Издание способствует формированию системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни общества на макроуровне, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения макроэкономических проблем. Включает планы семинарских занятий, задания и примеры их решения, тесты, тематику курсовых работ (рефератов) и рекомендации по их выполнению.Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений: 38.03.01 ≪Экономика≫, 38.03.02 ≪Менеджмент≫, 38.03.05 ≪Бизнес-информатика≫, 38.03.07 ≪Товароведение≫.

Учебное пособие «Синтаксис современного русского языка» представляет собой учебный комплекс, включающий курс лекций, содержащий все разделы данной учебной дисциплины, и глоссарий.Для студентов очной и заочной форм обучения по программам бакалавриата и магистратуры.

Учебное пособие предназначено для повторения и закрепления сведений по истории русского языка, преимущественно при подготовке филологов в высших учебных заведениях. Оно содержит задания разной степени сложности, некоторые из упражнений могут использоваться также на школьных уроках русского языка и факультативах. Пособие предоставляет разнообразный материал и для лекционных курсов преподавателей, и для новых учебников.Особенностями этого издания по сравнению c имеющимися в настоящее время являются, во-первых, особое внимание к языку XVIII века и к языку поэзии, во-вторых, большое разнообразие заданий, ранее не встречавшихся в учебной литературе.

Пособие содержит теоретический материал по темам дисциплины, ситуационные задания по разделам и изучаемым темам, вопросы к обсуждению, задачи с ответами, тест для самопроверки знаний с ключами.Направление подготовки бакалавров ≪Гостиничное дело≫, профили: ≪Гостиничная деятельность≫, ≪Ресторанная деятельность≫, ≪Санаторно-курортная деятельность≫. Направление подготовки бакалавров ≪Международные гостиничные технологии≫, профиль ≪Гостиничное дело≫. Для студентов всех форм обучения.

Эта книга имеет целью создать объемную, стереоскопическую картину британского кино от послевоенных лет до первых десятилетий нового века, для чего оно рассматривается с нескольких углов зрения. Общий взгляд на кинопроцесс и его основные тенденции соседствует в ней с анализом отдельных фильмов и творчества людей, их создававших: режиссеров, актеров, сценаристов, продюсеров, операторов, художников и композиторов.Для широкого круга читателей.

В учебнике последовательно рассматриваются история риторики, основные понятия, принципы и правила построения речей. Особое внимание уделено риторическим приемам, их прагмалингвистичеким характеристикам, продемонстрированным на обширном иллюстративном материале.Адресован студентам, изучающим курс риторики, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами речевого воздействия, улучшения эффективности общения.

Настоящее пособие — для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф — не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача — помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование.Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.

В учебном пособии по одноименному курсу многоаспектно описано предпринимательство как одна из основных сфер деятельности: его сущность, субъекты, проблемы, формы, объекты инфраструктуры, риски, процедуры защиты, налогообложения и прекращения предпринимательской деятельности, аспекты личности предпринимателя, информационные источники. Основной текст дополнен глоссарием.Для студентов очной и заочной форм обучения, изучающих менеджмент, маркетинг, логистику, государственное и муниципальное управление, торговое и таможенное дело.

Настоящее учебное пособие включает в себя рассказы русских писателей. Тексты адаптированы и снабжены серией лексико-грамматических упражнений, способствующих повышению уровня языковой компетенции, и упражнений, направленных на развитие речевых навыков.Пособие предназначено для иностранных студентов-стажёров, владеющих русским языком на первом сертификационном уровне (В1).

В монографии представлена авторская методика обучения чтению (пониманию) художественной литературы на очных занятиях и в цифровой среде. Понимание рассматривается как как одна из важнейших компетенций владения языком. Монография содержит не только теоретический материал (филологические, психологические / психолингвистические и методические основы обучения пониманию художественных текстов различных категорий читателей), но и методические рекомендации по внедрению научных положений в учебный процесс, а также большое число примеров (иллюстраций) из печатных и мультимедийных сценариев уроков чтения.Для школьных и вузовских русистов, преподавателей русского языка как иностранного / неродного, учителей русского языка зарубежных русских школ, аспирантов и студентов филологических факультетов. Она будет полезна специалистам-гуманитариям широкого профиля, а также квалифицированным читателям, интересующимся проблемами понимания при чтении.

