Главная цель настоящего учебника — помочь студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям, овладеть знаниями в области истории литературы Русского Зарубежья.В учебнике даются обзоры трех волн русской литературной эмиграции. Первая часть посвящена творчеству писателей первой волны эмиграции (Д. Мережковский, З. Гиппиус, И. Шмелев, Б. Зайцев, М. Осоргин, А. Ремизов, М. Алданов, И. Бунин, В. Ходасевич, Г. Иванов, М. Цветаева, А. Несмелов, Б. Поплавский, Г. Газданов, В. Набоков, А. Аверченко, Тэффи). Вторая часть издана отдельным томом и рассказывает о второй и третьей волнах (Д. Кленовский, И. Елагин, Н. Моршен, Л. Ржевский и другие).Настоящее издание будет, несомненно, полезно не только студентам, обучающимся по программам академического бакалавриата и магистратуры, но и аспирантам, преподавателям и всем тем, кто интересуется вопросами истории литературы Русского Зарубежья.

Книга «Теория исторического материализма: Популярный учебник марксистской социологии. С приложением статьи «К постановке проблем теории исторического материализма»». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Серия: Из наследия Н. И. Бухарина, Размышляя о марксизме. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 400. Автор: Бухарин Н.И. Стандарт: 8. Формат, ммсм: 145×215.

Представленный учебник сильно отличается от книг с аналогичным названием. Авторы многие годы, даже десятилетия, проработали на ниве создания информационных систем на производственных предприятиях и поэтому сфокусировали его на ключевую компетенцию «бизнес-информатика» — умение сопоставить функционал типовой программной системы с конкретными требованиями заказчика. В книге вы найдете основные концепции таких типовых эталонных решений, как IC, MRP, MRPII, ERP, ERPII, MES, PLM, CAD, CAM, выбора конкретных решений и принципы их интеграции.

Пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (второго поколения) для начальной школы.
Это пособие является дополнительным материалом к учебнику английского языка любого учебно-методического комплектадля 4 класса.
Разнообразие заданий позволяет сформировать и усовершенствовать лингвистические, коммуникативные навыки устной и письменной речи, способствует развитию внимания, логики, познавательных и регулятивных действий, а также даёт возможность проверить базовые знания предмета по каждой теме. Тренажёр можно использовать для закрепления знаний учащихся на уроках и дома под контролем учителей или родителей.

Цель книги — изложить теоретико-методологические основы технико-тактической подготовки женщин-боксеров, необходимые для решения проблем учебно-тренировочного процесса высококвалифицированных спортсменок.
Автор предлагает новые средства и методы повышения технико-тактического мастерства — работу на «фигурах» и «модулях», раскрывает сущность современной системы подготовки женщин-боксеров высокого класса, ее специфику и векторы развития.
Особое внимание в работе отводится психологическим особенностям спортсменок, специфике работы с ними в процессе многолетней и многоэтапной подготовки, а также дается оценка промежуточным результатам деятельности сборной команды РФ по боксу (женщины).
Монография рассчитана на тренеров, специалистов и всех, кто интересуется современными проблемами бокса в условиях расширения женской олимпийской программы.

Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5.Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт.Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это — залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления.Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Книга адресована неспециалистам, поскольку эффективность преодоления заикания очень во многом зависит именно от них, причем не только от педагогов и родителей, но и от самих заикающихся. Однако все эти люди, более всех других заинтересованные в устранении заикания, в массе своей не имеют необходимого представления ни о самом заикании, ни о причинах его возникновения, ни о путях преодоления. Это неизмеримо затрудняет достижение положительных результатов логопедической работы, поскольку и сами заикающиеся, и окружающие их люди чаще всего невольно противодействуют этому в силу отсутствия у них необходимых знаний. Основной задачей данной книги является восполнение этого пробела путем донесения в доступной для неспециалистов форме необходимых для них сведений о заикании и путях его преодоления.Книга рассчитана на родителей заикающихся детей, на педагогов дошкольных и школьных учреждений и на самих заикающихся, достигших соответствующего возраста. Может быть рекомендована также логопедам и студентам дефектологических факультетов педвузов.

Увлекательный экскурс известного ученого Эдуарда Паркера в историю кочевых племен Восточной Азии познакомит вас с происхождением, формированием и эволюцией конгломерата, сложившегося в результате сложных и противоречивых исторических процессов. В этой уникальной книге повествуется о быте, традициях и социальной структуре татарского народа, прослеживаются династические связи правящей верхушки, рассказывается о кровопролитных сражениях и создании кочевых империй.

