Модернизация судопроизводства невозможна без внедрения в него передовых информационных технологий. Одним из направлений этой деятельности является легализация фактически применяемых на практике новых источников информации об обстоятельствах гражданских и арбитражных дел.
Автор анализирует не только давно известные процессуальному законодательству средства доказывания (объяснения юридически заинтересованных в исходе дела лиц, показания свидетелей и др.), но и нетрадиционные средства доказывания в виде аудио- и видеозаписей.
Значительное место в монографии уделено средствам установления обстоятельств судебных дел с не вполне определенным или неопределенным статусом — заключению специалиста, электронному документу, информации, полученной из Интернета, показаниям специальных технических средств и др. Книга насыщена разнообразной судебной практикой, легко и с интересом читается.
Для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов юридических вузов, а также судей, адвокатов и иных практикующих юристов.

Текст Закона подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Кодекс», сверен с официальным источником.

Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой за период с сентября по май включительно, также прилагается DVD с записью проведения этих занятий.Каждое занятие состоит из десяти этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т. д.Издание предназначено для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОО.

В настоящем учебно-методическом пособии рассмотрены основы методологии отраслевого правопознания, выделены гносеологические, онтологические и инструментальные аспекты методологии, проанализированы гносеологические ситуации, в которых находится…

Сборник работ издается для сохранения научного наследия Школы российского конституционализма, выраженного в статьях, с целью популяризации среди молодых юристов, студентов бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, развития идей учениками, коллегами и последователями.

На основе проведенного анализа нормативного и доктринального материала, международной практики работа содержит положения, дающие целостное представление о правовой природе международных санкций, их соотношении с международной ответственностью и месте в ряду иных мер принуждения в международном праве, режимах осуществления международных экономических санкций (начиная с 1990 г. и по настоящее время), их легитимности.
Проведенное исследование призвано способствовать задаче повышения эффективности осуществления международных экономических санкций с учетом выполняемых ими функций, имеющей принципиальное значение для дальнейшей деятельности Совета Безопасности ООН по обеспечению и укреплению международного мира и безопасности.
Результаты исследования могут быть использованы в работе государственных органов Российской Федерации, ответственных за выработку и проведение внешней политики, а также органов, деятельность которых в соответствии с законодательством Российской Федерации связана с практической реализацией Указов Президента Российской Федерации по обеспечению выполнения решений Совета Безопасности ООН, а также в деятельности представителей Российской Федерации в ООН, и в первую очередь Совете Безопасности ООН и его Комитетах по санкциям.
Материал исследования могут быть использованы в учебном процессе по курсу «Международное право», «Право международной ответственности», а также дальнейшей научно-исследовательской работы над проблемами применения мер принуждения в международном праве.

Что скажет мама, когда выяснится, что ее старший ребенок заблудился в джунглях? Этот вопрос мучит Никитку, провалившегося в американский боевик, на всем протяжении операции по обезвреживанию матерого фармацевтического террориста доктора Чонга. А тут…

Учебное пособие содержит систематизированное углубленное изучение дискуссионных вопросов, возникающих в процессе применения норм Особенной части уголовного права России.Нормативные правовые акты и судебная практика приводятся по состоянию на 1 августа 2013 г.Пособие предназначено для магистрантов, но может быть использовано аспирантами, преподавателями юридических учебных заведений, а также практическими работниками.

Издание содержит действующие по состоянию на ноябрь 2015 года характеристики квалификаций, необходимых работникам для осуществления определенного вида профессиональной деятельности в сфере ЖКХ (профессиональные стандарты). Предназначено для…

«Тайна заброшенного замка» — шестая и последняя сказочная повесть из цикла книг А. Волкова про Изумрудный город. В этот раз жителей Волшебной страны, а потом и всех землян, мечтают поработить инопланетяне. У иноземцев есть всё для быстрой победы – гипнотический взгляд, вертолёты, рабы, которых не жалко. Но жители Волшебной страны владеют гораздо большим – волшебством, добрыми, отважными сердцами и верностью друзей. Энни, Тим и Фред не оставят любимых друзей в беде. В 2020 году художнику книги Леониду Владимирскому исполняется 100 лет. Автор книги Александр Волков считал его иллюстрации лучшими.Для среднего школьного возраста.

Первая книга новой серии Евгения Гаглоева. Вновь мы попахитем в город Санкт-Эринбург, в котором происходило действие «Зерцалии» и «Пардуса». Обычный подросток Тимофей Зверев по странному стечению обстоятельств попахитет в академию «Пандемониум», где учатся дети, облахитющие сверхспособностями. Академия находится под покровительством Королевского Зодиака — двенадцати могущественных магов, стремящихся уберечь Землю от великого зла, которое вот-вот проснется, и подготовить своих воспитанников к битве. Но на учеников «Пандемониума» уже начата настоящая охота, и Тимофей вместе со своими новыми друзьями оказывается в самом эпицентре событий. В серии планируется 12 книг, кажхитя из которых будет привязана к определенному знаку Зодиака.