В пособии изложены основные сведения по технологии тампонной и трафаретной печати, а также технологические инструкции и справочные материалы по специальным видам печати. Иллюстрационный материал, представленный в пособии, частично заимствован из руководств пользователя по обслуживанию печатного оборудования.Издание рекомендуется преподавателям, аспирантам, студентам, специалистам, а также всем, кто интересуется современным состоянием дел в области полиграфии и технологий тампонной и трафаретной печати.

Учебное пособие «Аналитический рисунок» предназначено, в первую очередь, для подготовки абитуриентов к одноименному вступительному творческому испытанию по направлению «Дизайн архитектурной среды». В учебном пособии предлагается методика обучения аналитическому рисункку, способствующая приобретению необходимых теоретических знаний и практических навыков. Материалы, подготовленные ведущими преподавателями Московского архитектурного института (государственной академии), знакомят с элементами пластического языка т основами композиции, навыками аналитического видения натуры и проектного мышления, помогают развивать творческий потенциал и композиционные умения. Пособие иллюстрировано работами абитуриентов и студентов кафедры «Дизайн архитектурной среды» МАРХИ и произведениями мировой художественной культуры.

Пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.03.01 ≪Юриспруденция≫, содержит программу учебного курса, материалы для семинарских занятий, самостоятельной работы, методические рекомендации по изучению тем, контрольные вопросы, задания, темы презентационных рефератов, тесты, задачи, перечень нормативных, литературных источников, материалы судебной практики.Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 ≪Юриспруденция≫, магистрантов, аспирантов, преподавателей учебных заведений, а также тех, кто интересуется вопросами гражданского процессуального права.

В книге, помимо традиционно указываемых формальных и фонетических индикаторов, рассматриваются не описанные ранее семантические и видовые характеристики, которые являются, по мнению автора, нетривиальными признаками принадлежности глагола к определённому типу и модели спряжения.Для преподавателей РКИ, работающих как в русскоязычной среде, так и за рубежом, книга может использоваться на любом уровне обучения.

В учебнике рассматривается грамматическая структура латинского языка, знание которой позволяет понимать и переводить тексты юридической тематики разной степени сложности. Учебник написан в соответствии с программой по латинскому языку по направлению подготовки «Юриспруденция».Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов.

Цель пособия состоит в формировании умений и навыков анализа содержания текстов, создаваемых для разных аудиторий и разных каналов распространения, и в развитии у студентов критического мышления в области лингвистики и лингвокультурологии. Пособие содержит теоретический материал, отражающий современные научные взгляды на поставленные проблемы, и практические задания, направленные на совершенствование умений представлять собственные идеи в письменной и устной формах, критически анализировать текстовое представление других взглядов, вести научнообоснованное обсуждение профессиональных вопросов.Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Лингвистика», аспирантов и преподавателей гуманитарных вузов, а также для широкой аудитории читателей, интересующихся вопросами языка, культуры и текста.

В книге представлен полиаспектный анализ ассимиляции французской лексики в произведениях А.С. Пушкина на разных языковых уровнях. Посредством текстологического исследования приведено монографическое описание основных и сопутствующих языковой миграции процессов, определены тенденции и закономерности интерференции лексем в первой половине XIX в., прослеживается динамика их развития у автора-билингва.Для всех интересующихся историей русского литературного языка, творчеством А.С. Пушкина, а также проблемами языковых контактов, контрастивной лингвистики, лингвокультурологии.

В настоящем пособии на основе действующего законодательства и материалов судебной практики рассмотрены актуальные вопросы российского конституционного судопроизводства, его особенности, проблемы правового регулирования и определения статуса. В пособии содержатся контрольные вопросы и задания, словарь основных терминов и понятий, тесты и задачи.Предназначено для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей, а также тех, кто интересуется проблемами отечественного конституционного правосудия.

Книга «Условные предложения. Косвенная речь. Сложное дополнение. Герундий. Инфинитив» состоит из 29 параграфов, каждый из которых представляет определенный раздел грамматики. Учебное пособие знакомит с видами условных предложений, употреб ляемых в реальных и нереальных условиях (бы). Также представлены конструкции I wish, had better и would rather. Косвенная речь объясняется на примере перевода прямой речи в косвенную речь с подробными объяснениями «Правил согласования времен». Отдельные разделы предлагают знакомство с конструкцией «Сложное дополнение» и с темами «Герундий» и «Инфинитив». Для чтения предложены рассказы и стихи английских и американских авторов. Весь текстовый материал сопровождается комментариями и методическими указаниями для понимания текстов и развития навыков говорения. В уроки включены таблицы, доступно объясняющие грамматические правила.Пособие подойдет как для самостоятельного изучения английского языка людьми разного возраста, так и для работы в группе.

