аннулирован. Найдет ли она в себе силы противостоять бывшему мужу? И… захочет ли?

В книге «Первозаконие» читатель найдет ответы на многие вопросы. Что есть закон и что — беззаконие? Кто подлежит наказанию, какому и за что? Всякое ли действие влечет за собой неблагоприятные последствия? Возможно ли искупить собственные злодеяния и как э

Роль орфизма в формировании античной астрономии еще в 1960-х годах отметили И. Н. Веселовский и К. Хасапис. Автор развивает эту тему, опираясь на исследования М. Л. Уеста, А. В. Лебедева, А. А. Гурштейна, А. Роя. Прослеживается сложная история влияния мифа на космологические построения Анаксимандра, Пифагора, Платона и частичное преодоление мифологической традиции учеными начала александрийской эпохи. В этом контексте предлагается новый подход к системам мира Анаксимандра и пифагорейцев, излагаются работы по датировке материала поэмы Арата «Явления» и реконструкции по сохранившимся данным системы мира Архимеда. Приводится также опыт реконструкции его механического небесного глобуса.Книга рекомендуется как астрономам и историкам науки, так и религиоведам, культурологам, исследователям древнегреческой культуры, а также широкому кругу читателей, интересующихся астрономией, мифологией и историей естествознания.

Книга, которую вы держите в руках, составлена из очерков о трех цивилизациях Древнего мира: перуанское царство — Толтекская цивилизация, вавилонское царство — Туранская цивилизация и цивилизация Атлантиды.Интересно, что какими бы бледными и нереальными н

В этой книге опровергаются доказательства эволюции, основанные на методе тройного параллелизма Э. Геккеля. Немалый вклад в опровержение эволюционной теории внес выдающийся ученый-палеонтолог, геолог, а также известный писатель-фантаст И.А. Ефремов. По мне

Эта книга является не только учебником, но и кратким руководством к решению задач. Излагаемые основы математической статистики сопровождаются большим количеством задач (в том числе экономических), приводимых с решениями и для самостоятельной работы. При этом упор делается на основные понятия курса. Также в учебнике приводятся примеры использования математико-статистических методов в моделях финансового рынка.

Пал Завада (р. 1954) — знаменитый венгерский писатель, социолог по профессии. Его роман «Подушка Ядвиги» — яркий образец современной венгерской литературы, увы, мало известной в России. Дневник главного героя, жителя словацкой деревни, который он вел с 1915 по 1923 год, посвящен «малым страстям человеческим», но за судьбами персонажей встает летопись существования национального меньшинства сначала в Австро-Венгерской империи, а затем в независимой Венгрии. Автору удивительным образом удалось воспроизвести дневниковый стиль того времени, навеянный тогдашними бульварной литературой, газетными ура-патриотическими клише и житейской расчетливостью. Записки Андраша, продолженные его женой Ядвигой и ее сыном Мишо, — зеркало всеобщего смятения, царившего в Восточной Европе первой половины ХХ века.

В настоящем учебном пособии рассмотрены методологические аспекты коммерческой деятельности, история развития логистики в товаропроводящих системах, материалы об управлении материальными потоками на предприятии, особенностях взаимодействия между подразделениями предприятиями в условиях рынка продавца и покупателя, представлены сведения об организации транспортировки грузов в международном сообщении с использованием интермодальной технологии.Для закрепления полученных теоретических знаний студенты самостоятельно решают ситуационные задачи по направлениям: управление транспортировкой грузов; организация складской деятельности; управление запасами и закупками.

В книге в увлекательной форме рассказывается о событиях из истории военного искусства эпохи Раннего Халифата. В центре этих событий знаменитый воин, мусульманский полководец, ни разу не потерпевший поражения, — Халид ибн ал-Валйд.

В учебном пособии дан анализ политической социологии как самостоятельной научной и образовательной дисциплины, ее системных и структурных составляющих, места и роли в системе социальных и гуманитарных наук, важнейших вех формирования, эволюции и институционализации. Раскрыт феномен войны как крайней формы конфликта. В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания, которые помогут обучающимся проверить степень усвоения теоретического материала.

Набор «Игрушки» знакомит ребенка со словами, обозначающими самые популярные игрушки, способствует расширению словарного запаса. В набор входят 13 карточек с цветными картинками, карточка «Словарик» и инструкция для родителей. Предназначен для детей дошкольного возраста.

Практика в исследовании понимается в нормативном, сравнительном, нормативно-конечном, религиозном, габитусном, этнокультурном, целевом, циклическом и геополитическом аспектах. Решения, которые принимаются репрезентантами вида homo sapiens, основаны на частнособственнической или народнохозяйственной модели эффективности, исключающей субстанцию расширенного воспроизводства этносов и, как показала история, ведут к катастрофической деградации вида homo sapiens, его превращению в вид homo debilis в лице ассимилируемых групп этносов. Поэтому субстанцию эффективности принимаемых решений образует форма космо-психо-логоса этносов, воспроизведение которой как системы высших психических функций этносов в целевой функции творчества, открытия и изобретения и составляет системообразующее свойство, отношение и функцию в решении конкретных проблем экономики, социальной, политико-правовой, культурной и религиозной сфер, сферы миграции и коммуникации, сферы этнических взаимодействий, геополитических систем в их динамике и противоборстве, в сфере воспитания и образования этнического человека.
В чисто формальном смысле такой подход в принятии решения с участием всех субъектов социальной структуры этноса предполагает синтез языков в модели взаимодействия феноменологической, атрибутивной, функциональной, структурной, субстратной рефлексий, суждений сьяд вада в конкретном пространстве-времени, моделирование для особенных онтологий срединных аксиом, ограничение вырабатываемого решения эволюционной моделью объекта и предмета, использование умозаключений от следствий к основаниям и от оснований к следствиям, реализации в антиномичной логике схем космологического, уникального, функционального (формальный, технический, реальный диалог), эволюционного и этнического диалога, подчинение решения целевой функции развития этноса в своем месторазвитии, моделирование циклов изменения решения, ретросказание и предсказание, оценку современности в решении и договоре. Этот подход и реализуется в критике принимаемых решений по сферам общества, которые в таком аспекте реально оказываются нездравосмысленными.