В пособии представлены практические, исследовательские и проектные задания, дополняющие разделы учебника по технологиям получения, обработки и использования конструкционных и текстильных материалов, пищевых продуктов, животноводства и растениеводства, энергии и информации. Задания дают возможность сформировать у школьников прикладную технологическую грамотность, критическое и креативное мышление, а также компетенции, необходимые для выстраивания образовательно-профессиональной траектории. Выполнять задания можно как в учебных кабинетах и мастерских, так и на пришкольном участке.Пособие адресовано учащимся и предназначено для организации учителем разнообразной практической работы на уроках.

В учебнике рассмотрены физико-механические свойства массивов горных пород и их влияние устойчивость выработанного пространства. Изложены способы взрывного и механического разрушения пород при бурении шпуров и производстве взрывных работ. Приведены конструкции современных горнопроходческих комплексов, применяемых при разведке разработке месторождений. Описаны процессы проветривания выработок, методы и аппаратура для контроля, за состоянием рудничной атмосферы. Рассмотрены погрузка, транспортирование и уборка пород, способы поддержания выработок. Описаны водоотлив, освещение в горных выработках, технология проведения горно-разведочных выработок. Уделено внимание вопросам охраны окружающей среды при разведке и разработке месторождений полезных ископаемых подземным и открытым способами.

Пособие предназначено для обучения чтению учащихся начальных классов, а также для всех желающих получить навыки чтения на английском языке. Наглядный материал поможет быстрее и эффективнее овладеть навыками чтения и пополнить словарный запас. Учебный материал содержит звуковые файлы в формате mрЗ. Может служить дополнением к УМК по английскому языку I ступени общего среднего образования и использоваться как на учебных, так и на факультативных занятиях.

Сборник содержит формулировки, ответы и образцы решений более 500 абстрактных и прикладных задач по теории оптимизации в экономике, менеджменте и механике космического полета. Издание играет роль практикума для теоретических учебных пособий по оптимизации, написанных А. В. Соколовым и В. В. Токаревым и опубликованных в 2010—2018 гг. издательствами «Физматлит» и «Юрайт».Наряду с детерминированными классическими задачами, статическими и динамическими, представлены многокритериальные задачи и задачи принятия решений в условиях неопределенности.Для студентов и аспирантов, изучающих такие дисциплины, как теория оптимизации, теория принятия решений, исследование операций. Также полезен преподавателям вузов, проводящим семинарские занятия по указанным дисциплинам.

Книга «Лекарственные растения и пищевые продукты в медицине: Учебное пособие по фармакогнозии». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2023. Серия: Академия фундаментальных исследований: ВОЕННОЕ ИСКУССТВО: ИСТОРИЯ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 200. Автор: Самылина И.А., Белогурова В.А. Стандарт: 16. Формат, ммсм: 145×215.

В учебнике изложены основы технического рисунка и черчения, основы машиностроительного черчения, правила выполнения схем.Рассмотрены элементы строительного и топографического черчения, основы использования персональных электронных вычислительных машин для решения графических задач. В процессе изучения черчения студенты освоят основные положения Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и системы проектной документации для строительства (СПДС), а также современные системы автоматизированного выполнения чертежей.

В настоящем учебном пособии рассматриваются вопросы интерактивных технологий освоения учебной информации, в частности, роль технологий в учебном процессе; технологии компьютерного (бланкового) самоконтроля и обучения; индивидуально-психологические особенности; основные категории возрастной психологии и закономерности психического развития.Авторы пособия предлагают для обсуждения и практического внедрения в процесс преподавания психологических дисциплин методические приемы повышения эффективности основных форм учебной деятельности преподавателя и студентов на лекциях и практических занятиях с учетом современных методических и технических возможностей. Во всем издании прослеживается системный подход к формированию технологий усвоения знаний: работе над текстами, решению конфликтных ситуаций, постановке психологических опытов, аннотациям видеофильмов, использованию схем, таблиц и т. д.

Серия «Логопедические раскраски» посвящена отработке произношения разных звуков.Ваш ребёнок совместит приятное с полезным: раскрасит длинную историю и заодно сможет потренировать произношение разных звуков.Просто запаситесь цветными карандашами и хорошим настроением!

В настоящем сборнике представлены труды по педагогике известных гуманистов и великих мастеров эпохи Возрождения: мыслителя Джованни Пико делла Мирандола (1463-1494), церковного писателя и оратора, папы римского Пия II (1405-1464), известного под светским

В учебном пособии приводятся общие требования к системам водопонижения и специальные, определяемые назначением объекта защиты. Излагается методика выбора оптимальных решений дренажных систем, их проектирование и расчет.В книге освещаются вопросы, интересующие широкий круг специалистов строительной профессии, включая проектировщиков, которые разрабатывают мероприятия по защите объектов от подтопления.