Данное учебное пособие предназначено для учащихся юридических факультетов и представителей юридических профессий, изучающих немецкий язык для профессиональных целей. Пособие построено в соответствии с современными требованиями методики преподавания…

Пособие предназначено для организации повторения, закрепления и проверки знаний по русскому языку. Составляя материал тетради, автор исходил прежде всего из требований базового уровня обязательной подготовки школьников по предмету и так называемых обязательных результатов обучения. Дополнительные задания, вопросы к упражнениям окажут помощь школьникам в подготовке к экзамену по русскому языку, в том числе к единому государственному.
«Рабочая тетрадь» состоит из 3-х частей: 1-я — «Повторение изученного ранее (Орфография). Сложносочиненные предложения»; 2-я — «Сложноподчиненные предложения»; 3-я — «Бессоюзные сложные предложения. Сложные синтаксические конструкции. Материалы для подготовки к экзамену».
Пособие ориентировано на учебники:
С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. Л. Чешко. Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений (М.: Просвещение).
М. М. Разумовская, С. И. Львова и др. Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений (М.: «Дрофа»).
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации
2-е издание, переработанное.

Сборник сказок для детей дошкольного возраста.

В монографии изложены результаты исследования в области формирования социально-экономических стандартов жизнеобеспечения сельского населения России, уточнены теоретические основы жизнеобеспечения населения, дана оценка жизнеобеспечения сельского…

Данное учебное пособие представляет собой введение к курсу лекций по общей экономической теории. В работе рассмотрены следующие важные вопросы: объект, предмет и методы экономической науки. В пособии показана специфика экономического знания, его…

Монографическое исследование посвящено изучению институционализации местного самоуправления, которая является длительным процессом, включенным в естественную среду изменений социальной сферы. В исследовании приводится мировой опыт формирования местного самоуправления, который опирается на четкие принципы взаимодействия центральных и местных органов власти, предполагающие разграничение полномочий, экономических возможностей и ответственности в своих сферах. Поддержка из центра предполагает возможность применения собственных источников развития, что позволяет активизировать возможности каждого муниципального образования. Материалы исследования рассчитаны на практических работников, депутатов представительных органов местного самоуправления, глав муниципальных образований, государственных и муниципальных служащих, преподавателей общественных наук, аспирантов, магистрантов и студентов.

Учебное пособие посвящено актуальным для России вопросам использования информационных систем управления предприятием в современных условиях бизнеса. Рассматриваются управленческие аспекты использования информационных систем, их применимость для…

Настоящий свод правил утвержден приказом Министерства регионального развития Российской Федерации (Минрегион России) от 29 декабря 2011 г. N 635/1, введен в действие с 1 января 2013 г. и распространяется на производство геодезических работ, контроль…

В учебнике рассматриваются проблемы анализа отраслевой организации рынков, актуальные для российской экономической практики. Все затронутые темы исследуются с помощью современных моделей, изложение которых сопровождается подробной экономической…

В работе «Человек для себя» Эрих Фромм рассматривает предназначение человека в современном мире, освободившем его от тяжелого физического труда. Развивая материальную культуру, человечество получило власть над природой, однако при всех своих знаниях о материи человек остался невежественен в самых важных, основополагающих вопросах человеческого бытия: что такое человек, как он должен жить и куда он может направить ту огромную энергию, что заключена в нем самом?

В монографии с позиций системного подхода рассмотрены теоретико-методологические основы формирования и реализации в Российской Федерации стратегии модернизационно-инновационного прорыва в экономико-политико-социальной сфере. Авторы исследуют…

В сборнике освещаются события, связанные с принятием решения о присоединении России к ВТО и первыми результатами адаптации к новым условиям Сборник подготовлен по результатам обсуждения названных вопросов на заседании круглого стола в МГУ в апреле 2013 г., в котором приняли участие ученые и специалисты, работающие в этой области, в том числе участвовавшие в переговорном процессе и знающие ситуацию изнутри, владеющие информацией об опыте других стран. В работе рассмотрены существующие в ЗТО правила и механизмы, применяемые при международной торговле продовольственными товарами, приведена оценка возможных последствий вступления России в ВТО. Работа будет представлять интерес для широкого круга научных работников и специалистов, студентов, для всех, кто интересуется данной проблемой.

Хорошо известно, как много времени, особенно на начальном этапе изучения геометрии, занимает выполнение чертежей. Ученику зачастую легче решить задачу, чем сделать к ней рисунок. Именно поэтому для отрабатывания навыков решения задач выгодно пользоваться готовыми чертежами. Это значительно увеличивает объем рассматриваемого на уроке материала, повышает его эффективность.
Предлагаемое пособие является дополнительным сборником задач по геометрии для учащихся 7-9 классов и ориентировано на учебник А.В.Погорелова «Геометрия 7-11». Пособие составлено в виде таблиц и содержит более 400 задач и упражнений по геометрии для учеников 7-9 классов.