В книге собраны работы автора, написанные им за последние полвека и посвященные различным понятиям, проблемам и направлениям социолингвистических исследований. Эти работы относятся к жанру очерков (отсюда и название книги), т. е. они не претендуют на полноту и тем более на исчерпывающий характер освещения рассматриваемых автором аспектов социолингвистики. Очерки, помещенные в начале книги — об истоках социолингвистики, о ее научном статусе и ее объекте, об основных социолингвистических понятиях и проблемах, — основаны на принадлежащих автору главах учебника «Социолингвистика», написанного в соавторстве с В. И. Беликовым. Остальные части книги снабжены указанием на первую публикацию статей, легших в основу каждого из очерков; некоторые очерки публикуются здесь впервые.Книга адресована достаточно широкому кругу читателей — от лингвистов и социологов, занимающихся изучением отношений между языком и обществом, до аспирантов и студентов филологических и социологических факультетов вузов, — а также тем, кто, не будучи специалистом в указанной области языкознания, интересуется жизнью языка в человеческом обществе.

Эта публикация является краткой записью прочитанного авторами курса лекций для студентов Сочинского государственного университета.Для студентов направления подготовки бакалавров 44.03.05 ≪Педагогическое образование≫ (с двумя профилями ≪Математика и информатика≫).

В настоящем сборнике научных статей обобщены результаты научно-исследовательской работы автора, его научный опыт в различных сферах — от психолингвистики до литературы. В нем представлены четыре раздела — методический, (психо) лингвистический, культурологический и литературный. Большинство статей было опубликовано в различных периодических изданиях, сборниках, материалах конференций, в том числе за рубежом.Сборник может быть интересен специалистам в области методики преподавания иностранных языков, в том числе и русского язык как иностранного, лингвистам, начинающим преподавателям, а также всем интересующимся языком и культурой.

Монография представляет собой широкомасштабное исследование юридических механизмов противодействия коррупции в социальной сфере деятельности государства при реализации органами власти и должностными лицами своих полномочий. Значительное внимание в работе уделяется теоретико-правовым аспектам проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, поскольку доказывается, что именно наличие коррупциогенных факторов в действующем законодательстве порождает соответствующие правонарушения со стороны должностных лиц. Издание подготовлено на основе российского законодательства о борьбе с коррупцией и антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и их проектов.Книга может быть полезна для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», преподавателей, специалистов правоохранительной сферы деятельности, а также всех граждан, интересующихся вопросами противодействия коррупции.

В монографии рассматриваются образно-смысловые парадигмы историософского мифа в произведениях И.С. Тургенева, Ф.М. Достоевского, Н.С. Лескова, Л.Н. Толстого. Исследование приводит к выводу, что художественно воплощенная в анализируемых произведениях философия истории находит выражение не только в своих непосредственных социально-исторических и культурно-исторических проекциях, но и в метаисторических — через ряд мифологизированных инвариантных форм. Среди наиболее существенных инвариантов типологически выделяются образно-смысловые модели солярно-хтонического, змееборческого, эсхатологического мифа, мифа инициации. Значимое место в монографии уделено также анализу процессов мифотворчества и демифологизации как разнонаправленных путей воплощения историософских концепций в литературном тексте, а также роли художественной рефлексии в этих процессах.Книга может быть интересна как филологам, так и специалистам в области истории, философии, культурологии, герменевтики.

В пособии рассматриваются вопросы методики обучения грамматике и правописанию в начальных классах. Данное пособие предлагает методические материалы по изучению тем: «Состав слова», «Словосочетание», «Предложение», «Части речи». Учебно-методическое пособие содержит теоретико-практический материал по формированию у младших школьников орфографического навыка. Пособие окажет помощь учителю в работе по обучению младших школьников грамотному письму. Практический материал пособия поможет учителям начальных классов понять новые подходы к организации уроков русского языка в условиях развивающего обучения.Пособие предназначено учителям начальных классов образовательных организаций, методистам, специалистам системы повышения квалификации, родителям и студентам педагогических учебных заведений, изучающих дисциплину «Методика обучения русскому языку».