В настоящем учебном пособии приведены методические рекомендации для выполнения практических заданий по геоморфологической части курса «Геоморфология с основами геологии». Существенное внимание в книге уделено формированию у студентов четких научных представлений о геоморфологических процессах, геологическом строении земной коры и его отражении в рельефе, строении речных долин и междуречий, принципах составления геоморфологических карт и профилей.Приложения V–X, дополняющие материалы учебного пособия, доступны в электронной библиотечной системе «Юрайт» biblio-online.ru.

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. образовательной системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счет реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК. Рекомендуем пособия из серии «Всероссийская проверочная работа».

Социальная работа дает богатый фактический и теоретический материал, изучение которого помогает получить сведения о структуре и самосознании современных обществ в их кризисных точках. Учебное пособие обобщает и анализирует опыт по оптимизации социальных взаимодействий и смягчению конфликтов в различные исторические эпохи, на разных континентах в границах непохожих культур, конфессий и профессий. В издании представлен обзор ключевых проблем становления и современного развития социальной работы за рубежом.Структура книги включает анализ факторов и условий, способствовавших становлению современной системы социальной работы за рубежом, вопросы становления и развития общественной значимости профессии социального работника, а также контрольные вопросы и задания к каждой теме, список литературы и темы для сообщений и докладов.

Курс «кредитные и биржевые циклы» — больше, чем простое описание взлетов и падений кредита и биржевых индексов. В рамках курса предлагается ряд основных моделей, которые наглядно иллюстрируют причины, ход и последствия колебаний. Повышенное внимание уделяется прогнозной функции моделирования и механизму ее использования в биржевой практике. С помощью такой конструкции определены основы механизма кредитных и биржевых циклов, а также решены вопросы как, когда и почему в кредите происходили революционные преобразования и были периоды застоя, как кредит участвует в бизнес-цикле, экономическом росте и кризисе. Автор уверен, что внимательный читатель найдет в учебнике ответы на поставленные вопросы.

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИСТОРИИ РОССИИ. 7 КЛАСС. К учебнику под ред. А. В. Торкунова «История России. 7 класс». ФГОС (к новому учебнику).

Целью освоения дисциплины «Наноэлектроника» является изучение физических, экспериментальных и технологических основ современной электроники, перспектив ее развития на основе фундаментальных физических закономерностей и явлений, а также фундаментальных квантовых ограничений, таких как интерференционные эффекты, процессы туннелирования, баллистический транспорт. Под термином «наноэлектроника» в настоящее время понимается интенсивно развивающаяся отрасль науки и техники, которая занимается разработкой физических и технологических основ информационных приборов и устройств с характерными размерами меньше 100 нанометров. В данной книге большое внимание уделяется новым материалам, технологиям и физико-техническим принципам создания приборов и устройств.

Перед вами Практикум, созданный в помощь для усвоения материала, изложенного в учебнике «Экономика организации» под редакцией профессора Л. А. Чалдаевой и профессора А. В. Шарковой. Оба издания подготовлены одним коллективом авторов.
Каждая из 18 глав Практикума содержит введение с кратким изложением теоретического материала, задачи, тесты, практические задания с элементами исследовательского характера, открытые вопросы или вопросы для размышления, ситуационные задания. Особое внимание уделено кейсам и заданиям по работе со справочно-правовыми системами.
После каждой главы приводится список нормативных документов и рекомендуемой литературы, позволяющий учащимся выполнить задания, закрепить теоретический материал и приобрести знания, навыки и опыт практического характера. В конце издания даны решения к задачам и ответы к тестам.

Учиться на пятёрки мечтает каждый ребёнок в начальной школе. Помочь ему в этом может хорошее справочное пособие, в котором лаконично собраны все правила русского языка.Эта книга составлена опытным педагогом, автором большого количества изданий для школьников. Теоретический материал излагается в доступной для учащихся 1-4 классов форме.

Пособие в игровой форме знакомит дошкольников с понятиями «предложение», «слово», с буквами и звуками русского алфавита. В основу знакомства со звуками вошел «Мой букварь» Н. В. Нищевой, где порядок знакомства со звуками соответствует появлению звуков в речи ребенка в онтогенезе.Игры и упражнения пособия могут использоваться для проведения фронтальных занятий по знакомству со звуком и буквой и для индивидуальной работы дома по закреплению изученного. Наглядный материал подобран таким образом, что у детей и родителей не возникает трудностей при выполнении заданий.Пособие адресовано педагогам ДОУ, развивающих центров и родителям дошкольников.