Книга рекомендуется историкам, археологам, культурологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей Античности, Средневековья и нашего Отечества.

Книга рекомендуется математикам — научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам старших курсов математических и естественных вузов.

Главная цель настоящего учебника — помочь студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям и специальностям, в том числе направлениям подготовки «Международные отношения» и «Зарубежное регионоведение», овладеть знаниями в области теории международных отношений. В учебнике изложены базовые категории, понятия и подходы к решению проблем, свойственных теоретическому уровню анализа международных исследований, проанализированы основные теоретические представления о природе, системе и среде международных отношений.
Несомненными достоинствами данного издания являются четкость формулировок и методически выверенное изложение сложного материала. Проверить полученные теоретические знания студенты могут с помощью контрольных вопросов и заданий, представленных к каждой теме учебника.
Настоящее издание будет интересно и полезно не только студентам, но и всем тем, кто интересуется теоретическими проблемами международных отношений.

Мечтаешь ли ты о пиратских приключениях? О широкополой шляпе, скрипучих реях, хлещущем в лицо ветре?.. Малышка Дженифыр Котес тоже не отказалась бы от вольностей и превратностей морской жизни: очень уж ей тоскливо сохнуть на берегу с тетушкой Кэтрин и двоюродными сестрицами. Друзей у Джен нет, мамы тоже, и вообще она совершенно одна на этом свете. А ведь где-то далеко бороздит моря и океаны ее отец, капитан Флинт Котес… Решено: Джен нанимается на корабль и отправляется на поиски отца. Юную Дженифыр и ее отважного приятеля Джонни по прозвищу Воробушек ждут далекие гавани, шторма и абордажи. Вместе с ними ты отправишься в путешествие за мечтой и познакомишься с легендарным капитаном пиратов Корноухим…

Книга представляет собой сборник юмористических историй из научно-образовательной (и не только!) жизни, составленный на основе забавных рассказов, переданных почти сотней авторов крупнейшего научного издательства России — URSS. Среди них есть и «физики», и «лирики», кандидаты и доктора наук, академики. Все истории подлинны и эксклюзивны. Шутки учёных, их остроумные зарисовки из жизни, представленные в этой книге, наверняка доставят удовольствие научным работникам, студентам и преподавателям вузов, а также всем любителям хорошего, «умного» юмора.

Комплект демонстрационных материалов «Зарубежные ученые» посвящен выдающимся деятелям науки разных стран мира, с достижениями которых знакомится ребенок.Пособие содержит:интересные биографические факты;краткий обзор жизни ученых;описание их важнейших открытий и изобретений.Знания даются сжато, но в достаточном для ребенка объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с историей развития мировой науки и техники.Очень важно, чтобы ребенок с ранних лет понимал, что предметы, которые нас окружают и делают нашу жизнь лучше, создаются, трудами многих людей. Особую роль в их появлении играют выдающиеся ученые и изобретатели. Знакомство с жизнью и открытиями великих европейских ученых приобщит детей к мировой культуре, покажет пример служения науке, направить на путь творческого развития, поиска новых знаний и изобретений.Ученые-педагоги рекомендуют обязательно размещать портреты великих людей в помещениях детского сада и школы (постоянно или временно), а родителям — беседовать с детьми, используя наглядный материал.

Раскраска с наклейками поможет ребенку запомнить названия самых известных представителей цветочного мира.

В книге изложены основные формы и содержание методической деятельности по сопровождению введения ФГОС ДО. Раскрыта технология планирования основной методической работы ДОО в соответствии с ним: конкретная структура образовательной программы; новые подходы к календарному планированию и проверке календарных планов воспитателей; критерии наблюдения за образовательной деятельностью воспитателя с детьми. Даны методические разработки, содержащие рекомендации организации модели дошкольного образования в группах в соответствии с ФГОС. Автор предлагает новый подход к осуществлению педагогической диагностики и на ее основе примерную структуру построения индивидуальной образовательной траектории развития ребенка. Даны примерные карты для самодиагностики профессиональных компетенций воспитателей. Изложенный взгляд на обозначенные выше вопросы позволит в переходный период актуализировать цели, задачи и принципы работы в соответствии с ФГОС.
Издание представляет интерес для заведующих, старших воспитателей и воспитателей ДОО, студентов дошкольных факультетов учебных заведений.
Разработано в соответствии с ФГОС.

В серию «Внеклассное чтение» вошли произведения из списка литературы, рекомендованной для внеклассного чтения в начальной и средней школе. Лучшая цена на рынке, продуманный состав, современный дизайн и иллюстрации лучших художников.