В книге представлено описание основных положений новой науки, возникшей на пересечении лингвистики и политологии и занимающейся изучением политической сферы коммуникации, рассмотрением средств и способов борьбы за политическую власть в процессе коммуника

Цель пособия — развитие у обучающихся навыков устной и письменной английской речи в повседневной жизни и в сфере их будущей профессиональной деятельности.Предназначено для студентов I курса механико-технологического факультета.

Издание содержит основные требования, позволяющие подготовить рукопись к публикации в соответствии с действующими стандартами. Правила издательских стандартов изложены в краткой форме, приведено большое количество примеров, способствующих пониманию действующих регламентов. Также в книге содержатся материалы, позволяющие сформировать правильную структуру рукописи и необходимый аппарат издания.Рукопись написана двумя авторами: И. Ю. Плотниковой – зав. редакционно-издательским отделом ИПЦ УрФУ, ст. преподавателем кафедры издательского дела УГИ УрФУ (предисловие, термины и определения, с чего начинается рукопись, оформление текста рукописи, цитирование, библиографическое описание – часть ссылки, особенности авторского права, контрольные вопросы для самопроверки, прил. 2, 3, 4, 6, список рекомендуемой литературы); З. Р. Картавцевой – редактором редакционно- издательского отдела ИПЦ УрФУ (библиографическое описание – часть библиографические списки и примеры, особенности оформления статей в журналах и сборниках, прил. 1, 5).Книга предназначена студентам, обучающимся по направлениям подготовки 42.03.03, 42.04.03 «Издательское дело», а также авторам Уральского федерального университета, готовящим рукописи к публикации в вузовском издательстве.

Учебное пособие предлагает возможные ответы на вопрос, что является причиной коммуникативных неудач в профессиональной деятельности и повседневной жизни, помогает избегать типичных коммуникативных ловушек и добиться взаимопонимания, систематизирует возможные помехи, барьеры, шумы, препятствующие адекватному декодированию передаваемого в ходе коммуникации сообщения, начиная с чисто технических погрешностей и заканчивая вопросами несовпадения психологических, социальных, культурных параметров коммуникантов.Для студентов, учащихся магистратуры, а также для тех, чья профессиональная деятельность связана с решением коммуникативных задач.

В практикум включены краткие теоретические сведения по основам дифференциальной геометрии, задания для самостоятельного выполнения и примеры решения типовых задач.Для студентов и преподавателей математических специальностей и направлений.

Книга «ТРУДЫ. Личности в тени: Закулисная борьба за власть, информацию и ресурсы. (Презумпция лжи. Управленческая революция. Британские агенты, легендарные и настоящие)». Издательство: Товарищество научных изданий КМК. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 642. Автор: Багаев А.В. Стандарт: 4. Формат, ммсм: 170×240.

В пособии в краткой справочной форме изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программ учебных курсов «Введение в языкознание», «Теория языка», «Русский язык», изучаемых студентами филологических специальностей. В простой и доступной форме, чему способствует тематическое расположение материала, излагается лингвистический минимум проблем теории языковых контактов и заимствования в русском языке. Этот материал раскрывает часть важнейших проблем этнолингвистики и социолингвистики. Пособие содержит сведения, отражающие современное состояние языкознания, позволяющие овладеть терминологией и основами теоретических знаний по лингвистике.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Текстовой материал, система упражнений представляют собой базу для взаимосвязанного развития навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизации грамматического материала, расширения словарного запаса обучаемых. Пособие содержит материал для работы над лексикой, грамматикой, а предлагаемые тексты могут быть использованы как на аудиторных занятиях, так и при самостоятельной работе.Данное пособие отвечает требованиям программы по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» для студентов высших учебных заведений заочной формы обучения.

В пособии изложены основные понятия по теории и обработке инженерного эксперимента. Рассмотрены вопросы, связанные с обработкой результатов проведенных опытов, а также примеры решения основных задач. В приложениях приведены необходимые таблицы для проведения расчетов по обработке экспериментальных данных.Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 13.04.01 — Теплотехника и теплоэнергетика, а также для студентов, изучающих дисциплины «Метрология» и «Планирование эксперимента».